2023年長(zhǎng)沙市開(kāi)福區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師招聘考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年長(zhǎng)沙市開(kāi)福區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師招聘考試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.張老師這段時(shí)間對(duì)工作失去了熱情，覺(jué)得工作沒(méi)意思，同時(shí)總是感覺(jué)很疲勞，工作效率不高，那么張老師目前的狀態(tài)屬于職業(yè)倦?。ǎ┓矫娴谋憩F(xiàn)。A.情緒耗竭B.缺乏工作動(dòng)機(jī)C.個(gè)人成就感低D.去人性化【答案】：A2.從教師個(gè)體職業(yè)良心形成的角度看，教師的職業(yè)良心首先會(huì)受到（）。A.教育法規(guī)的影響B(tài).教育原則的影響C.教育對(duì)象的影響D.社會(huì)生活和群體的影響【答案】：D3.學(xué)生評(píng)教的本質(zhì)是在課程開(kāi)發(fā)的整體格局中，從學(xué)生的視角審視課程的（）。A.科學(xué)性與有效性B.適切性C.科學(xué)性、適切性和有效性D.科學(xué)性和適切性【答案】：C4.學(xué)生明知故犯，言行不一的主要原因是（）。A.道德意志薄弱B.道德行為不良C.道德認(rèn)識(shí)缺乏D.道德情感異常【答案】：A5.對(duì)某一數(shù)學(xué)題，小衛(wèi)和小波用不同的方法得出了同樣的答案。周老師沒(méi)有簡(jiǎn)單判斷孰優(yōu)孰劣，而且請(qǐng)他們上臺(tái)陳述自己思考、推理、證明的步驟。這一做法體現(xiàn)了周老師具有（）。A.關(guān)注情感的教學(xué)理念B.關(guān)注知識(shí)的教學(xué)理念C.關(guān)注結(jié)果的教學(xué)理念D.關(guān)注過(guò)程的教學(xué)理念【答案】：D6.教師公正的核心是（）。A.對(duì)上級(jí)公正B.對(duì)同事公正C.對(duì)學(xué)生公正D.對(duì)自己公正【答案】：C7.教育的本質(zhì)屬性是（）。A.培養(yǎng)個(gè)體的職業(yè)意識(shí)B.一種有目的地培養(yǎng)人的活動(dòng)C.促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展D.把人類的經(jīng)驗(yàn)傳遞給下一代【答案】：B8.提出學(xué)校教育應(yīng)使受教育者一輩子受用這一教育觀點(diǎn)的教育家是（）。A.陶行知B.蔡元培C.葉圣陶D.胡適【答案】：C9.教育具有自身的運(yùn)行規(guī)律和發(fā)展特點(diǎn)，這體現(xiàn)了教育的（）。A.歷史性B.主導(dǎo)性C.相對(duì)獨(dú)立性D.永恒性【答案】：C10.美國(guó)心理學(xué)家赫茨伯格的雙因素理論指出，激發(fā)動(dòng)機(jī)的兩個(gè)因素是（）。A.主觀因素與客觀因素B.保健因素與激勵(lì)因素C.認(rèn)知因素與情感因素D.認(rèn)知因素與意志因素【答案】：B11.（）是中國(guó)古代最早的一部專門(mén)論述教育、教學(xué)問(wèn)題的論著。A.《論語(yǔ)》B.《中庸》C.《大學(xué)》D.《學(xué)記》【答案】：D12.某教育家明確提出“教育性教學(xué)”的原則，認(rèn)為任何教學(xué)過(guò)程都必須具有教育的作用，教學(xué)的根本目的是培養(yǎng)兒童的善行，培養(yǎng)有道德的人。該教育家是（）。A.愛(ài)爾維修B.烏申斯基C.赫爾巴特D.康德【答案】：C13.實(shí)用主義教育學(xué)是在批判以赫爾巴特為代表的、脫離兒童生活的、以教師和書(shū)本為主的“傳統(tǒng)教育學(xué)”的基礎(chǔ)上提出和發(fā)展起來(lái)的，其代表人物是（）。A.昆體良B.杜威C.培根D.康德【答案】：B14.以親身經(jīng)歷的、發(fā)生在一定時(shí)間和地點(diǎn)的某個(gè)事件為內(nèi)容的記憶稱為（）。