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CAREERDEVELOPMENT護士職業(yè)生涯規(guī)劃課程培訓(xùn)丨知識分享丨成長賦能丨規(guī)劃人生個體獲得職業(yè)能力培養(yǎng)職業(yè)興趣職業(yè)選擇就職到最后退出職業(yè)勞動的完整職業(yè)發(fā)展過程
匯報時間:2023年07月CONTENTS護士職業(yè)生涯規(guī)劃0102030405概念原則階段與發(fā)展方法管理CONCEPTPRINCIPLESTAGEANDDEVELOPMENTMANAGEMETHOD護士職業(yè)生涯規(guī)劃概念個體獲得職業(yè)能力最后退出職業(yè)勞動的完整職業(yè)發(fā)展過程PARTONE是指一個人在其一生中所承擔(dān)工作的相繼歷程,它是個體獲得職業(yè)能力、培養(yǎng)職業(yè)興趣、職業(yè)選擇、就職到最后退出職業(yè)勞動的完整職業(yè)發(fā)展過程。職業(yè)生涯又稱職業(yè)發(fā)展。職業(yè)生涯的定義獲得職業(yè)能力培養(yǎng)職業(yè)興趣職業(yè)選擇就職勞動退出職業(yè)勞動是指護理人員計劃自己在護理專業(yè)生涯中根據(jù)專業(yè)發(fā)展和個人需要,獲得相關(guān)知識和技術(shù),擬定需要達到的目標(biāo),設(shè)計達到目標(biāo)的活動,并通過自身的努力最終達到既定目標(biāo)的過程。護士職業(yè)生涯規(guī)劃的概念計劃發(fā)展需求目標(biāo)選擇護士職業(yè)意味著什么平凡辛苦奉獻……價值無私快樂收獲如何把生活過的精彩?如何讓工作充滿激情?有為才能有位人生最大的挑戰(zhàn)就是挑戰(zhàn)自我用行動證明自己的能力與價值為位“”護士職業(yè)生涯規(guī)劃原則個體獲得職業(yè)能力最后退出職業(yè)勞動的完整職業(yè)發(fā)展過程PARTTWO0201全程性與階段性原則全程性:是系統(tǒng)工程,要全程考慮職業(yè)生涯規(guī)劃4個原則階段性:明確制定出每個階段切實可行的工作計劃個人特長與組織需要相結(jié)合原則職業(yè)規(guī)劃應(yīng)建立在組織和社會需求的基礎(chǔ)上,讓個人的特長和能力在組織的發(fā)展中得到不斷發(fā)揮和提升,以保證個人和組織共同發(fā)展。0403職業(yè)生涯規(guī)劃4個原則穩(wěn)定性與動態(tài)性原則職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)具有一定的穩(wěn)定性目標(biāo)應(yīng)隨環(huán)境、組織、個體發(fā)展而動態(tài)調(diào)整,考慮新目標(biāo)的確定團隊時限性原則短期計劃:1年中期計劃:2-4年長期計劃:5年以上護士職業(yè)生涯規(guī)劃階段與發(fā)展個體獲得職業(yè)能力最后退出職業(yè)勞動的完整職業(yè)發(fā)展過程PARTTHREE約持續(xù)30年,分為4個階段階段工作年限探索期≤1年創(chuàng)立期2~5年獨立期6~15年成熟期>15年護士職業(yè)生涯的階段護士職業(yè)生涯年≤1年探索期丨階段特征求知欲強精力充沛執(zhí)行力強缺少實踐適應(yīng)新環(huán)境創(chuàng)立期丨階段特征護理技能穩(wěn)定工作責(zé)任心強專科業(yè)務(wù)掌握判斷思維欠缺獲得成就感獨立期丨階段特征創(chuàng)立期丨階段特征學(xué)術(shù)技術(shù)精專獨立解決問題體力精力減退參與教學(xué)/管理自我價值實現(xiàn)臨床經(jīng)驗豐富獲得專業(yè)認(rèn)證善于分析思考善于溝通協(xié)調(diào)被多方認(rèn)可尊重專業(yè)發(fā)展專業(yè)科研教學(xué)管理職業(yè)發(fā)展通路職業(yè)生涯規(guī)劃發(fā)展層級職稱層級晉升通道職稱晉升通道職業(yè)發(fā)展通路和層級晉升通道縱向發(fā)展橫向發(fā)展護理部主任科護士長護士長臨床護理專家??