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文檔簡介
石壕吏
【唐】杜甫
一、課文助讀
【文題解讀】選自《杜詩詳注》卷七。石壕,即石壕村,在今河南三門峽東南。吏,小官。這
里指差役。詩題點明了故事發(fā)生的地點,交代了故事中的人物?!妒纠簟肥恰叭簟薄叭齽e”里
的一首。“三吏”指的是《新安吏》《石壕吏》《潼關(guān)吏》,“三別”指的是《新婚別》《無家別》
《垂老別》,揭示了戰(zhàn)爭給人民帶來的巨大不幸和困苦。
【作者簡介】杜甫(712-770),字子美,自號少陵野老,世稱“杜工部”“杜少陵”等,唐
代偉大的現(xiàn)實主義詩人,與李白合稱“李杜”。為了與“小李杜”(李商隱與杜牧)區(qū)別,杜甫與
李白又合稱“大李杜”,杜甫也常被稱為“老杜”。杜甫在中國古典詩歌中的影響非常深遠(yuǎn),被后
人稱為“詩圣”,而他的詩被稱為“詩史”。
【寫作背景】唐肅宗乾元元年(758),為平定安史之亂,唐軍圍攻叛軍所占的鄴郡(今河南安
陽),勝利在望。次年春,形勢發(fā)生逆轉(zhuǎn),唐軍全線崩潰。退守河陽(今河南孟州),并四處抽丁
補充兵力。杜甫此時從洛陽回華州(今屬陜西渭南),途經(jīng)新安、石壕、潼關(guān)等地,根據(jù)目睹的現(xiàn)
實寫了一組詩,《石壕吏》是其中一首。
二、課文解析
原文參考譯文賞析與理解
寫差役乘夜捉人一一故事的開端。“暮投石壕村”點
明了投宿的時間和地點?!坝欣粢棺饺恕卑凳具@是一
個兵荒馬亂的時代,為悲劇的發(fā)生提供了典型環(huán)境。
內(nèi)容“捉人”是全篇的提綱,揭露了兵役制度的黑暗,批
判了封建統(tǒng)治者的殘暴,表現(xiàn)了作者對勞動人民的深
傍晚(我)投宿在石
暮投石壕村,切同情?!坝鈮ψ摺睂懗隽税傩湛只盘幼叩木跋?,從
壕村,有差役在夜間
有吏夜捉人。側(cè)面反映了戰(zhàn)事的緊迫和人民的驚恐不安。
抓人。(這家的)老
老翁逾墻走,①“夜”字烘托了一種陰暗、凄慘的悲劇氣氛,表
漢翻墻逃走,老婦出
老婦出門看。明差役“捉人”的手段狠毒,在夜間突然襲擊。
門去察看。
②“捉”表現(xiàn)差役的霸道、兇殘,于如實描繪中寄
煉字寓揭露、批判之意。“捉”字既隱含了百姓的抵觸,
又隱含了差役的兇暴。
③“走”和“看”,表現(xiàn)人們長期以來深受抓丁之
苦,晝夜難安的生活現(xiàn)狀。
①對比?!昂簟迸c“啼”,“怒”與“苦”,對比
鮮明,分別從正面和側(cè)面揭露了差役的兇狠殘暴,百
姓的痛苦不堪,形象地寫出了“吏”與“婦”的尖銳
吏呼一何怒!差役吼得多么兇狠!
寫法矛盾。“苦”是全詩的詩眼。
婦啼一何苦!老婦哭得多么悲苦!
②反復(fù)。兩個“一何”,運用反復(fù)手法,加重感情
色彩,渲染出差役的兇狠蠻橫和老婦的哀苦可憐,并
為下面老婦的訴說營造出悲憤的氣氛。
主體部分是老婦人的“致詞”一一故事的發(fā)展和高潮。
“致詞”的內(nèi)容可分為三層:
第一層(“致詞”前五句)訴說三個兒子全都應(yīng)征赴
只聽老婦走上前(對
鄴城作戰(zhàn),已有兩個戰(zhàn)死沙場,說明這一家人已經(jīng)為
差役)說:(我)三
國家做出了重大犧牲。(三男戌邊,二男戰(zhàn)死)
個兒子在鄴城防守。
第二層(“致詞”中間四句)家中景況凄苦,希望差
一個兒子捎信回來,
役開恩。(孫子年紀(jì)尚小,兒媳衣不蔽體)
聽婦前致詞:說(另外)兩個兒子
①“室中更無人”,故意隱去“老翁逾墻走”一事,
最近戰(zhàn)死了?;钪?/p>
三男鄴城戌。
人暫時茍且活著,死是不得已而言。
一男附書至,
去的人生命就永遠(yuǎn)②“乳下孫”猶言孫子正在哺乳期間,故其母“未去”,
二男新戰(zhàn)死。內(nèi)容
結(jié)束了!意思是兒媳喪夫,本當(dāng)改嫁,只因舍不得丟下孩子才
存者且偷生,
仍留家中。
死者長已矣!
