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文檔簡介
寧夏平羅縣2025屆高考歷史必刷試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.20世紀初,文獻中使用“紳商”一詞時,多分指紳士和商人兩類人。但是隨著“紳土和商人在新的經濟基礎上進一步滲透、融合,有時二者已是渾然一體,難分彼此,變成某種亦紳亦商的、兼具紳、商特征的獨特群體?!边@表明A.社會結構變動 B.商人地位提高 C.自然經濟解體 D.近代工業(yè)發(fā)展2.1949年4月至5月參加“丹陽培訓”的干部,統(tǒng)一使用、系統(tǒng)學習的文件主要有《中國人民解放軍布告》(即“約法八章”)《中共中央華東局關于接管江南城市的指示》、《城市政策匯編》和七屆二中全會公報。據此推知,“丹陽培訓”要解決的主要問題是A.國共和談 B.渡江作戰(zhàn) C.接管城市 D.防腐拒變3.希臘城邦普遍禁止不婚,斯巴達還進一步懲罰晚婚。結婚不是公民私人事務,而是公民為城邦生育下一代公民的責任。甚至公民企圖自殺都應受到懲處,因為它使城邦喪失一個公民。這反映出在古代希臘A.城邦對公民具有絕對的權威B.自然法則的理性精神頗受尊崇C.優(yōu)生優(yōu)育政策得到普遍推行D.生命價值和生命教育頗受重視4.“《宣言》中始終貫徹的基本思想,即:每一歷史時代的經濟生產以及必然由此產生的社會結構,是該時代政治的和精神的歷史的基礎……全部歷史都是階級斗爭的歷史……”該《宣言》A.宣告了美利堅合眾國的成立B.標志著英國確立起君主立憲制度C.成為法國第一部憲法的序言D.使社會主義理論從空想變?yōu)榭茖W5.以下與“文景之治”時期統(tǒng)治思想相一致的是A.不學禮,以無立 B.反古者不可非,而循禮者不足多C.存天理,滅人欲 D.省苛事,薄賦斂,毋奪民時6.1927年2月,毛澤東在給中共中央委員會的一篇報告中,把農村運動的發(fā)展過程分為三個時期:組織農會時期、農村革命時期和建立統(tǒng)一戰(zhàn)線時期,并強調第二階段是必不可少的。毛澤東的這一認識A.肯定農民是革命的主導力量 B.是對農村革命的有益探索C.引領了國民革命的發(fā)展方向 D.有利于鞏固革命統(tǒng)一戰(zhàn)線7.美國1787年聯(lián)邦憲法規(guī)定,州政府與聯(lián)邦政府各自享有專屬權力,同時也分享了部分權力,如發(fā)動戰(zhàn)爭與維持和平是聯(lián)邦政府的專屬權力,而教育和家庭法律則專屬于州政府,賦稅是共享權力。上述內容主要體現(xiàn)了A.分權原則 B.法治思想 C.集權原則 D.民主思想8.如圖是1943年的宣傳畫《向吳滿有看齊》。畫中人物吳滿有是延安的貧苦農民,他于1935年分到70多坰荒山,經過艱苦奮斗,努力耕種,成為富農。該宣傳畫反映了A.土地革命的深人發(fā)展 B.新生活運動有序推進C.根據地建設現(xiàn)實需求 D.農業(yè)合作化成效顯著9.文明起源是多中心的。下列有關文明起源與輻射示意圖,較符合事實的是A. B.C. D.10.圖1和圖2中,我國當時實行的地方行政管理制度是A.分封制、郡縣制B.郡國并行制、行省制C.郡縣制、行省制D.分封制、行省制11.1949年3月,黨的某次會議報告中說:“人民解放軍永遠是一個戰(zhàn)斗隊,又是一個工作隊。隨著戰(zhàn)斗的逐步減少,工作隊的作用就增加了。有一種可能的情況,即在不要很久的時間之內,將要使人民解放軍全部地轉化為工作隊,這種情況我們必須估計到?!睂⑷嗣窠夥跑娹D化為工作隊主要是A.結束戰(zhàn)爭實現(xiàn)國內和平的需要 B.為工作重心轉移做準備C.土地改革深入開展的客觀要求 D.國共北平和談達成共識12.有觀點認為“作為文藝復興之精神原動力的人文主義思潮,實并未徹底拋棄基督教神學。相反,它在很大的程度上恰恰是人文主義者對基督教神學進行批判繼承的產物”。