背誦主要內(nèi)容

1/1背誦主要內(nèi)容初一歷史下冊重點知識一、歷代王朝對西藏的關系1、唐朝：

唐與吐蕃保持長期的和親（聯(lián)姻）。

主要事例有：

（1）唐太宗時：

文成公主入藏，與松贊干布聯(lián)姻；作用：

密切了唐蕃經(jīng)濟文化交流，增進了漢藏之間的友好關系。

（2）8世紀初：

金城公主入藏，與尺帶珠丹聯(lián)姻；作用：

唐與吐蕃的關系日益密切，合同為一家。

2、元朝：

西藏正式成為元朝的行政區(qū)，元政府在中央設立宣政院管轄西藏。

3、清朝：

確立中央冊封西藏達賴和班禪的制度，設立駐藏大臣。

順治帝冊封五世達賴為達賴喇嘛；康熙帝冊封五世班禪為班禪額爾德尼；雍正帝設置駐藏大臣；乾隆賜予金瓶，實行金瓶掣簽制。

4、認識：

西藏自古就是中國固有的領土；國家統(tǒng)一，民族團結(jié)是歷史發(fā)展的主流；任何分裂言行都是違背歷史潮流，注定要失敗。

二、歷代王朝與新疆的關系1、西漢：

公元前60年，漢設西域都護，新疆正式歸屬中央政府管轄。

2、唐朝：

唐太宗和武則天先后在今新疆地區(qū)設置管轄西域的最高行政機構(gòu)和軍事機構(gòu)。

3、清朝：

平定大小和卓叛亂，設置伊犁將軍。

4、認識：

新疆自古就是中國固有的領土；國家統(tǒng)一，民族團結(jié)是歷史發(fā)展的主流；任何分裂言行都是違背歷史潮流，注定要失敗。

三、歷代王朝與臺灣的關系1、三國時，吳國船隊到達夷洲；2、元朝時，元政府加強對琉球（今臺灣）的管轄。

3、清朝：

1662年，鄭成功收復臺灣；1684年，清設臺灣府。

4認識：

臺灣自古就是中國固有的領土；國家統(tǒng)一，民族團結(jié)是歷史發(fā)展的主流；任何分裂言行都是違背歷史潮流，注定要失敗。

四、歷代王朝對外交往1、唐朝：

（1）實行開放的對外政策，對外交往的特點是活躍；對外貿(mào)易頻繁的城市：

長安、洛陽、揚州、廣州；（2）遣唐使：

貞觀年間開始，目的是吸取唐朝文化，主要貢獻是：

課本29頁。

（3）鑒真東渡日本：

唐玄宗時，目的是傳播唐朝文化；貢獻：

課本30頁；（4）玄奘西游：

唐太宗時（貞觀年間），貢獻：

課本31頁。

（5）2、兩宋：

（1）政府鼓勵對外貿(mào)易，實行開放政策；（2）廣州、泉州成為聞名世界的大商港；（3）設立市舶司，對海外貿(mào)易加強管理。

3、明朝：

（1）實行比較積極的對外政策；（2）事例：

鄭和下西洋。

目的：

加強同海外各國的聯(lián)系；最遠到達地區(qū)：

紅海沿岸和非洲東海岸；影響：

促進了中國和亞非各國的經(jīng)濟交流，加強了我國和亞非各國的友好關系。

4、清朝：

（1）實行閉關鎖國；（2）原因：

推行政策，壓抑、限制民間工商業(yè)的發(fā)展；由于自給自足的封建經(jīng)濟穩(wěn)定，統(tǒng)治者認為天朝物產(chǎn)豐富，無所不有，無需同外國進行經(jīng)濟交流（自給自足的封建經(jīng)濟占統(tǒng)治地位，封建統(tǒng)治著驕傲自滿，盲目自大。

其中自給自足的封建經(jīng)濟占統(tǒng)治地位是根本原因。

）；統(tǒng)治者擔心國家的領土主權受到外國的侵犯，又害怕沿海人民同外國人交往，會危及自己的統(tǒng)治。

（3）禁海政策統(tǒng)一臺灣后，開放4個港口一口通商。

只開放廣州一處，設廣州十三行管理對外貿(mào)易。

（4）影響：

對西方殖民者的侵略活動，起過一定的自衛(wèi)作用；清政府閉關鎖國，與世隔絕，既看不到世界形勢的變化，也未能適時地向西方學習先進的科學知識和生產(chǎn)技術，使中國在世界上落伍了。