家里再沒有別的③“無完裙”不僅是說衣不蔽體,也包含了食不果腹
(男)人了,只有還的意思,表現(xiàn)了老婦家中景況之凄苦和戰(zhàn)爭紿人們造
室中更無人,
在吃奶的孫子。(因成的災(zāi)難之深重。
惟有乳下孫。
為)有孫子在,(所第三層(“致詞”最后四句)老婦主動請求從軍。(老
有孫母未去,
以)他的母親還沒有婦自請應(yīng)役,盡早動身)
出入無完裙。
離去,(但)出出進河陽是當(dāng)時官軍退守之地,老婦知道那里需要人,她
進根本沒有完整的自愿為戰(zhàn)士們做飯,以保全家中僅存的三個人,表現(xiàn)
老嫗力雖衰,
衣服。了老婦的擔(dān)當(dāng)精神。
請從吏夜歸,
①藏問于答。老婦的“致詞”,全都是“吏”步步
急應(yīng)河陽役,老婦我力氣雖然衰
緊逼出來的。通過老婦人自述的方式表現(xiàn)全詩的主要
猶得備晨炊。弱,請讓我今晚跟你
內(nèi)容。這種自述的方式有力地揭露了封建統(tǒng)治階級殘
回營去,趕快到河陽
酷壓迫勞動人民的罪行;這種自述的方式,可以收到
去服役,還能(為軍
寫法使讀者如見其人、如聞其聲的效果。
隊)準(zhǔn)備明天的早
②詳略結(jié)合。詳寫老婦訴苦,略寫官吏征兵。用老
飯。
婦人的直接控訴,更能集中揭露封建統(tǒng)治者的戰(zhàn)爭政
策給勞動人民帶來的災(zāi)難,更形象地表達(dá)作者對勞動
人民的同情。
詩人獨別老翁一一故事的結(jié)局。照應(yīng)開頭,交代結(jié)局
內(nèi)容的同時寫了詩人的感受。
夜深了,說話的聲音
“獨與老翁別”暗示老婦已被差役抓走。
夜久語聲絕,沒有了,好像聽到
①“夜久”反映了老婦一再哭訴與差役百般威逼的
如聞泣幽咽。(有人)低聲地哭。
漫長過程。
天明登前途,天亮(我)登程趕路
②“如聞”,一方面表現(xiàn)了兒媳婦因丈夫戰(zhàn)死、婆
獨與老翁別。的時候,只同老漢煉字
婆被“捉”而泣不成聲;另一方面也顯示出詩人以關(guān)
(一人)告別。
切的心情傾耳細(xì)聽,通夜未能入睡的情形。凄苦、悲
憤盡在不言中。
③“獨”字暗示老婦已被差役抓走,詩人只能與逃
走歸來的老翁作別,于敘事中飽含無限哀情,表達(dá)了
詩人對這災(zāi)難深重的一家人的深切同情。(“獨”字
含蓄地表現(xiàn)了老婦被捉,百姓災(zāi)難深重。)
本詩反映了詩人思想上的矛盾:①歌頌石壕老婦勇于承擔(dān)苦難的精神,表明自己支持唐
整體
王朝進行的這場平叛的戰(zhàn)爭,希望能取得最后的勝利;②同時又寫出了老婦一家的悲慘
理解
遭遇,這又表明詩人為戰(zhàn)爭給人民帶來了巨大的災(zāi)難而深感悲痛。
這首五言古詩通過敘述差吏乘夜捉人,連衰年老婦也被抓服役的故事,表達(dá)了詩人對戰(zhàn)
主旨
爭的控訴以及對“安史之亂”中人民遭受的苦難的深切同情。
L在藝術(shù)表現(xiàn)上,這首詩最突出的一點則是精煉。全篇句句敘事,無抒情語,也無議論
語;但實際上,作者卻巧妙地通過敘事來抒情、議論,愛憎十分強烈,傾向性十分鮮明。
寓褒貶于敘事,既節(jié)省了筆墨,又毫無概念化的感覺。
2.構(gòu)思巧妙。從詩題來看,主要人物應(yīng)是差役,但詩人只用“吏呼一何怒”來點出他的
威勢,此后他轉(zhuǎn)入“幕后”。對老婦則用明寫,把她的話寫成了一篇“抒情獨白”。其
實用心品味一番就會發(fā)現(xiàn),老婦的話句句都是差役逼出來的,三層之間的換韻處理也暗
示了這一點。差役的“呼”“怒”貫穿在老婦陳情的全過程中,其兇狠殘暴不言而喻。
3.詩作運用了藏問于答的表現(xiàn)手法?!袄艉粢缓闻?!婦啼一何苦!”概括了雙方的矛盾