據此推斷,文藝復興時期的人文主義思想A.是對基督教神學的繼承和發(fā)展B.不能脫離宗教土壤而獨立存在C.根源于高度發(fā)達的資本主義工商業(yè)D.將中世紀與文藝復興完全對立起來13.1858年,《天津條約》規(guī)定外國軍艦和商船可以在長江各口岸通航,而一直到19世紀60年代外國輪船才得以進入長江航線。這一現(xiàn)象形成的主要原因是A.清政府拒不承認《天津條約》有效 B.太平天國戰(zhàn)事影響C.清政府堅持固守閉關鎖國政策 D.福州船政局的創(chuàng)辦14.唐朝的國家意識是混合型的,不但儒法并用,而且兼容釋道。正如盛唐最有成就的詩人李白、杜甫、王維被稱為詩仙、詩圣、詩佛對應道、儒、釋三教一樣。這反映出唐朝A.開放包容的氣象 B.詩歌受宗教影響C.世俗文學的繁榮 D.三教合一的局面15.(洋務運動)“使洋商壟斷收入銳減,中國少外流白銀當在數千萬兩之巨,中國之航權,唯貴局是賴”。引文中的“貴局”應該是A.江南制造總局B.輪船招商局C.鐵路礦務局D.福州船政局16.古希臘的赫爾墨斯神祇既有保護城邦和私人財產的功能,也是旅行者、傳令者、運動員的保護神;既是幸運、貿易、獲利和辯才之神,也是度量衡的發(fā)明者和保證者。這表明古希臘宗教A.植根于城邦社會生活 B.維護奴隸主貴族的利益C.保障了民主制的運行 D.是人文主義精神的產物17.晉商在區(qū)域中充當著中介作用,在全國范圍內進行商品的長途販運,使商品的流通突破了區(qū)域的限制。這反映出晉商A.促進區(qū)域間經濟交流 B.推動商業(yè)市鎮(zhèn)的興起和繁榮C.主導商品經濟的發(fā)展 D.滿足社會各階層的經濟需求18.一則新聞報道:某國有一對來自不同種姓的青年情侶被村里人處以極刑。以上新聞很可能來自于A.埃及 B.印度 C.法國 D.美國19.公元前406年春天,雅典的軍隊在菜斯波島和阿基征西群島間的海面上大勝斯巴達軍隊,但因風暴等原因損失了25艘戰(zhàn)艦和4000名戰(zhàn)士。有人認為損失是由于指揮官玩忽職守造成的,于是雅典公民大會判處4名指揮官死刑。該審判A.體現(xiàn)法律面前公民人人平等 B.體現(xiàn)了雅典的人文主義情懷C.說明直接民主保證司法公正 D.說明公民大會理性精神欠缺20.據統(tǒng)計,從1919年5月到1920年12月,前后有20批青年學生赴法勤工儉學,總數達到1900人次左右。各省頻頻舉辦歡送會和“出國指導講座”,大型報刊也紛紛報道,掀起了一股赴法勤工儉學的熱潮。這表明當時A.馬克思主義得到廣泛的傳播B.新文化運動促進全民族覺醒C.五四運動激發(fā)青年探求真理D.向西方學習成為社會的共識21.有學者說“在樹立法國的國際威望方面,《人權宣言》所起的作用勝過了法國軍隊所打的一切勝仗?!痹撚^點強調《人權宣言》A.克服了英國《權利法案》的局限性B.超越了美國《獨立宣言》C.是法國大革命的綱領性文件D.極大地推動了民主思想的傳播22.如圖為學者估算的公元200年至1851年中國人口數量變化示意圖。下列相關解釋較為準確的是A.首次過億得益于生產技術的革命性變化B.世界聯(lián)系加強背景下首次達到兩億C.1700年后直線上升根源于賦稅制度改革D.國家分裂時期人口都呈現(xiàn)下降趨勢23.《春秋》是經孔子整理修訂的魯國史書,記錄春秋時期的重大事件?!洞呵铩酚浭碌恼Z言極為簡練,在記載當時的戰(zhàn)爭時有伐、侵、戰(zhàn)、圍、救、潰、敗等不同的寫法。這反映了A.史書的描寫手法多樣 B.甲編者的歷史評判意識C.春秋時期爭霸戰(zhàn)爭頻繁 D.編者對史實的嚴格考證24.1984年9月3日至10日,在浙江省召開了第一次全國中青年經濟科學工作者討論會,會議形成了價格雙軌制等成果。這是中青年工作者“第一次集體發(fā)聲”,被稱作“莫干山會議”。此后,雙軌制成為時代名詞。這次會議A.拉開了我國對外開放的序幕 B.推動了經濟體制改革的進程C.制定出國有企業(yè)改革的政策 D.