江蘇省江陰市二中要塞中學(xué)等四校2024-2025學(xué)年高二生物下學(xué)期期中試題含解析_第1頁
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PAGE27-江蘇省江陰市二中、要塞中學(xué)等四校2024-2025學(xué)年高二生物下學(xué)期期中試題(含解析)一、單項(xiàng)選擇題1.利用生物工程改造生物特性,從而生產(chǎn)人類所需的產(chǎn)品。下列有關(guān)措施的敘述中,不正確的是()A.利用基因突變?cè)砼嘤汕嗝顾馗弋a(chǎn)菌株B.利用基因突變?cè)砼嘤缮a(chǎn)人干擾素的酵母菌C.利用基因工程手段培育成生產(chǎn)人胰島素的大腸桿菌D.利用細(xì)胞工程技術(shù)培育成生產(chǎn)單克隆抗體的細(xì)胞系【答案】B【解析】【分析】【詳解】A、利用基因突變?cè)砼嘤汕嗝顾馗弋a(chǎn)菌株,A正確;

B、利用基因工程即基因重組原理培育成生產(chǎn)人干擾素的酵母菌,B錯(cuò)誤;

C、利用基因工程手段培育成生產(chǎn)人胰島素的大腸桿菌,C正確;

D、利用細(xì)胞工程技術(shù)中的動(dòng)物細(xì)胞融合培育成生產(chǎn)單克隆抗體的細(xì)胞系,D正確。

故選:B。2.chlL基因是藍(lán)藻擬核DNA上限制葉綠素合成的基因。為了探討該基因?qū)θ~綠素合成的限制,須要構(gòu)建缺失chlL基因的藍(lán)藻細(xì)胞。技術(shù)路途如下圖所示,對(duì)此技術(shù)描述中,正確的是()A.②過程共形成2個(gè)磷酸二酯鍵B.①②過程都須要運(yùn)用限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶C.該項(xiàng)技術(shù)操作勝利的標(biāo)記是目的基因的表達(dá)D.紅霉素抗性基因是標(biāo)記基因,用于篩選含有chlL基因的受體細(xì)胞【答案】B【解析】【分析】本題考查基因工程相關(guān)學(xué)問,意在考查考生對(duì)學(xué)問點(diǎn)的理解和對(duì)信息提取分析實(shí)力。詳解】②過程共形成4個(gè)磷酸二酯鍵,故A錯(cuò)誤。目的基因的獲得和與質(zhì)粒的連接連接都須要限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶,故B正確。該項(xiàng)技術(shù)操作勝利的標(biāo)記是沒有ch1L基因的表達(dá),故C錯(cuò)誤。此處的抗性基因是為了篩選不含chlL基因的細(xì)胞,故D錯(cuò)誤。3.某愛好小組利用植物組織培育技術(shù)培育一種珍貴花卉,流程圖如下所示。下列有關(guān)敘述中,正確的是()A.在脫分化和再分化過程中均須要進(jìn)行光照處理B.用人工薄膜將愈傷組織包裝,可制成人工種子C.若花粉粒中有兩個(gè)染色體組,則幼苗為二倍體D.該過程培育的完整植株的基因型不肯定相同【答案】D【解析】【分析】植物組織培育的過程為:離體的植物組織,器官或細(xì)胞經(jīng)過脫分化形成愈傷組織;愈傷組織經(jīng)過再分化過程形成胚狀體,進(jìn)一步發(fā)育形成植株,該過程受基因選擇性表達(dá)的調(diào)控。分析流程圖可知,該植株是經(jīng)過花藥離體培育獲得單倍體幼苗,再用秋水仙素處理,染色體數(shù)目加倍,獲得完整植株?!驹斀狻緼、在脫分化過程中要避光處理,再分化過程中須要光照處理,A錯(cuò)誤;

B、用人工薄膜將胚狀體包裝,可制成人工種子,B錯(cuò)誤;

C、若花粉粒中有兩個(gè)染色體組,則幼苗為含有2個(gè)染色體組的單倍體,C錯(cuò)誤;

D、由于花粉粒中的生殖細(xì)胞是經(jīng)過減數(shù)分裂而來的,因此該過程培育的完整植株的基因型不肯定相同,D正確。

故選D。4.下圖為植物體細(xì)胞雜交過程示意圖,相關(guān)說法正確的是()A.過程①表示用鹽酸處理,以去除細(xì)胞壁B.過程②可以用離心、電激、振動(dòng)、PEG或滅活的病毒等方法促進(jìn)兩個(gè)原生質(zhì)體的融合C.過程③表示再分化D.植物體細(xì)胞雜交技術(shù)涉及的生物學(xué)原理包括酶的專一性、細(xì)胞膜的流淌性、細(xì)胞的全能性等【答案】D【解析】【分析】分析題圖:圖示為植物體細(xì)胞雜交過程示意圖,其中①表示去壁獲得原生質(zhì)體的過程;②表示人工誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合;③表示再生出新細(xì)胞壁的過程;④表示脫分化過程;⑤表示再分化過程?!驹斀狻緼、①是去除細(xì)胞壁制備原生質(zhì)體的過程,最常用的方法是酶解法,即用纖維素酶和果膠酶處理,A錯(cuò)誤;

B、過程②可以用離心、電激、振動(dòng)、PEG等方法促進(jìn)兩個(gè)原生質(zhì)體的融合,但不能用滅活的病毒來誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合,B錯(cuò)誤;

C、過程③表示再生形成新細(xì)胞壁的過程,C錯(cuò)誤;

D、植物體細(xì)胞雜交技術(shù)涉及的生物學(xué)原理包括酶的專一性(酶解法去除細(xì)胞壁的原理)、細(xì)胞膜的流淌性(原生質(zhì)體融合的原理)、細(xì)胞的全能性(將雜種細(xì)胞培育成雜種植株的原理)等,D正確。

故選D。5.下列有關(guān)細(xì)胞工程的敘述,正確的是()A.生根培育基中生長素的含量應(yīng)少于細(xì)胞分裂素B.動(dòng)物細(xì)胞培育液中需添加纖維素酶C.單一抗體檢測(cè)能篩選出產(chǎn)生所需抗體的雜交瘤細(xì)胞D.用酒精對(duì)植物組織培育的材料表面消毒須要長時(shí)間浸潤【答案】C【解析】【分析】1、單克隆抗體的制備過程是:對(duì)小動(dòng)物注射抗原,從該動(dòng)物的脾臟中獲得效應(yīng)B細(xì)胞,將效應(yīng)B細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合,篩選出能產(chǎn)生單一抗體的雜交瘤細(xì)胞,克隆化培育雜交瘤細(xì)胞(體內(nèi)培育和體外培育),最終獲得單克隆抗體。2、動(dòng)物細(xì)胞培育的流程:取動(dòng)物組織塊(動(dòng)物胚胎或幼齡動(dòng)物的器官或組織)→剪碎→用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞→制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培育瓶中進(jìn)行原代培育→貼滿瓶壁的細(xì)胞重新用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞接著傳代培育。3、在植物組織培育時(shí),通過調(diào)整生長素和細(xì)胞分裂素的比值能影響愈傷組織分化出根或芽.生長素用量比細(xì)胞分裂素用量,比值高時(shí),有利于根的分化、抑制芽的形成;比值低時(shí),有利于芽的分化、抑制根的形成;比值適中時(shí),促進(jìn)愈傷組織的生長。【詳解】A、生根培育基中生長素的含量應(yīng)多于細(xì)胞分裂素,A錯(cuò)誤;

