2025屆湖北省十堰市下學期初三年級七調考試生物試題含解析

2025屆湖北省十堰市下學期初三年級七調考試生物試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。1、在植物根尖的結構中，吸收水分和無機鹽的主要部位是（）A．分生區(qū) B．伸長區(qū) C．成熟區(qū) D．根冠2、如圖是人眼瞳孔不同狀態(tài)的示意圖，下列敘述不正確的是()A．黑色部分表示瞳孔，是位于虹膜中央的小孔B．光線從瞳孔進入，通過晶狀體，在視網(wǎng)膜上產(chǎn)生視覺C．瞳孔狀態(tài)由圖乙變化到圖甲，說明光線在增強D．光線從瞳孔進入，透過晶狀體，晶狀體對光線具有折射作用3、水稻體細胞內含有12對染色體。當水稻傳粉受精后，其受精卵內染色體數(shù)目為（）A．6條 B．6對 C．12條 D．12對4、米勒首創(chuàng)了化學進化的模擬實驗，關于米勒實驗的敘述不正確的是（）A．米勒在實驗過程中模擬了原始大氣B．實驗證明了生命起源于原始海洋C．米勒在實驗過程中模擬了原始地球的閃電D．米勒的實驗支持了無機小分子物質合成有機小分子物質的過程5、如圖所示，原來置于黑暗環(huán)境中的綠色植物移至光下后，CO2的吸收量發(fā)生了改變。下列各項敘述中，正確的是（）A．曲線AB段表示綠色植物沒有進行光合作用B．曲線BC段表示綠色植物只進行光合作用C．在B點顯示，綠色植物光合作用和呼吸作用速率相等D．整段曲線表明，隨光照強度遞增，光合作用增強，呼吸作用減弱6、許多不同品種的桃樹生長在一個果園里，開花時相互傳粉，但這些果樹年年照樣結著各自口味不同的果實，而沒有因互相傳粉改變口味，原因是()A．桃的雌蕊不接受其他植物的花粉B．只進行了傳粉，而沒有完成受精C．傳粉受精并不能改變果實細胞的基因組成D．傳粉受精并不能改變種子細胞的基因組成7、如圖為某人摸到燙手的饅頭產(chǎn)生的縮手反射示意圖，下列相關說法正確的是（）A．該反射屬于復雜反射B．被燙的人會先感到疼，再縮手C．該反射活動的完成體現(xiàn)了脊髓的反射功能D．該反射的神經(jīng)沖動傳導途徑是：c→b→a→d→e8、人們利用根系分布的特點在山坡和沙地造林、種草，其目的是（）A．保持水土 B．綠化環(huán)境 C．放牧牲畜 D．增加經(jīng)濟效益9、紅柳(如圖)能頑強地生活在干旱的沙漠里，耐高溫、耐干旱。它的根扎得很深，能從土壤深處吸收水分和無機鹽，并開花結果。這主要說明生物具有的特征是()A．生物的生活需要營養(yǎng)B．生物能繁殖后代C．生物能對外界刺激產(chǎn)生反應D．生物能適應環(huán)境10、細胞分裂使細胞數(shù)目增多，細胞生長使細胞體積增大，而細胞分化可以形成不司的組織。對此，以下描述正確的是（）A．剛分裂產(chǎn)生的新細胞體積與原細胞一樣大B．在細胞分裂的過程中，細胞核內的染色體先進行復制，然后平均分配C．在細胞核的控制下，所有細胞都能分裂、分化D．所有細胞生長到一定大小后都能進行分裂11、據(jù)圖分析，下列說法不正確的是（）A．如果M表示肺，a表示肺動脈，那么b中的氧氣會增加B．如果a表示入球小動脈，b表示出球小動脈，那么b血管中流靜脈血C．如果M表示小腸，a、b代表與M相連的血管，那么b中的營養(yǎng)物質和二氧化碳會增加D．如果該圖表示反射弧的一部分，且a表示傳入神經(jīng)，b表示傳出神經(jīng)，那么M是神經(jīng)中樞12、下列各項實例中，說法錯誤的是A．從產(chǎn)奶量不同的奶牛中人工選擇繁育出高產(chǎn)奶牛B．高產(chǎn)易倒伏小麥與低產(chǎn)抗倒伏小麥雜交選育出高產(chǎn)抗倒伏小麥C．普通甜椒的種子經(jīng)衛(wèi)星搭載后播種，經(jīng)選擇培育成太空椒D．科學家運用誘變育種技術培育出轉基因超級鼠13、下列生物中只有一種能量轉換器的是（）A．衣藻 B．墻蘚 C．腎蕨 D．小狗14、下面關于生物分類的敘述，正確的是（）A．生物分類單位從大到小依次是：界、門、綱、科、目、屬、種B．分類單位越大，所包含的生物親緣關系越近C．分類單位越小，所包含的生物種類越少D．動物和植物的分類都以生理功能為主要依據(jù)15、我國《婚姻法》禁止近親結婚的目的是（）A．防止發(fā)生傳染病 B．防止發(fā)生遺傳病C．減少傳染病發(fā)病率 D．