谱o士臨床護士資深護士臨床帶教老師臨床教育專家職業(yè)生涯規(guī)劃發(fā)展臨床護士成長路徑N1N2N3N4專家精通熟練新手職業(yè)生涯規(guī)劃發(fā)展職業(yè)生涯規(guī)劃發(fā)展職稱晉升通道時間護士護師主管護師副主任護師主任護師護士職業(yè)生涯規(guī)劃方法個體獲得職業(yè)能力最后退出職業(yè)勞動的完整職業(yè)發(fā)展過程PARTFOUR護士職業(yè)生涯規(guī)劃的方法設(shè)立總體目標(biāo)針對性設(shè)計轉(zhuǎn)變管理方式護士個人目標(biāo)是醫(yī)院大目標(biāo)的一部分護士天資/能力/動機/需要/態(tài)度和價值觀等激發(fā)護士責(zé)任心和創(chuàng)造性,賦予責(zé)任010203選擇發(fā)展路線明確個人目標(biāo)護士職業(yè)生涯規(guī)劃的方法123456評估發(fā)展機會評估自己能力制定行動方案動態(tài)評估與調(diào)整方案職業(yè)生涯規(guī)劃=知己+知彼+抉擇+目標(biāo)+行動
知己知彼抉擇確定目標(biāo)行動知己、知彼是各項基礎(chǔ)是否能勝任工作是否愿意做護士是否適合工作需要何種護士能否成為杰出專科護士護士職業(yè)生涯規(guī)劃的方法護士職業(yè)生涯規(guī)劃的方法杜拉克原則充分考慮個人性格、特點、愛好和條件,最大限度發(fā)揮個人潛能與長處關(guān)注的是人的成長,組織或個人應(yīng)該千方百計地創(chuàng)造條件,把精力、金錢和時間都用在發(fā)揮人的優(yōu)點上,而讓人的缺點不要干擾優(yōu)點的發(fā)揮,也就是揚長避短。保持謙虛心態(tài)不斷學(xué)習(xí)知識正確自我評價勤于動腦思考高度負(fù)責(zé)精神……有勇氣夠?qū)I(yè)善溝通肯協(xié)作護士職業(yè)生涯規(guī)劃管理個體獲得職業(yè)能力最后退出職業(yè)勞動的完整職業(yè)發(fā)展過程PARTFIVE個人發(fā)展目標(biāo)醫(yī)院發(fā)展目標(biāo)護士職業(yè)發(fā)展目標(biāo)護士個人需求目標(biāo):自我實現(xiàn)醫(yī)院發(fā)展需求目標(biāo):靈活用人自我評價未來職務(wù)設(shè)計自我啟發(fā)、成長把握護士需求動向充分發(fā)揮護士特長計劃性進行人才培育護士不斷成長·醫(yī)院不斷發(fā)展護士職業(yè)生涯規(guī)劃的管理圖對自己的職業(yè)負(fù)責(zé)建立和諧融洽人際關(guān)系善于發(fā)現(xiàn)變化并適應(yīng)新變化靈活地從一個角色轉(zhuǎn)換到另一個角色不斷開拓進取、不斷學(xué)習(xí)技術(shù)職業(yè)生涯幾點建議35314護理模式的轉(zhuǎn)變1995年以前1995-2010年2010年至今功能制護理小組制護理責(zé)任制整體護理對護士素質(zhì)要求越來越高比我早來院的護士都是我的老師做事、做人的理念尊重虛心吃苦永不滿足不要抱怨身邊每一個人都有我學(xué)習(xí)的地方多做是福,看似吃虧,實則鍛煉機會永遠(yuǎn)留給那些有準(zhǔn)備的人先看看自己是否做得很好了贏得病人、同事、領(lǐng)導(dǎo)的尊重護士是受人尊敬的職業(yè),她們有知識、有愛心、積極向上、勤奮努力、愛崗敬業(yè)、細(xì)心關(guān)懷……美國護士職業(yè)啟示護士有知識有愛心積極向上愛崗敬業(yè)勤奮諾力細(xì)心關(guān)懷美國民眾對護士積極評價高達90%是最值得信賴的職業(yè)護士職業(yè)崇高偉大90%呵護生命維護健康每個人出生—死亡護士全程陪伴每天早晨,當(dāng)我從睡夢中醒來,一想到自己所從事的工作給人類生活所帶來的變化,我就興奮不已!