2024年高考語文一輪復習高考語文復習 精準翻譯語句（一）講義（第39課時）

2024年高考語文一輪復習高考語文復習講義（第

39課時）

課時39精準翻譯語句（一）

——扣準語境，落實“分點”

課堂講義

【復習任務(wù)】1.掌握翻譯的原則和要求。2.屈化翻譯中的語境意識?

【考情微觀］（見課時40）

【知識圖要】

字字■實.￡￡譯為主,/譯為，

I直譯］譯文與原文仃布確的M業(yè)

便可一,關(guān)系，中音變雙百_____________

分析句內(nèi)和句外語境艮

分析內(nèi)容和玷構(gòu)語境「一文|意譯I仆保持埠苑不變的前提下.

言靈活處理包式F修辭

把詳句中的關(guān)鍵詞。特殊句式翻

譯

跟課本中相關(guān)的訶.句聯(lián)系起遷移苴識信.忠實r原文.不能歪曲.更改

來：.7種兩弄是否一致I------1上,■攵意思

’一匡至—躥文應準.確地表這原文意,也,

且要通雙曉暢

活動一掌握翻譯的原則、要求

一、翻譯的原則：直譯為主，意譯為輔

1.直譯：字字落實

所謂直譯，就是字字落實，即用現(xiàn)代漢語的詞對原文進行逐字逐句地對應翻譯，做到實

詞、虛詞盡可能文意相對。要求原文字字在譯文中有著落.譯文字字在原文中有根據(jù).工然,

有一些發(fā)語詞、助詞無法直接譯出,則不必譯出.

試翻譯下列句子，體會直譯原則。

(I)律知武終不可脅，白單于.單丁?愈益欲降之。乃幽武置大窖中，絕不飲食，

洋文：_________________________________________________________________________

答案衛(wèi)律知道蘇武終究不可威逼而致屈服,報告了單于.單于更加想讓他投降。就把蘇武

美在地窖中囚禁起來，斷絕供應，不給他喝的、吃的。

說明；由洋時須注意以F三個詞語：①“愈益”，同義紅詞，只譯出?個即可。②“絕不”，

要把“絕”落到實處、③“飲食”，注意譯的順序：喝的、吃的，而不是吃的、喝的.

(2潘家讀書久不效,兒之成，則可待乎！

譯文：_________________________________________________________________________

答案我們家的人讀書很久沒有效果，這孩子長大，就值得期待吧！

說明：直譯時須注意以下三個詞語：①“不效”，也可意譯為科舉上沒rr成就。②“兒之成”

中的“之”是結(jié)構(gòu)助詞.可不譯“③“乎”，而氣助詞，可譯為“吧”，

2.意譯：靈活變通

由于文言文句式靈活，省略句、倒裝句較多，而且詞類經(jīng)常活用，有時直譯會使句子不

通順或農(nóng)意不夠明確。在這種情況下，自然不能被原文束縛住，不能機械地采用宜譯，而應

采用意譯，使句子語氣順暢，意思明確意譯，多用于一詞或短語的翻譯.翻譯中需要意譯

的多是使用固定詞語或修辭手法(比喻、立文、用典、借代、委婉)的地方。

試翻譯下列句子，體會意譯原則。

(1)縱一節(jié)之所如.

譯文：________________________________________________________________________

答案仟憑小船隨意漂蕩。

解析“-韋”使用比險，可以只譯出本體，或改成明喻翻譯。

(2)臣生當隕首.死當結(jié)草.

譯文：________________________________________________________________________

答案臣活者應當不惜犧牲性命為國出力，死后也要像結(jié)草老人那樣報答您的大恩。

解析"碉首”意譯，"結(jié)草”用典，應譯出內(nèi)涵。

(3)燕趙之收藏.韓理之經(jīng)營.齊楚之精英.

譯文：________________________________________________________________________

答案燕、趙、韓、棵、齊.楚六國所積存的金玉珠寶，

解析“收藏”“經(jīng)營”"精英"使用互文手法，可以合譯。

(4)既無伯叔，終鮮兄弟。

洋文：________________________________________________________________________

答案既沒有伯伯叔叔，也沒有哥哥弟弟.

解析宜根據(jù)對稱特點準確譯出"蛉''字。

□點撥關(guān)鍵

(1)比喻的匐譯。①明愉,譯為“像XX一樣工如“天下云臬響應，淼糧而錄從“(賈誼

《過秦論》)中的“云”“響”“景”都使用了比喻的修辭手法，分別譯為“像云一樣”“俅

回聲一樣”“像影子一樣②皓喻，譯為“像XX一樣+XX比喻義:如“夫泰王有虎狼

之心”(《鴻門宴》)，可譯為“秦王有像虎狼一樣兇狠的心腸二③借喻,翻譯時需把奇體還

原成本體，評出它所比喻的事物。

(2)借代的翻譯.古代漢語與現(xiàn)代漢語在借代的使用上差別很大，在古代漢語中，如果把

借代直譯過來,會讓人不易理解和接受，所以借代應玄澤，譯為它所代指的人或物.如“結(jié)

紳”本義是指古代大臣」.朝將手板插在腰帶更，如果出現(xiàn)在句中，應譯成它的借代義“做官

的人”。

(3)互文的翻洋?；ノ牧x叫“互辭二前后兩句或兩個短語意義相互交叉，互為補充.翻

鋒時要把兩部分合起來翻譯。如“主人下馬客在冊”(《昆建行并序》),應譯為“我和客人

都下了馬，然后上船

(4)妾蜿的翻譯.古人為了避粗俗、避忌洋、圖吉利，或出于外交的需要，有時故意不立

陳其事，而把話說得很含蓄，這就是委婉。潮?！鰰r應還原其本來的意思.如“季氏將有事于

藏臾“(《論語》)中的“有事”，特指發(fā)動戰(zhàn)爭。

(5)用典的翻譯.古人為了使文章典雅,言前意豐.常常會引用典故。涮譯典故常采用點

義法.即不照抄典故，只點明典故的內(nèi)涵。如“請灑濤江，各傾陸海云爾”(《滕王閣序》)，

這里引用了鐘峰《詩品》中“陸(機)才如海，潘(岳)才如江”的說法來贊美與會賓客，可以譯

成“請各位賓客施展潘岳、陸機一般如江似海妁才華.寫出優(yōu)秀的作品吧二

二'翻譯的基本要求：信、達、雅，重在“信”“達”

信，就是指譯文要準確地表達原文意思，不i吳譯，不漏譯，不贅澤；達，就是指譯文要

明白通順,符合現(xiàn)代漢語的表達習慣，沒有語?。貉牛欠g較高層次的要求，在考試中一

般不作要求。

請根據(jù)“信”“達”要求，完成下列任務(wù).