響應了科教興國的戰(zhàn)略方針25.唐代選官重視容止有儀,并且鼓勵門蔭制度,由此官員子孫可以進入太學準備科舉考試。這說明唐代A.選官制度有待進一步完善 B.科舉成為取士的重要補充C.重視社會道德修養(yǎng)和規(guī)范 D.出身仍是選官的唯一標準26.1985年石家莊市第一塑料廠廠長張興讓首先提出并實行的“滿負荷工作法”,對企業(yè)各項工作提出比較科學的目標,然后由低到高分步實施,層層落實,形成保證體系,并與個人報酬掛鉤。這一工作法A.有利于增強企業(yè)活力B.建立了現(xiàn)代企業(yè)制度C.發(fā)展了市場經濟體制D.實現(xiàn)了管理體制轉變27.從春秋戰(zhàn)國“文字異形”到秦朝“書同文字”的變化(下圖所示),反映出①漢字開始走向成熟②國家從分裂走向統(tǒng)一③中央集權的大一統(tǒng)趨勢④從百家爭鳴走向文化專制A.①② B.②③ C.①③④ D.②③④28.民歌《罵蔣匪》“一罵蔣中正,全國下通令,進攻鄂豫皖,圍剿我紅軍。二罵蔣匪軍,勾結土豪和鄉(xiāng)紳,血腥殘殺我紅軍,手段真殘忍……”該民歌反映了A.國民大革命面臨失敗危機 B.革命根據地受到嚴重沖擊C.紅軍主力轉戰(zhàn)于江南各省 D.解放戰(zhàn)爭戰(zhàn)略反攻的背景29.公元前416年,雅典人投票決定對彌羅斯島居民進行滅族性屠殺,然后將該島作為自己的領土,理由是彌羅斯在伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭中保持中立——既不跟雅典結盟,也不跟斯巴達結盟,這是對雅典權威的蔑視和對其霸主地位的挑戰(zhàn)。據此可知,雅典A.直接民主政治已名存實亡 B.以民主形式推行霸權政策C.對外政策取決于內部制度 D.城邦治理體現(xiàn)了人文主義30.1913年11月,《民權報》發(fā)表評論說:“集會結社,猶如瘋狂,而政黨之名,如春草怒生,為數幾至近百。”這一-評論折射出A.傳統(tǒng)政治模式被顛覆 B.政治斗爭空前激烈C.政治民主化基本實現(xiàn) D.民主觀念深人人心二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31.政治文明是人類文明的重要組成部分,古今中外,有識之士都在不斷地追求政治進步,尋求更好的政治制度,不同的歷史因素造就了各具特色的政治制度。閱讀下列材料:材料一每當人們談到美國1787年憲法的制定時,都會記起他——華盛頓。他領導了美國獨立戰(zhàn)爭,創(chuàng)立了一個共和國;他主持了制憲會議,為美利堅合眾國黨政體制奠定了基本結構和框架。……聯(lián)邦憲法的制定和實施,使一個真正意義上的美國誕生了?!醒腚娨暸_紀錄片《大國崛起》之“新國新夢(美國)”解說詞材料二毛澤東說:“民國元年的《臨時約法》,在那個時期是一個比較好的東西;當然,是不完全的、有缺點的,是資產階級性的,但它帶有革命性、民主性?!辈牧先?0世紀70年代末實行改革開放政策以來,中國在深化經濟體制改革的同時,堅定不移地推進政治體制改革,中國的民主制度不斷健全,民主形式日益豐富,人民充分行使自己當家作主的權利。中國特色社會主義民主政治建設正在與時俱進,不斷呈現(xiàn)蓬勃生機和旺盛活力。(1)依據材料一和所學知識,指出美國1787年憲法規(guī)定的憲政體制及其突出特點。(2)有人擔心美國憲政體制會成為君主制的“新版”,為避免成為君主制的“新版”華盛頓做出了哪些開創(chuàng)性的貢獻?(3)如何理解材料二中《臨時約法》“帶有革命性、民主性”?(4)依據材料三,指出新時期我國社會主義民主政治建設的基礎。綜合上述材料,你認為美式民主和中式民主各自的基本特點是什么?32.十八屆三中全會指出:“要加強對權力運行的制約和監(jiān)督,把權力關進制度的籠子里?!痹谌祟惏l(fā)展史上,不同時期的人們都在試圖對權力進行監(jiān)督,以保障社會健康發(fā)展。