B、動(dòng)物細(xì)胞培育液的成分為:葡萄糖、氨基酸、無機(jī)鹽、維生素和動(dòng)物血清等,動(dòng)物細(xì)胞培育時(shí)要用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理,使細(xì)胞分散開,B錯(cuò)誤;

C、單一抗體檢測(cè)能篩選出產(chǎn)生所需抗體的雜交瘤細(xì)胞,C正確;

D、用酒精對(duì)植物組織培育的材料表面消毒須要用70%酒精浸10~30秒,由于酒精具有使植物材料表面被浸濕的作用,加之70%酒精穿透力強(qiáng),也很易殺傷植物細(xì)胞,所以浸潤時(shí)間不能過長,D錯(cuò)誤。

故選C。6.用動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)獲得單克隆抗體,下列試驗(yàn)步驟中錯(cuò)誤的是()A.將抗原注入小鼠體內(nèi),獲得能產(chǎn)生抗體的B淋巴細(xì)胞B.用纖維素酶處理B淋巴細(xì)胞與小鼠骨髓瘤細(xì)胞C.用聚乙二醇作誘導(dǎo)劑,促使能產(chǎn)生抗體的B淋巴細(xì)胞與小鼠骨髓瘤細(xì)胞融合D.篩選雜交瘤細(xì)胞,并從中選出能產(chǎn)生所需抗體的細(xì)胞群,培育后提取單克隆抗體【答案】B【解析】【詳解】制備單克隆抗體首先須要獲得已免疫的B淋巴細(xì)胞,因此需將抗原注入小鼠體內(nèi),獲得能產(chǎn)生抗體的效應(yīng)B細(xì)胞,A正確;

纖維素酶只能催化水解纖維素,用于植物體細(xì)胞雜交中的去壁過程,B錯(cuò)誤;

動(dòng)物細(xì)胞融合過程中,可以利用滅活的仙臺(tái)病毒或聚乙二醇作誘導(dǎo)劑,C正確;

篩選雜交瘤細(xì)胞,并從中選出能產(chǎn)生所需抗體的細(xì)胞群,培育后提取單克隆抗體,D正確。

故選B。

7.下列關(guān)于哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述,正確的是A.卵裂期細(xì)胞的體積隨分裂次數(shù)增加而不斷增大B.囊胚的滋養(yǎng)層細(xì)胞可發(fā)育成生物體的任何組織器官C.胚胎分割時(shí)應(yīng)選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚D.培育試管嬰兒涉及體內(nèi)受精、早期胚胎培育和胚胎移植等【答案】C【解析】【分析】1.胚胎發(fā)育過程:(1)卵裂期:細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂,數(shù)量增加,胚胎總體積不增加;(2)桑椹胚:32個(gè)細(xì)胞左右的胚胎[之前全部細(xì)胞都能發(fā)育成完整胚胎的潛能屬全能細(xì)胞];(3)囊胚:細(xì)胞起先分化,其中個(gè)體較大的細(xì)胞叫內(nèi)細(xì)胞團(tuán)將來發(fā)育成胎兒的各種組織;而滋養(yǎng)層細(xì)胞將來發(fā)育成胎膜和胎盤;胚胎內(nèi)部漸漸出現(xiàn)囊胚腔[注:囊胚的擴(kuò)大會(huì)導(dǎo)致透亮帶的裂開,胚胎伸展出來,這一過程叫孵化];(4)原腸胚:內(nèi)細(xì)胞團(tuán)表層形成外胚層,下方細(xì)胞形成內(nèi)胚層,由內(nèi)胚層包圍的囊腔叫原腸腔。[細(xì)胞分化在胚胎期達(dá)到最大限度]2.試管動(dòng)物技術(shù)是指通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精,并通過培育發(fā)育為早期胚胎后,再經(jīng)移植后產(chǎn)生后代的技術(shù)。3.進(jìn)行胚胎分割時(shí),應(yīng)選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚,對(duì)囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時(shí)要留意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割,否則會(huì)影響分割后胚胎的復(fù)原和進(jìn)一步發(fā)育?!驹斀狻緼、卵裂期細(xì)胞的體積隨分裂次數(shù)增加而不斷減小,A錯(cuò)誤;B、囊胚的滋養(yǎng)層細(xì)胞可發(fā)育成胎盤和胎膜,B錯(cuò)誤;C、胚胎分割時(shí)應(yīng)選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚,C正確;D、培育試管嬰兒涉及體外受精、早期胚胎培育和胚胎移植等,D錯(cuò)誤。故選C。8.小鼠胚胎干細(xì)胞可誘導(dǎo)成能分泌胰島素的胰島樣細(xì)胞。將胰島樣細(xì)胞移植給患糖尿病的小鼠,可使患病小鼠的血糖復(fù)原正常水平。下列敘述錯(cuò)誤的是A.小鼠胚胎干細(xì)胞可來自對(duì)囊胚內(nèi)細(xì)胞團(tuán)的分別培育B.移植前,患病小鼠體內(nèi)靶細(xì)胞缺失胰島素受體C.移植后,小鼠體內(nèi)靶細(xì)胞加強(qiáng)了對(duì)葡萄糖的攝取、利用和儲(chǔ)存D.小鼠體內(nèi)血糖濃度對(duì)胰高血糖素的分泌存在反饋調(diào)整【答案】B【解析】【分析】【詳解】胚胎干細(xì)胞的來源有囊胚期的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)和胎兒的原始性腺,A正確;由“胰島樣細(xì)胞移植給患糖尿病小鼠,可使患病小鼠血糖復(fù)原正常水平”可知患病小鼠的病因是胰島B細(xì)胞受損傷導(dǎo)致胰島素缺乏引起,B錯(cuò)誤;移植后胰島樣細(xì)胞可合成分泌胰島素,胰島素能促進(jìn)靶細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取、利用和儲(chǔ)存,C正確;體內(nèi)血糖濃度高于正常水平促進(jìn)胰高血糖素的分泌;反之抑制胰高血糖素的分泌,D正確。9.下列關(guān)于核酸分子雜交和抗原—抗體雜交的敘述,正確的是()A.核酸分子雜交是指兩條脫氧核苷酸鏈的雜交B.抗原—抗體雜交的原理為堿基互補(bǔ)配對(duì)原則C.核酸分子雜交可檢測(cè)目的基因的存在和轉(zhuǎn)錄D.抗原—抗體雜交常以目的基因產(chǎn)物作抗體【答案】C【解析】【分析】1、目的基因的檢測(cè)與鑒定:(1)分子水平上的檢測(cè):①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù).(2)個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。