1.指出下列譯句的問題:

(1)晉侯、泰伯國鄭，以其無禮于晉。

譯文：晉國侯王和秦國霸卜:包圍瑋國，因為它對杵國無禮。

問題：_____________________________________________________________________________

答案“晉侯，，“鄭伯，，不需要翻譯，譯句強行翻譯.

(2)子目：“學而時習之，不亦說乎？”

澤文：孔子說：“學習后要復習，不也是很高興的事嗎？”

問題，_____________________________________________________________________________

答案"時”字漏譯。

(3)為國者尢使為積威之所動裁！

譯文：治理國家的人不要讓被積久而成的威勢所脅迫.

問題：_________________________________________________________________________

答案①省略成分未補出，“使”后的賓語“之”應補出。②“哉”字未落實，改變了原有

的感嘆語氣。③“被……所”是病句，不符合現(xiàn)代漢語規(guī)范e

2.請根據(jù)“傳”“達”要求，指出下列對文段中畫線句的翻譯存在的問題，并寫出正確的譯

文。

(I)薛訥，字饃言，起家城門郊，迂藍田令。富人倪氏法息錢于肅政臺，中丞來俊臣受賺，發(fā)

義倉粟救千料償之。

訥曰:“義倉本備水單，安可絕眾人之仰私一家？”報上不與.會俊臣得罪，亦止。明

年，史丹、奚、突順連和，救人邊，訥底議請討，詔監(jiān)門將軍杜賓客、定州刺史崔宣道與衲

帥眾二萬出檀州。賓客議“方署，士負戈贏糧深討，慮恐無功”，蛇元崇亦持不可，訥獨白：

“夏草存茂，羔挾方息，不費情峋，因盜資.振國威靈,不可失也天子方欲爭成四夷，

喜奇功，乃聽訥言，而投紫微關(guān)門三品以變之.

（節(jié)選自《新唐書,卷一百■一----列傳第三十六》）

畫線句譯文：薛訥說：“義倉本來是為水災準備的，怎么能斷絕眾人的信仰滿足一家的私欲

呢？”

①存在的問題：__________________________________________________________

②正確的譯文：__________________________________________________________

答案①“備水早”，指防備水災.旱災，譯文漏譯/“早”字："仰”，仰仗、依界，這里

誤譯為“信仰二

②薛訥（上書）說：“義倉的稚食本是用來防備水災和旱災的，怎么可以斷絕眾人的依室而偏

私一家呢？”

（2）劉餓，字士操，彭城安上里人也。父坳于大桁戰(zhàn)死.慘時疾病,扶伏路次.號哭求助尸。

（節(jié)選自《南齊書?列傳第十八》）

畫線句譯文：父親參與大桁之故而戰(zhàn)死，劉愎那時身患疾病，有人攙扶著走過來，大哭者請

求父親劉勤的尸體。

①存在的問題：__________________________________________________________

②正確的譯文：__________________________________________________________

答案①“路次”站“路旁”意，這里漏譯了；“請求……廠體”，“請求”譯得極不準確；

“大哭”的主語不明，讓讀者誤以為是“有人”,而不是劉俊。

②他父親劉劭在大桁戰(zhàn)死，劉愎當時也身患疾病，被人扶到路邊，大聲痛哭著尋求劉勵的尸

身.

活動二強化翻譯中的語境意識

閱讀下面的文段，翻譯文中畫線句子，尤其要結(jié)合語境，譯準加點字。

（1）劑軻加太子不忍.乃遂私見笑於期口：“秦之遇將軍可謂深矣，父母宗族皆為我沒。今聞

購招軍首金千斤，邑萬家，符奈何？”於期仰天太息流涕曰：“於期每念之，常痛于背前，

碩計不知所出耳！”（節(jié)選自《史記?刺客列傳》）

譯文：_________________________________________________________________________

答案泰E對待將軍您可以說是狠毒了；（“深”譯為“惡毒”“狠毒”，可聯(lián)系“父母宗族

行為戮沒”“於期每念之，常痛于骨髓”譯出）

（2）洪邁宇景盧.紹興十五年中第.乾道六年，除知幡州。辛卯多饑，稽適中熟，邁移柬濟鄰

郡。（節(jié)選自《宋史?列傳第一百三十二》）

譯文：_________________________________________________________________________________

答案辛卯年年成不好，贛州正好是中等的收成，洪邁運糧救濟鄰近的地方.（“歲”，多義

詞，根據(jù)語境應譯為“年成”“收成”：“中熟”根據(jù)語境應譯為“中等的收成”“成熟一半：”）

（3）茂（指茂州）有兩道，正道自濕山（地名）趨長平（地名），絕嶺而上，其路險以品；間道自才崖

關(guān)心刁溪，福江而行，其路夷以徑。（節(jié)選自《宋史?列傳第九十八》）

譯文：_________________________________________________________________________________

答案小路從青崖關(guān)向刁溪，沿江而行，那條路乂平乂直。（“位”應為"直”）

□點撥關(guān)鍵

語埴即語言環(huán)境，分為內(nèi)部語境（上下文）和外部語境（社會背景、如識枳累、情理事理

等）。文言文中所說的語境通常指內(nèi)部語境，主要是文段語境和句子語境，很少涉及像現(xiàn)代文

閱讀那樣的全篇語境。文言語境在翻譯中的作用，不僅僅是激活、檢定考生已有的文言知識

積累，更在于：

（I）瑜定重要實詞、虛詞的含義，并借此判定特殊句式（尤其是無判斷標志的判斷句和意念

被動句），推測疑難詞語的含義.