閱讀下列材料,回答問題:材料一①在伯里克利執(zhí)政時期,公民大會擁有全部的最高政權。雅典公民每隔10天集合一次,決定國家大事。……五百人議事會的議員用抽簽方法從公民中選出,五百人分成10個議員團,每年分為十個時段,每個議員團輪流執(zhí)行五百人議事會的職務?!浴稓v史研究與資源叢書》②軍國大計,罔不總攬,自雍、乾后百八十年,威命所寄,不于內閣而于軍機處,蓋隱然執(zhí)政之府矣?!肚迨垢濉肪硪黄吡盾姍C大臣年表一》(1)據材料一①②,指出古代中國和古代希臘政治制度的不同。并結合所學知識分析兩者的決策方式及其造成的結果差異。材料二明初朱元璋曾一度效仿元制,在中央設御史臺,掌監(jiān)察。洪武十五年,朱元璋撤銷御史臺,正式創(chuàng)設都察院。與此同時,朱元璋承襲宋元舊制,設吏、戶、禮、兵、刑、工六科給事中,六科給事中的威權與御史相近。在地方,設十三道巡按御史和各省提刑按察司,同時設督撫,形成地方三重監(jiān)察網絡。公元1439年,明政府正式頒布了《憲綱條例》,對監(jiān)督官的地位、職權、選用、監(jiān)督對象及行使權力的方式和監(jiān)察紀律作了詳細的規(guī)定,成為明代有深遠影響的監(jiān)察法規(guī)。(2)依據材料二概括明朝監(jiān)察制度的特點。結合所學知識評價中國古代的監(jiān)察制度。材料三《中華民國臨時約法》規(guī)定:總理可以駁回總統(tǒng)的意見;總統(tǒng)頒布命令須由總理副署才能生效。(3)據材料三,指出《臨時約法》規(guī)定的制度。結合所學知識概述民國初期嘗試“把權力關進制度的籠子”的社會背景。33.閱讀材料,完成下列要求。材料一古代中西方思想家關于法律與教化關系的思考(表2)材料二從《五月花公約》到《聯(lián)那條例》到1797年《美利堅合眾國憲法》,都可以尋覓到美國人對“好政府”的渴望與珍視,誕生了以華盛頓為代表的早期“士紳政府”,大部分官員都是根據對憲法的忠誠,道德高尚和能力超凡等條件任命的。1529年杰克遜出任總統(tǒng)被認為是美國政治和社會的轉折點。美國政治則發(fā)生了明顯的變化,政黨在大選中發(fā)揮了巨大威力?!懊癖娬蹦J剑o更多的公民提供了參與政治的機會,但當“政黨分贓制”發(fā)展成為政府任選官員的主要形式時,美國官場出現(xiàn)腐敗現(xiàn)象就成為不可避免的政治現(xiàn)實。加菲爾德總統(tǒng)未給競選立功者分配滿意職位而遇害事件直接導致了1883年《彭德爾頓法》的頒布實施。該法案授權總統(tǒng)紐成一個專門的道德委員會,負責制定委任聯(lián)邦官員的程序規(guī)則,美國政府官員的從政道德建設從總體上鄉(xiāng)入正軌。此后隨著《從政道德法》的頒布和聯(lián)邦道德規(guī)范局的運行,從聯(lián)邦政府到地方基層單位,從部門到專業(yè)學會以及企事業(yè)單位,道德法體系不斷地完善和發(fā)展起來?!幾浴睹绹?lián)邦政府治理腐敗研究:從1883年<彭德爾頓法>的視覺觀察》(1)根據材料一并結合所學知識,分別指出古代中西方思想家關于法律的主張,并分析形成這些主張的時代背景。(2)根據材科二,歸納美國政治生活中官員選任的階段特點。并結合所學知識,簡評美國的道德立法實踐。
參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】
據材料“紳土和商人在新的經濟基礎上進一步滲透、融合,有時二者已是渾然一體,難分彼此,變成某種亦紳亦商的、兼具紳、商特征的獨特群體”可知,隨著社會的發(fā)展,紳土和商人在新的經濟基礎上進一步滲透、融合,已是渾然一體,形成你中有我,我中有你的獨特群體,這是社會結構變動的表現(xiàn),A正確;材料沒有涉及商人地位的提高,B錯誤;據所學可知,鴉片戰(zhàn)爭后自然經濟已經開始解體,C說法錯誤;材料沒有涉及“近代工業(yè)的發(fā)展”,D錯誤。2、C【解析】
