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道路交通法制教育課9篇(全文)道路交通法制教育課(精選9篇)道路交通法制教育課第1篇開展和參與10次集中宣傳活動,舉辦法制講座48場,制作、展出黑板報、圖板260余塊,組織民警深入轄區(qū)單位上門宣傳462次,發(fā)放宣傳教育光盤500盤、宣傳材料10萬余份,在新聞媒介刊播宣傳稿件209篇,新增交通安全宣傳義務(wù)員、志愿者200人。城南、用直等中隊成為轄區(qū)4所學(xué)校的德育基地,(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實工作制度。大隊切實把交通安(二)抓好載體建設(shè),豐富宣教形式。一是在大中隊違法定期更新橫幅、法制宣傳欄(櫥窗)內(nèi)容,不失時機(jī)地對上門(三)大力開展主題宣傳活動。在“全省城市道路交通綜統(tǒng)一部署,通過在轄區(qū)主要路口、人員密集區(qū)設(shè)立宣傳點(宣傳臺),拉出宣傳橫幅,展出宣傳圖板,向群眾散發(fā)宣傳材料,部位設(shè)立4個集中宣傳點,展出圖板,集中開展各類主題宣傳(四)抓好未成年人交通安全宣傳教育。年內(nèi),大隊認(rèn)真全受教育率100%的目標(biāo)要求,通過普遍建立校外法制員(法制副校長)制度,開展交通安全德育基地和“交通安全學(xué)?!眲?chuàng)(五)以農(nóng)村居民和“新蘇州人”為重點,大力開展送法(一)建立健全工作機(jī)制。要進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳工作的組織(二)拓展宣傳渠道。要依靠黨委、政府領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)與區(qū)(三)豐富宣傳內(nèi)容,創(chuàng)新宣傳形式。要結(jié)合轄區(qū)道路交(四)強(qiáng)化民警宣傳業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。2009年,大隊和各中隊要把宣傳業(yè)務(wù)技能作為民警崗位練兵考核的一項指標(biāo)(由直屬中隊具體負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)指導(dǎo)及考核)。負(fù)責(zé)宣傳的民警每年至少(五)突出主題做好各類集中宣傳活動。要根據(jù)上級統(tǒng)一二00八年十二月二日道路交通法制教育課第2篇(結(jié)束語)同學(xué)們,剛才為我們作了交通安全教育專題報河北省民營經(jīng)濟(jì)法制化道路第3篇(一)產(chǎn)權(quán)制度問題股份,不愿接受外界的參股,其產(chǎn)權(quán)構(gòu)成帶有強(qiáng)方,并多不具有可操作性,且在實際執(zhí)行中總存在“打折扣”現(xiàn)得有些“漠然”,對民營企業(yè)的制度需求更多的是采取“消極”的態(tài)度,民營企業(yè)制度創(chuàng)新的需求受到了“冷遇”。(1)外資企業(yè)。(2)可以說,民營企業(yè)制度創(chuàng)新的需求很強(qiáng)烈,而的區(qū)域性中小銀行的建議一直不為金融管理部至參與企業(yè)經(jīng)營,形成新的“政企不分”,擾亂市場秩序,造政策文件以及《鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)法》,在實踐中發(fā)揮了重要作用。其鼓勵支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展的意見》,2006年4月,鄭體系的意見》,對中小企業(yè)服務(wù)體系建設(shè)提出了明確而又具體政府于2008年8月20日通過,2008年9月1日實施的《廊坊要認(rèn)真學(xué)習(xí)《公司法》、《證券法》、《勞動法》、《合同化的歷史(J).國際社會科學(xué),1997,(4).化的歷史(J).國際社會科學(xué),1997,(4).堅定股市改革的法制化道路第4篇文章《更加重視法治推動資本市場改革的作用》,仿佛從中看我想,股市的將來唯一出路是走“法治化道路”,盡管這條路道路交通法制教育課第5篇幕村小學(xué)2005-2006學(xué)3.