（2”吉合語境推斷被省略的成分和代詞具體指代的對象。

（3）保證文意通順，避免“見字生義”“刻急硬譯”等常見問題.

港應對于翻譯來說如此重要，可是在平時妁學習乃至考試中，考生的語境意識非常淡落

甚至沒有。這其中有個客觀因素，就是在考試時被翻譯的語句一般放在文言文閱讀遒的最后,

與原文相對隔開了，于是考生只知?看這個句子想，即使明知翻譯不通也還是硬譯，卻不知道

把這個句子代入原文中去讀、去思考。這是考生普通存在的一個壞習慣！因此，必須改掉這

個壞習慣，棄正做到字回到詞中，詞回到句中，句回到段中，段回到扁中。

隨堂練習

翻譯下面文段中畫橫線的句子。

1.侯方域，字朝宗，河南商丘人,生平頗以經(jīng)濟自詡，任俠使〉.然一語合，輒吐肝肺。

（書選自《清史列傳?侯方域傳》）

譯文：____________________________________________________________________________

答案平日辿經(jīng)常自行有經(jīng)世濟用的才華，行俠仗義，意氣用事，但只要（別人）有一句話投

合，便坦誠相待。

解析①“經(jīng)濟二經(jīng)世濟用。②“合”，投合，合得來。③“肝肺"，意譯為肺腑之言。

2,挑瑞（shU）,字令璋。功初左授益州大都督府長史.命中官吏多貪暴，屢有發(fā)攜（⑴，奸無

所容。則大喜之.長女中，累表乞骸骨，制聽致仕’進韜為伯.（節(jié)選:《舊唐書姚瑞傳》）

（I）蜀中官吏多貪暴，屢TT發(fā)播，奸無所容.

譯文：_____________________________________________________________________________

答案蜀中官吏大都貪婪暴虐，姚瑞多次檢舉揭發(fā)，奸邪無處容身。

解析“發(fā)搪二檢舉、揭露?！鞍l(fā)”與“搪”是同義復詞.澤時不要硬澤?！盁o所”，沒有

地方。

（2）長安中,累表乞骸骨，制聽致仕,進爵為伯.

譯文：_____________________________________________________________________________

答案長安年間，多次上表請求退休，下詔允許他退休.晉曲為伯，

解析“累”.多次."制”，帝王的命令.“聽”，允許?！捌蚝」恰薄爸率恕笔菍Ｓ忻~.

不能直譯.

鞏固訓練

一、高考真題練

翻譯下面文段中畫橫線的句子。

1.（2021-新高考II）秋七月，詔加逖（指祖逖）鎮(zhèn)西將軍。逖練兵枳谷，為取河北之計。后趙王

勒患之.乃下幽州為逖修祖、父基，置守冢二家，因與逖書，求逋便及互市.逖不報書,而

聽其互市.收利十倍。禁諸將不使占地后趙之民。邊境之間，稍得休息。四年秋七月，以尚

書仆射載淵為西將軍，鎮(zhèn)合肥，遂以已需荊棘收河南地，而浦一旦來統(tǒng)之，意甚怏怏,又同

王敦與劉刁構(gòu)筋，將有內(nèi)難.知大功不遂.感激發(fā)病.九月,卒于栽丘。

（節(jié)選自《通鑒紀事本末初逖北伐》）

（I）遨不報書，而聽其互市，收利十倍。

譯文：_____________________________________________________________________________

（2）知大功不遂，感激發(fā)病.

譯文：_____________________________________________________________________________

答案（1）祖逖沒有答復這封信，而聽憑雙方民間互相貿(mào)易，收取十倍的利潤。（得分點：

“報”，答復；“聽”，聽憑:“互市”，互相貿(mào)易）

（2）機逖知道大功不能告成，情緒激動弓I發(fā)重病.（得分點：“遂”，成；“感激”，情緒激動）

【參考譯文］

這一年秋天七月，皇帝下詔加封祖逖鎮(zhèn)西將軍，祖逖在枳谷練兵，為奪取黃河以北做打

算。后趙王石勒很擔心這件事，于是到幽州為祖逖修了祖父、父親的反墓，安排了兩戶人家

等他看守祖墳，于是給祖逖寫了一對信，請求通使及互相貿(mào)分。祖逖沒有答復這封信，而聽

憑雙方民間互相貿(mào)易，收取十倍的利泗.禁止首領(lǐng)們不使他們侵犯后趙的百姓.兩國邊境之

間，稍微得到了休養(yǎng)生息。四年秋七月，剌廷讓尚書仆射戴淵為西招軍，慎守合肥，祖逖已

經(jīng)掃除了莓母，收復了黃河以南的土地，而戴淵突然有一天來統(tǒng)領(lǐng)這里，祖逖內(nèi)心怏怏不樂.

又聽說王敦與劉刁互相結(jié)思，將要有內(nèi)亂。粗逖知道大功不能告成，情緒激動引發(fā)重病。九

月.死在雍丘。

2.（2020?全國II）王安中字履道，中山陽曲人。時上方鄉(xiāng)神仙之事，察京引方士王仔皆以妖不

見.朝臣戚,里支母關(guān)逋。安中疏請自今招延山林道術(shù)之士，當貴所屬保任并言京欺君僭上、

案國害民數(shù)事。上愫然納之。已而再疏京扉。宣和三年，為左丞。金人來內(nèi)燕，謀舛臣，安

中請行。王輔價于上，授慶遠軍節(jié)度使、河北河東燕山跑路宣撫使、知燕山府，遼降將郭藥

師同和府事。藥師跋扈.府事皆專行,安中不能制.第曲意奉之.故藥師愈驕。

（節(jié)選向《宋史?王安中傳》）

（I）并言京欺君僭上、笳國告民數(shù)節(jié).上悚然納之。

譯文：_____________________________________________________________________________

（2）藥帥跋扈，府事皆專行，安中不能制，第曲意奉之，放藥師愈驕.

譯文：_____________________________________________________________________________

答案（1）同時上奏蔡京欺君犯上、禍國殃民等事.呈上驚恐，采納I,進言.