5、認識：

開放有利于國家的發(fā)展，閉關鎖國阻礙了社會的發(fā)展；任何國家和民族都不能夠與世隔絕，要積極開展對外交流，積極學習外國的先進技術。

五、民族關系1、唐朝：

（1）政策：

開明的民族政策；民族關系特點：

和諧。

（2）唐政府對少數(shù)民族管理和交往的措施：

在邊疆設置機構(gòu)，加強管轄；與吐蕃實行和親（聯(lián)姻）；冊封少數(shù)民族首領。

2、兩宋時期：

（1）這一時期民族關系的特點是民族政權并立；（2）民族關系是：

戰(zhàn)、和，其中和為主流；（3）戰(zhàn)：

澶州之戰(zhàn)、宋夏之戰(zhàn)、金滅遼、金滅北宋；和：

澶淵之盟（內(nèi)容：

遼朝撤兵，宋朝給遼歲幣）、宋夏議和（內(nèi)容：

元昊向宋稱臣，宋給西夏歲幣）、宋金和議（內(nèi)容：

南宋向金稱臣，并給金歲幣，雙方以淮水之大散關一線劃定分界線）；（3）對三個和議的評價：

對宋朝而言是屈辱的和約，增加了人民的負擔，但和議后，雙方大規(guī)模戰(zhàn)爭停止，有利于雙方經(jīng)濟的恢復和發(fā)展，有利于雙方的交流。

3、元朝：

元統(tǒng)一全國，促進了民族的大融合。

元朝民族大融合的表現(xiàn)有：

漢族遷到邊疆；邊疆各族遷到中原、江南；契丹、女真等組同漢族的融合；形成新的民族回族。

4、清朝：

采取措施鞏固統(tǒng)一多民族的國家，對西藏，確立中央冊封達賴和班禪的制度，設駐藏大臣；對新疆，平定大小和卓叛亂，設伊犁將軍；妥善重返祖國的土爾扈特部。

5、認識：

歷史上民族融合和和平交往是主流，要在民族平等的基礎上加強民族交流、民族團結(jié)，反對任何形式的民族分裂行為。

六、科舉制的誕生、完善和僵化1、誕生：

（1）朝代：

隋朝；（2）開始：

隋文帝，用科舉考試的辦法選拔官員;(3正式形成：

隋煬帝，設進士科。

2、完善：

（1）朝代：

唐朝；（2）關鍵人物及其措施：

唐太宗重視人才的培養(yǎng)和選拔，擴充國學規(guī)模，擴建學舍，增加學院；武則天實行殿試，開設武舉；唐玄宗詩賦成為進士科主要考試內(nèi)容。

3、僵化：

(1)朝代：

明朝；（2）措施：

八股取士；（3）內(nèi)容：

科舉考試只許在四書五經(jīng)范圍內(nèi)命題，考生只能根據(jù)指定的觀點答題，不準發(fā)揮自己的見解；（4）答卷的形式：

八股文。

4、科舉制的影響：

（1）前時期：

改善了用人制度，使得有才識的讀書人有機會進入各級政府任職；促進了教育和文學藝術的發(fā)展。

明朝的八股取士：

許多讀書人為了中試，只顧埋頭攻讀經(jīng)書，鉆研八股，不講究實際學問，考中做官后，大都成為皇帝忠實的奴仆。

七、歷代統(tǒng)治措施1、隋朝：

（1）開鑿了大運河。

目的、概況、作用。

（2）開設了科舉制。

人物、措施2唐朝：

（1）唐太宗：

貞觀之治。

措施（原因）：

吸取隋亡教訓，重視人民的力量；發(fā)展生產(chǎn)，減輕人民的負擔；合并州縣，戒奢從簡；任用賢才，重視納諫（人才：

房玄齡、杜如晦、魏征）。

（2）武則天：

政啟開元，治宏貞觀。

措施：

繼續(xù)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、選拔賢才。

結(jié)果：