2、核酸分子雜交是基因診斷的最基本的方法之一.基因診斷技術(shù)它的基本原理是:互補(bǔ)的DNA單鏈能夠在肯定條件下結(jié)合成雙鏈,即能夠進(jìn)行雜交.這種結(jié)合是特異的,即嚴(yán)格依據(jù)堿基互補(bǔ)的原則進(jìn)行,它不僅能在DNA和DNA之間進(jìn)行,也能在DNA和RNA之間進(jìn)行.因此,當(dāng)用一段已知基因的核酸序列作出探針,與變性后的單鏈基因組DNA接觸時(shí),假如兩者的堿基完全配對(duì),它們即互補(bǔ)地結(jié)合成雙鏈,從而表明被測(cè)基因組DNA中含有已知的基因序列?!驹斀狻緼、核酸分子雜交是指兩條核苷酸鏈的雜交,A錯(cuò)誤;

B、抗原-抗體雜交的原理為抗體與抗原特異性結(jié)合,此過程中不存在堿基互補(bǔ)配對(duì),B錯(cuò)誤;

C、核酸分子雜交可檢測(cè)目的基因的存在和轉(zhuǎn)錄,C正確;

D、抗原-抗體雜交中目的基因產(chǎn)物常作為抗原,D錯(cuò)誤。

故選C。10.下圖表示利用高稈抗銹病玉米(基因型為AaBb,兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳)的花粉細(xì)胞生產(chǎn)人工種子的過程。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.通過①過程兩兩融合得到的細(xì)胞基因型有9種B.②③過程培育基中植物激素的配比不同C.過程④需用秋水仙素處理才能獲得可育的人工種子D.人工種子的種皮中加入植物生長調(diào)整劑可促進(jìn)叢芽的發(fā)育【答案】C【解析】【分析】分析題圖:①表示誘導(dǎo)花粉細(xì)胞融合的過程;②③表示植物組織培育過程,其原理是植物體細(xì)胞具有全能性,其中②表示脫分化過程,③表示再分化過程,這兩個(gè)過程培育基中的植物激素的種類和比例不同;④表示在胚狀體外包袱人工種皮形成人工種子的過程,在種皮中加入植物生長調(diào)整劑可促進(jìn)叢芽的發(fā)育?!驹斀狻緼、高稈抗銹病玉米的基因型為AaBb,能產(chǎn)生四種配子,即AB、Ab、aB、ab,通過①過程兩兩融合得到的細(xì)胞基因型有9種,A正確;

B、②是脫分化過程、③是再分化過程,這兩個(gè)過程培育基中的植物激素的種類和比例不同,B正確;

C、花粉細(xì)胞雜交形成的植株可育,不須要用秋水仙素處理,C錯(cuò)誤;

D、人工種子的種皮中加入植物生長調(diào)整劑可促進(jìn)叢芽的發(fā)育,D正確。

故選C。11.下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培育技術(shù)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.生物組織經(jīng)胰蛋白酶消化處理制成細(xì)胞懸液,再培育可獲得單層細(xì)胞B.探討中運(yùn)用的細(xì)胞通常培育至10代以內(nèi),以保持正常的二倍體核型C.為防止雜菌污染,生物組織、培育液及培育用具須要進(jìn)行滅菌處理D.動(dòng)物細(xì)胞培育是制備單克隆抗體、細(xì)胞核移植、胚胎工程等技術(shù)的基礎(chǔ)【答案】C【解析】【分析】【詳解】正常細(xì)胞培育時(shí)具有貼壁生長、接觸抑制的特點(diǎn),生物組織經(jīng)胰蛋白酶消化處理制成細(xì)胞懸液,再培育可獲得單層細(xì)胞,A正確;10代以內(nèi)的細(xì)胞一般能保持保持正常的二倍體核型,保證供體細(xì)胞正常的遺傳基礎(chǔ),B正確;為防止雜菌污染,培育液及培育用具須要進(jìn)行滅菌處理,而生物組織只能消毒,C錯(cuò)誤;動(dòng)物細(xì)胞培育是制備單克隆抗體、細(xì)胞核移植、胚胎工程等技術(shù)的基礎(chǔ),D正確。12.科研人員通過人工授粉實(shí)現(xiàn)白菜(2n=20)和紫甘藍(lán)(2n=18)的種間雜交,將獲得的幼胚經(jīng)離體培育得到幼苗甲,用秋水仙素處理幼苗甲的頂芽獲得幼苗乙。下列敘述正確的是A.本育種方法的理論基礎(chǔ)是染色體結(jié)構(gòu)變異B.白菜和紫甘藍(lán)間存在生殖隔離,屬于不同物種C.幼苗甲細(xì)胞中含有19條染色體,屬于單倍體D.幼苗乙全部體細(xì)胞中的染色體數(shù)目和種類相同【答案】B【解析】【詳解】依據(jù)題意分析,本育種方法為體細(xì)胞雜交,理論基礎(chǔ)是膜的流淌性和細(xì)胞的全能性,A錯(cuò)誤;白菜和紫甘藍(lán)間存在生殖隔離,屬于不同物種,B正確;幼苗甲細(xì)胞中含有19條染色體,是由受精卵發(fā)育而來的,不屬于單倍體,C錯(cuò)誤;幼苗乙全部體細(xì)胞中的染色體種類相同,但是數(shù)目不肯定相同,D錯(cuò)誤。故選B13.蘆筍是雌雄異株植物,雄株性染色體為XY,雌株為XX;其幼莖可食用,雄株產(chǎn)量高。以下為兩種培育雄株的技術(shù)路途。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.形成愈傷組織可通過添加植物生長調(diào)整劑進(jìn)行誘導(dǎo)B.幼苗乙和丙的形成均經(jīng)過脫分化和再分化過程C.雄株丁的親本的性染色體組成分別為XY、XXD.與雄株甲不同,雄株丁培育過程中發(fā)生了基因重組【答案】C【解析】【分析】本題考查的學(xué)問點(diǎn)是近幾年高考的熱點(diǎn)問題。在中學(xué)生物試題中常見的育種方式有雜交育種、誘變育種、單倍體育種、多倍體育種,基因工程育種,細(xì)胞工程育種等。學(xué)生應(yīng)駕馭各種育種方式的原理、方法、優(yōu)點(diǎn)?!驹斀狻可L素與細(xì)胞分裂素的運(yùn)用比例影響植物細(xì)胞的發(fā)育方向,當(dāng)二者比值高時(shí),有利于根的分化,抑制芽的形成;比值低時(shí),有利于芽的分化、抑制根的形成;比例適中時(shí),促進(jìn)愈傷組織的形成,因?yàn)樯L素和細(xì)胞分裂素相對(duì)應(yīng)的植物生長調(diào)整劑也有相應(yīng)的效果,所以可以通過添加植物生長調(diào)整劑進(jìn)行誘導(dǎo),A正確;幼苗乙與幼苗丙的形成是花藥離體培育形成單倍體植株的過程,此過程的原理是植物組織培育,因此須要經(jīng)過脫分化與再分化的過程,B正確;花粉是經(jīng)過減數(shù)分裂產(chǎn)生的,其配子含有X染色體或Y染色體,經(jīng)過花藥離體培育,得到單倍體,再經(jīng)過秋水仙素處理后得到的植株乙與丙的基因型為XX或YY,因此雄株丁的親本的基因型分別為XX、YY,C錯(cuò)誤;雄株甲是通過無性繁殖形成的,形成過程中不會(huì)進(jìn)行減數(shù)分裂,因此也不會(huì)發(fā)生基因重組;雄株乙是通過有性生殖形成的,形成過程中經(jīng)過了減數(shù)分裂,因此會(huì)發(fā)生基因重組,D正確?!军c(diǎn)睛】解答本題須要學(xué)生駕馭常見的幾種育種方式及其所遵循的原理,要留意雄株甲是通過無性繁殖的方式進(jìn)行育種,此過程不會(huì)發(fā)生基因重組,另外須要明確單倍體育種須要經(jīng)過植物的組織培育過程。14.下列關(guān)于DNA粗提取與鑒定的敘述,錯(cuò)誤的是A.用同樣方法從等體積兔血和雞血中提取的DNA量相近B.DNA析出過程中,攪拌操作要溫柔以防DNA斷裂C.預(yù)冷的乙醇可用來進(jìn)一步純化粗提的DNAD.用二苯胺試劑鑒定DNA須要進(jìn)行水浴加熱【答案】A【解析】【分析】DNA粗提取選材的標(biāo)準(zhǔn):DNA含量高,并且材料易得.由于哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞中沒有細(xì)胞核和細(xì)胞器,因此不采納哺乳動(dòng)物的血液。DNA粗提取和鑒定的原理:1、DNA的溶解性:DNA和蛋白質(zhì)等其他成分在不同濃度NaCl溶液中溶解度不同(DNA在0.14mol/L的氯化鈉中溶解度最低);DNA不溶于酒精溶液,但細(xì)胞中的某些蛋白質(zhì)溶于酒精。2、DNA對(duì)酶、高溫柔洗滌劑的耐受性不同。3、DNA的鑒定:在沸水浴的條件下,DNA遇二苯胺會(huì)被染成藍(lán)色。【詳解】兔屬于哺乳動(dòng)物,其紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核及各種細(xì)胞器,提取不到DNA,而雞屬于鳥類,其紅細(xì)胞內(nèi)含有細(xì)胞核與各種細(xì)胞器,DNA含量較多,A錯(cuò)誤;DNA分子從細(xì)胞中被釋放出來且除去蛋白后是特別簡(jiǎn)單斷裂的,假如太過猛烈的攪拌,DNA鏈可能會(huì)被破壞,因此溫柔攪拌的目的是為了獲得較完整的DNA分子,B正確;在冷的95%酒精溶液中DNA的溶解度最低,DNA的沉淀量最大。假如用熱的95%酒精會(huì)提高DNA的溶解度,不能完全使DNA沉淀,C正確;將析出的DNA溶解在2mol/L的NaCl溶液中,加入二苯胺試劑后須要水浴加熱才會(huì)呈現(xiàn)藍(lán)色,D正確。15.下列關(guān)于微生物試驗(yàn)室培育的操作錯(cuò)誤的是()A.統(tǒng)計(jì)樣品中的活菌一般運(yùn)用平板劃線法B.測(cè)定培育液中的微生物數(shù)量,可選用顯微鏡干脆計(jì)數(shù)法計(jì)數(shù)C.用蒸餾水配置牛肉膏蛋白胨培育基的過程中,經(jīng)高溫、高壓滅菌后倒平板D.消毒的原則是既殺死材料表面的微生物,又避開消毒劑對(duì)細(xì)胞的損害【答案】A【解析】【分析】1、制備牛肉膏蛋白胨固體培育基的基本過程為計(jì)算、稱量、溶化、調(diào)pH、滅菌、倒平板。