（2）郭藥如蠻橫暴戾，對府中事務(wù)獨斷獨行，王安中無力控制，只是違心順從他，所以郭藥師

更為驕橫。

解析（1）“住”.古代指超姨自己的身份.曾用在上者的職權(quán)、禮儀行事，這里應理解為“百

犯“毒”，損害、禍事?！般と欢强值臉幼??！坝锥杉{。（2）“跋扈"，蠻橫暴戾.

“制二控制.制止.“第二只是。“曲意”，違背自己的心意,即通心?！胺睢保槒?。

【參考譯文】

王安中字屐道，是中山陽曲人。當時皇上正向往神仙一類的事，辱京引薦方士王仔昔以

所謂的妖術(shù)朝見皇帝，朝廷大臣及親戚同鄉(xiāng)們都侍此挈附拉關(guān)系。王安中上疏請求從今以后

召用山林道術(shù)之人，應當賁令有關(guān)部門擔保：同時上奏蔡京欺君犯上、禍國殃民等事.皇上

驚恐，采納了進言。不久再次上疏指責蔡京的罪行。宣和三年，任左丞。金人來歸還燕山舊

地，朝廷考慮帥臣的人選，王安中請求前往。王觥在皇上面前稱貸他，于是授任慶遠軍節(jié)度

使、河北河東燕山府路宣撫使、知燕山府，遼國降將郭藥師任同知府事。郭藥師變橫展戾，

對府中事務(wù)獨好獨行，王安中無力控制，只是違心J員從他，所以郭藥師更為好橫。

3.（2019?全國I）貪生，名誼,洛歸人也.孝文帝初即住，避讓未遑也。諸律令所更定，及列

侯悉就國，其說皆自賈生發(fā)之。于是天子議以為賈生任公卿之位.絳、灌、東FEI侯、馮敬之

屬盡忠之，乃短貨生日：“洛陽之人.年少初學.專欽捶權(quán),紛亂諸事?！庇谑翘熳雍笠嗍?/p>

之，不用其議，乃以賈生為長沙王太傅。文帝復封淮南厲王子四人皆為列侯。賈生諫,以為

忠之興自此起矣。費生數(shù)上準，言諸侯或連教郎，非古之制，可稍削之.文帝不聽。

（節(jié)選自《史記?屈原費生列傳》）

(1)乃擔賈生口：“洛陽之人,年少初學，專欲擅權(quán),紛亂諸事.”

譯文：____________________________________________________________________________

(2)賈生數(shù)上疏,言諸侯或連數(shù)郡,非古之制,可梢削之、

譯文：____________________________________________________________________________

答案(1)于是說賈誼壞話道：“洛陽之人，年輕學淺，一味想獨攬權(quán)力，使事情變得旦雜混

亂。”

(2)賈生屢次上奏，說諸侯封地有的接連數(shù)都，不合古代制度，可以逐漸削減其封地.

解析蟹“短”,說壞話.誹謗.“擅權(quán)”,獨攬權(quán)力.“紛亂”，使……復雜混亂"(2)第一

個“數(shù)二多次、4次.“稍二逐漸、漸漸?！跋鞫鳒p。

【參考譯文］

賈生名為賈誼，是洛陽人。孝文帝喇喇即住.謙虛退讓而來不及。各項法令的修改審定.

以及滑候全都到自己的封地上去，這些主張都是賈誼提出的。于是孝文，將就和大臣們商杈.

想提拔賈誼擔任公榭之職。周勃、灌要、東陽侯、馮敬這些人都嫉妗他，于是說賈誼壞話道;

“洛陽之人，年輕學淺，一味想獨攬權(quán)力，使事情變得復雜混亂?！庇谑?，孝文帝后來也疏

遠了賈波，不再采納他的意見，而任命他為長沙王太傅。孝文帝又封泡南厲王的嗎個兒子都

為列侯.賈誼功諫，認為柄忠將自此興起。賈生屢次上奏，說諸侯封地有的接連數(shù)郡，不合

古代制度，可以逐漸削減其封地。學文帝沒有聽從。

二、對點集群煉

閱讀下面的文言文，完成文后題目。

張金貞，蒲州日氏人也。

累遷中書舍人，歷秦州都督、并州長史，為政嚴肅，甚為人更所畏.開元初.因奏事至

京師.上即其善政，數(shù)加賞慰。六年春，嘉負又入朝。等有告其在軍譽僭及贓昉者,御史大

夫王峻因而劫春之.柱臉無狀.上將加告者反坐之罪.瑪貞春日:“昔者天子聽政于上，世

統(tǒng)蒙誦，百工漳，庶人謗，而后天子斟酌焉.今反坐此輩.是塞言者之路，則天下之事無由

上達.特刊更此罪.以廣誘誦之道?！睆闹?遂令減死.自是帝以嘉貞為忠。嘉貞又崇奏曰:

?'今志力方壯.是效合之秋,史三敷年.即衰老無能為也。椎陛下早垂任使，死且不憚。”

上以其明辯，尤史之。嘉貞雖久歷清要，然不立田園。及在定州，所親有動植田業(yè)者，焉貞

白：“吾忝歷官榮，曾任國相，未死之體，豈憂帆餒？若費譴貴，雖富因莊，亦無用也.比

見朝士廣占良因，及身沒后，皆為無校子弟作酒色之資，甚無謂也““聞?wù)呓試@伏.

(選自《舊唐書張嘉貞傳譏有刪改)

4.把文中畫橫線的句子翻洋成現(xiàn)代漢語。

(1)開元初，因奏事至京師，上聞其善政，數(shù)加賞慰。

譯文：____________________________________________________________________________

(2)俄TF告其在軍奢僭及虹航者，御史大夫卜唆因而劾奏之，按臉無狀，上將加告者反坐之罪.

洋文：____________________________________________________________________________

(3)今反坐此輩，是塞言者之路，則天下之事無由上達.

譯文：____________________________________________________________________________

(4)今志力方壯，是效命之秋，更三數(shù)年，即衰老無能為也.惟陛卜早垂仟使，死口.不憚。

譯文：____________________________________________________________________________

(5)比見朝士廣占良田，及牙沒后，皆為無賴子弟作酒色之資，甚無謂也.