減少遺傳病發(fā)病率16、每年的4-6月份都是手足口病的高發(fā)期。手足口病是一種傳染病，多發(fā)生于嬰幼兒，常伴有發(fā)燒、皮疹等癥狀、其病毒可通過接觸傳播和空氣（飛沫）傳播。下列預防措施屬于切斷傳播途徑的是A．及時給兒童接種手足口病疫苗 B．經(jīng)常引導兒童鍛煉身體C．及時對病人使用過的衣服和被褥進行消毒 D．對手足口病患者及時進行治療17、番茄既可做蔬菜又可做水果，含有豐富的營養(yǎng)，其中對預防牙齦出血有主要作用的是（）A．維生素A B．維生素BC．維生素C D．維生素18、如圖為肺泡內的氣體交換示意圖。下列相關敘述不正確的是（）A．過程a、b、c、d是通過人體的呼吸運動實現(xiàn)的B．甲內流的是靜脈血，丙內流的是動脈血C．與丙相比，甲內的血液含有更豐富的營養(yǎng)物質D．乙由一層上皮細胞構成，利于進行物質交換19、觀察青蛙的發(fā)育過程，你認為哪項是青蛙生殖和發(fā)育的特點（）①有性生殖②無性生殖③卵生④直接發(fā)育⑤變態(tài)發(fā)育⑥幼體和成體差別很大⑦生殖和發(fā)育都必須在水中進行A．①③⑤⑦ B．②③⑥⑦ C．①④⑥⑦ D．①③⑤⑥⑦20、一對夫婦的臉頰都有酒窩，基因型都是Aa，他們的子女中酒窩性狀表現(xiàn)是（）A．全都有酒窩B．有酒窩、無酒窩各占二分之一C．四分之一無酒窩，四分之三有酒窩D．四分之三無酒窩，四分之三無酒窩21、下面是四個同學討論有關人體血液循環(huán)的話題，請你用學過的知識判斷一下，哪位同學說得對？（）A．動脈血是指在動脈血管中流動的血液B．心臟四腔，且上下、左右都是相通的C．一般說的血壓是指體循環(huán)的動脈血壓D．體循環(huán)可為人體器官送去養(yǎng)料，肺循環(huán)則不能22、植物哪些部位能進行呼吸作用（）A．根B．莖C．葉D．所有活細胞23、下列有關動物運動意義的敘述，不正確的是A．運動有利于動物獲取食物 B．運動有利于動物逃避敵害C．運動有利于動物物種的進化 D．運動有利于動物適應復雜多變的環(huán)境24、如圖是某同學做模擬實驗，并繪制的肺內氣壓變化曲線圖。下列選項正確的是（）A．甲圖中曲線的AB段與乙圖都表示吸氣狀態(tài)B．甲圖中曲線的BC段與乙圖都表示呼氣狀態(tài)C．甲圖中曲線的AB段與丙圖都表示呼氣狀態(tài)D．甲圖中曲線的BC段與丙圖都表示吸氣狀態(tài)25、制作和觀察“人體口腔上皮細胞臨時裝片”時，以下操作正確的是（）A．在潔凈的載玻片中央滴一滴清水B．把牙簽上附著的碎屑均勻地涂抹在液滴中C．先用碘液染色，然后蓋上蓋玻片D．將觀察到的物像繪圖后，發(fā)現(xiàn)不夠美觀，作了修改26、你知道“綠道”嗎？這是一種修建在綠化率高、環(huán)境優(yōu)美的地點的非機動車道．閑暇時刻，市民在“綠道”上或騎自行車，或步行，一定會精神爽朗，一掃在封閉室內那種“睡不醒”的感覺！據(jù)測定，“綠道”與其它區(qū)域相比，空氣濕度較大，氣溫較低．這與植物的_____作用有關．從科學角度來說，人在“綠道”，感覺精神爽朗，不會“睡不醒”是因為植物能吸收___，放出___．游覽“綠道”，你能見到比其它地方更多的野生動物．因為茂盛的植物是生態(tài)系統(tǒng)的____，為動物提供了____和棲息地．27、如圖是今年母親節(jié)小朋友獻給母親的漫畫，請回答：（1）從生殖系統(tǒng)組成的角度分析，圖中媽媽“挺”你的器官是_____．（2）“二胎政策”放開后，許多家庭即將迎來新的成員．媽媽若再生一個妹妹可能性是_____%；妹妹新生命的起點是_____．（3）你看到圖中的文字后充滿感激之情，這是_____反射，該反射與_____中特定的神經(jīng)中樞有關．（4）青春期的你遇到心理矛盾和挫折時，正確的做法是：_____（請舉一例）．28、萊豆豆類蔬菜，含有豐富的營養(yǎng)物質。如圖為萊豆個體發(fā)育過程中的三個形態(tài)結構圖，請據(jù)圖回答下列問題：（1）甲圖所示結構是由花的____發(fā)育來的，要形成圖中所示的豆粒至少需要____個精子參與受精過程。（2）播種一周后，幼苗陸續(xù)破土而出，幼苗是由種子中的胚發(fā)育而成的，乙圖中的____（填寫數(shù)字）構成了種子的胚，種子萌發(fā)初期需要的營養(yǎng)物質來自乙圖的[____]___。