期末考試(試題)-2023-2024學(xué)年四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)人教版_第1頁(yè)
期末考試(試題)-2023-2024學(xué)年四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)人教版_第2頁(yè)
期末考試(試題)-2023-2024學(xué)年四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)人教版_第3頁(yè)
期末考試(試題)-2023-2024學(xué)年四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)人教版_第4頁(yè)
期末考試(試題)-2023-2024學(xué)年四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)人教版_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023-2024學(xué)年人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末考試卷(時(shí)間:60分鐘分?jǐn)?shù):100分)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):一、填空題。(每題2分,共20分)1、鐘面9時(shí)整,時(shí)針和分針組成的角是()角;()時(shí)整,時(shí)針和分針組成的角是平角.2、840÷8的商是()位數(shù),345÷5的商的最高位是()位.3、一個(gè)數(shù)和25相乘的積是15000,如果這個(gè)數(shù)縮小100倍,積變成()4、三角形按角可分為()三角形、()三角形、()三角形。5、兩組對(duì)邊分別平行的四邊形叫().只有一組對(duì)邊平行的四邊形叫().6、□72÷29,要使商是一位數(shù),□內(nèi)最大填(),要使商是兩位數(shù),□內(nèi)最小填().7、常用的復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖有()和()兩種.8、我們下午3:30放學(xué),用24計(jì)時(shí)法表示為()時(shí)()分。9、一個(gè)三角形的兩條邊分別是8厘米和5厘米,第三條邊必須比()厘米大,比()厘米?。?0、自行車(chē)的三角架之所以做成三角形,是利用了三角形具有()的特性。二、判斷題(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每題2分,共10分)1、兩個(gè)銳角的和一定大于直角.()2、公頃和平方米之間的進(jìn)率是100.()3、一個(gè)三角形三條邊的長(zhǎng)分別為lcm、2cm、3cm,它的周長(zhǎng)是6cm。()4、等邊三角形一定是銳角三角形。()5、用兩根長(zhǎng)3厘米和一根長(zhǎng)6厘米的小棒,可以擺成一個(gè)等腰三角形。()三、選擇題。(每題1分,共5分)1、小軍在計(jì)算60÷(4+2)時(shí),把算式抄成60÷4+2,這樣兩題的計(jì)算結(jié)果相差()A.8 B.7 C.52、條形統(tǒng)計(jì)圖可以通過(guò)條形的(

)看出數(shù)量的多和少.A.長(zhǎng)短B.寬窄C.顏色3、不改變數(shù)的大小,()的“0”不能去掉。A.3.90m B.0.04元 C.1.80004、把一個(gè)長(zhǎng)方形框架拉成一個(gè)平行四邊形后,周長(zhǎng)()。A.變大 B.變小 C.不變5、角的兩條邊都是().A.線(xiàn)段 B.射線(xiàn) C.直線(xiàn)四、計(jì)算題。(共28分)1、直接寫(xiě)得數(shù)。0×27=

25×3×4=

500×60=

240×3=30×6=

35×2×5=

12×30=

900÷30=24×5=

19+12+38=

1000-667=

4×12=2、用豎式計(jì)算,帶※的要驗(yàn)算。704÷32=574÷82=※944÷38=五、作圖題。(每題4分,共8分)1、按要求畫(huà)圖。(1)畫(huà)出平行四邊形繞頂點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。(2)以直線(xiàn)a為對(duì)稱(chēng)軸,畫(huà)出圖①的軸對(duì)稱(chēng)圖形②。(3)畫(huà)出圖形②先向上平移3格,再向左平移6格后的圖形③。2、過(guò)直線(xiàn)外一點(diǎn)A畫(huà)直線(xiàn)M的平行線(xiàn)和垂線(xiàn).六、統(tǒng)計(jì)圖表。(共5分)1、幸福小區(qū)2014~2018年每百戶(hù)居民電腦平均擁有量如下圖.⑴幸福小區(qū)2014~2018年每百戶(hù)居民電腦平均擁有量一共增加了()臺(tái).⑵()年到()年這一年電腦平均擁有量增長(zhǎng)的幅度最小.()年到()年這一年電腦平均擁有量增長(zhǎng)的幅度最大.⑶根據(jù)圖中的信息預(yù)測(cè),2009年幸福小區(qū)每百人電腦平均擁有量大約()臺(tái).七、解決問(wèn)題。(每題4分,共24分)1、張叔叔往武漢運(yùn)送醫(yī)用救援物資。平均每小時(shí)行駛70千米,行駛6小時(shí)到達(dá)目的地。(1)原路返回時(shí)少用1小時(shí),返回時(shí)的平均速度是多少?(2)如果返回時(shí)遇到下雨,行駛速度減慢,每小時(shí)少行10千米。返回時(shí)需要多少小時(shí)?2、王老師要給參加夏令營(yíng)的90名學(xué)生每人發(fā)一頂營(yíng)帽,有三家商場(chǎng)的帽子款式和價(jià)格符合要求,每頂帽子的定價(jià)是20元.由于買(mǎi)的數(shù)量多,三家商場(chǎng)的優(yōu)惠如下:請(qǐng)你算一算在哪家商場(chǎng)買(mǎi)最便宜?3、松鼠媽媽采松果,晴天每天采20個(gè),雨天每天采12個(gè)。8天共采了136個(gè)松果。這些天當(dāng)中有幾個(gè)晴天,幾個(gè)雨天?4、司機(jī)王叔叔從廈門(mén)出發(fā)到福州送貨,前3小時(shí)的速度是60千米/小時(shí),后2小時(shí)的速度是50千米/小時(shí),王叔叔一共行駛了多少千米?5、李老師買(mǎi)了一個(gè)足球135元,買(mǎi)了4個(gè)籃球共花了180元,一個(gè)足球比一個(gè)籃球多花多少錢(qián)?6、一塊占地1公頃的正方形苗圃,邊長(zhǎng)各增加100m,苗圃面積增加了多少公頃?

參考答案一、填空題。(每題2分,共20分)1、直62、3十3、1504、銳角直角鈍角5、平行四邊形梯形6、237、豎式橫式8、15309、31310、穩(wěn)定性二、判斷題(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每題2分,共10分)1、×2、×3、×4、√5、×三、選擇題。(每題1分,共5分)1、B2、A3、B4、C5、B四、計(jì)算題。(共28分)1、0300300007201803503603012069333482、22;7;24……32五、作圖題。(每題4分,共8分)1、見(jiàn)詳解【分析】第(1)問(wèn)平行四邊形繞頂點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,水平的邊會(huì)變成豎直的,對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心的連線(xiàn)構(gòu)成的夾角是90°;第(2)問(wèn),先找出圖①各個(gè)頂點(diǎn)關(guān)于對(duì)稱(chēng)軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn),依次連線(xiàn)得到圖形②;第(3)問(wèn),分成兩步,先向上平移3格,再向左平移6格,只需找到各個(gè)頂點(diǎn)平移后的位置,再依次連線(xiàn)即可。【詳解】如圖所示:

2、由分析作圖如下:六、統(tǒng)計(jì)圖表。(共5分)1、65201

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論