2、微生物常見的接種的方法:

①平板劃線法:將已經(jīng)熔化的培育基倒入培育皿制成平板,接種,劃線,在恒溫箱里培育。在劃線的起先部分,微生物往往連在一起生長,隨著線的延長,菌數(shù)漸漸削減,最終可能形成單個(gè)菌落。

②稀釋涂布平板法:將待分別的菌液經(jīng)過大量稀釋后,勻稱涂布在培育皿表面,經(jīng)培育后可形成單個(gè)菌落?!驹斀狻緼、統(tǒng)計(jì)樣品中的活菌一般運(yùn)用稀釋涂布平板法,A錯(cuò)誤;

B、測(cè)定培育液中的微生物數(shù)量,可選用顯微鏡干脆計(jì)數(shù)法計(jì)數(shù),B正確;

C、用蒸餾水配置牛肉膏蛋白胨培育基的過程中,經(jīng)高溫、高壓滅菌后再倒平板,C正確;

D、在進(jìn)行消毒時(shí),須要做到既殺死材料表面的微生物,又避開消毒劑對(duì)細(xì)胞的損害,D正確。

故選A。16.下圖甲為果酒和果醋制作裝置,圖乙表示制作過程中的物質(zhì)變更,有關(guān)敘述正確的是()A.制作果酒時(shí)應(yīng)關(guān)閉閥b,適時(shí)打開閥a排氣B.制作果醋時(shí)需打開閥a通氣,打開閥b排氣C.過程①②都只能發(fā)生在缺氧的條件下D.過程①~④所需的最適溫度基本相同【答案】A【解析】【分析】依據(jù)題意和圖示分析可知:甲是發(fā)酵裝置,乙是果酒、果醋制作的試驗(yàn)原理,①是葡萄糖酵解形成丙酮酸的階段,發(fā)生的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),②是酵母菌無氧呼吸的其次階段,發(fā)生的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),③是有氧呼吸的其次、第三階段,發(fā)生的場(chǎng)所是線粒體,④是醋酸菌發(fā)酵形成醋酸的過程?!驹斀狻緼、甲裝置中,閥b限制進(jìn)氣,閥a限制排氣,制作果酒時(shí)應(yīng)關(guān)閉閥b以創(chuàng)建缺氧環(huán)境,適時(shí)打開閥a幾秒鐘以排出產(chǎn)生CO2,A正確;B、醋酸菌好氧性細(xì)菌,須要持續(xù)通氧,但b是進(jìn)氣口,a是出氣口,故應(yīng)打開閥b通氣,打開閥a排氣,B錯(cuò)誤;C、過程①為葡萄糖酵解形成丙酮酸的階段,發(fā)生的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),有氧和無氧條件下都會(huì)發(fā)生,C錯(cuò)誤;D、醋酸菌是嗜溫菌,所以果醋發(fā)酵所需的最適溫度高于果酒發(fā)酵,D錯(cuò)誤。故選A。17.圖1、2分別為“DNA的粗提取與鑒定”試驗(yàn)中部分操作示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是A.圖1、2中加入蒸餾水目的相同B.圖1、2中完成過濾之后都保留濾液C.圖2中過濾時(shí)的鹽溶液濃度約為0.014mol/LD.在圖1濾液中加入少許嫩肉粉有助于去除雜質(zhì)【答案】D【解析】【分析】【詳解】A、分析圖1:圖1表示加入蒸餾水讓雞血細(xì)胞吸水脹破,釋放DNA;分析圖2:圖2表示加水稀釋,使DNA漸漸析出。由以上分析可知,圖1、2中加入蒸餾水的目的不相同,A錯(cuò)誤;