A.情緒記憶B.語(yǔ)義記憶C.情景記憶D.形象記憶【答案】：C15.某英語(yǔ)教師，每節(jié)課都會(huì)給學(xué)生播放英語(yǔ)視頻，以提高學(xué)生的聽(tīng)力水平，沒(méi)想到學(xué)生的口語(yǔ)水平因此得到了提升。這體現(xiàn)了教育哪一功能？（）A.負(fù)向顯性功能B.正向顯性功能C.正向隱性功能D.負(fù)向隱性功能【答案】：C16.下列與蘇聯(lián)著名教育家贊可夫教育思想一致的是（）。A.教育是教師為學(xué)生未來(lái)的成人生活做準(zhǔn)備B.教育為學(xué)生的全面發(fā)展提供基礎(chǔ)C.教育是教師和學(xué)生共同參與的一種教育活動(dòng)D.教育應(yīng)走在學(xué)生發(fā)展的前面，引導(dǎo)學(xué)生的發(fā)展【答案】：D17.“立足本職，干一行，專一行”體現(xiàn)的是職業(yè)道德規(guī)范中（）的要求。A.誠(chéng)實(shí)守信B.奉獻(xiàn)社會(huì)C.服務(wù)群眾D.愛(ài)崗敬業(yè)【答案】：D18.下列關(guān)于我國(guó)古代作家及其代表作品的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）。A.孟浩然，唐代山水田園詩(shī)人，代表作《過(guò)故人莊》B.楊炯，初唐四杰之一，代表作《從軍行》C.駱賓王，初唐四杰之一，代表作《長(zhǎng)安古意》D.曹丕，三國(guó)文學(xué)家，代表作《燕歌行》【答案】：C19.公文格式，即公文規(guī)格樣式，是指公文中各個(gè)組成部分的構(gòu)成方式，它和文種是公文外在形式的兩個(gè)重要方面，直接關(guān)系到公文效應(yīng)的發(fā)揮。包括公文組成，公文用紙和裝訂要求等。其中公文正文部分，應(yīng)當(dāng)使用國(guó)標(biāo)（）。A.黑體四號(hào)字B.仿宋三號(hào)字C.楷體三號(hào)字D.仿宋五號(hào)字【答案】：B20.唱念做打是中國(guó)戲曲表演的四種藝術(shù)手段，也是戲曲表演的四項(xiàng)基本功，其中“做”指的是什么？（）A.面部表情B.武打技藝C.舞蹈動(dòng)作D.器械表演【答案】：C21.事業(yè)單位工作人員與所在單位發(fā)生人事?tīng)?zhēng)議的，依照（）等有關(guān)規(guī)定處理。A.《中華人民共和國(guó)行政處罰法》B.《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》C.《中華人民共和國(guó)刑法》D.《中華人民共和國(guó)合同法》【答案】：B22.中國(guó)古代沒(méi)有先進(jìn)的科技預(yù)報(bào)天氣，古人們通過(guò)長(zhǎng)期的勞動(dòng)生活實(shí)踐，積累了許多預(yù)測(cè)天氣的智慧，下列體現(xiàn)天氣預(yù)測(cè)功能的詩(shī)句是：A.溪云初起日沉閣，山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓B.黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙C.東邊日出西邊雨，道是無(wú)晴卻有晴D.花氣襲人知驟暖，鵲聲穿樹(shù)喜新晴【答案】：A23.中國(guó)古代用天干和地支來(lái)表示年，月，時(shí)的次序，北京時(shí)間23時(shí)至01時(shí)，在古代指的是（）。A.申時(shí)B.亥時(shí)C.子時(shí)D.丑時(shí)【答案】：C24.王羲之，東晉時(shí)期著名書(shū)法家，有（）之稱。其代表作《蘭亭序》被譽(yù)為“天下第一行書(shū)”。A.書(shū)仙B.書(shū)圣C.書(shū)狂D.書(shū)神【答案】：B25.偽造貨幣罪，是指仿照國(guó)家貨幣的票面、顏色、形狀，采用各種方法制作假幣，冒充真幣的行為。