之后,便集中寫“婦”,不再寫“吏”,而“吏”的蠻悍橫暴,卻于老婦“致詞”的轉(zhuǎn)
折和事件的結(jié)局中暗示出來。
4.詩人善于剪裁,敘事中藏有不盡之意。文章開頭,只用一句寫投宿,立刻轉(zhuǎn)入“有吏
寫作
夜捉人”的主題。又如只寫了“老翁逾墻走”,未寫他何時歸來;只寫了“如聞泣幽咽”,
特色
未寫泣者是誰;只寫老婦“請從吏夜歸”,未寫她是否被帶走,卻用照應(yīng)開頭、結(jié)束全
篇、既敘事又抒情的“獨與老翁別”一句告訴讀者:老翁已經(jīng)歸家,老婦已被捉走;那
么,那位吞聲飲泣、不敢放聲痛哭的,自然是給孩子喂奶的年輕寡婦了。正由于詩人筆
墨簡潔、洗煉,用了較短的篇幅,就在驚人的廣度與深度上反映了生活中的矛盾與沖突。
5.語言含蓄,意味深長。
所謂含蓄,也就是所說的“含不盡之意,見于言外”。最富有含蓄意味的是詩的最后兩
句:“天明登前途,獨與老翁別?!痹诶衔碳依镒×艘灰梗劭粗衔痰睦习楸蛔饺?,
臨別的時候,就這樣心安理得地徑自走了,連一句安慰話也沒有嗎?可是,你叫詩人怎
樣說呢?這誠然是傷心悲慘的事,但又正當(dāng)國家危急存亡之秋,又能說些什么呢?這一
家人的命運是看得見的,安慰又有什么用?所以,從這兩句看來似乎很冷漠的詩句中,
我們可以體會出詩人那種難言之痛和吞聲之苦。
三、文章結(jié)構(gòu)
,(1)差役乘夜捉人開端描繪械亂給人民
'戰(zhàn)爭慘烈?guī)蟮幕鸲?用
4,1(2.3)老如哀訴悲胃寓“史的懂V.
心崢史<(發(fā)履和日,潮)?'家中困境》*■竹&<■)ill)..1
、白請成世的憂聲和對力,力
1(4)詩人獨別老翁結(jié)局人N的深切同M
四、知識拓展
文體常識
古體詩,又稱“古詩”“古風(fēng)”,指近體詩(律詩、絕句)形成以前,除楚辭體外
各種詩體的通稱。格律自由,不拘對仗、平仄,押韻較寬,篇幅長短(每篇句數(shù))不限,
每句的字?jǐn)?shù)可以不等,有四言、五言、六言、七言體和雜言諸體。后世使用五、七言者
古體詩較多。常用歌、行、吟等體裁。包括漢魏以后的五七言歌謠、樂府古辭、擬題樂府、歌
行體、新樂府和其他五言、七言古詩。
例如,《詩經(jīng)》《觀滄?!肥撬难怨旁?;《白雪歌送武判官歸京》是七言古詩;《茅
屋為秋風(fēng)所破歌》是歌行體。
五、課后習(xí)題
一、《石壕吏》為杜甫在安史之亂中的名作,表現(xiàn)了詩人對戰(zhàn)爭的控訴和對民生疾苦的關(guān)懷,
但在寫作手法上只是“客觀”地敘述,并無情感、態(tài)度的直接表露。試結(jié)合作品分析這種寫法的表
達(dá)效果。
【答案】①《石壕吏》直接講述底層勞動人民的故事,詩人是“旁觀者”。②這個故事本身已
令人動容,任何直接的議論和抒情都顯得多余。③詩人高度贊揚人民的犧牲精神,而犧牲的具體方
式(戰(zhàn)爭所迫,差役所脅)又是他難以接受,甚至是控訴的,這種復(fù)雜的感情難以直接表達(dá),蘊含
在敘述之中更能令人回味和深思。
二、《石壕吏》構(gòu)思巧妙,試結(jié)合具體詩句做簡要分析。
【答案】①從詩題看,主要人物應(yīng)是差役,但詩人對他用了暗寫,出場用“吏呼一何怒”點出
他的威勢,此后就讓他轉(zhuǎn)入“幕后”。②老婦則用明寫,把她所說的那些話寫成了一篇“抒情獨白”,
但老婦的話句句都是差役逼出來的。③原來的情形很可能是這樣:差役一進門就問“汝家有男丁否”,
老婦答以“三男鄴城戍……”;再問“尚有他人否”,又答以“室中更無人……”;最后是差役仍
不依不饒,逼著要人,老婦
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