—比爾·蓋茨杰出成就積極工作積累成功選擇了護士職業(yè)就選擇了奉獻選擇了護士職業(yè)就選擇了博愛選擇了護士職業(yè)就選擇了終生學(xué)習(xí)選擇了護士職業(yè)就選擇了愛心與責(zé)任奉獻博愛終生學(xué)習(xí)愛心與責(zé)任護士職業(yè)崇高偉大播種一種行為收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣收獲一種性格;播種一種性格收獲一種命運。把心放在工作上,把工作放在心上職業(yè)生涯早期管理習(xí)慣行為性格命運愿我們每一位護士都能達到,職業(yè)生涯理想的彼岸!加油把握機會珍惜時光胸懷夢想展翅飛翔CAREERDEVELOPMENT分享完畢·謝謝觀看課程培訓(xùn)丨知識分享丨成長賦能丨規(guī)劃人生個體獲得職業(yè)能力培養(yǎng)職業(yè)興趣職業(yè)選擇就職到最后退出職業(yè)勞動的完整職業(yè)發(fā)展過程主講人:覓知網(wǎng)匯報時間:2023年07月職業(yè)生涯規(guī)劃CAREERPLANNING班級:計算機2班
姓名:
>目錄ONTENTS第一章:個人自我介紹概述01第二章:對崗位的認(rèn)知理解02第三章:工作及社會實踐經(jīng)驗03第四章:對職業(yè)的目標(biāo)及規(guī)劃04自我介紹(文字可自由編輯)WHOAMI我是誰姓名:熊貓某
年齡:XX
家鄉(xiāng):XXXX學(xué)校:XXX
座右銘:每天告訴自己一次,我真的很不錯。專業(yè):XXXX
年級:XX職位:XXX
興趣:XXX
個人自我介紹概述(文字可自由編輯)個人特質(zhì)有良好的職業(yè)道德,為人正直,有原則,能從公司利益出發(fā),以員工團隊合作為目標(biāo),管理整個團隊,營造積極向上的氛圍。職業(yè)價值觀我是一個期望在工作中能夠獨立工作,而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新,發(fā)揮自己的責(zé)任感的人。而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。職業(yè)興趣高級管理型職業(yè),從事多年國企HR培訓(xùn)工作,有豐富的人力資源薪酬規(guī)劃經(jīng)驗,能很好地勝任部門高級管理工作。職業(yè)能力掌握人力資源管理各模塊知識,熟悉國家勞動人事法律法規(guī),英語6級,普通話三級,計算機證書3級。04010302對崗位的認(rèn)知理解(文字可自由編輯)123協(xié)調(diào)能力此處添加詳細(xì)文本描述,建議與標(biāo)題相關(guān)并符合整體語言風(fēng)格,語言描述盡量簡潔生動。管理能力此處添加詳細(xì)文本描述,建議與標(biāo)題相關(guān)并符合整體語言風(fēng)格,語言描述盡量簡潔生動。執(zhí)行能力此處添加詳細(xì)文本描述,建議與標(biāo)題相關(guān)并符合整體語言風(fēng)格,語言描述盡量簡潔生動。合作能力此處添加詳細(xì)文本描述,建議與標(biāo)題相關(guān)并符合整體語言風(fēng)格,語言描述盡量簡潔生動。4對崗位的認(rèn)知理解(文字可自由編輯)文本文本文本文本文本文本行業(yè)人才需求大,但是缺口也大單擊此處添加段落文本新畢業(yè)學(xué)生存在眼高手低單擊此處添加段落文本國家的獎勵扶持在學(xué)校學(xué)到的知識不能一下運用到工作中123單擊此處添加標(biāo)題(文字可自由編輯)就業(yè)率2012點擊此處添加文本信息。標(biāo)題數(shù)字等都可以通過點擊和重新輸入進行更改。就業(yè)率2013點擊此處添加文本信息。標(biāo)題數(shù)字等都可以通過點擊和重新輸入進行更改。就業(yè)率2014點擊此處添加文本信息。標(biāo)題數(shù)字等都可以通過點擊和重新輸入進行更改。就業(yè)率2018點擊此處添加文本信息。