下列選項(xiàng)中，屬于偽造貨幣罪的是（）。A.李某利用在印刷廠的親戚關(guān)系印刷了大量緬幣，并用其在邊境上購(gòu)得貨物B.王某為炫耀本人畫(huà)技，精心繪制了一張通真的百元人民幣，將其帶到辦公室向他人展示C.胡某將100張100元的人民幣揭層加工，變成200張100元的人民幣，并多次用于購(gòu)物D.蘇某在路邊以850元的價(jià)格購(gòu)買(mǎi)了假人民幣5000元，并用于購(gòu)物【答案】：A26.心理科普教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要方方面面的共同配合。某區(qū)開(kāi)展了各類特色的心理科普教育活動(dòng)。街道和社區(qū)是心理科普教育的主陣地,各街道也把此項(xiàng)工作列為社區(qū)教育的重點(diǎn);區(qū)委組織部、區(qū)人力資源和社會(huì)保障部門(mén)、區(qū)教育部門(mén)、區(qū)婦聯(lián)等相關(guān)單位從實(shí)際出發(fā),開(kāi)展了針對(duì)性強(qiáng)的心理科普教育,對(duì)穩(wěn)定職工隊(duì)伍起到了積極的作用。最適合做本段文字標(biāo)題的是:（）A.心理科普教育是社區(qū)教育的重點(diǎn)B.某區(qū)開(kāi)展了大量的心理科普活動(dòng)C.各單位開(kāi)展了有針對(duì)性的心理科普教育D.共同推進(jìn)心理科普教育,形成良好工作氛圍【答案】：D27.終于，許多人開(kāi)始相信他們自己對(duì)一切（）。于是，消極情緒開(kāi)始（）。最后，困境中的公司的終極病態(tài)--推卸責(zé)任--占據(jù)了主導(dǎo)。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.無(wú)所不知延伸B.無(wú)計(jì)可施擴(kuò)散C.無(wú)能為力蔓延D.無(wú)可奈何集中【答案】：C28.世博會(huì)有一句專屬名言一切始于世博會(huì)。”人類近現(xiàn)代工業(yè)文明各個(gè)時(shí)代的重大創(chuàng)新發(fā)明、生活方式，都由世博會(huì)催生和起步，小到電燈、電視、熱狗、冰激凌、拉鏈，大到度假村、俱樂(lè)部、主題公園，都從世博會(huì)開(kāi)始走進(jìn)無(wú)數(shù)人的家庭，改變了無(wú)數(shù)人的生活。正因?yàn)椤耙磺惺加谑啦?huì)”，能在世博會(huì)上得到一角展示空間已是難能可貴，世博會(huì)選擇合作伙伴更是萬(wàn)里挑一，它象征著一個(gè)時(shí)代對(duì)一個(gè)品牌全方位的肯定。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是（）。A.強(qiáng)調(diào)參加世博會(huì)對(duì)品牌宣傳的重要意義B.闡釋“一切始于世博會(huì)”的來(lái)歷和內(nèi)涵C.說(shuō)明世博會(huì)對(duì)人類文明進(jìn)步的推動(dòng)作用D.介紹世博會(huì)對(duì)人類生活產(chǎn)生的巨大影響【答案】：A29.讀書(shū)屬于個(gè)人的精神生活，必定是非常個(gè)人化的?？梢猿蔀闀r(shí)尚的不是讀書(shū)，而是買(mǎi)書(shū)和談書(shū)。譬如說(shuō)，在媒體的（）下，某一時(shí)期有某一本書(shū)特別暢銷，談?wù)撍@得很（），插不上嘴便顯得很（）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.引導(dǎo)時(shí)尚落后B.主導(dǎo)現(xiàn)代守舊C.指導(dǎo)前衛(wèi)保守D.影響時(shí)髦落伍【答案】：D30.針對(duì)轉(zhuǎn)基因食品的問(wèn)題，社會(huì)上存在廣泛爭(zhēng)論，目前國(guó)內(nèi)對(duì)轉(zhuǎn)基因食品有著兩個(gè)截然相反的陣營(yíng)，一個(gè)是認(rèn)為轉(zhuǎn)基因食品很安全，跟非轉(zhuǎn)基因食品在安全方面沒(méi)有任何差別；反對(duì)轉(zhuǎn)基因食品的人認(rèn)為轉(zhuǎn)基因食品可能會(huì)造成食品的安全問(wèn)題。從中可見(jiàn)：

①事物是否有價(jià)值，取決于人們的價(jià)值判斷

②不同的價(jià)值判斷源自不同的社會(huì)實(shí)踐

③認(rèn)識(shí)受認(rèn)識(shí)對(duì)象本質(zhì)和屬性暴露程度的制約