（3）豆苗生長過程中，出現(xiàn)了植株矮小、葉片發(fā)黃的現(xiàn)象，此時應該施加含___的無機鹽并及時灌溉。為了保證豆苗根的生長所需___，要及時進行田間松土。（4）由丙圖可知，萊豆的根系屬于___，A是由乙圖中的[____]___發(fā)育來的。29、閱讀材料，回答下列問題2019年廣西北海市銀海區(qū)發(fā)生非洲豬瘟疫情。銀海區(qū)人民政府發(fā)布了封鎖令，對非洲豬瘟疫區(qū)進行封鎖，啟動應急響應機制，采取封鎖，撲殺、無害化處理、消毒等處置措施，對全部病死和撲殺豬進行無害化處理。同時，禁止所有生豬及其產(chǎn)品調出封鎖區(qū)，禁止生豬運入封鎖區(qū)。非洲豬瘟是由非洲豬瘟病毒（簡稱：ASFV）感染家豬和各種野豬的一種急性、出血性、烈性傳染病。其特征是發(fā)病過程短，最急性和急性感染死亡率高達100%．非洲豬瘟不是“人畜共患病”，不傳染人，但對豬來說是非常致命的。由于在世界范圍內沒有研發(fā)出可以有效預防非洲豬瘟的疫苗，但高溫、消毒劑可以有效殺滅病毒，所以做好養(yǎng)殖場生物安全防護是防控非洲豬瘟的關鍵。據(jù)資料可知，非洲豬瘟的病原體是_____，它沒有細胞結構，必須_____在其他生物細胞內。從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)分析，患非洲豬瘟的豬屬于_____。從預防傳染病的措施分析，對養(yǎng)豬場進行高溫消毒屬于_____。如果以后成功研發(fā)出非洲豬瘟疫苗，人們可通過給豬注射疫苗來提高對該病的免疫能力。從免疫的角度分析，注射進入豬體內的疫苗相當于_____，豬將獲得_____免疫。30、閱讀資料，回答問題：英國千年種子庫項目技術培訓部主任RobinProbert在中國植物園生物多樣性保護研討會表示，“年內即將在昆明落成的種子庫，將是中國最大的種子庫，同時也是一個世界級的種子庫?！弊鳛橹袊Ｗo植物多樣性的中堅力量之一，中科院昆明植物研究所和植物園保護國際聯(lián)合主辦了今次研討會。昆明植物研究所所長李德銖介紹，即將于建成的“中國西南野生生物種質資源庫”，是中科院知識創(chuàng)新工程的重要創(chuàng)新平臺之一。該庫以收集保存野生植物為主，重點收集保存珍稀瀕危、特有和有重要經(jīng)濟價值和科學價值的物種。種子庫以云南為立足點，覆蓋西南(包括青藏高原)，同時向全國輻射，要建成一個國際野生生物種質資源的收集保護平臺。RobinProbert評價，種子庫的建成將為中國生物技術產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和生命科學的研究不斷提供所需的種質資源材料及相關信息和人才，促進中國生物技術產(chǎn)業(yè)和社會經(jīng)濟的發(fā)展，為中國履行國際公約、實現(xiàn)生物多樣性的有效保護作出貢獻。利用種子繁殖后代的植物叫種子植物，根據(jù)種子外有無果皮包被，種子植物可以分為________植物和________植物。下面是菜豆和玉米種子結構示意圖，請?zhí)顚懴铝行蛱枌慕Y構名稱。5________4________10________受精完成后，________將發(fā)育成種子。種子的萌發(fā)需要適宜的________、充足的空氣和一定的水分。種子庫的建成將為實現(xiàn)生物多樣性的有效保護作出貢獻，生物的多樣性包括________的多樣性、________的多樣性和________的多樣性等三個層次。31、閱讀下列資料，回答問題：資料一：資料二：多種多樣的生物是全人類共有的寶貴財富。生物多樣性為人類的生存與發(fā)展提供了豐富的食物、藥物、燃料等生活必需品以及大量的工業(yè)原料。保護生物的多樣性，從某種意義上講就是保護人類自己。多保護一個物種，就是為人類多留一份財富，為人類社會的可持續(xù)發(fā)展多做一份貢獻。保護生物的多樣性是人類共同的責任。資料一中，屬于被子植物的是____________，屬于脊椎動物的是____________。(填字母)D屬于____________動物，特點是：體表覆蓋著角質的鱗片，用____________呼吸，在陸地上產(chǎn)卵。資料二告訴我們保護生物多樣性意義重大，保護生物的多樣性是人類共同的責任。那么保護生物多樣性最有效的措施是____________。