根據材料關鍵信息“《中共中央華東局關于接管江南城市的指示》、《城市政策匯編》”及七屆二中全會作出由農村向城市轉移的決定可知,“丹陽培訓”要解決的主要問題是接管城市問題,C正確;此時國共和談已經破裂,A排除;渡江戰(zhàn)役主在長江中下游強渡長江,對國民黨軍湯恩伯、白崇禧兩集團進行的戰(zhàn)略性進攻戰(zhàn)役,B排除;材料與防腐拒變無關,D排除。故選C。3、A【解析】
根據材料“公民為城邦生育下一代公民的責任。甚至公民企圖自殺都應受到懲處,因為它使城邦喪失一個公民”可知城邦對公民具有絕對權威,A選項符合題意;自然法是羅馬法的內容,而材料體現(xiàn)的是古希臘城邦,B選項排除;優(yōu)生優(yōu)育政策與材料無關,C選項排除;生命教育與材料無關,D選項排除。【點睛】本題主要考查古希臘城邦,解題關鍵在于對材料和相關知識的準確把握。本題側重對材料分析能力的考查,解題關鍵在于對古希臘城邦的準確把握。4、D【解析】
根據材料“全部歷史都是階級斗爭的歷史”可知是《共產黨宣言》,《共產黨宣言》的發(fā)表使社會主義理論從空想變?yōu)榭茖W,D正確;A是《獨立宣言》發(fā)表的意義,排除;B是《權利法案》發(fā)表的意義,排除;C是法國《人權宣言》發(fā)表的意義,排除。故選C。5、D【解析】
“文景之治”時期的統(tǒng)治思想是“道家”無為思想,故D符合題意;A提倡儒家思想,“禮”是儒家思想范疇;B是法家思想;C是南宋朱熹思想;故A、B、C排除。6、B【解析】
根據材料“強調第二階段是必不可少的”結合所學知識可知,毛澤東強調農村革命的必要性,強調農民的作用,為探索出農村包圍城市武裝奪取政權的革命道路奠定基礎,說明材料所述毛澤東的認識是對農村革命的有益探,B項正確;根據所學知識可知,農民是中國民主革命的主要同盟軍,不是主導力量,A項錯誤;毛澤東有關農村運動無法引領國民革命的發(fā)展方向,并且這時期國共兩黨合作逐漸破裂,C項錯誤;這時期國共兩黨第一次合作所建立的革命統(tǒng)一戰(zhàn)線趨于破裂,D項錯誤。7、A【解析】
由材料中“州政府與聯(lián)邦政府各自享有專屬權力,同時也分享了部分權力”可知,這體現(xiàn)了聯(lián)邦憲法中的分權制衡的原則,A選項符合題意。“法治思想”即依法治國,B選項排除?!凹瘷唷奔磭覚嗔Φ募?,C選項排除?!懊裰鳌迸c專制相對,即國家權力掌握在多數人手中,D選項排除。8、C【解析】
根據材料可知抗日戰(zhàn)爭期間貧苦農民吳滿有因為中國共產黨分給其土地而致富,宣傳吳滿有與當時抗日根據地受到日軍的封鎖,中共提倡自給自足的大生產運動相吻合,故選C;延安土地革命的時間是1947年,A錯誤;新生活運動是南京國民政府倡導的,主要在國統(tǒng)區(qū)進行,不符合題意,B錯誤;D是新中國建立以后,排除。9、B【解析】
根據題干可知圖示反映了古希臘文明的傳播歷程,古希臘文明起源于愛琴海地區(qū),然后向小亞細亞西部沿海,愛奧尼亞群島以及意大利南部和西西里島的殖民地的地中海沿岸傳播,故B項正確;ACD均不符合題意,排除。故選B。10、B【解析】試題分析:本題實際上考查的是學生的讀圖能力。注意圖一中“北??ぁ薄澳z東國”等名稱,可知當時地方上郡縣、封國并存,聯(lián)系西漢初年地方上實行郡國并行制;圖二中“遼陽行省”等名稱,聯(lián)系元朝在地方上實行行省制度。所以答案選B。考點:古代中國的政治制度·漢到元政治制度的演變·中國古代的地方行政管理制度【名師點睛】分封制和郡縣制的比較:
分封制
郡縣制
實行條件
與宗法制相聯(lián)系
在國家大一統(tǒng)的條件下實行
建立基礎
血緣關系
地域關系
傳承制度
諸侯王位世襲
官吏由皇帝任免調遷,官位概不世襲
官吏權利
擁有封地和相應的爵位
官吏只有俸祿,無封地
與中央關系
諸侯國有很強的地方獨立性
郡縣是地方行政機構,絕對服從中央
官員職責范圍
封地內有行政權,擁有對土地的管理權
轄區(qū)內只行使行政管理權,對土地無管理權
歷史作用