B、圖1中完成過濾之后要保留濾液,而圖2中加水后DNA漸漸析出,因此過濾后要去除濾液,B錯(cuò)誤;

C、圖2中過濾時(shí)的鹽溶液濃度約為0.14mol/L(此時(shí)DNA的溶解度最低),C錯(cuò)誤;

D、嫩肉粉中的木瓜蛋白酶能分解去除蛋白質(zhì),因此在圖1濾液中加入少許嫩肉粉有助于去除雜質(zhì),D正確。

故選D。18.下列有關(guān)發(fā)酵技術(shù)應(yīng)用的敘述錯(cuò)誤的是()A.在制作果酒、果醋時(shí),適當(dāng)加大接種量可以提高發(fā)酵速率、抑制雜菌生長繁殖B.在腐乳制作過程中必需有能產(chǎn)生蛋白酶的微生物參加,所用豆腐的含水量為70%左右,水分過多腐乳不易成形C.泡菜的制作前期需通入氧氣,后期應(yīng)嚴(yán)格保持無氧條件D.將長滿毛霉的豆腐裝瓶腌制時(shí),近瓶口處需加大用鹽量【答案】C【解析】【分析】果酒發(fā)酵菌種為酵母菌,代謝類型為兼性厭氧型真菌,溫度限制在18~25℃,最適為20℃左右,前期需氧,后期不需氧。果醋發(fā)酵菌種為醋酸菌,代謝類型為需氧型細(xì)菌,溫度最適為30~35℃,須要足夠氧氣。泡菜制作的菌種是乳酸菌,代謝類型是厭氧型細(xì)菌。腐乳制作的菌種主要是毛霉,代謝類型是需氧型真菌,溫度限制在15~18℃,并保持肯定濕度?!驹斀狻緼、在制作果酒、果醋時(shí),適當(dāng)加大接種量可以增加酵母菌、醋酸菌的數(shù)量,提高發(fā)酵速率、抑制雜菌生長繁殖,A正確;B、腐乳制作時(shí),須要蛋白酶、脂肪酶將豆腐中的蛋白質(zhì)和脂肪分解成小分子物質(zhì),所以該過程必需有能產(chǎn)生蛋白酶的微生物參加,并且宜采納含水量為70%左右的豆腐,含水量過高的豆腐制腐乳,不易成形,B正確;C、泡菜制作的菌種是乳酸菌,制作過程中都應(yīng)嚴(yán)格保持無氧條件,C錯(cuò)誤;D、將長滿毛霉的豆腐裝瓶腌制時(shí),近瓶口處污染機(jī)會(huì)大,需加大用鹽量,防止雜菌污染,D正確。故選C。19.原油中含有大量有害的、致癌的多環(huán)芳烴。土壤中有些細(xì)菌可以利用原油中的多環(huán)芳烴為碳源,在培育基中形成分解圈。為篩選出能高效降解原油的菌株并投入除污,某小組同學(xué)設(shè)計(jì)了相關(guān)試驗(yàn)。下列有關(guān)試驗(yàn)的敘述,不正確的是A.應(yīng)選擇被原油污染的土壤取樣 B.配制以多環(huán)芳烴為唯一碳源的選擇性培育基C.將土壤稀釋液滅菌后接種到選擇性培育基上 D.能形成分解圈的即為所需菌種【答案】C【解析】【分析】篩選分別目微生物的一般步驟是:樣品取樣、選擇培育、梯度稀釋、涂布培育和篩選菌株.選擇培育基是指通過培育混合的微生物,僅得到或篩選出所須要的微生物,其他不須要的種類在這種培育基上是不能生存的.篩選分別能夠利用原油中的多環(huán)芳烴為碳源的細(xì)菌須要以原油(多環(huán)芳烴)為唯一碳源的選擇培育基,用稀釋涂布平板法或平板劃線法接種分別?!驹斀狻亢Y選能夠利用多環(huán)芳烴為碳源的菌種,則在被原油污染的土壤中應(yīng)當(dāng)含有,所以配置來源于被原油污染的土壤稀釋液,A正確;配置選擇性培育基,該培育基與通用培育基成分的主要區(qū)分是以原油(多環(huán)芳烴)為唯一碳源,B正確;在無菌環(huán)境下,將土壤稀釋液接種到選擇培育上,將土壤稀釋液滅菌后會(huì)殺死原有菌種,C錯(cuò)誤;題干有個(gè)信息“有些細(xì)菌可以利用原油中的多環(huán)芳烴為碳源,在培育基中形成分解圈”,所在選擇性培育基上能形成分解圈的即為所需菌種,D正確?!军c(diǎn)睛】留意:選擇培育基的用途和配制,必需結(jié)合所培育微生物的特性,使所配制的培育基能讓所需的微生物快速生長繁殖,而對(duì)不須要的微生物要有淘汰作用,如在培育基運(yùn)用特定唯一碳源、唯一氮源或加入特定抑制劑物質(zhì)等。20.產(chǎn)生的廢水中含有苯酚,為了降解廢水中的苯酚,探討人員從土壤中篩選獲得了只能降解利用苯酚的細(xì)菌菌株,篩選的主要步驟如下圖所示,①為土壤樣品。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.運(yùn)用平板劃線法可以在⑥上獲得單個(gè)菌落B.假如要測(cè)定②中的活細(xì)菌數(shù)量,常采納稀釋涂布平板法C.圖中②培育目的菌株的選擇培育基中應(yīng)加入苯酚作為碳源D.微生物培育前,需對(duì)培育基和培育皿進(jìn)行消毒處理【答案】D【解析】【分析】從土壤中分別微生物的一般步驟是:土壤取樣、選擇培育、梯度稀釋、涂布培育和篩選菌株;選擇分別過程中須要運(yùn)用選擇培育基,做到全過程無菌操作,常用的固體培育基上的接種方法是稀釋涂布平板法和平板劃線法?!驹斀狻緼、平板劃線法可分別微生物,可獲得單個(gè)菌落,A正確;B、利用稀釋涂布平板法可對(duì)微生物進(jìn)行計(jì)數(shù),B正確;C、圖中②培育目的菌株的選擇培育基中應(yīng)加入苯酚作為碳源,以擴(kuò)大降解苯酚的微生物的濃度,C正確;D、微生物培育前,需對(duì)培育基和培育器皿進(jìn)行滅菌處理,D錯(cuò)誤。故選D。21.如圖表示培育和分別某種細(xì)菌的部分操作步驟,下列敘述正確的是()A.步驟①倒平板操作時(shí),倒好后應(yīng)馬上將其倒過來放置B.步驟②接種環(huán)火焰上灼燒后快速蘸取菌液后劃線C.步驟③應(yīng)多個(gè)方向劃線,使接種物漸漸稀釋,培育后出現(xiàn)單個(gè)菌落D.步驟④恒溫培育箱培育后可用來對(duì)大腸桿菌進(jìn)行計(jì)數(shù)【答案】C【解析】【分析】依據(jù)題意和圖示分析可知:①是倒平板,②是用接種環(huán)沾取菌液,③是進(jìn)行平板劃線,④是培育?!驹斀狻緼、步驟①倒平板操作時(shí),倒好后應(yīng)待平板冷卻凝固后再將平板倒過來放置,防止冷凝水倒流污染培育基,A錯(cuò)誤;

