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文檔簡(jiǎn)介
第三部分高考題型突破
題型五短文改錯(cuò)
習(xí)思用?過(guò)關(guān)檢測(cè)
tomakesurelyallofusareingoodhealth,andshemakesspecificplansforus.
Forexample,everymorning,mydadhastohavethebowlofeggsoupwhileIhadto
eatanapple.Mydaddon'tlikethesoupandIdon'tenjoyapples.Itellmymom
thatifwe'reforcedeatthings,wemaybecomeill.Butheinsistsonuseatinghealthy
food.Understandinghergoodintentions,IeatallthefoodwhatisprovidedbyMom
withappreciation.
felljustinfrontofmebutalmosthitme.Istoppedtheballandkickedithardly
backtotheplayground.Toeveryone,ssurprising,theballwentintothenet.Allthe
footballplayerontheplaygroundcheeredloudly,saythatIhadatalentfor
football.Fromnowon,Istartedtoplaymyfootballwithclassmatesafterschool.I
amagoodplayernow.
Correction3[2024全國(guó)H]
主題考點(diǎn)分布詞建議時(shí)間
WhenIsupper,we
wouldplaycardgamesofallsortinthesittingroom.Asthekid,Ilovedtowatch
cartoons,butnomatterhowmanytimesIaskedtowatchingthem,myparentswould
nottoletme.Theywouldsaytousthatplayingcardgameswouldhelpmybrain.Still
Iunwillingtoplaythegamesforthemsometimes.Ididn'trealizehowrightmyparents
areuntilIenteredhighschool.ThegamesmyparentstaughtmewhereIwasachild
turnedouttobeveryusefullaterinmylife.
afterthisphotowastook,Ienteredmysecondyearofhighschoolandbecomeanew
member
oftheschoolmusicclub.Aroundmeinpicturearethethingstheywereveryimportant
inmylifeatthattime:carmagazinesandmusicalinstruments.Ienjoyedstudying
differencekindsofcarsandplanes,playingpopmusic,andcollectingthelatemusic
albums.Thispictureoftenbringsbacktomemanyhappymemoriesofyourhighschool
days.
Correction5[2024甲卷(全國(guó)H)]
考點(diǎn)分布詞
主題建議時(shí)間
動(dòng)非謂語(yǔ)形/副名介連代冠數(shù)
暑假安排310101311068分鐘
Thesummerholidayiscoming.MyclassmatesandIaretalkingabouthowtodo
duringtheholiday.Wecanchosebetweenstayingathomeandtakeatrip.Ifwestay
athome,itiscomfortablebutthereisnoneedtospendmoney.Butinthatcase,
wewilllearnlittleaboutworld.Ifwegoonatripabroad,wecanbroadenyourview
andgainknowledgeswecannotgetfrombooks.Someclassmatessuggestwecangoto
placesofinterestnearby.Ithoughtthatitisagoodidea.Itdoesnotcostmany,
yetwecanstilllearnalot.
答案
題型五短文改錯(cuò)
國(guó)同恿用?過(guò)關(guān)檢測(cè)
Correction1
1.concerningfconcerned考查形容詞。此處表示主語(yǔ)的狀態(tài),應(yīng)運(yùn)用-ed形容詞,表示〃關(guān)切
的,關(guān)切的〃。
2.families^family考查名詞單復(fù)數(shù)。family表示整體時(shí),多作單數(shù)看待;指多個(gè)家庭成員
時(shí),多作復(fù)數(shù)看待。此處指〃我們家〃,故看作一個(gè)整體。
3.surely—sure考查固定搭配。makesure為固定搭配,表示〃確保
4.刪除and考查連詞。逗號(hào)前為狀語(yǔ),逗號(hào)后為句子主干,兩者之間不能用and連接。
5.the-a考查冠詞。這里泛指〃一碗雞蛋湯〃,故用不定冠詞。bowl的發(fā)音以輔音音素開(kāi)頭,
故用冠詞ao
6.had^have考查時(shí)態(tài)。全文中心時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)。
7.第一個(gè)don,t^doesn't考查主謂一樣。主語(yǔ)為第三人稱單數(shù),故此處應(yīng)用doesn,to
8.eat前加to考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。beforcedtodosth.〃被迫做某事〃。
9.he^she考查代詞。此處指代mymom,應(yīng)用she。
10.whatthat考查定語(yǔ)從句。what不能引導(dǎo)定語(yǔ)從句。先行詞被all,any,much,
little(少),few,no等修飾時(shí),關(guān)系代詞用that。
Correction2
1.interesting^interested考查形容詞。becomeinterestedin意為〃對(duì)..感愛(ài)好〃。
2.where-when考查定語(yǔ)從句。本句含有一個(gè)定語(yǔ)從句,先行詞為Oneafternoon,且引導(dǎo)詞
在從句中作時(shí)間狀語(yǔ),應(yīng)用關(guān)系副詞wheno