容易發(fā)展為割據勢力
有利于中央集權的加強和國家的統(tǒng)一
11、B【解析】
1949年3月,解放戰(zhàn)爭接近尾聲,即將面臨由革命時期轉向建設時期,因此提出將人民解放軍轉化為工作隊,這是為工作重心轉移做準備,B正確;解放軍轉化為工作隊不是結束戰(zhàn)爭實現(xiàn)國內和平推動的,兩者不具備因果聯(lián)系,排除A;土地改革主要在解放區(qū)進行,1947年就已經開始,但從材料看,解放軍轉化為地方工作隊是對后續(xù)工作的一種提前安排,排除C;D中“共識”不符合史實,排除。12、B【解析】
結合所學可知,當時的意大利,資本主義還處于萌芽時期,資產階級力量薄弱,新興資產階級借助宗教的外衣,宣傳資產階級人文主義思想,故選B項;人文主義倡導人性反神性,和基督教神學有著本質的不同,故A項說法錯誤,排除;文藝復興時期,資本主義工商業(yè)還未達到高度發(fā)達的程度,否則就不會借用復興古希臘古羅馬文化的旗號來表達自己的主張,排除C;材料強調的是基督教神學與文藝復興之間的密切關聯(lián),而非對立,排除D。13、B【解析】
《天津條約》簽訂后,太平天國運動還沒有結束,當時和清政府作戰(zhàn)范圍主要在長江流域,B正確;第二次鴉片戰(zhàn)爭后清政府承認了《天津條約》,排除A;鴉片戰(zhàn)爭以后,清政府的閉關鎖國政策即被列強打破,排除C;福州船政局開辦于1866年,而且是清政府官辦的,不會對材料現(xiàn)象構成干擾,排除D。14、A【解析】
依據材料中“混合型”、“儒法并用”、“兼容釋道”等信息可知,這反映出唐朝的開放包容,因此A項正確;材料并未強調詩歌和宗教的關系,B選項錯誤;材料反映的是唐朝的國家意識,不是世俗文學的發(fā)展情況,C選項錯誤;材料沒有體現(xiàn)三教合一的特征,D選項錯誤。故選A。15、B【解析】試題分析:輪船招商局是1873年李鴻章在上海籌劃成立的,從事客運和漕運等項運輸業(yè)務,為中國第一家近代輪船航運公司。它的成立沖擊了洋商的航運公司,在一定程度上維護了中國的航權。所以本題選B??键c:經濟結構的變動與資本主義的曲折發(fā)展·晚清中國經濟結構的變化和民族工業(yè)的興起·洋務運動的主要內容。16、A【解析】
依據材料“既有保護城邦和私人財產的功能,……也是度量衡的發(fā)明者和保證者”并結合古代希臘的民主政治可知,赫爾墨斯神祇的地位、作用與古代希臘的城邦的政治、經濟、文化的特點緊密相連,表明古希臘宗教植根于城邦社會生活。A正確;“保護城邦和私人財產的功能”不代表僅僅保護奴隸主貴族的利益,B錯誤;赫爾墨斯神祇是度量衡的發(fā)明者和保證者,不代表整個宗教都是保障民主的運行,C錯誤;依據所學可知,古代希臘的民主只針對公民,對非公民不給與公民權,D錯誤。故選A。17、A【解析】
從材料中“在全國范圍內進行商品的長途販運,使商品的流通突破了區(qū)域限制”可知晉商促進區(qū)域間經濟交流,故選A;而B項“商業(yè)市鎮(zhèn)”材料并未涉及,排除;C項錯在“主導”,排除;D項說法絕對化,排除18、B【解析】
材料中涉及的“種姓”與印度存在的種姓制度有關,故B正確。19、D【解析】
公民大會無視海上戰(zhàn)役勝利結果,將自然原因導致的人員船只的損失歸于指揮官的失誤并判處指揮官死刑,體現(xiàn)了公民大會欠缺理性精神,D項正確;忽視自然原因,沒有科學分析戰(zhàn)爭損失做出的判決,不能說明法律面前人人平等,不是人文精神的體現(xiàn),這一審判并不公正的,ABC三項錯誤。20、C【解析】
本題考查五四運動的影響,考查學生獲取和解讀材料信息的能力。解讀材料信息可知,從1919年5月到1920年12月,中國有一大批學生赴法國勤工儉學,探索救國救民的道路,結合所學知識可知,這是因為1919年五四運動極大地激發(fā)了廣大青年自由平等的思想和愛國思潮,在這一背景下,越來越多的青年到啟蒙運動的中心法國勤工儉學,故選C項;材料反映的是廣大青年到法國勤工儉學,而不是馬克思主義在中國的傳播,故排除A項;材料只反映了廣大青年到法國勤工儉學,不能得出“新文化運動促進全民族覺醒”的結論,故排除B項;D項的“社會的共識”表述絕對,不符合史實,故排除D項。21、D【解析】