使唐朝社會經(jīng)濟進一步發(fā)展，國力不斷增強。

（3）唐玄宗：

開元盛世。

措施：

任用賢才(姚崇)、重視吏治、注意節(jié)儉。

（4）唐太宗、武則天、唐玄宗的統(tǒng)治相同之處是：

發(fā)展生產(chǎn)、任用賢才（都完善科舉制）。

3元朝：

（1）實行的政治制度：

行省制。

目的：

元朝疆域空前遼闊，為對全國實行有效統(tǒng)治。

內(nèi)容：

中央設中書省，地方設行中書省。

（2）在中央設宣政院，管轄西藏；西藏正式成為中央的行政區(qū)。

（3）加強對琉球（今臺灣）的管轄。

（4）大都及其周圍地區(qū)包括現(xiàn)在的山東省地區(qū)在元朝都歸中書省管轄。

4明朝：

采取措施，加強君權。

改革行政機構(gòu)，在地方，廢除行中書省，設立直屬中央的三司；在中央，廢除丞相，撤銷中書省，由六部分理朝政；設廠衛(wèi)特務機構(gòu)，加強對臣民的監(jiān)視、偵查；實行八股取士；實行削藩。

（廠衛(wèi)特務機構(gòu)的設立是君主專制高度強化的表現(xiàn)。

）5、清朝：

采取措施，使君主集權進一步強化。

設立軍機處，標志著我國封建君主集權的進一步強化；為加強君主專制，大興文字獄。

(大興文字獄的影響：

造成了社會恐怖，摧殘了人才，許多知識分子不敢過問政治，禁錮了思想，嚴重阻礙了中國社會的發(fā)展和進步。

)八、歷代經(jīng)濟發(fā)展1、唐朝：

（1）南方水稻廣泛采用育秧移植栽培，江南地區(qū)成為重要的產(chǎn)糧地區(qū)；茶葉生產(chǎn)在江南農(nóng)業(yè)中占有重要地位，飲茶之風在全國盛行；（2）制成了曲轅犁，創(chuàng)制灌溉工具筒車；（3）越窯青瓷、邢窯白瓷和唐三彩最為有名，其中唐三彩是世界工藝的珍品;(4)商業(yè)繁榮，大都市有長安、洛陽、揚州、成都；長安城坊、市職能分工明顯。

2、宋朝：

經(jīng)濟重心南移最終完成。

（1）從越南引進優(yōu)良品種占城稻，水稻產(chǎn)量躍居糧食產(chǎn)量首位，太湖流域的蘇州、湖州成為重要的糧倉；棉花的種植由兩廣、福建推廣到長江流域；（2）蜀地絲織品號為冠天下；從海南島興起的棉織業(yè)，南宋時已發(fā)展到東南沿海地區(qū)；（3）北宋興起的景德鎮(zhèn)，后來發(fā)展成著名的瓷都；（4）宋朝造船業(yè)居當時世界的首位；（5）商業(yè)繁榮超過前代，商業(yè)都市最大的是開封和杭州，早市、夜市、市坊界限被打破。

3、元朝：

元世祖重視發(fā)展農(nóng)業(yè)，多次下令禁止蒙古貴族圈占農(nóng)田做牧場，治理黃河，推廣棉花種植，使得北方農(nóng)業(yè)得到回復和發(fā)展；元朝商業(yè)繁榮，大都是聞名世界的商業(yè)大都市。

4、明清：

（1）明代引進了玉米、甘薯、馬鈴薯、花生、向日葵等農(nóng)作物；（2）棉紡織業(yè)在明代從南方推向北方；蘇州是明代的絲織中心，南京的絲織業(yè)后來居上；景德鎮(zhèn)是全國的制瓷中心；（3）商品經(jīng)濟空前活躍，北京和南京是全國性商貿(mào)城市；（4）出現(xiàn)了機戶出資，機工出力的資本主義性質(zhì)的生產(chǎn)模式（出現(xiàn)的原因：

商品經(jīng)濟的空前活躍；出現(xiàn)的時間：

明代中期后；出現(xiàn)的地區(qū)：