幼教培訓課件:《配班教師如何協(xié)助班主任做好班級管理》_第1頁
幼教培訓課件:《配班教師如何協(xié)助班主任做好班級管理》_第2頁
幼教培訓課件:《配班教師如何協(xié)助班主任做好班級管理》_第3頁
幼教培訓課件:《配班教師如何協(xié)助班主任做好班級管理》_第4頁
幼教培訓課件:《配班教師如何協(xié)助班主任做好班級管理》_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

配班教師如何協(xié)助班主任做好班級管理

一、什么是配班教師?在幼兒園班級組成中,實行兩教一保,一般有三位老師組成,除班主任之外的另外兩位稱之為配班教師。二、配班教師的職責1、按時完成保教計劃,做好課前備課,認真做好各項記錄及總結(jié)。嚴格交接班制度,觀察記錄幼兒情況,注意發(fā)現(xiàn)問題。2、在班主任指導下,根據(jù)班級計劃組織教育教學活動。3、能獨立組織班級的下午活動。4、與班主任一起為幼兒創(chuàng)設良好的班級環(huán)境。5、配合班主任做好幼兒衛(wèi)生保健及生活護理工作。6、保管整理好班級財產(chǎn)和幼兒物品。(被子、衣服、鞋子、玩具、教具)7、協(xié)助主班教師檢查班內(nèi)各種設施的安全情況,并采取有效措施。8、與主班教師協(xié)調(diào)一致的開展家長工作。在班主任指導下完成家園聯(lián)系欄布置工作及填寫工作。三、班級管理包括哪些方面?保育了解班級幼兒情況了解班級幼兒家庭情況認真?zhèn)湔n、上課。做好課前準備工作。(課件、故事、圖片)教學認真上好每課三分鐘微課。以課程表為主,每天按時上下課。按時簽教案?;ハ嗯湔n(維持秩序、個別情況)。分工明確、責任到人(各項表冊登記、填寫、錄入)接園、晨檢、離園加餐、加水、入廁、午餐、洗餐具、午睡游戲活動(室內(nèi)、室外)配合班主任衛(wèi)生保健打掃室內(nèi)外衛(wèi)生、消毒、幼兒個人衛(wèi)生、給孩子及時加水、注意觀察每個孩子,做好喂藥記錄。家園聯(lián)系與家長多交流、溝通(微信群、電話、早晚)管理理念要和班主任一致

配合班主任完成園里臨時安排的各項任務。(手抄報、征文、心得體會、各種方案的主題任務、校園干活)四、其它小結(jié)一、什么是配班教師?二、配班教師的職責?三、班級管理包括哪些方面?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論