參考答案1、C【解析】

根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段．它的結構從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)，根尖的結構如圖：根冠位于根的頂端，屬于保護組織，細胞比較大，排列不夠整齊，像一頂帽子似地套在外面，具有保護作用。分生區(qū)被根冠包圍著，細胞體積小、細胞核大、細胞質濃有很強的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細胞。伸長區(qū)在分生區(qū)上部，細胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長，是根伸長最快的地方，能夠吸收水分和無機鹽。成熟區(qū)細胞停止伸長，并且開始分化，一部分向外突起形成根毛，是根吸收水分和無機鹽的主要部位。成熟區(qū)及其上部，根內部一部分細胞分化形成導管，能輸導水分和無機鹽。【詳解】熟區(qū)也叫根毛區(qū)；在伸長區(qū)的上部，細胞停止伸長，并且開始分化，表皮細胞一部分向外突起形成根毛，是吸收水分和無機鹽的主要部位。根毛的存在增加了根的吸收面積。根毛能分泌多種物質，如有機酸等，使土壤中難于溶解的鹽類溶解，成為容易被植物吸收的養(yǎng)分。成熟區(qū)及其上部，根內部一部分細胞分化形成導管，能輸導水分和無機鹽。故選：C解答此題的關鍵是知道根尖結構以及與吸收功能相適應的特點。2、B【解析】在眼球的結構中，瞳孔位于虹膜中央的小孔，是光線進出的通道，圖示黑色部分表示瞳孔，A正確；

外界物體反射的光線，經(jīng)過角膜、房水，由瞳孔進入眼球內部，經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網(wǎng)膜上形成一個倒置的物像。視網(wǎng)膜上的感光細胞接受物像的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動，然后通過視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞，形成視覺，B錯誤；

當外界光線較強時，瞳孔是變小的，以避免過強的光線刺傷了眼睛，據(jù)此可知瞳孔狀態(tài)由右圖變化到左圖，說明光線在增強，C正確；光線從瞳孔進入，角膜、房水、晶狀體、玻璃體等結構都對光線有折射作用，但具有折射作用的主要結構是晶狀體。D正確。3、D【解析】每種生物的體細胞內都含有一定數(shù)量的結構不同的染色體，這些染色體是成對存在的，在形成生殖細胞的過程中，成對的染色體分開，每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中，通過受精作用形成的受精卵既含有卵細胞的染色體，又含有精子的染色體，因此受精卵內的染色體數(shù)目和體細胞一樣；因此水稻體細胞內有12對染色體。當水稻傳粉受精后，其受精卵內的染色體數(shù)目為12對。點睛：染色體在體細胞內成對存在，在生殖細胞內成單存在，受精卵內的染色體數(shù)又恢復到體細胞的數(shù)目。4、B【解析】

有關生命起源的學說有很多，其中化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起源假說。此題主要考查的是米勒的實驗及其結論，據(jù)此解答?！驹斀狻可鹪吹膶W說有很多，其中化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起源假說。這一假說認為，地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后，在極其漫長的時間內，由非生命物質經(jīng)過極其復雜的化學過程，一步一步地演變而成的。化學起源說將生命的起源分為四個階段：第一個階段，從無機小分子生成有機小分子的階段；第二個階段，從有機小分子物質生成生物大分子物質；第三個階段，從生物大分子物質組成多分子體系；第四個階段，有機多分子體系演變?yōu)樵忌?。米勒通過實驗驗證了化學起源學說的第一階段。米勒的實驗裝置如下圖：將水注入左下方的燒瓶內，先將玻璃儀器中的空氣抽去，然后打開左方的活塞，泵入甲烷、氨和氫氣的混合氣體（模擬原始大氣），再將燒瓶內的水煮沸，使水蒸汽和混合氣體同在密閉的玻璃管道內不斷循環(huán)，并在另一容量為5升的大燒瓶中，經(jīng)受火花放電（模擬雷鳴閃電）一周，最后生成的有機物，經(jīng)過冷卻后，積聚在儀器底部的溶液（模擬原始大氣中生成的有機物被雨水沖淋到原始海洋中）．此實驗結果共生成20種有機物，其中11種氨基酸中有4種（即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白質所含有的。米勒的實驗試圖向人們證實，原始地球能形成構成生物體的有機物，不能證明了生命起源于原始海洋。故選B。米勒的實驗及結論的內容在考試中經(jīng)?？嫉?，要注意理解和掌握?？山Y合米勒的實驗裝置圖，來幫助理解和記憶。5、C【解析】

結合題意分析圖解：曲線AB段表示綠色植物進行光合作用，只是光合作用速率小于呼吸速率；B點表示綠色植物光合作用和呼吸作用速率相等；曲線BC段表示綠色植物光合作用速率大于呼吸速率；整段曲線表明，隨光照強度遞增，光合作用增強，但呼吸作用強度不變?！驹斀狻壳€AB段光照強度較低，綠色植物光合作用強度小于呼吸作用強度，植物表現(xiàn)為吸收CO2，A錯誤；曲線BC段表示光照強度較高，綠色植物光合作用強度大于呼吸作用強度，植物表現(xiàn)為釋放CO2，B錯誤；B點表示綠色植物光合作用強度等于呼吸作用強度，植物表現(xiàn)為不吸收CO2也不釋放CO2，C正確；由曲線可知，隨光照強度遞增，光合作用增強，但達到一定程度時，光合作用強度不再隨之變化，在整個過程中可認為呼吸作用強度不變，D錯誤。本題難度中等，屬于考綱中理解層次的要求，考查了影響光合作用與呼吸作用的環(huán)境因素以及兩者之間的關系，解答本題的關鍵是正確理解光合作用強度與光照強度的曲線關系，分析時分AB段、B點、BC段比較光合作用和呼吸作用之間的大小關系即可。6、C【解析】考點：果實和種子的形成。分析：花蕊是一朵花的主要結構，果實是由子房發(fā)育而成，種子是由胚珠發(fā)育成的，據(jù)此解答。解答：一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊。只有雄蕊和雌蕊與果實和種子的形成有直接關系，所以，雄蕊和雌蕊是花的主要部分。綠色開花植物的雌蕊傳粉受精完成后，受精卵發(fā)育成胚，受精的極核發(fā)育成胚乳，珠被發(fā)育成種皮，整個胚珠發(fā)育成種子，子房壁發(fā)育成果皮，整個子房發(fā)育成果實。受精卵是由精子和卵細胞結合的產(chǎn)物，由花粉和胚珠雙方的基因組成，并不影響子房壁的基因組成。所以，果實的口味不會改變。故選：C7、C【解析】試題分析：如圖所示反射弧包括e感受器、d傳入神經(jīng)、a神經(jīng)中樞、b傳出神經(jīng)、c效應器。完成縮手反射的神經(jīng)中樞在脊髓。屬于簡單反射，A錯誤。