④獲得真理需要經(jīng)過(guò)從認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的反復(fù)過(guò)程A.①④B.②③C.①②D.③④【答案】：B31.①但是，批判的利刃應(yīng)當(dāng)對(duì)準(zhǔn)病變部分，不必把整個(gè)軀體劃得傷痕累累②社會(huì)肌體、政治肌體上有毒瘤、有病變，確實(shí)應(yīng)把它暴露在陽(yáng)光下③公共知識(shí)分子喜歡批判現(xiàn)實(shí)④更重要的是，何處是真正病變部分，還需仔細(xì)甄別⑤但我們也要看到可能造成消極后果將以上5個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（）A.③①②⑤④B.③⑤②①④C.②①④③⑤D.③⑤①②④【答案】：B32.在一個(gè)創(chuàng)意勝過(guò)專利、體驗(yàn)大于擁有的消費(fèi)觀念遷徙時(shí)代，以往那種___的設(shè)計(jì)觀念，越來(lái)越難以生存。一個(gè)誘人的產(chǎn)品往往不再是經(jīng)歷百般雕琢的終極成果，而更像一個(gè)還需要時(shí)間打磨的原始模型，一個(gè)依賴第一批嘗試者添磚加瓦才能夠___的好東西。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.粗制濫造改進(jìn)B.直截了當(dāng)完滿C.精雕細(xì)刻達(dá)標(biāo)D.一步到位完善【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.一般認(rèn)為，（）是構(gòu)成教育活動(dòng)的基本要素。A.教育機(jī)構(gòu)B.教育者C.教育媒介（教育影響）D.受教育者（學(xué)習(xí)者）【答案】：BCD34.對(duì)健全人格的標(biāo)準(zhǔn)，可以從以下哪幾個(gè)方面來(lái)理解？（）A.人與他人的關(guān)系方面B.人與社會(huì)的關(guān)系方面C.人與自然的關(guān)系方面D.人與自我的關(guān)系方面【答案】：ABD35.下列對(duì)于誠(chéng)實(shí)守信說(shuō)法正確的是（）。A.誠(chéng)實(shí)守信與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的根本目的相矛盾B.誠(chéng)實(shí)守信是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的內(nèi)在法則C.誠(chéng)實(shí)守信就是要重承諾、信守承諾，忠實(shí)地履行自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)D.誠(chéng)實(shí)守信要敢于講真話，堅(jiān)持真理【答案】：BCD36.要不斷培育科學(xué)和諧發(fā)展文化，需要做到以下哪些“樹(shù)立”（）。A.樹(shù)立經(jīng)濟(jì)至上的理念B.樹(shù)立創(chuàng)新發(fā)展的理念C.樹(shù)立協(xié)調(diào)發(fā)展的理念D.樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展的理念【答案】：BCD37.符合永恒主義課程理論的有（）。A.課程的核心在于改造社會(huì)B.是對(duì)學(xué)校課程功利主義的批判C.提出了“閱讀百部名著”的計(jì)劃D.課程過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)都應(yīng)該是“不變的學(xué)問(wèn)”【答案】：BCD38.有關(guān)“經(jīng)師”、“人師”說(shuō)法正確的是（）。A.經(jīng)師是教學(xué)問(wèn)的B.人師是教學(xué)問(wèn)的C.是教師的兩種人格D.我們的教學(xué)要采取經(jīng)師和人師合一【答案】：ACD39.對(duì)教育的本質(zhì)說(shuō)法正確的有（）。A.教育就是培養(yǎng)人的個(gè)體活動(dòng)B.