B、灼燒后的接種環(huán)需在火焰旁冷卻后再沾取菌液進(jìn)行平板劃線,B錯(cuò)誤;

C、步驟③通過連續(xù)劃線,使接種物漸漸稀釋分布在培育基的表面,在數(shù)次劃線后培育,可分別到一個(gè)細(xì)胞繁殖而來的單個(gè)菌落,C正確;

D、平板劃線法接種的培育基上,由于起始段菌體密集,所以無法對(duì)其計(jì)數(shù),D錯(cuò)誤。

故選C。二、多項(xiàng)選擇題22.下圖為雜交瘤細(xì)胞制備示意圖。骨髓瘤細(xì)胞由于缺乏次黃嘌呤磷酸核糖轉(zhuǎn)移酶(HGPRT-),在HAT篩選培育液中不能正常合成DNA,無法生長。下列敘述正確的是A.可用滅活的仙臺(tái)病毒誘導(dǎo)細(xì)胞融合B.兩兩融合的細(xì)胞都能在HAT培育液中生長C.雜交瘤細(xì)胞需進(jìn)一步篩選才能用于生產(chǎn)D.細(xì)胞膜的流淌性是細(xì)胞融合的基礎(chǔ)【答案】ACD【解析】【分析】(1)動(dòng)物細(xì)胞融合的原理是細(xì)胞膜的流淌性、細(xì)胞的增殖,誘導(dǎo)手段有電激、聚乙二醇、滅活的病毒等,結(jié)果產(chǎn)生雜交細(xì)胞,主要用于制備單克隆抗體。(2)單克隆抗體制備的原理包括:①免疫理:B淋巴細(xì)胞能產(chǎn)生特異性抗體;②細(xì)胞融合原理:利用病毒對(duì)宿主細(xì)胞的穿透性使B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合;③動(dòng)物細(xì)胞培育技術(shù):對(duì)雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行體內(nèi)、體外培育。(3)制備單克隆抗體過程中的幾種細(xì)胞:①免疫B細(xì)胞(漿細(xì)胞):能產(chǎn)生單一抗體,但不能無限增殖;②骨髓瘤細(xì)胞:能無限增殖,但不能產(chǎn)生抗體;③雜交瘤細(xì)胞:既能產(chǎn)生單一抗體,又能在體外培育條件下無限增殖?!驹斀狻空T導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合的方法有電激、聚乙二醇、滅活的病毒(如滅活的仙臺(tái)病毒)等,A正確;兩兩融合的細(xì)胞包括免疫B細(xì)胞與免疫B細(xì)胞融合的具有同種核的細(xì)胞、骨髓瘤細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合的具有同種核的細(xì)胞、免疫B細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合的雜交瘤細(xì)胞,骨髓瘤細(xì)胞雖然能無限增殖,但缺乏次黃嘌呤磷酸核糖轉(zhuǎn)移酶,免疫B細(xì)胞雖然有次黃嘌呤磷酸核糖轉(zhuǎn)移酶,但不具有無限增殖的本事,所以在HAT篩選培育液中,兩兩融合的具有同種核的細(xì)胞都無法生長,只有雜交瘤細(xì)胞才能生長,B錯(cuò)誤;因每個(gè)免疫B細(xì)胞只分泌一種特異性抗體,因此在HAT篩選培育液中篩選出來的眾多的雜交瘤細(xì)胞所分泌的抗體,不肯定都是人類所須要的,還須要進(jìn)一步把能分泌人類所須要抗體的雜交瘤細(xì)胞篩選出來,C正確;動(dòng)物細(xì)胞融合是以細(xì)胞膜的流淌性為基礎(chǔ)的,D正確。故選ACD。23.如圖為細(xì)胞融合的示意圖,下列敘述正確的是()A.若a細(xì)胞和b細(xì)胞是植物細(xì)胞,需先去分化再誘導(dǎo)融合B.a細(xì)胞和b細(xì)胞之間的融合須要促融處理后才能實(shí)現(xiàn)C.c細(xì)胞的形成與a、b細(xì)胞膜的流淌性都有關(guān)D.c細(xì)胞將同時(shí)表達(dá)a細(xì)胞和b細(xì)胞中的全部基因【答案】BC【解析】【分析】據(jù)圖分析,圖示為細(xì)胞融合的過程,a細(xì)胞與b細(xì)胞融合形成融合細(xì)胞c,c細(xì)胞具有a細(xì)胞和b細(xì)胞的遺傳物質(zhì),融合過程常用聚乙二醇進(jìn)行誘導(dǎo),對(duì)于動(dòng)物細(xì)胞融合還可以用滅活的病毒進(jìn)行誘導(dǎo)。【詳解】A、若a細(xì)胞和b細(xì)胞是植物細(xì)胞,應(yīng)當(dāng)先用酶解法去掉它們的細(xì)胞壁再誘導(dǎo)融合,A錯(cuò)誤;B、無論是動(dòng)物細(xì)胞還是植物細(xì)胞,兩個(gè)細(xì)胞的融合都須要促融處理后才能實(shí)現(xiàn),B正確;C、兩個(gè)細(xì)胞融合成一個(gè)細(xì)胞,利用了細(xì)胞膜的流淌性,C正確;D、c細(xì)胞同時(shí)具備了a細(xì)胞和b細(xì)胞中的全部基因,但是基因是選擇性表達(dá)的,因此c細(xì)胞中基因不肯定都能夠表達(dá),D錯(cuò)誤。故選BC?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是駕馭植物體細(xì)胞雜交和動(dòng)物細(xì)胞融合的過程及其原理,梳理兩個(gè)過程的相關(guān)學(xué)問點(diǎn)和細(xì)微環(huán)節(jié),結(jié)合選項(xiàng)圖示分析答題。24.基因工程利用某目的基因(圖甲)和Pl噬菌體載體(圖乙)構(gòu)建重組DNA。限制性核酸內(nèi)切酶的酶切位點(diǎn)分別是BglⅡ、EcoRⅠ和Sau3AⅠ。下列分析錯(cuò)誤的是()A.構(gòu)建重組DNA時(shí),可用BglⅡ和Sau3AⅠ切割目的基因和Pl噬菌體載體B.構(gòu)建重組DNA時(shí),可用EcoRⅠ和Sau3AⅠ切割目的基因和Pl噬菌體載體C.圖乙中的Pl噬菌體載體只用EcoRⅠ切割后,含有2個(gè)游離的磷酸基團(tuán)D.用EcoRⅠ切割目的基因和Pl噬菌體載體,再用DNA連接酶連接,只能產(chǎn)生一種重組DNA【答案】D【解析】【詳解】A、假如用BglⅡ和Sau3AI切割目的基因,目的基因兩端將形成不同的黏性末端,同樣用BglⅡ和Sau3AI切割Pl噬菌體載體也形成這兩種不同的黏性末端,因此它們可構(gòu)成重組DNA,A項(xiàng)正確;B、由于Sau3AI的切割位點(diǎn)在EcoRI的左側(cè),因此用EcoRI和Sau3AI切割目的基因,目的基因兩端將形成不同的黏性末端,同樣用EcoRI和Sau3AI切割Pl噬菌體載體也形成這兩種不同的黏性末端,因此它們可構(gòu)成重組DNA,B項(xiàng)正確;C、P1噬菌體載體為環(huán)狀DNA,其上只含有一個(gè)EcoRⅠ的切點(diǎn),因此用EcoRI切割后,該環(huán)狀DNA分子變?yōu)榫€性雙鏈DNA分子,因每條鏈上含有一個(gè)游離的磷酸基團(tuán),因此切割后含有兩個(gè)游離的磷酸基團(tuán),C項(xiàng)正確;D、從圖甲看出,用EcoRI切割目的基因后兩端各有一切口,與圖乙中EcoRI切口對(duì)接時(shí),可有兩種可能,即可產(chǎn)生兩種重組DNA,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。25.如圖是微生物平板劃線示意圖,劃線的依次為1、2、3、4、5,下列操作方法錯(cuò)誤的是()A.每次劃線操作后要將接種環(huán)放在火焰上灼燒滅菌B.劃線操作應(yīng)在無菌操作臺(tái)中進(jìn)行C.第3次劃線操作可從第2次起先劃出,也可從第4次起先D.只在第5次劃線區(qū)域中才可以得到菌落【答案】CD【解析】【分析】閱讀題干和題圖可知,本題是與平板劃線操作有關(guān)的題目,先梳理平板劃線操作的相關(guān)學(xué)問,然后結(jié)合選項(xiàng)描述分析推斷?!驹斀狻緼、進(jìn)行平板劃線操作之前,用將接種環(huán)在酒精燈火焰上進(jìn)行灼燒滅菌,A正確。B、劃線操作應(yīng)在無菌操作臺(tái)中進(jìn)行,B正確。C、劃線的依次為1、2、3、4、5,保證每次劃線的菌種來自上一區(qū)域的末端,C錯(cuò)誤。D、由題圖可知,5區(qū)域是最終一個(gè)區(qū)域,有可能在5區(qū)域獲得所須要的菌落,在4區(qū)域也有可能得到所須要的菌落,D錯(cuò)誤。故選CD。26.下列關(guān)于制作果酒、果醋和腐乳的敘述,合理的是()A.在果酒發(fā)酵后期擰開瓶蓋的間隔時(shí)間可延長B.條件相宜時(shí)醋酸菌可將葡萄汁中的糖分解成醋酸C.果酒發(fā)酵過程中發(fā)酵液密度會(huì)漸漸減小D.將長滿毛霉的豆腐裝瓶腌制時(shí),底層和近瓶口處需加大用鹽量【答案】ABC【解析】【分析】果酒、果醋制作原理與發(fā)酵條件