譯文，____________________________________________________________________________

答案(1)開元初年，張嘉貞閃為需要向朝廷奏報政爭到了京城，唐玄宗聽聞他善于處理政事，

多次慰問犒勞他。

(2)不久有人誣告張嘉貞在軍中奢侈僧越以及收受賄賂，御史大夫王嗖趁機彈劾他，審查發(fā)現(xiàn)

沒有由實根據(jù)，唐玄宗想要將告發(fā)者處以誣告罪.

(3)現(xiàn)在反而判這些人的罪，這是阻塞百占勸諫的人的道路，這樣，那么天卜的事就沒有途徑

向上傳達了.(關(guān)鍵點：“今二現(xiàn)在；“坐二因……獲罪；”是二這；“塞二陽塞；“吉

者”,直言勸諫的人)

(4)現(xiàn)在我年輕力壯，充滿斗忐，正是為朝廷效力的時候，再過幾年，就衰老無俄J',希望陛

下早點任命派遣臣下，哪怕是死也不懼怕.

(5)我常?？匆娛看蠓蛑棉k大量田定，等到身死后，(那些田宅)都成了不肖子孫的酒色之資，

很沒有意義。(關(guān)鍵戊：“沒”，同"歿，死：“無賴子弟”，不肖子孫：“無謂“，沒有意義)

【參考譯文】

張再貞，是薄州利氏人0張嘉貞多次升迂后為中書舍人，擔任過秦州都督、并州長史，

治理政務(wù)嚴肅?恭譴，百姓官吏都十分害怕他。開元初年，張嘉貪因為需要向朝廷奏報故事到

了京城，唐玄宗聽聞他善于處理政事，多次慰問輛勞他。開元六年春天，張嘉貞又入朝。不

久有人誣告張嘉貞在軍中奢侈僭越以及收受賄賂，御史大夫王曖趁機彈勃他，聲查發(fā)現(xiàn)沒有

事實根據(jù)，唐玄宗想要將告發(fā)者處以誣告第。張嘉！11（為那人）并解說：“以前天子處理政事

聽從上天的旨意，讓無眸子的盲人吟詠，讓有眸子的盲人誦讀，讓各種樂工進諫,讓平民百

姓的議論傳上來，然后天子自的處理。現(xiàn)在反而判這些人的器，這是阻塞直言勸諫的人的道

路,這樣，那么天下的事就沒有途徑向上傳達了。只希望（曳.上）隗夠免除這個人的罪過，來

廣開言路?！被噬下爮牧怂囊庖姡谑窍铝顪p免誣告者的死刑。從此皇上認為張嘉貞忠誠。

張再貞又曾經(jīng)上奏：“現(xiàn)在我年妊力壯，充滿斗志，正是為朝廷效力的時候，再過幾年，就

衰老尢能了.希望陛下早點任命淞遺臣下，啷怕是死也不懼怕.”皇上認為他明理善辯,就

更加M重他。張嘉貞雖然長時間做過各種要職，但從不注重經(jīng)營出回家宅.到了定州，與他

親近的人都勸他置辦些田宅，張嘉貞說道：“我擁有做官的榮光，曾經(jīng)做過率相，只要沒有

死，難道會擔心塊吃少穿嗎？如果犯下罪行，即使廣有田產(chǎn)，也會被抄沒.我常?？匆娛看?/p>

夫置辦大量田宅，等到身死后，（那些田宅）都成了不肖子孫的酒包之資，很沒有意義.”聽

到的人都感嘆敬服.

三、對點綜合練

閱讀下面的文言文，完成文后題目。

文本一：

宣宗宣儉元年，禮部進《科田儀注》，上現(xiàn)之，謂侍臣日：“先王制格因，天于率公御躬

來未相.貴有實心耳.不然，三推五推，何益于事！"侍臣白：“先王制禮有本有文.在生

之福也?！皯舨繄?zhí)右州借官假味饑，乞笑勘，然后給。上白：“民吃無食，當如拯溺救焚.

即命就便分給。''

三年六月，上諭期臣：“貪濁奈何？”楊士才對日：“貪風始永樂未，今文相.太宗嘗

數(shù)疾不視朝，屈從之臣,請托賄賂，公有無忌。"楊榮日：“當是時，悔方真有貪名.”上

印碩榮問：“今日貪言椎甚？”對口：“英甚劉觀。"士存日風憲所以肅百僚憲長如此則不

肖御史特效之御史奉巡四方則不肖有司皆效之上嘆息日除惡務(wù)本顧觀去誰代現(xiàn)者士奇日:

“逋政使碩佐康公有威?！皹s目："佐為京尹，禁防下吏，政清養(yǎng)革.”上喜曰：“顧佐乃

能如是！”閱數(shù)月，乃命現(xiàn)巡回河道，而以佐代之。尋下現(xiàn)獄。

上與侍臣論歷代戶口盛袤。上白：“戶口之盛衰,足以見國掌之治忽。其喪也本于休養(yǎng)

生息，其衰也必有土木兵戈。漢武承文、景之余，煬再維隋文之后，開元之盛，遂有安史之

亂，豈非忖富庶不知假戒乎？漢丈末年乃博輪臺，煬帝遂以亡國，玄宗卒至播遷，皆足為世

大戒。”