教育就是促進(jìn)個(gè)體社會(huì)化的過(guò)程C.教育就是生產(chǎn)力D.教育就是社會(huì)的上層建筑【答案】：BCD40.教師在道德修養(yǎng)過(guò)程中，必然會(huì)遇到的最基本的矛盾有（）。A.共產(chǎn)主義品質(zhì)與非共產(chǎn)主義品質(zhì)間的矛盾B.教師個(gè)人利益與教育事業(yè)整體利益間的矛盾C.社會(huì)主義道德要求、教師職業(yè)道德要求與教師個(gè)人的道德選擇能力、道德踐行能力間的矛盾D.教師創(chuàng)新精神與教育傳統(tǒng)間的矛盾【答案】：AC41.著名教育家杜威曾提出有教育價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)有兩個(gè)重要指標(biāo)，即（）。A.平行性B.間斷性C.連續(xù)性D.交互性【答案】：CD42.明代教育家王守仁說(shuō)：“今教童子，必使其趨向鼓舞，中心喜悅，則其進(jìn)自不能已?！边@說(shuō)明（）。A.教學(xué)的中心是開(kāi)發(fā)學(xué)生智力因素B.在教學(xué)中應(yīng)積極開(kāi)發(fā)學(xué)生的非智力因素C.興趣和努力可以相互促進(jìn)D.教育教學(xué)中必須順從學(xué)生的興趣【答案】：BC43.下列關(guān)于少數(shù)民族建立的政權(quán)搭配正確的是（）。A.蒙古族--元B.契丹族--遼C.滿族--清D.女真族--北魏【答案】：ABC44.無(wú)論你從事的工作有多么特殊，它總是離不開(kāi)一定的（）約束。A.職業(yè)道德B.家庭美德C.規(guī)章制度D.崗位責(zé)任【答案】：ACD45.在“一帶一路”建設(shè)中，屬于我國(guó)西北、東北地區(qū)開(kāi)放態(tài)勢(shì)的有（）。A.發(fā)揮內(nèi)蒙古聯(lián)通俄蒙的區(qū)位優(yōu)勢(shì)，完善黑龍江對(duì)俄鐵路通道和區(qū)域鐵路網(wǎng)B.打造西寧內(nèi)陸型改革開(kāi)放新高地C.發(fā)揮云南區(qū)位優(yōu)勢(shì)，推進(jìn)與周邊國(guó)家的國(guó)際運(yùn)輸通道建設(shè)D.發(fā)揮陜西、甘肅綜合經(jīng)濟(jì)文化【答案】：AD46.下列關(guān)于公文結(jié)構(gòu)層次序數(shù)使用不正確的是（）。A.一、（一）1.(1)B.a.1.1.11.1.11.1.1.1C.一、1.(1)①D.ⅠⅡⅢⅣ【答案】：BCD47.商標(biāo)注冊(cè)申請(qǐng)人自其在某外國(guó)第一次提出商標(biāo)注冊(cè)申請(qǐng)之日起6個(gè)月內(nèi)，又在中國(guó)就相同商品以同一商標(biāo)提出注冊(cè)申請(qǐng)的，依據(jù)下列哪些情形可享有優(yōu)先權(quán)（）A.該外國(guó)同中國(guó)相互承認(rèn)優(yōu)先權(quán)B.該外國(guó)同中國(guó)共同參加的國(guó)際條約C.該外國(guó)同中國(guó)有外交關(guān)系D.該外國(guó)同中國(guó)簽訂的協(xié)議【答案】：ABD48.社會(huì)工作者組織戒毒康復(fù)人員成立了禁毒宜傳隊(duì)，定期到社區(qū)開(kāi)展禁毒宣傳教育活動(dòng)，通過(guò)故事會(huì)、演講和情景劇等多種形式普及禁毒知識(shí)，使居民們對(duì)戒毒康復(fù)人員的認(rèn)識(shí)有了很大改觀。矯正社會(huì)工作者開(kāi)展的上述社區(qū)教育工作，其作用有（）。A.深化社區(qū)矯正的綜合治理B.改變社區(qū)居民的偏見(jiàn)C.促進(jìn)服務(wù)對(duì)象的社區(qū)融合D.促使服務(wù)對(duì)象改過(guò)自新【答案】：ABC49.下列社會(huì)工作者的做法中，體現(xiàn)其對(duì)機(jī)構(gòu)倫理責(zé)任的有（）。A.努力提升自己的專業(yè)服務(wù)能力B.為服務(wù)對(duì)象提供專業(yè)化服務(wù)C.提供服務(wù)時(shí)應(yīng)注意自己的形象D.遵守機(jī)構(gòu)的管理制度和規(guī)定【答案】：ABD50.社會(huì)工作評(píng)估是確保服