由法制副校長代表作交通安全知識講座。(約25分鐘)4.由派出所代表作法制知識講座。(約45分鐘)5.由學(xué)校代表總結(jié)講話。(約10分鐘)五、橫幅內(nèi)容:幕村小學(xué)交通安全暨法制教育講座(會場主標(biāo)題)3.要求學(xué)生帶好筆、筆記的本子,聽講過程中要認(rèn)真,記好筆記,適時鼓掌,不得交頭接耳,中途原則上要求不得離開,如有特殊情況需班主任同意后經(jīng)隊伍后面輕聲繞行,不得影響法制交通安全教育報告會主持詞第6篇為了進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識和法制觀念,學(xué)會自我保護(hù),做一個知法、守法的合格學(xué)生。今天,我們有幸請來了果里交警中隊的領(lǐng)導(dǎo)和警官蒞臨我校,共同開展安全和法制教交警中隊*隊長,*警官,*警官,我校的*校長,分管安全*1、政教處、級部主任做好巡查,維持好會場紀(jì)律,注意學(xué)2、各班主任坐在本班后面,維持本班會場秩序,提高學(xué)生3、各位同學(xué)要珍惜這次難得的機(jī)會,用感恩的心,學(xué)習(xí)的心認(rèn)真聆聽領(lǐng)導(dǎo)和警官們的諄諄教導(dǎo),充分展示一中學(xué)生的精彩付出!并祝他們身體健康,工作愉快,家庭幸福,萬事如意!幼兒園交通安全法制教育教案第7篇標(biāo)志(或圖片),制作教學(xué)課件(PIyI’),交通事故的動畫視頻,自制游戲棋盤4幅、小標(biāo)志若干、游戲骰子4個、棋子若干(紅、(一)視頻導(dǎo)入,引發(fā)探究欲望1播放交通事故的動畫視(二)播放課件,解讀交通標(biāo)志圖師:為了不讓剛才看到完善道路運輸管理法制化的思考第8篇工以道路運輸結(jié)構(gòu)調(diào)整為重點,以提高道路運輸安全為基礎(chǔ),升,道路運輸結(jié)構(gòu)也得到顯著改善,運輸服務(wù)質(zhì)量有效提2道路運輸管理2.1道路運輸管理手段2.2道路運輸管理特點4道路運輸管理法制化的措施4.2完善道路運輸管理體系建設(shè)4.3提高道路運輸管理人員水平體系及其完善措施[J].黑龍江交通科技,2009,8.[1]李偉華,[J].黑龍江交通科技,2009,8.琳等.淺析北方地區(qū)道路交通安全管理及運輸保障體系的建設(shè)[J].經(jīng)濟(jì)技術(shù)協(xié)作信息,2009,2.[J].交通企業(yè)管理,2009,1.[3]肖殿良,田雨佳等.公路應(yīng)急道路交通法制教育課第9篇中圖分類號:G41文獻(xiàn)編碼:A文章編號:2095-1183輸,只讓學(xué)生了解法律規(guī)定了“不能做哪些事情”,而不是讓課題組對杭州市11所中小學(xué)(含職業(yè)中學(xué))的在校生進(jìn)行了抽樣調(diào)查。調(diào)查總?cè)藬?shù)為4134人,回收有效問卷4063份,其中小學(xué)1466份,初中1973份,高中624份。本調(diào)查參考意識(見表1),其中對“如果你發(fā)現(xiàn)學(xué)校某項規(guī)定不符合《未成年人保護(hù)法》,你愿意提出質(zhì)疑”這一問題的回答,小學(xué)生和初中生選擇“非常愿意”或“愿意”的比例分別達(dá)到87.2%和81.8%;對“如果很多人都不遵守某項法律,你也可以不遵守”的選擇,持“不贊同”觀點的高中生比例達(dá)75.8%。(二)小學(xué)生較初中生更愿意舉證好朋友違反校規(guī),法律問題的回答,如表1所示:小學(xué)生表示“非常贊同”或“贊同”的比例是75.7%,初中生所占比例僅有56.9%,表示“不贊同”或“說不清”的小學(xué)生比例是24.3%,而初中生卻是43.1%。(三)中學(xué)生憲法意識較薄弱從表1數(shù)據(jù)分析可以看出,分別有41.4%和48.9%的初、高思想觀念有關(guān)。在中學(xué)生甚至在成年人心中,“法律高于一切”題的回答,有5.8%的高中生表示“非常贊同”,15.7%的高中生表示“贊同”,從中可以看出,我國公民的法律意識明

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