2024年課程顧問年終總結例文（4篇）

第3頁共3頁2024年課程顧問年終總結例文我是煤礦職工，自____年____月起在礦上工作，被分配至我礦某隊，正式成為一名礦工。在過去的____余年中，我不僅在思想層面，更在工作實踐中獲得了顯著的提升與成長，逐漸從一名普通大學生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻细竦拿旱V工人。這段經(jīng)歷讓我對煤礦生產(chǎn)有了深入的理解和切身的體驗。煤礦行業(yè)作為高風險領域，安全生產(chǎn)是企業(yè)運營的重中之重。我們既要確保完成生產(chǎn)任務，又要堅守安全底線，這是一項關乎企業(yè)經(jīng)濟效益與礦工生命安全的重要使命。井下工作環(huán)境復雜，多為昏暗、潮濕之地，部分區(qū)域空氣流通不暢，對礦工而言是極大的挑戰(zhàn)。眾所周知，礦工工作具有臟、苦、累的特點。在掘進隊工作期間，每個班次的任務繁重且時間緊迫，對于初入職場的我而言，首要任務是克服體力上的局限。由于缺乏掘進經(jīng)驗，我必須在師傅的悉心指導下開展工作。礦工師傅們以其實干精神和質(zhì)樸性格深深感染了我，讓我深刻體會到一線工作的艱辛與不易。同時，我也從他們身上學到了許多寶貴的實踐經(jīng)驗和操作技巧。作為新入職的礦工，我最初的工作主要是搬運物料。這些物料大多需要手抬肩扛才能送達工作面，對體力的考驗極大。在地質(zhì)條件復雜或掘進不順時，工作量更是成倍增加，這讓我深切感受到了掘進工作的緊張與艱巨。然而，正是這些經(jīng)歷讓我見證了工人師傅們在困難面前團結協(xié)作、不畏艱險的精神風貌。掘進過程中，煤塵飛揚是常態(tài)，這不僅影響視線，更對礦工健康構成威脅。防塵面罩成為我們抵御煤塵侵襲的重要裝備，也讓我深刻認識到國家對煤礦工人職業(yè)防護的高度重視。同時，我也意識到保持身體健康對于礦工而言至關重要，它是我們安全工作的基石。在掘進放炮作業(yè)中，我初步接觸到了周邊眼、輔助眼等專業(yè)術語，并學習了打眼、裝藥、塞水包泥等技能。這些看似簡單的操作實則需要嚴格的專業(yè)培訓。作為新工人，我主要負責輔助工作，如遞送炮泥、煤塊等。每次放炮前，我們都會撤離至安全地帶，確保安全無虞。放炮的瞬間讓我深刻體會到按規(guī)程操作的重要性，因為每一項操作都直接關系到在場人員的生命安全。在師傅的指導下，我逐漸掌握了掘進機、錨桿機等設備的操作技巧。這些經(jīng)驗讓我明白理論與實踐相結合的重要性。同時，我也意識到任何一絲的馬虎大意都可能導致安全事故的發(fā)生。因此，我始終將安全放在首位，嚴格遵守操作規(guī)程。經(jīng)過幾年的工作歷練，我不僅對煤礦生產(chǎn)有了更全面的認識，也對自己的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃。未來，我將繼續(xù)加強體質(zhì)鍛煉和操作技能的學習提高；同時深化安全知識的學習和應用；并努力提升自己的綜合業(yè)務水平。我堅信在領導和工人師傅們的關懷與指導下我一定能夠取得更大的進步和發(fā)展。2024年課程顧問年終總結例文（二）一、生產(chǎn)工作概覽我礦生產(chǎn)工作實現(xiàn)了采掘平衡，生產(chǎn)流程井然有序，確保了安全高效運行。團隊保持穩(wěn)定，干群關系和諧，共同致力于科學發(fā)展。在此背景下，安全生產(chǎn)工作呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢，各項指標穩(wěn)步提升，整體形勢欣欣向榮。二、上半年安全生產(chǎn)主要工作回顧1.主井提升系統(tǒng)改造：歷經(jīng)兩個月的緊張施工，我們克服了惡劣的氣候條件和技術難題，成功完成了主井提升系統(tǒng)的改造。