九月庚戌朔，駐猝薊州，進州官諭之日：“此漢漁陽郡也。昔張堪為政，民有樂不可支

之謠，爾霄勉之！“又進者老諭目：“今歲豐稔，無他皮，善訓厲子孫，務(wù)禮義廉恥，理安

溫飽自棄?！?/p>

四年春，上召大學士楊萍淹白：“朕每念創(chuàng)業(yè)艱，守成不務(wù)，夙夜能催。今幸百姓稍安，

顧禍亂生于不反。邇來群臣好進諛猱，令人慶.聞，卿宜勉輔朕.”薄幀首謝：“臣不敢忘

報?！吧习祝骸爸笨㈦捱^，報朕多矣.,'薄又頓首謝口：“直言求之非難，受之為難。”上

目：“然。”（選自《明史紀導?本宋,仁宜致治》）

文本二：

贊日：即位以后，更稱其職，政得其平，倉庾充羨，間同樂業(yè)。蓋明興至是歷年六十，

民三漸舒，蒸然有治平之家矣。（選自《明史?本紀九》）

5.下列對文中曲波浪線部分的斷句，止確的一頊是（）

A.士奇日/風憲所以肅/百僚先長如此則不行/御史皆效之/御史奉巡四方則不肖苗?司皆效之;上

嘆息曰除惡務(wù)本健觀去/誰代觀者/

B.士奇FI/風憲所以肅/百僚憲長如此『則不尚御史皆效之/御史奉巡四方/則不肖有司皆效之/上

嘆息日/除惡務(wù)本/顧觀去/誰代觀者/

c.士奇日/風憲所以肅百僚/憲長如此/則不肖御史皆效之，御史奉巡四方/則不當TT司皆效之;上

嘆息日/除惡務(wù)本/顧觀去八隹代觀者/

D.士奇日/風憲所以肅百僚/憲長如此則不肖/御史皆效之御史奉巡四方則不肖用詞皆效之;上

嘆息日/除惡務(wù)本/顧觀去/誰代觀者/

答案C

解析“肅”是動詞,“百僚”是“肅”的賓語，所以“南”和“百僚”之間不能斷開,排

除A、B兩項?！昂绮恍び方孕е?'與"則不肖有司皆效之”是對稱句，且“則”是表示

假設(shè)關(guān)系的連詞,引出后面的分句（假設(shè)的結(jié)果），其前都要斷開.排除D項.故選C。垓句

的譯文是：場土奇說：“風紀端正嚴明是用來約束百官的，風紀官如果這樣了，那么無能的

御史大夫就會效法他的清正.清廉的御史巡游四方，那么不才的下屬官員都會效仿他?！被?/p>

帝嘆息說：“除惡務(wù)本,但如果罷免了劉觀，誰來取代他的職務(wù)呢？”

6.下列勸文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（）

A.宣.宗,明朝皇帝朱瞻基的廟號。廟號是皇帝死后在太廟中被供奉時所稱的名號.

B.籍田，天子率臣了親自耕田的典禮，又指天子征用民力耕種的田，文中指后苕，

C.庚戌朔，指庚戌日初一這大。這與《登泰山記》中“戊巾晦”的紀日法相同。

D.閭閻.原指古代里巷內(nèi)外的門，也用來指平民居住的地區(qū),文中代指百姓“

答案B

解析“又指天子征用民力耕種的田，文中指后者"錯.由原文“天子率公卿期素天裕，貴

有實心耳。不然，三推五推.何益于事”可知.此處的“新田”是指前者。

7.下列時原文4關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項是（）

A.永樂末年，一些官員公開行賄受購，貪腐之風盛行.楊上奇和楊榮一致認為顧佐廉正有

威名，可以取代劉觀，這與明宣宗的想法不謀而合。

B.漢武帝和隋煬帝，或窮兵欺武，或大興土木，致使戶口衰減，國家動蕩,甚至社稷覆亡,

明宣宗認為他們都是后世治世的鑒戒。

C.漢代的張堪擔任漁陽郡太守時，百姓安居樂業(yè)，當?shù)匕傩諅鞒裰{以頌揚他.明宣宗告

誡薊州官吏，耍努力向張堪學習。

D.明宣宗深知創(chuàng)業(yè)艱難，守成不易，日夜憂思國事.當天下逐漸安定時，群臣多有阿諛之

辭，明宣宗對此表示厭惡，希望賢臣全力輔佐他。

答案A

解析“這與明宣宗的想法不黑而合”錯。由原文“顧佐乃能物是"可知，明宣宗對顧佐這

個人并不了解，聽二楊說他如此清束端肅，感到驚喜。

8.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

(1)民饑無食，當如拯溺救焚，即命就便分給。

譯文?_________________________________________________________________________

(2)今歲不稔，無他虞，善訓厲了孫，務(wù)禮義廉恥,毋安溫飽自棄，

譯文：_________________________________________________________________________

答案(I)百姓饑餓無食，應當像拯救溺水的人和救助被火燒的人一樣，一旦ff需求就應立即

撥付給他們.

(2)今年谷物卞.收，不要有其他的擔憂，要好好教肓了?孫，讓他們知曉禮義廉肝，不要只是貪

圖安逸溫飽,而自甘墮落.

解析(I)得分點:“無食”,沒有吃的(東西)：“拯溺救焚”，拯救溺水者.救助被火燒的人;

“即合”，如果有請求(需要)。(2)得分點:“歲”,年:“豐稔”,豐收：“虞”，指心：“訓

厲”，教海勉勵：“務(wù)”，重視；"毋”，不要。

9.請結(jié)合文本一簡要概括明宣宗時社會出現(xiàn)“治平之象”的原因.

答：_________________________________________________________________________

答案①皇上重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，率先垂范。②敢于反腐，懲罰貪官污吏.③以史為鑒，善于與

民休息。④憂勤國事，善丁?納諫。

【參考譯文】

文本一:

宣宗宣會元年，禮部進獻《苒田儀注》，皇上閱覽后，對身邊的侍臣詵“先王制訂了率

領(lǐng)群臣耕田的典禮，親自拿著未捐等工具去耕種，最難能可貴的是有務(wù)實之心罷了。若不這

樣.天子推三下，三公推五下，對事有什么幫助呢！“信臣回答說：“先王考訂的藉田制是

符合禮和文獻的，這實在是蒼生的福氣啊。"戶部啟奏青州借用官棉販濟災民，但要求反復

勘驗數(shù)目，然后才供給?；噬险f：“百姓饑餓無食，應當像拯救溺水的人和救助被火燒的人

一樣，一旦有需求就應立即撥付給他們?！?/p>

三年六月.皇上宣告朝臣說：“對于貪官污吏該怎么辦？”楊士奇對答說：“貪污風氣

從永樂末年開始，現(xiàn)在更加嚴圭了。明大宗存經(jīng)多次染疾不上朝,阿諛逢迎之臣，就賄賂成

風,公開行嫦、受賄毫無禁忌。''楊榮說："正當那個時候，只有方賓有貪污之名.”里上

立即回頭問楊榮說：“當今貪污最厲害的是誰？”回答說,：“沒有比劉明更貪的了?！睏钍?/p>

奇說：“風紀端正嚴明是用來約束百官的，風圮官如果這樣了，那么無能的御史大夫就會我

法他的清正，清廉的柳史巡游四方，那么不才的下屬官員都會效仿他.”皇上嘆息說：“除

惡務(wù)本，但如果罷免了劉現(xiàn)，誰來取代他的職務(wù)呢？”楊士奇說：“通政使夠佐清廉且根有

戚嚴?！睏顦s說：“顧佐拒任京都府尹，對下屬管理很嚴厲，政治清明,革除了搐多弊端?！?/p>

皇上高興地說：“顧佐竟然是像這樣好的人選！“過了幾個月，就下命劉現(xiàn)巡視河道，而讓

,碩佐取代他。不久把劉觀逮捕下獄。

皇上同侍臣談?wù)摎v朝歷代戶口興盛衰落的事情?；噬险f：“戶口的盛衰問題，完全能招

看出這個國家是太平息世還是亂世。戶口興卷多是由于采用了休務(wù)生息政“，戶口衰落住拄

是因為大興土木和兵戈四起。漢武帝沿承文帝、景帝的余咸，隋煬帝繼承隋文舟之后，最初

也是十分興盛,后來出現(xiàn)了‘安史之亂二難道不是僅僅憑借富庶繁榮而不知對百姓（實行）休

界生息（政策）嗎？漢武帝末年就后悔衽保輪臺，隋煬帝也因此而亡國，唐玄宗死后朝代的衰

頹流轉(zhuǎn)，都完全可作為后世引以為戒的教訓?！?/p>

九月庚戌，農(nóng)歷初一這天，皇上到達莉州，把州官叫進來告訴也們說：“這個地方是漢

代的漁陽郡,過去張堪在這里為政，百妙有十分全?？禈返拿裰{傳頌，你們要好好干的！"