果酒制作

果醋制作

菌種

酵母菌

醋酸菌

菌種

來源

附著在葡萄皮上的酵母菌

變酸酒表面的菌膜

發(fā)酵

過程

有氧條件下,酵母菌通過有氧呼吸大量繁殖:C6H12O6+6O26CO2+6H2O;無氧條件下,酵母菌通過無氧呼吸產(chǎn)生酒精:C6H12O62C2H5OH+2CO2

氧氣、糖源足夠時(shí):

C6H12O6+2O22CH3COOH+2CO2+2H2O;

缺少糖源、氧氣足夠時(shí):

C2H5OH+O2CH3COOH+H2O

溫度

一般酒精發(fā)酵18~25℃,

繁殖最適為20℃左右

最適為30~35℃

氣體

前期:需氧,后期:無氧

須要足夠的氧氣

【詳解】果酒發(fā)酵后期,酵母菌活動(dòng)漸漸減弱,產(chǎn)生的二氧化碳漸漸降低,放氣時(shí)間間隔可延長,A正確。當(dāng)氧氣、糖源都足夠時(shí),醋酸菌可將葡萄汁中的果糖分解成醋酸,B正確。果酒發(fā)酵過程中因?yàn)轲B(yǎng)分物質(zhì)的消耗,有氧呼吸過程中也有水的產(chǎn)生,故發(fā)酵液的密度減小,C正確。制作腐乳時(shí)是逐層加鹽,瓶口處需加大用鹽量,以減小被雜菌污染的可能性,D錯(cuò)誤。故選:ABC?!军c(diǎn)睛】解答本題關(guān)鍵在于對(duì)果酒、果醋的制作原理的理解應(yīng)用。27.PCR是一種體外快速擴(kuò)增DNA片段的技術(shù),下列有關(guān)PCR過程的敘述,正確的是A.變性過程中破壞的是DNA分子內(nèi)的磷酸二酯鍵B.復(fù)性過程中引物與DNA模板鏈的結(jié)合是依靠堿基互補(bǔ)配對(duì)原則完成C.延長過程中須要DNA聚合酶、ATP、四種核糖核苷酸D.PCR與細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制相比所須要酶的最適溫度較高【答案】BD【解析】【分析】CR技術(shù):