試題分析:《人權宣言》是在法國大革命時期頒布的綱領性文件。宣布自由、財產、安全和反抗壓迫是天賦不可剝奪的人權,肯定了言論、信仰、著作和出版自由,闡明了司法、行政、立法三權分立、法律面前人人平等、私有財產神圣不可侵犯等原則,具有歷史性和世界性的意義。D正確??键c:17-18世紀資產階級革命?法國大革命?《人權宣言》【詳解】22、B【解析】
據表格信息可以看到,1600年中國人口達到了兩億,結合所學可知,此時處于新航路開辟后,世界聯(lián)系加強,B正確;生產技術的革命性變化是春秋戰(zhàn)國時期的鐵犁牛耕技術,A錯誤;1700年后人口直線上升是因為高產農作物引進,可以養(yǎng)活更多人口,同時也與賦稅制度改革有關,但不是根源,C錯誤;220年以后是三國兩晉南北朝時期,此時期國家分裂但人口是上升的,D錯誤。23、B【解析】
孔子編撰《春秋》的“春秋筆法”,是我國古代的一種歷史敘述方法和技巧,即在文章的記敘之中表現(xiàn)出作者的思想傾向,推崇周禮,褒善貶惡。對于記載戰(zhàn)爭、殺人等歷史事件用不同的寫法表明其評判立場,體現(xiàn)出來一種評判意識,B正確;題干只列舉了“春秋筆法”,不能反映“手法多樣”,排除A;題干主旨是史書編寫的原則,而非春秋時期的時代特征,排除C;春秋筆法并不包含史料實證,排除D。24、B【解析】
依據材料“1984年9月3日至10日”“會議形成了價格雙軌制等成果”并結合改革開放的知識可知,價格雙軌制使得中國形成了國家統(tǒng)一定價和市場調節(jié)價并存的管理制度,有助于經濟體制改革的發(fā)展。B正確;十一屆三中全會打開了我國對外開放的序幕,A排除;材料表明這次會形成了價格雙軌制,不能證明制定國企改革所有的政策,C排除;科教興國戰(zhàn)略在1995年才提出,時間不符,D排除。故選B。25、A【解析】
唐代的選官制度重視容止有儀,并且還讓一些官員子孫進入太學準備科舉考試,表明唐朝沒有做到真正的公平公正選拔官吏,唐朝選官制度有待進一步完善,故選A;唐朝科舉成為取士的重要途徑,而不是補充,B錯誤;材料是有關選官內容,不是強調社會道德修養(yǎng)和規(guī)范,C錯誤;D說法不準確,排除。26、A【解析】
根據題干可知,“滿負荷工作法”中的承諾與激勵機制有利于提高工人生產積極性,增強企業(yè)的經營活力,故A項正確。B項,題干信息未體現(xiàn)現(xiàn)代企業(yè)制度的形式,排除。C項,題干中的措施旨在提高國有企業(yè)經營活力,并未發(fā)展市場經濟體制,排除。D項,題干中反映了城市經濟體制改革的開始,但并未完全實現(xiàn)管理體制轉變,排除。27、B【解析】
漢字多樣化到形體的統(tǒng)一,反映了秦代建立統(tǒng)一帝國的內在要求,②④符合題意;①甲骨文的出現(xiàn)標志著漢字的成熟,排除;④文字的統(tǒng)一對推動中華文明的發(fā)展產生了積極影響,排除。B正確;ACD三項不符合題意,排除。故選B。28、B【解析】
根據材料中“紅軍”的稱謂,可知這是1927年到1937年的國共對峙時期,此時國民黨正在圍剿紅軍,材料表現(xiàn)的就是對鄂豫皖革命根據地的圍剿,同時國民黨勾結土豪和鄉(xiāng)紳殘害紅軍,這些都反映了革命根據地受到國民黨的嚴重沖擊,故B項符合題意;材料是國民大革命以后的國共十年對峙時期,A項錯誤;材料中沒有關于紅軍主力的信息,C項錯誤;材料是國共十年對峙時期,不是解放戰(zhàn)爭時期,D項錯誤。故選B。29、B【解析】
雅典城邦的公民投票最后做出滅族、殖民的內部決策,這是以民主的方式制定對外的霸權主義政策。B正確;雅典城邦“投票決定”如何處置彌羅斯島體現(xiàn)了民主性,A排除;對外是否殖民、擴張與內部是否民主制度沒有必然關聯(lián),C排除;材料反映的是雅典的對外政策和行為,不是城邦治理,另外對居民進行滅族性屠殺顯然違背了人文精神,D排除。故選B。30、A【解析】