又把老年人3進來明確告知說：“今年谷物豐收，不要有其他的擔憂，要好好教育于孫，讓

他們知曉禮義廉恥，不要只是貧圖安逸溫飽，而自甘更落?！?/p>

四年春.皇上召見大學士楊萍并明確告知說：“我每每思到創(chuàng)業(yè)艱難.守成更是不易，

早晚憂慮。所未當下百姓稍微安康了，不過擔心的禍亂發(fā)生在沒有意料的情形中。近段時間

以來眾臣喜歡說一些歌功以陵的話，讓人十分厭煩，愛蜘要好好地捕住我何。”楊菊叩頭稱

諦說：“我一定不會忘記報答皇上的知遇之恩?；噬险f：“直言指出我的過獵，就是該好的

報答?！皸畋≡俅芜殿^答謝說：“要得到直言并不是難事，能接受直言才是哀困難的。”皇

上說：“時?！?/p>

文本二：

有詩稱贊說：宣宗即位以后，官吏非常稱職，政事太平，糧倉豐盈，百姓和樂。大抵是

明朝從這立到這一朝經(jīng)過了六十年，百姓的安然美好的氣象漸漸地呈現(xiàn)，蒸蒸日上中有太平

盛世的景象了。

1rVa

文言文篇

1.《四書》包括《論語》《大學》《中庸》《孟子》。

2.《荀子》，為荀子及其門人所著。

弩馬十圄：馬行走一天的路程。

3.周騷：同“罹”，遭遇。

4《楚辭》和楚辭不同在于:《楚辭》是一部詩歌總集（西漢

劉向編輯屈原、宋玉、景差等人的作品）；楚辭是一種詩歌體

裁，也稱“騷體”。（《詩經(jīng)》和《楚辭》是中國文學現(xiàn)實主義

和浪漫主義傳統(tǒng)的兩大源頭）

5.《詩經(jīng)》“六義”,是指“風、雅、頌”三種詩歌體制與“賦、

比、興”三種表現(xiàn)手法?！?/p>

《國風》是收集在中國第一部詩歌總集《詩經(jīng)》中的周代民

歌。

6.諫太宗十思嗣：奏章。

7.師同：文體的一種，通過發(fā)表議論或記述事物來說明某個道

理。如《愛蓮說》《捕蛇者說》《馬說》。

8.授之書而習其逅者：文句意思表達完畢，叫“句”，句子中

間需要稍稍停頓的地方，叫“讀”（同“逗）?！熬渥x”在這里泛

指文字的誦讀。

9」六藝|經(jīng)傳皆通習之:即六經(jīng)，《詩》《書》《禮》《易》

《樂》《春秋》。

六藝：儒家所謂的禮（禮儀）、樂（音樂）、射（射箭）、御（駕車）、

書（識字）、數(shù)（計算）等六種才藝

10.匣國樂師百工之人：古時巫、醫(yī)不分，巫的職業(yè)是祝禱、

占卜等，也用藥物為人治病。

11.阿房宮園：一種文體，盛行于漢魏六朝，是韻文和散文的

綜合體，通常用來寫景敘事，也有以較短篇幅抒情說理的。

12.圉來于秦：古代用人拉著走的車子，秦漢以后多指皇帝、

皇后乘坐的車子。

13.而望圉焉：封建時代皇帝到某處，叫“幸”，妃嬪受皇帝寵

愛,叫“得幸”。

14.奈何取之盡情銖卜古代重量單位，形容極為細微。

15.妃嬪媵婿：統(tǒng)指六國王侯的宮妃。她們各有等級，妃的等

級比嬪、婿高。媵是陪嫁的侍女，也可成為嬪、婿。

16.思厥因祖父：對去世的尊長的敬稱。

17.答司馬諫議圍：信。

18.不任|區(qū)區(qū)|向往之至:謙辭，用于自稱。

19.赤壁回：一種文體，盛行于漢魏六朝，是韻文和散文的綜

合體，通常用來寫景敘事，也有以較短篇幅抒情說理的。

20」壬戌|之秋:古代以干支紀年，該年為壬戌年。

21.七月既困：農(nóng)歷每月十六。農(nóng)歷每月十五日為“望日”，十

六日為“既望”。

22.項脊軒國：記。

23.迨諸父昆羹］：分開做飯，意思是分了家。爨，燒火做飯。

24.嫗，園大母婢也/醫(yī)］妣撫之甚厚：對去世的尊長的敬稱。

25.吾妻來回：女子出嫁。

吾妻宙：出嫁女子回娘家看望父母。

26.余自|束發(fā)讀書軒中：清朝以前漢族男孩15歲時束發(fā)為

髻，成童；20歲時行冠禮，成年。因此用束發(fā)指代成童的年

齡，即15至20歲。

27.千闡之國，攝乎大國之間：兵車，四馬一車為“一乘”，千

乘之國，在當時是一個中等國家。

28.同者五六人：古代男子到成年則舉行加冠禮，叫做冠。一

般在二十歲。

29.《報任安圍》：信。

30.《史記》：西漢司馬遷著，原名《太史公書》。分為本紀十

二、表十、書八、世家三十、列傳七十。為二十四史之一，為

我國第一部紀傳體的史書。

31.仲尼厄而作|《春秋》卜我國第一部編年體史書,儒家典籍

“六經(jīng)”之一。傳統(tǒng)上認為《春秋》是孔子的作品，也有人認為

是魯國史官的集體作品。

32」《左傳》［全稱《春秋左氏傳》。相傳是春秋末年魯國史

官左丘明為《春秋》做注解的一部史書，與《公羊傳》《谷梁

傳》合稱“春秋三傳”?！蹲髠鳌肥菙⑹略敿毜木幠牦w著作。

33.左丘失明，厥有|《國語》?我國最早的國別體史書。相傳

為左丘明所著?！秶Z》和《左傳》明顯的區(qū)別是《國語》分

別寫不同國家，以記言見勝；《左傳》則按年代編寫，長于記

妻

34.《過秦囤》：一種議論文體，重在闡明自己的意見。（過

秦：指出秦的過失）

35.外國而斗諸侯：也作“連橫”，是一種離間六國，使它們

各自同秦國聯(lián)合，從而實施各個擊破的策略。

36」合從蹄交,相與為一：與秦“連橫”之策相對，是聯(lián)合六國

共同對付秦國的策略。從，通“縱”。

37.躡足恒之間：古代軍隊編制，以五人為伍，二十五人為

行，故以“行伍”代指軍隊。

38.以愚黔首：是中國戰(zhàn)國時期和秦代對百姓的稱呼。

39.試使世速之國與陳涉度長繁大：戰(zhàn)國時指函谷關(guān)、靖山以

東，泛指六國之地。山東省指的是太行山以東，最早始于明朝

時期。還可以指華山以東。

40.《禮記》：又名《小戴禮記》《小戴記》，據(jù)傳為孔子弟

子及其后學所記，西漢禮學家戴圣所編，是中國古代一部重要

的典章制度選集。

41.《陳情醫(yī)］》：古代臣子向國君奏事陳情的一種文體。

“疏，，與“表，，都是臣下寫給皇帝的文字，可它們又有各自的側(cè)重

點。

“疏”原指逐條陳述，是大臣向皇帝提建議、意見的一種文體，

如賈誼的《論積貯疏》、魏征的《諫太宗十思疏》，它屬于議

論文。

“表”與奏疏最大的區(qū)別就是具有言情的成分，如:諸葛亮的

《出師表》陳述的是忠臣報國之情，李密的《陳情表》陳述的

是乞養(yǎng)祖母、辭官不做之情，它屬于散文。

42.外無囤到強近之親：古代喪服的名稱。指期服和功服。古

代喪禮制度以親屬關(guān)系的親疏規(guī)定服喪時間的長短，服喪一年

稱“期”，九月稱“大功”，五月稱“小功

43.前太守臣逵圉臣摩闌:察：察舉，漢代開始實行的選拔官

吏的制度。孝廉：孝順父母、品行廉潔。漢代以來舉薦人才的

一種科目。后代“孝廉”這個稱呼，也變成明朝、清朝對舉人的

雅稱。

44.后刺史臣榮舉臣皿：漢代推舉優(yōu)秀人才的一種科目，這

里是優(yōu)秀人才的意思，與后代科舉的“秀才”含義不同。

45.尋蒙國恩，除臣|洗馬卜官名。太子的屬官，掌管圖書。

46.網(wǎng)以微賤，當侍醫(yī)可：猥：自謙之詞。東宮：指封建時代

太子所居住的宮殿。這里借指太子本人。

47」伏惟|圣朝以孝治天下:舊時奏疏中下級對上級常用的敬

語。，

是以區(qū)區(qū)不能廢遠：拳拳，形容感情懇切。

48.《歸去來兮圈》：介于散文和詩歌之間的一種文體。

49」三徑|就荒:三徑，院中小路。漢朝蔣詡隱居之后，在院里

竹子下面開辟三徑，只與少數(shù)人來往。后人以“三徑”代指隱士

居所。

50.吾問養(yǎng)樹，得|養(yǎng)人怵:養(yǎng)民。唐朝時期百姓避唐太宗李世

民名諱，改“民”為“人”。

60.《五代史伶官|(zhì)傳序》:宮廷中的樂官和有官職的演戲藝

人。

61.莊宗受而藏之于同：指宗廟，古代帝王祭祀祖先之所。此

處專指李克用的祠，同下文的“太廟”。

62.則遣叵以一叵告廟：從事：原指州郡長官的僚屬，這

里泛指一般屬官隨從。少牢：用一豬一羊祭祀。

63」《書》|曰:滿招損，謙得益：指《尚書》，《尚書》為儒

家經(jīng)典之一，它是中國上古歷史文獻和部分追述古代事跡著

作的匯編，是我國最早的一部歷史文獻匯編。

64.匠七年六月畫：宋神宗的年號；天干地支紀日。

65.泰山之㈣：山的南邊。

66.戊申囤，五鼓，與子潁坐日觀亭：農(nóng)歷每月的最后一天。

67?時北兵已迫修同外（文天祥《指南錄后序》）：本指楚國

郢都城門，后來指國都城門。

68似|資政殿學田行:宋朝給予離任宰相的榮譽官