新系統(tǒng)顯著提升了提升能力，由原先的80t/h增至600t/h，不僅增強了生產(chǎn)效率，還從根本上消除了箕斗提升過程中可能出現(xiàn)的斷繩、斷軸、掉道、撞車等安全隱患，為礦井安全生產(chǎn)提供了有力保障。2.礦井通風系統(tǒng)優(yōu)化：我們針對礦井通風系統(tǒng)進行了全面優(yōu)化，主要包括擴大總回風上山巷道斷面、重新布置12采區(qū)專用回風巷以及變更12皮帶下山支護形式。這些措施有效降低了風流阻力，提高了風機性能，為礦井通風系統(tǒng)的穩(wěn)定運行奠定了堅實基礎。3.主扇消噪工程：上半年，我們投入____萬元資金，與山西專業(yè)消噪廠家合作，對主扇噪音問題進行了專項治理。目前，主扇噪音已降至____分貝，符合國家《煤礦安全規(guī)程》相關標準，為礦工創(chuàng)造了更加舒適的工作環(huán)境。4.支護形式創(chuàng)新：響應國家政策要求及煤炭行業(yè)安全形勢變化，我們借鑒先進經(jīng)驗，在采面上下順槽首次采用大斷面U型鋼可縮性支架支護。這一創(chuàng)新不僅擴大了通風斷面、提高了通風能力，還有效保障了人員安全退路的暢通，為后期實現(xiàn)采煤機械化、運送大型設備打下了堅實基礎。5.“六大系統(tǒng)”建設：我們嚴格按照國家省市文件要求，對監(jiān)測監(jiān)控、人員定位、通信聯(lián)絡、供水施救、壓風自救五大系統(tǒng)進行了升級改造。新安裝了大量傳感器和應急廣播系統(tǒng)，實現(xiàn)了對井下各作業(yè)地點的實時監(jiān)控和高效指揮。目前，“五大系統(tǒng)”已全部安裝到位并運行正常有效，通過了市煤炭局的初驗。6.自救器升級換代：上半年，我們投入____萬元資金，購置了ZY45型隔絕式壓縮氧自救器以替代傳統(tǒng)的過濾式自救器。新型自救器具有更高的安全性和可靠性，為礦工在緊急情況下提供了更加有效的自救手段。7.安全宣誓活動：我們推出了入井前安全宣誓活動，要求每位入井職工向自己的親人、同事及自己宣誓，承諾不傷害他人、不傷害自己、不被他人傷害。這一活動有效增強了職工的安全意識和責任感。8.環(huán)境美化和安全培訓：我們持續(xù)加強礦井環(huán)境美化和安全培訓工作。通過班前會、安全例會及礦內(nèi)培訓等多種方式提高職工的安全素質(zhì)；同時采取“請進來、走出去”的辦法邀請專家授課并送職工外出培訓；還鼓勵一部分員工脫產(chǎn)學習以提升專業(yè)技能。三、上半年安全生產(chǎn)存在的問題盡管我們在安全生產(chǎn)方面取得了一定成績但仍存在一些問題：一是質(zhì)量標準化工作不到位導致部分巷道亟待整修；二是互保聯(lián)保制度運行過程中出現(xiàn)一些問題影響了職工積極性；三是工作中存在推諉扯皮現(xiàn)象導致職責不清；四是事故隱患仍未完全消除且存在“三違”現(xiàn)象。針對這些問題我們將采取有效措施加以改進和完善。四、下半年主要工作安排下半年我們將繼續(xù)圍繞安全生產(chǎn)這一核心任務開展工作重點安排如下：一是加快緊急避難硐室建設確保按時完成工程及后期安裝任務；二是推進采煤工作面輕型液壓支架及采煤機的運輸、安裝和聯(lián)合試運行等工作；三是持續(xù)加強安全管理和教育培訓工作提高職工安全意識和操作技能；四是深入排查治理事故隱患確保礦井安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。2024年課程顧問年終總結例文（三）大學時光轉(zhuǎn)瞬即逝，臨近畢業(yè)，我選擇在一家早教中心擔任課程顧問。初次踏入中心應聘，即被其如家般的溫馨氛圍所打動，每位員工的微笑都向我敞開歡迎之門，這使我堅定地選擇了這個專業(yè)領域。通過嚴謹?shù)呐嘤柡碗娫挏贤▽嵺`，我對早期教育的理論與實踐有了深入理解，更加認識到早教工作的專業(yè)價值和深遠影響。