材料現(xiàn)象說明辛亥革命后,國內政治環(huán)境空前寬松,政黨政治空前活躍,反映了傳統(tǒng)的封建政治模式被顛覆,故A正確;材料反映了政治環(huán)境的寬松,不能說明政治斗爭的激烈,排除B;政治環(huán)境寬松不等于政治民主化的實現(xiàn),且辛亥革命后也沒有實現(xiàn)政治民主化,排除C;民主觀念深人人心體現(xiàn)為廣大民眾對民主觀念的接受,但材料信息不能說明,排除D。故選A。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31、(1)體制:總統(tǒng)制共和制。特點:三權分立。立法權、行政權、司法權之間相互制衡。(2)貢獻:創(chuàng)立總統(tǒng)否決制度,恰當行使總統(tǒng)權力;開創(chuàng)美國總統(tǒng)連任不得超兩屆的制度,為民主建設做出貢獻。(3)理解:從法律上徹底否定了君主專制,確立了民主共和制。(4)基礎:基層民主選舉。特點:美國:分權制衡;中國:實行人民代表大會制度、中共領導的多黨合作與政治協(xié)商的制度、民族區(qū)域自治制度?!窘馕觥?/p>
(1)體制:根據材料一信息“他主持了制憲會議,為美利堅合眾國黨政體制奠定了基本結構和框架”,結合所學,可得知美國1787年憲法確立了美國的憲政體制是總統(tǒng)制共和制;特點:結合所學,可得知美國的憲政體制的特點是“分權與制衡”。(2)貢獻:結合所學,可得出華盛頓的貢獻之一是開創(chuàng)美國總統(tǒng)連任不得超兩屆的制度,貢獻之二是創(chuàng)立總統(tǒng)否決制度,恰當行使總統(tǒng)權力。(3)理解:革命的本質即推翻舊政權,建立新政權,材料認為《臨時約法》“帶有革命性、民主性”,即《臨時約法》從法律上徹底否定了君主專制,確立了民主共和制。(4)基礎:根據材料三信息“中國的民主制度不斷健全,民主形式日益豐富,人民充分行使自己當家作主的權利“,結合所學,分析可得到新時期我國社會主義民主政治建設的基礎是基層民主選舉。特點:考察了學生綜合概括、比較的能力,結合所學,分國別答出美式民主和中式民主各自的基本特點,即美國是分權制衡,中國是實行人民代表大會制度、中共領導的多黨合作與政治協(xié)商的制度、民族區(qū)域自治制度。32、(1)政治制度不同:古代中國是專制主義中央集權制度;古代希臘是民主政治。決策方式及結果:古代中國是個人決策,雖然快速,有一-定效率,但是容易出現(xiàn)決策失誤導致腐敗與暴政:古代雅典是集體決策,冗長的辯論比較耽擱時間,但可以避免魯莽行事,使決策具有一定的科學性。(2)特點:①機構眾多。②監(jiān)察嚴密,從中央到地方形成完備的系統(tǒng)。③有立法的保障。④對監(jiān)察官員的選拔很嚴格(或重視監(jiān)察官員的素質)⑥在繼承基礎上創(chuàng)新。評價:積極:有利于監(jiān)督官員規(guī)范執(zhí)政、防治腐敗。局限:該制度服務并受制于皇權,實際效能有限。(3)責任內閣制:社會背景:①民族資本主義發(fā)展,資產階級力量壯大:②西方民主思想的傳播:③民國成立,帝制結束;④袁世凱當選中華民國臨時大總統(tǒng)(防止袁世凱獨裁)?!窘馕觥?/p>
本題考查中外歷史不同時期的政治制度,主要考查學生對材料信息的分析能力和聯(lián)系所學有關內容解決問題的能力。(1)古代中國和古代希臘政治制度的不同,可以根據材料信息并結合所學,從古代中國是專制主義中央集權制度、古代希臘是民主政治來回答。兩者的決策方式及其造成的結果差異,可以根據材料中的“公民大會擁有全部的最高政權”“軍國大計,罔不總攬”等信
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