當手受到外界的刺激后，感覺到疼，疼痛感形成于大腦皮層的軀體感覺中樞，因此先縮手，再感到疼痛，B錯誤；

完成縮手反射的神經(jīng)中樞在脊髓，體現(xiàn)了脊髓的反射功能，C正確；

反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應器。圖中反射傳導的順序e感受器→d傳入神經(jīng)→a神經(jīng)中樞→b傳出神經(jīng)→c效應器。D錯誤。8、A【解析】

在山坡和沙地造林、種草的目的是利用植物的根系來固堤保土。【詳解】大多數(shù)陸生植物的根在地下分布深而廣，形成龐大的根系，比地上的枝葉系統(tǒng)還發(fā)達?？芍^“根深葉茂”，“樹大根深”，可見根在植物生長過程中的重要作用。利用根系在土壤中的分布范圍大的特點，植物的根系牢牢抓住土壤從而起到了保持水土的作用。故選A。解答此類題目的關鍵是理解根系的分布特點。9、D【解析】

生物能生活在非常復雜的環(huán)境中，時刻受到環(huán)境中各種生態(tài)因素的影響。生物只有適應環(huán)境才能生存?！驹斀狻坎煌纳飳Νh(huán)境的適應方式是不同的。綠色植物一般都有較大的葉片，用來進行光合作用，并且能通過蒸騰作用促進根系吸水和植物體散熱。生活在干旱的沙漠地區(qū)的紅柳就不同了，它們耐高溫、耐干旱。它的根扎得很深，能從土壤深處吸收水分和無機鹽，并開花結果，這樣可以減少水分的散失，是生物對沙漠缺水的適應。故選D?？疾樯飳Νh(huán)境的適應。10、B【解析】

細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞。細胞分裂導致細胞數(shù)目的增多，細胞的生長導致細胞體積的增大。細胞分化形成了不同的細胞群，我們把形態(tài)、結構、功能相同的細胞群稱之為組織?！驹斀狻可矬w內都有終生保持分裂能力的細胞，不斷分裂使生物體長大，剛分裂出來的細胞體積很小，細胞開始生長，長到一定程度后，除一小部分保持分裂能力，大部分喪失了分裂能力，在生長過程中形態(tài)結構發(fā)生了不同的變化，而形態(tài)結構相似，功能相同的細胞聯(lián)合在一起，組成的細胞群叫組織。在細胞分裂的過程中，細胞核內的染色體首先完成復制加倍，這樣才能使新形成的細胞內的染色體的數(shù)目和原來的一樣，可見B符合題意。這部分內容是中考的熱點，注意理解和掌握。11、B【解析】