標(biāo)題數(shù)字等都可以通過點擊和重新輸入進行更改。我的社會實踐經(jīng)驗(文字可自由編輯)擔(dān)任文藝委員班長科技部部長學(xué)生會副主席此處添加詳細(xì)文本描述,建議與標(biāo)題相關(guān)并符合整體語言風(fēng)格,語言描述盡量簡潔生動。此處添加詳細(xì)文本描述,建議與標(biāo)題相關(guān)并符合整體語言風(fēng)格,語言描述盡量簡潔生動。此處添加詳細(xì)文本描述,建議與標(biāo)題相關(guān)并符合整體語言風(fēng)格,語言描述盡量簡潔生動。此處添加詳細(xì)文本描述,建議與標(biāo)題相關(guān)并符合整體語言風(fēng)格,語言描述盡量簡潔生動。我所參與的社會實踐活動(文字可自由編輯)此處輸入項目名稱此處添加詳細(xì)文本描述,建議與標(biāo)題相關(guān)并符合整體語言風(fēng)格,語言描述盡量簡潔生動。此處輸入項目名稱此處添加詳細(xì)文本描述,建議與標(biāo)題相關(guān)并符合整體語言風(fēng)格,語言描述盡量簡潔生動。此處輸入項目名稱此處添加詳細(xì)文本描述,建議與標(biāo)題相關(guān)并符合整體語言風(fēng)格,語言描述盡量簡潔生動。此處輸入項目名稱此處添加詳細(xì)文本描述,建議與標(biāo)題相關(guān)并符合整體語言風(fēng)格,語言描述盡量簡潔生動。我的榮譽獎項(文字可自由編輯)院級才藝大賽特等獎校級原創(chuàng)視頻大賽一等獎校級樂器大賽三等獎院級科技創(chuàng)新大賽二等獎校級大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽銀獎職業(yè)環(huán)境分析(文字可自由編輯)拼標(biāo)題數(shù)字等都可以通過點擊和重新輸入進行更改,頂部“開始”面板中可以對字體、字號、顏色、行距等進行修改。建議正文12號字,1.3倍字間距。努力拼博苦標(biāo)題數(shù)字等都可以通過點擊和重新輸入進行更改,頂部“開始”面板中可以對字體、字號等修改。先苦后甜求職意向公司(文字可自由編輯)右鍵點擊圖片選擇設(shè)置圖片格式可直接替換圖片。您可以點擊文字框輸入您的描述說明,或者通過復(fù)制粘貼,在此錄入上述圖表的綜合描述說明。在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明。在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明。在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明。在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明。在此錄入上述圖表的綜合描述說明。選擇原因(文字可自由編輯)專業(yè)對口,待遇不錯在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明??拷亦l(xiāng),照顧家庭在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明。人脈關(guān)系,提供機遇在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明。010302全面評估(文字可自由編輯)此處添加詳細(xì)文本描述,建議與標(biāo)題相關(guān)并符合整體語言風(fēng)格,語言描述盡量簡潔生動。此處添加詳細(xì)文本描述,建議與標(biāo)題相關(guān)并符合整體語言風(fēng)格,語言描述盡量簡潔生動。此處添加詳細(xì)文本描述,建議與標(biāo)題相關(guān)并符合整體語言風(fēng)格,語言描述盡量簡潔生動。此處添加詳細(xì)文本描述,建議與標(biāo)題相關(guān)并符合整體語言風(fēng)格,語言描述盡量簡潔生動。1.
