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文檔簡介
4曹沖稱象龍山縣桂塘鎮(zhèn)九年制學校任課教師
徐利萍復(fù)習生字一堵墻“大象又高又大,身子像堵墻,腿像四根柱子?!?/p>
zhù
四根柱子“大象又高又大,身子像堵墻,腿像四根柱子?!?.“曹操問:‘誰有辦法把這頭大象稱一稱?’”這句話的作用是什么?曹操聽了官員們的議論后,也想了解大象的重量,于是他提出“稱象”的問題。誰有辦法稱一稱大象?得造一桿大秤,砍一棵大樹做秤桿有了大秤也不行啊,誰能提得起這桿大秤呢3.曹沖如何稱象?通過這一自然段的學習,你看出了曹沖是一個什么樣的人?非常聰明善于觀察愛動腦筋思考問題我長大了,要做一個
的人。布置作業(yè)曹沖用石頭代替大象的方法稱出了大象的重量。如果當時你也在,同學們,你還能想出其他的好辦法嗎?課文結(jié)構(gòu)曹沖稱象曹沖帶著兒子和官員們?nèi)タ创笙笤齑蠓Q宰大象曹操搖頭趕上船象——畫線曹沖趕象上岸——裝石頭稱石頭
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