血液流經(jīng)肺部的毛細血管后血液成分會發(fā)生變化，有靜脈血變成動脈血；腎小球的兩端連的都是動脈血管，流的都是動脈血；小腸是吸收的主要場所，血液流經(jīng)小腸后營養(yǎng)物質和二氧化碳都會增多；反射弧的結構包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應器。據(jù)此解答?！驹斀狻垦毫鹘?jīng)肺部毛細血管時，血液與肺泡進行氣體交換，血液中的二氧化碳進入肺泡，肺泡中的氧進入血液。這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血。若M為肺，則a是肺動脈流靜脈血，b是肺靜脈流動脈血，氧氣含量會增加，故A正確。腎小球前后分別連入球小動脈和出球小動脈。都流動脈血。若a表示入球小動脈，則b是出球小動脈，a、b內流動的都是動脈血，故b內流動的是靜脈血的說法錯誤，故B錯誤。小腸是消化和吸收的主要場所，若M表示小腸，a代表的是小動脈，流動脈血，b代表的是靜脈，流靜脈血，血液流經(jīng)小腸后血液中的營養(yǎng)物質會增加，所以，血管b中的營養(yǎng)物質和二氧化碳都會增加，故C正確。反射弧包括五個結構：感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應器，是反射活動的結構基礎。如果該圖表示反射弧的一部分，且a表示傳入神經(jīng)，b表示傳出神經(jīng)，那么M是神經(jīng)中樞，故D正確。故選B。掌握了生物學的基礎知識和正確的識圖可以正確解答。12、D【解析】從產(chǎn)奶量不同的奶牛中人工選擇繁育出高產(chǎn)奶牛是人工選擇了奶牛中的有利變異，產(chǎn)奶量高，屬于選擇育種，故A正確；高產(chǎn)易倒伏小麥與低產(chǎn)抗倒伏小麥雜交選育出高產(chǎn)抗倒伏小麥是利用了基因在親子代之間的傳遞，使基因重組，產(chǎn)生穩(wěn)定的、可以遺傳的、具有優(yōu)良性狀的新品種，屬于雜交育種，故B正確；普通甜椒的種子經(jīng)衛(wèi)星搭載后播種，經(jīng)選擇培育成太空椒是利用太空射線誘導普通甜椒種子發(fā)生了變異，屬于誘變育種，故C正確；1982年，美國兩個實驗小組共同研制出轉基因超基數(shù)，也就是把小鼠變成了大鼠，他們用顯微注射技術，成功的將大鼠生長激素基因導入到一個小鼠的受精卵里去，結果使生出的小鼠變成了大鼠，這項研究被譽為分子生物學技術發(fā)展的里程碑，“超級鼠”屬于轉基因技術，故D不正確。故選D。利用遺傳變異原理培育新品種的方法?！久麕燑c睛】利用遺傳變異原理培育新品種的方法有多種，人類應用基因重組、基因突變、染色體變異等可遺傳變異來培育生物新品種。解答此類題目的關鍵是知道遺傳變異原理，以及遺傳變異在遺傳育種方面的應用。13、D【解析】

細胞中的能量轉換器有葉綠體和線粒體，葉綠體是綠色植物細胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素的質體，是植物細胞進行光合作用的場所，線粒體是呼吸作用的場所，據(jù)此解答?！驹斀狻咳~綠體中的葉綠素能吸收光能，將光能轉變?yōu)榛瘜W能，儲存在它所制造的有機物中；線粒體能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時將有機物中的化學能釋放出來，供細胞利用。因此線粒體存在于植物體的任何部位的活細胞中，而葉綠體只存在于植物體的綠色部位。衣藻、墻蘚、腎蕨都屬于植物，具有葉綠體和線粒體，而小狗屬于動物，只有一種能量轉換器，即線粒體。故選：D。掌握動植物含有的能量轉換器是不同的。14、C【解析】

生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種。分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多，生物親緣關系越近；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少，生物親緣關系越近。【詳解】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種，A正確；分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多，所包含的生物親緣關系越遠，B錯誤；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少，生物親緣關系越近，C正確；植物的分類主要依據(jù)植物的形態(tài)結構；而動物的分類除了要比較外部形態(tài)結構如是否有翅、身體是否分節(jié)等，往往還要比較動物的內部構造如有無脊椎和生理功能，如體溫是否恒定、呼吸等，D錯誤。解答此類題目的關鍵是熟記生物的分類單位等級的大小關系。15、D【解析】

我國婚姻法已明確規(guī)定，禁止直系血親和三代以內的旁系血親結婚，因為后代容易出現(xiàn)遺傳病患者。分析解答?！驹斀狻拷H是指的是直系血親和三代以內的旁系血親。我國婚姻法已明確規(guī)定，禁止直系血親和三代以內的旁系血親結婚。原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大，近親結婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大，如近親結婚時所生的子女中，單基因隱性遺傳病的發(fā)病率比非近親結婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死產(chǎn)的機率比一般群體要高3～4倍。孩子智力下降，并患有許多先天性疾病如先天愚型，其危害十分顯著。因此我國婚姻法禁止近親結婚。跟傳染病無關。故選D。人類遺傳病的監(jiān)測和預防。16、C【解析】及時給兒童接種手足口病疫苗，屬于保護易感人群，A錯誤；經(jīng)常鍛煉身體可以增強免疫力，屬于保護易感人群B錯誤；及時對病人使用過的衣服和被褥進行消毒，屬于切斷傳播途徑，C正確；對手足口病患者及時進行治療，屬于控制傳染源，D錯誤。17、C【解析】

維生素不是構成細胞的主要原料，不為人體提供能量，人體每日對它們的需要量也很小，但是，維生素對人體的重要作用是其他營養(yǎng)物質所不能代替的。人體一旦缺乏維生素，就會影響正常的生長發(fā)育，甚至患病，解答即可?！驹斀狻烤S生素A對維持人體的正常視覺有很重要的作用，人體缺乏易患夜盲癥，干眼癥，皮膚干燥和脫屑等病癥，故A不符合題意；維生素B1有促進生長和消化，改善神經(jīng)組織的功能，缺少了人體易患神經(jīng)炎，腳氣病、食欲不振，消化不良，生長遲緩等癥狀，故B不符合題意；維生素C能夠增強人體的抵抗力，主要存在于新鮮的蔬菜和水果中，缺乏易患壞血病和抵抗力下降，牙齦出血，這是壞血病的表現(xiàn)，是體內缺乏維生素C造成的，所以獼猴桃含有豐富的營養(yǎng)，其中對預防牙齦出血起主要作用的是維生素C，故C符合題意；維生素D能夠促進鈣、磷的吸收，故D不符合題意。故選C。解題的關鍵是理解食物中的營養(yǎng)物質及作用。18、A【解析】