添加標(biāo)題2.添加標(biāo)題3.添加標(biāo)題4.添加標(biāo)題全面評估(文字可自由編輯)請輸入標(biāo)題此處添加詳細(xì)文本描述,建議與標(biāo)題相關(guān)并符合整體語言風(fēng)格,語言描述盡量簡潔生動。請輸入標(biāo)題此處添加詳細(xì)文本描述,建議與標(biāo)題相關(guān)并符合整體語言風(fēng)格,語言描述盡量簡潔生動。請輸入標(biāo)題此處添加詳細(xì)文本描述,建議與標(biāo)題相關(guān)并符合整體語言風(fēng)格,語言描述盡量簡潔生動。請輸入標(biāo)題此處添加詳細(xì)文本描述,建議與標(biāo)題相關(guān)并符合整體語言風(fēng)格,語言描述盡量簡潔生動。全面評估(文字可自由編輯)添加標(biāo)題您的內(nèi)容打在這里,或者通過復(fù)制您的文本后。您的內(nèi)容打在這里,或者通過復(fù)制您的文本后。您的內(nèi)容打在這里,或者通過復(fù)制您的文本后。您的內(nèi)容打在這里,或者通過復(fù)制您的文本后。1PART2PART3PART4PART5PART全面評估(文字可自由編輯)0102031.添加標(biāo)題此處添加詳細(xì)文本描述,建議與標(biāo)題相關(guān)并符合整體語言風(fēng)格。3.添加標(biāo)題此處添加詳細(xì)文本描述,建議與標(biāo)題相關(guān)并符合整體語言風(fēng)格。4.添加標(biāo)題此處添加詳細(xì)文本描述,建議與標(biāo)題相關(guān)并符合整體語言風(fēng)格。2.添加標(biāo)題此處添加詳細(xì)文本描述,建議與標(biāo)題相關(guān)并符合整體語言風(fēng)格。全面評估(文字可自由編輯)4.添加標(biāo)題此處添加詳細(xì)文本描述,建議與標(biāo)題相關(guān)并符合整體語言風(fēng)格。5.添加標(biāo)題此處添加詳細(xì)文本描述,建議與標(biāo)題相關(guān)并符合整體語言風(fēng)格。6.添加標(biāo)題此處添加詳細(xì)文本描述,建議與標(biāo)題相關(guān)并符合整體語言風(fēng)格。1.添加標(biāo)題此處添加詳細(xì)文本描述,建議與標(biāo)題相關(guān)并符合整體語言風(fēng)格。2.添加標(biāo)題此處添加詳細(xì)文本描述,建議與標(biāo)題相關(guān)并符合整體語言風(fēng)格。3.添加標(biāo)題此處添加詳細(xì)文本描述,建議與標(biāo)題相關(guān)并符合整體語言風(fēng)格。全面評估(文字可自由編輯)01您的內(nèi)容打在這里,或者通過復(fù)制您的文本后。02您的內(nèi)容打在這里,或者通過復(fù)制您的文本后。03您的內(nèi)容打在這里,或者通過復(fù)制您的文本后。全面評估(文字可自由編輯)添加標(biāo)題1添加標(biāo)題2添加標(biāo)題3添加標(biāo)題4添加標(biāo)題5添加標(biāo)題6全面評估(文字可自由編輯)2013201420182018此處添加詳細(xì)文本描述,建議與標(biāo)題相關(guān)并符合整體語言風(fēng)格,語言描述盡量簡潔生動。添加標(biāo)題此處添加詳細(xì)文本描述,建議與標(biāo)題相關(guān)并符合整體語言風(fēng)格,語言描述盡量簡潔生動。添加標(biāo)題此處添加詳細(xì)文本描述,建議與標(biāo)題相關(guān)并符合整體語言風(fēng)格,語言描述盡量簡潔生動。添加標(biāo)題此處添加詳細(xì)文本描述,建議與標(biāo)題相關(guān)并符合整體語言風(fēng)格,語言描述盡量簡潔生動。添加標(biāo)題85%60%70%95%全面評估(文字可自由編輯)添加標(biāo)題添加標(biāo)題此處添加詳細(xì)文本描述,建議與標(biāo)題相關(guān)并符合整體語言風(fēng)格。添加標(biāo)題此處添加詳細(xì)文本描述,建議與標(biāo)題相關(guān)并符合整體語言風(fēng)格。添加標(biāo)題此處添加詳細(xì)文本描述,建議與標(biāo)題相關(guān)并符合整體語言
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