3.在football前加a考查冠詞。football〃足球〃是可數(shù)名詞,且其發(fā)音以輔音音素開(kāi)頭,故
應(yīng)加不定冠詞a表示泛指。
4.butand考查連詞。but表示轉(zhuǎn)折,而此處表示兩個(gè)動(dòng)作的順承,故用并列連詞and。
5.hardly-hard考查副詞。副詞hardly意為〃幾乎不〃,而hard作副詞時(shí),意為〃用力地〃。
此處表示〃我用力把球踢回操場(chǎng)〃,故用hardo
6.surprising^surprise考查習(xí)慣用語(yǔ)。toone'ssurprise意為〃使某人驚異的是〃。
【學(xué)問(wèn)積累】常見(jiàn)的此類習(xí)慣用語(yǔ)還有:toone'samazement(使某人驚異的是),toone's
astonishment(使某人驚異的是),toone'sdisappointment(使某人悲觀的是),toone's
delight(使某人快樂(lè)的是)等。
7.player-players考查名詞單復(fù)數(shù)。句中的player〃運(yùn)動(dòng)員〃為可數(shù)名詞,且all之后應(yīng)用
可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。
8.say-*saying考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句中已有謂語(yǔ)動(dòng)詞cheered,say與句子主語(yǔ)在邏輯上是主
謂關(guān)系,且〃說(shuō)〃這個(gè)動(dòng)作與謂語(yǔ)動(dòng)作同時(shí)發(fā)生,應(yīng)用動(dòng)詞-ing作狀語(yǔ),表示伴隨狀況。
9.nowfthen考查副詞。此處表示“從那時(shí)起〃,應(yīng)用fromthenon。
10.刪除my考查代詞。動(dòng)詞play與球類名詞連用時(shí),名詞前不加冠詞或代詞,故刪除代詞myo
【學(xué)問(wèn)積累】play與球類、棋類名詞連用時(shí),名詞前不加限定詞,如:playbasketball(打籃
球),playtennis(打網(wǎng)球),playchess(下棋)等。
Correction3
1.Friday's—Friday考查名詞作定語(yǔ)?!ㄐ瞧谖逋砩稀?xí)慣上說(shuō)Fridaynighto
2.sortfsorts考查名詞單復(fù)數(shù)。由前面的all〃全部的“可知,sort應(yīng)用復(fù)數(shù)形式,allsorts
意為〃各種各樣〃。
3.the-a考查冠詞。此處表示〃作為一個(gè)孩子〃,kid表泛指,且kid的發(fā)音以輔音音素開(kāi)頭,
故用不定冠詞a。
4.watchingfwatch考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。asktodosth.表示〃要求做某事〃,為固定用法。
5.刪除not后的to考查情態(tài)動(dòng)詞。would是情態(tài)動(dòng)詞,后要跟動(dòng)詞原形,故to多余。
6.us-me考查代詞。依據(jù)語(yǔ)境可知,此處表示〃他們會(huì)對(duì)我(me)說(shuō)〃。
7.在unwilling前加was考查謂語(yǔ)動(dòng)詞。此句缺謂語(yǔ)動(dòng)詞,beunwillingtodosth.是固定
用法,表示〃不愿做某事〃,unwilling為形容詞。結(jié)合語(yǔ)境和時(shí)態(tài)可知,應(yīng)用一般過(guò)去時(shí),故在
unwilling前力口was。
8.for—with考查介詞。表示〃和某人玩..”用play...withsb.o
9.are-were考查時(shí)態(tài)。全文時(shí)態(tài)基調(diào)是過(guò)去時(shí),此處也在描述過(guò)去發(fā)生的事,故應(yīng)用一般過(guò)
去時(shí)。
10.wherefwhen考查連詞。此處表示〃當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候〃,故將where改為when(引導(dǎo)
時(shí)間狀語(yǔ)從句)。
Correction4
1.刪除realize后的of考查介詞。realize后干脆接賓語(yǔ)從句,介詞of多余。
2.had^have考查時(shí)態(tài)。由時(shí)間狀語(yǔ)〃inthepastfewyears〃可知,應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí)。
3.andfbut考查連詞。notonly...butalso...〃不僅..而且...〃是固定搭配。
4.took->taken考查語(yǔ)態(tài)。photo與take為被動(dòng)關(guān)系,故應(yīng)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。take的過(guò)去分詞是takeno
took為take的過(guò)去式。
5.become-became考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)?!ㄎ摇ǔ蔀閷W(xué)校音樂(lè)俱樂(lè)部的新成員,這件事發(fā)生在過(guò)去,
所以謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用became,前面由and連接的并列謂語(yǔ)entered也有所示意。
6.picture前面加this或者the考查限定詞或冠詞。picture作〃照片〃講時(shí)是可數(shù)名詞,因
為上文已提到過(guò)這張照片,因此要用定冠詞the表特指,也可用this來(lái)限定。
7.theyfthat或which考查定語(yǔ)從句。首先分析句子結(jié)構(gòu)可知,things后面是一個(gè)定語(yǔ)從句,
修飾先行詞things,關(guān)系詞指物,且在從句中作主語(yǔ),故用that或which引導(dǎo)定語(yǔ)從句。
8.difference-*different考查形容詞。名詞kinds要用形容詞來(lái)修飾,因此把difference
改為differento
9.late->latest考查形近詞辨析。結(jié)合句意,這里表示收集最新的音樂(lè)專輯,故將late改為
latestolatest意為〃最近的,最新的〃。
10.your-my考查人稱代詞。全文介紹的是〃我〃的故事,因此這里應(yīng)當(dāng)是〃我〃中學(xué)時(shí)期的回
憶。
Correction5
1.
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