a、b表示肺泡與外界的氣體交換，c、d表示肺泡與毛細血管的氣體交換。血管甲為肺動脈，內流靜脈血；血管乙為毛細血管；血管丙為肺靜脈，內流動脈血?！驹斀狻縜、b表示肺泡與外界的氣體交換，是通過呼吸運動實現(xiàn)的，c、d表示肺泡與毛細血管的氣體交換，是通過氣體擴散作用實現(xiàn)的，A錯誤。當血液流經(jīng)肺泡時，肺泡中氧的濃度高，周圍血液中氧的濃度低，這時血液中的二氧化碳擴散進入肺泡，肺泡中的氧擴散進入血液。這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血，B正確。當血液流經(jīng)肺泡外的毛細血管網(wǎng)時，與肺泡進行氣體交換，血液中的二氧化碳進入肺泡，肺泡中的氧氣進入血液，由顏色暗紅的靜脈血變成了鮮紅的動脈血。所以甲內的血液含有較多的二氧化碳，C正確。乙是肺泡外的毛細血管，毛細血管的特點是毛細血管壁很薄，只有一層上皮細胞構成，有利于進行物質交換，D正確。依據(jù)題意，故選A。解答此題的關鍵是熟練掌握肺內的氣體交換原理及毛細血管的特點。19、D【解析】青蛙屬于兩棲動物，雌雄異體，生殖和發(fā)育都在水中完成，雌雄蛙抱對后，將精子和卵子產(chǎn)在水中，體外受精，幼體在水中發(fā)育，抱對可以增加精子和卵細胞的結合率。青蛙發(fā)育的四個階段是：受精卵---蝌蚪---幼蛙-成蛙，幼體與成體的形態(tài)結構和生活習性的差別明顯，為變態(tài)發(fā)育，生殖和發(fā)育都是在水中完成的，青蛙的生殖經(jīng)過了兩性生殖細胞的結合，屬于有性生殖，因此，①③⑤⑥⑦符合題意。故選D。點睛：本題考查兩棲動物的發(fā)育過程，可以從蛙的生殖、發(fā)育的特點來解答，青蛙是雌雄異體，體外受精，體外發(fā)育，變態(tài)發(fā)育。20、C【解析】一對夫婦的基因型都是Aa，控制有酒窩和無酒窩的基因在親子代間的傳遞，遺傳圖解如圖：從圖解中可以看出子女的基因型有AA、Aa、aa均可能，即，AA或Aa表示有酒窩，即四分之三有酒窩，aa表示無酒窩，即四分之一無酒窩。21、C【解析】

回答此題的關鍵是要明確人體心臟的結構、血壓以及血液循環(huán)的途徑的知識點。【詳解】區(qū)分動脈血和靜脈血的依據(jù)是含氧量的多少。動脈血是指含氧豐富，顏色鮮紅的血；靜脈血是指含氧少，顏色暗紅的血。肺動脈流的是靜脈血，故A不正確；心臟的四腔中，左心房和左心室相通，右心房和右心室相通；但左右心房和左右心室都不相通，中間分別有房間隔和室間隔，故B不正確；血壓是血液在血管中流動時對血管壁的側壓力，一般說的血壓是指體循環(huán)的動脈血壓，故C正確；體循環(huán)可以為人體的組織細胞送去氧氣和養(yǎng)料，肺循環(huán)也能為肺提供一部分養(yǎng)料，故D不正確。血液循環(huán)的有關知識點是考查的重點，復習時要注意。22、D【解析】試題分析：呼吸作用是生物的共同特征，為生物的生命活動提供能量，所以只要是活的細胞都需要能量，就都有呼吸作用?？键c：本題考查的是呼吸作用的概念。點評：此題為基礎知識題，解答此類題目的關鍵抓住呼吸作用是生物的共同特征，只要是活的細胞就能進行呼吸作用。23、C【解析】動物通過運動，比較迅速地改變自身的空間位置，以利于尋找食物、有利于動物尋找配偶，有利于逃避敵害和繁衍種族，動物的運動對動物的自身生存和繁衍后代有著十分重要的意義。運動有利于動物獲取食物，故A正確；運動有利于逃避敵害和繁衍種族，故B正確；運動與動物物種的進化無關，故C錯誤；運動有利于獲得適宜的生活環(huán)境，故D正確。故選C。動物運動的意義?！久麕燑c睛】動物的運動的意義：有利于個體生存、繁衍后代。24、D【解析】