我們作為一家國際早教中心，致力于依據(jù)嬰幼兒的成長特性，提供醫(yī)學支持的教育方案和適宜的環(huán)境刺激，旨在培養(yǎng)身心健康、活潑好奇的兒童，并協(xié)助家長樹立先進的教養(yǎng)觀念，提供科學育兒的指導，這是我們每位員工引以為傲之處。每當家長收到孩子晉升的喜訊，我們都會與他們共享這份喜悅。隨著時間推移，我的工作逐漸步入正軌。回憶起初次接待客戶時，介紹中心環(huán)境時的緊張與激動，如今，我的溝通和交際能力已得到顯著提升。我擁有了自己的會員群體，看到他們在課程中取得的進步，我為家長感到欣慰，同時也對我的工作能力有了更深的認同。特別值得驕傲的是，許多家長因認可我們的專業(yè)課程和我熱忱的工作態(tài)度，將我們的早教課程推薦給他們的朋友。在中心的工作期間，我們組織了眾多大型親子活動。我與其他同事共同負責活動的策劃與主持，這些經(jīng)歷鍛煉了我多方面的能力。在每次活動中，看到父母與孩子共享游戲和競賽的時光，我深感感動。其中，生日會上的“父親誓言”環(huán)節(jié)給我留下深刻印象，多位寶寶的父親并肩站立，莊嚴承諾：“我將努力工作，為寶寶和媽媽奮斗，給他們帶來幸福。”早教中心是孩子們快樂成長的樂園，是家長們交流心得的專業(yè)平臺，更是我們每位員工溫暖的大家庭。我將繼續(xù)在這個大家庭中學習、發(fā)展，為更多孩子的成長之路貢獻力量。2024年課程顧問年終總結例文（四）在今年的“教育管理年”活動中，我校高度重視，組織全體教師深入學習了市、區(qū)兩級教育局的相關文件精神，旨在引導廣大教師深刻理解學校管理的核心價值與深遠意義。我們將“教育管理年”活動與提升教師素質(zhì)、強化業(yè)務能力緊密結合，積極倡導并踐行“要給學生一滴水，自己要有長流水”的新型教師理念，同時樹立“敬業(yè)愛生”的學生觀及“以人為本，依法執(zhí)教，文明執(zhí)教，廉潔從教”的育人觀。在促進教師專業(yè)化成長的道路上，我校秉持“關注每一位教師發(fā)展”的原則，積極探索規(guī)范管理與人文關懷的有機融合點，努力營造“和諧有為，人人有方向”的工作氛圍，確保每位教師都能在良好的環(huán)境中茁壯成長。今年，我校積極組織教師參與各類教育培訓與學術交流活動。先后派遣十余名教師參加各學科的教育年會，返校后，他們積極分享所學教育理念、教學藝術及心得體會，有效促進了學習成果的轉(zhuǎn)化與應用。同時，我校在全體教師中樹立終身學習觀念，鼓勵教師持續(xù)學習，不斷提升自我。我們還特別安排了兩名市級骨干教師參加市教育局在洛陽師院舉辦的專項培訓，并組織了大部分教師參與第三輪繼續(xù)教育培訓及區(qū)教委組織的各學科教學培訓。鑒于我校青年教師占比高達80%，提升他們的業(yè)務水平成為提高師資素質(zhì)和教學質(zhì)量的關鍵。本學期，教導處將青年教師培養(yǎng)作為工作重心，一方面鼓勵他們通過學歷進修提升專業(yè)素養(yǎng)，另一方面組織他們參加新上崗教師培訓，夯實教學基本功。針對教師缺編、代課教師多且變動頻繁的現(xiàn)狀，我校主動作為，認定了一批責任心強、業(yè)務水平高的中老年教師為校級骨干教師，并聘請德高望重的老教師擔任教學顧問，共同參與青年教師的培養(yǎng)工作，形成強大合力。此外，我們還開展了“師徒結對，傳幫帶”活動，讓青年教師通過拜師學藝與學校分配相結合的方式，找到適合自己的成長導師。在教學能力培養(yǎng)方面，教導處堅持實施聽推門課與申報課相結合的培養(yǎng)制度，要求每位青年教師每月至少申報兩次匯報課，并聽取指導教師及同學科教師的多節(jié)課，撰寫聽課點評，每月提交學習心得。通過加強分析與反思、認真參與督導、適時調(diào)整策略等方式，幫助青年教師在實踐中學習、在研討中領悟、在總結中提高。同時，我們還定期舉辦青年教師座談會，了解他們的成長狀況，明確發(fā)展方向，