圖甲中表示的是一次呼吸過程，曲線BC段表示肺內氣壓低于外界大氣壓，此時外界氣體進入肺內；曲線AB段表示肺內氣壓高于外界大氣壓，此時，肺內氣體排出。

圖乙氣球變小，表示呼氣。圖丙氣球變大，表示吸氣?！驹斀狻壳€AB段表示肺內氣壓高于外界大氣壓，此時，肺內氣體排出。圖乙氣球變小，表示呼氣，A錯誤；曲線BC段表示肺內氣壓低于外界大氣壓，此時外界氣體進入肺內，圖乙氣球變小，表示呼氣，B錯誤；曲線AB段表示肺內氣壓高于外界大氣壓，此時，肺內氣體排出。圖丙氣球變大，表示吸氣，C錯誤；曲線BC段表示肺內氣壓低于外界大氣壓，此時外界氣體進入肺內；圖丙氣球變大，表示吸氣，D正確。正確識圖是解答此題的關鍵。25、B【解析】

制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的步驟簡單記憶為：擦、滴、刮、抹、蓋、染。【詳解】A制作人的口腔上皮細胞臨時裝片，滴水步驟時，在載玻片中央滴一滴生理鹽水，A錯誤。B取材時，用牙簽在口腔內側輕刮幾下（操作前請漱口），并將之涂抹在生理鹽水滴中，B正確。C制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的步驟簡單記憶為：擦、滴、刮、抹、蓋、染。應先蓋蓋玻片，再染色，C錯誤。D繪制生物圖時，根據(jù)觀察到的圖像（不能抄書，看到什么畫什么），輕輕畫出輪廓，經(jīng)修改，再正式畫好，務必使圖形真實，D錯誤。故選B。26、蒸騰作用二氧化碳氧氣生產(chǎn)者食物、氧氣【解析】

此題考查的知識點是蒸騰作用意義、光合作用意義、生產(chǎn)者的作用、可以從蒸騰作用的概念意義、光合作用的概念意義和生產(chǎn)者的概念作用方面來切入?！驹斀狻浚?）植物的蒸騰作用是指植物體內的水以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過程，在此過程中能帶走植物體內的熱量，降低植物體的溫度，繼而降低環(huán)境的溫度，水蒸氣蒸發(fā)到大氣中，還能增加大氣的濕度，因此，“綠道”與其它區(qū)域相比，空氣濕度較大，氣溫較低。

（2）光合作用是綠色植物在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉變成化學能儲存在合成的有機物中的過程。因此光合作用能夠吸收二氧化碳，釋放氧氣，使“綠道”，氧氣多，空氣清新，大腦供氧充足，大腦皮層興奮，感覺精神爽朗，不會“睡不醒”。

（3）綠色植物進行光合作用制造的有機物一部分用來構建植物體自身，一部分為人類和其它生物提供食物來源和氧氣來源，因此植物是生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者，為動物提供了提供了食物氧氣和棲息地。解答此類題目的關鍵是理解蒸騰作用光合作用的意義。27、子宮50受精卵條件大腦皮層向媽媽（或老師朋友）傾訴【解析】試題分析：女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等，卵巢是女性的主要性器官，卵巢的功能是產(chǎn)生卵細胞以及雌性激素，所以卵巢又屬于內分泌器官；子宮是女性的生殖器官，它是胚胎發(fā)育的場所，也是定期形成月經(jīng)的地方。（1）從生殖系統(tǒng)組成的角度分析，圖中媽媽“挺”你的器官是子宮；（2）人的性別遺傳過程如圖：，從性別遺傳圖解看出，人類生男生女的機會均等各是50%，因此媽媽再給小蕓生一個妹妹的幾率是50%，妹妹新生命的起點是受精卵；（3）你看到圖中的文字后充滿感激之情，是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，這是復雜反射，該反射與大腦皮層中特定的神經(jīng)中樞有關；（4）青春期的你遇到心理矛盾和挫折時，正確的做法是：向媽媽傾訴或老師同學幫助等。點睛：解題的關鍵是知道女性生殖系統(tǒng)的組成以及性別遺傳圖解。28、子房141、2、3、44子葉氮氧氣直根系2胚芽【解析】

如圖所示：1胚軸、2胚芽、3胚根、4子葉、5種皮；A葉、B莖、C根?！驹斀狻浚?）一朵花經(jīng)過傳粉受精后，花藥、萼片等結構都逐漸凋落，只有子房才繼續(xù)發(fā)育，最終形成果實，受精卵發(fā)育成胚，受精極核發(fā)育成胚乳，胚珠發(fā)育成種子，子房壁發(fā)育成果皮。甲圖是果實，是由花的子房發(fā)育來的。綠色開花植物具有雙受精的現(xiàn)象，因此要形成圖中所示的7個豆粒至少需要14個精子參與受精過程。（2）播種一周后，幼苗陸續(xù)破土而出，幼苗是由種子中的胚發(fā)育而成的，胚是植物的幼體，乙圖中的1胚軸、2胚芽、3胚根、4子葉構成了種子的胚，種子萌發(fā)初期需要的營養(yǎng)物質來自乙圖的4子葉。（3）植物生活中最多的無機鹽是氮、磷、鉀。含氮的無機鹽能促進細胞的分裂和生長，使枝繁葉茂；含磷的無機鹽可以促進幼苗的發(fā)育和花的開放，使果實、種子提早成熟；含鉀的無機鹽使植物莖稈健壯，促進淀粉的形成與運輸。因此豆苗生長過程中，出現(xiàn)了植株矮小、葉片發(fā)黃的現(xiàn)象，此時應該施加含氮的無機鹽并及時灌溉