1、概念:PCR全稱為聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng),是一項(xiàng)在生物體外復(fù)制特定DNA的核酸合成技術(shù)。2、原理:DNA復(fù)制。3、前提條件:要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一對(duì)引物。4、條件:模板DNA、四種脫氧核苷酸、一對(duì)引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq酶)。5、過程:①高溫變性:DNA解旋過程;②低溫復(fù)性:引物結(jié)合到互補(bǔ)鏈DNA上;③中溫延長:合成子鏈。PCR擴(kuò)增中雙鏈DNA解開不須要解旋酶,高溫條件下氫鍵可自動(dòng)解開?!驹斀狻緼、變性過程中破壞的是DNA分子內(nèi)堿基對(duì)之間的氫鍵,使DNA雙鏈得以打開,A錯(cuò)誤;B、復(fù)性過程中引物與DNA模板鏈的結(jié)合是依靠堿基互補(bǔ)配對(duì)原則完成的,B正確;C、延長過程須要加入熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq酶)、ATP、四種脫氧核苷酸,C錯(cuò)誤;D、PCR技術(shù)是在較高溫度下進(jìn)行的,因此PCR與細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制相比所須要DNA聚合酶具有更高的耐熱性,D正確。故選BD。二、非選擇題28.轉(zhuǎn)基因抗病香蕉的培育過程如圖1所示,圖2表示PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ和ApaⅠ四種限制酶的識(shí)別序列及酶切位點(diǎn)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:(1)圖中限制酶切割DNA時(shí)破壞的是兩個(gè)_____________之間的化學(xué)鍵。(2)在構(gòu)建圖1中的重組質(zhì)粒時(shí)要保證目的基因被連接在質(zhì)粒上特定的_____________和終止子之間才能保證目的基因在受體細(xì)胞中被勝利________。(3)將抗病基因從含抗病基因的DNA中切割下來,運(yùn)用的限制酶是______________,同時(shí)也應(yīng)當(dāng)用相同的酶對(duì)質(zhì)粒進(jìn)行切割,這樣處理的緣由是________________________________。請(qǐng)寫出單獨(dú)用PstⅠ切割質(zhì)粒后的片段:______________________________________。(4)轉(zhuǎn)基因抗病香蕉的培育是否發(fā)生了可遺傳變異?______________?!敬鸢浮?1).脫氧(核糖)核苷酸(2).啟動(dòng)子(3).轉(zhuǎn)錄(或者填表達(dá))(4).PstⅠ和EcoRⅠ(5).用相同的酶切割質(zhì)粒才能產(chǎn)生與目的基因相同的末端,便于二者進(jìn)行拼接(6).和(7).是【解析】【分析】分析題圖:圖示為轉(zhuǎn)基因抗病香蕉的培育流程圖,首先采納基因工程技術(shù)得到含有目的基因的受體細(xì)胞(獲得目的基因、構(gòu)建基因表達(dá)載體、采納農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞、目的基因的檢測(cè)和表達(dá));其次采納植物組織培育技術(shù)將受體細(xì)胞培育成轉(zhuǎn)基因植株?!驹斀狻浚?)限制酶特異性識(shí)別DNA中特定的核苷酸序列,切斷兩個(gè)脫氧核苷酸之間的磷酸二酯鍵。(2)在構(gòu)建圖1中的重組質(zhì)粒時(shí)要保證目的基因被連接在質(zhì)粒上特定的啟動(dòng)子和終止子之間才能保證目的基因在受體細(xì)胞中被勝利轉(zhuǎn)錄。(3)含抗病基因的DNA含有限制酶PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ的切割位點(diǎn),但限制酶SmaI的切割位點(diǎn)位于目的基因上,用該酶切割含有目的基因的外源DNA分子時(shí)會(huì)破壞目的基因,所以選限制酶PstI和EcoRI對(duì)目的基因進(jìn)行切割,這樣不會(huì)對(duì)目的基因造成破壞。故運(yùn)用這兩種限制酶切割目的基因和質(zhì)粒。用相同的酶切割質(zhì)粒才能產(chǎn)生與目的基因相同的末端,產(chǎn)生相同的黏性末端,便于二者進(jìn)行拼接。質(zhì)粒會(huì)被限制酶Pstl、SmaI、EcoRI同時(shí)切割成三段,EcoRI、Pstl切割質(zhì)粒形成的是黏性末端,且每種酶切割質(zhì)粒后會(huì)形成兩個(gè)黏性末端,SmaI切割形成的是平末端,所以三種限制酶切割質(zhì)粒會(huì)形成四個(gè)黏性末端。依據(jù)圖2顯示,可以推出單獨(dú)用PstⅠ切割質(zhì)粒后的片段:和。(4)轉(zhuǎn)基因抗病香蕉的培育原理是基因重組,發(fā)生了可遺傳變異。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合轉(zhuǎn)基因香蕉形成的流程圖,考查基因工程和植物組織培育的相關(guān)學(xué)問,要求考生識(shí)記基因工程的原理及操作步驟;識(shí)記植物組織培育的過程及原料,能結(jié)合圖中信息精確答題。29.日前微博傳言手機(jī)細(xì)菌比馬桶多。如圖,央視和北京衛(wèi)視通過試驗(yàn)展示調(diào)査結(jié)果?;卮鹣铝邢嚓P(guān)問題:(1)該試驗(yàn)需制備___________(填“固體”或“液體”)培育基。在液體培育基中加入________可配制成固體培育基。(2)據(jù)圖,兩電視臺(tái)均采納__________法接種,接種前須要采納___________法對(duì)培育基進(jìn)行滅菌。(3)通過視察菌落的______________以初步鑒定手機(jī)屏幕和馬桶按鈕上的生物類群。兩電臺(tái)試驗(yàn)操作均正確,但報(bào)道結(jié)果迥然不同,你認(rèn)為緣由是:_____________________________。(4)按圖操作取樣面積,試驗(yàn)員測(cè)定某手機(jī)屏幕的細(xì)菌數(shù)量,將10mL菌懸液進(jìn)行梯度稀釋,分別取0.1mL稀釋倍數(shù)為100的樣品液接種到三個(gè)培育基上,培育一段時(shí)間后,統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)分別為98、100、102,則該手機(jī)屏幕的細(xì)菌數(shù)為_____________個(gè)/平方厘米。該試驗(yàn)比照組要取培育基涂布_____________進(jìn)行培育?!敬鸢浮?1).固體(2).瓊脂(3).稀釋涂布平板(法)(4).高壓蒸汽滅菌(5).形態(tài)、大小、隆起程度和顏色等(6).手機(jī)的取樣和馬桶的取樣都不相同(7).4×104(8).0.1mL無菌水【解析】【分析】依據(jù)微生物菌落在平板上的分布可知,接種該微生物的方法是稀釋涂布平板法。依據(jù)平板上菌落的數(shù)量和種類可推知手機(jī)和馬桶蓋上分布的微生物種類和數(shù)量,造成兩次報(bào)道的試驗(yàn)結(jié)果剛好相反的緣由可能是所選樣本不同或者取樣時(shí)間不同等?!驹斀狻浚?)依據(jù)微生物菌落在平板上的分布可知,接種該微生物的方法是稀釋涂布平板法,故該試驗(yàn)需制備固體培育基,在液體培育基中加入瓊脂可配制成固體培育基。(2)據(jù)圖,兩電視臺(tái)均采納稀釋涂布平板法接種,接種前須要采納高壓蒸汽滅菌法對(duì)培育基進(jìn)行滅菌。(3)通過視察菌落的形態(tài)、大小、隆起程度和顏色等可以初步鑒定手機(jī)屏幕和馬桶按鈕上的生物類群。兩電臺(tái)試驗(yàn)操作均正確且完全一樣,但報(bào)道結(jié)果迥然不同,可能是手機(jī)的取樣和馬桶的取樣都不相同。(4)按圖操作取樣面積,試驗(yàn)員測(cè)定某手機(jī)屏幕的細(xì)菌數(shù)量,將10mL菌懸液進(jìn)行梯度稀釋,分別取0.1mL稀釋倍數(shù)為100的樣品液接種到三個(gè)培育基上,培育一段時(shí)間后,統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)分別為98、100、102,則該手機(jī)屏幕的細(xì)菌數(shù)為(98+100+102)÷3÷0.1×10×100÷(5×5)=4×104個(gè)/平方厘米。該試驗(yàn)比照組應(yīng)取培育基涂布0.1mL無菌水進(jìn)行培育?!军c(diǎn)睛】本題考查了微生物的分別與培育的有關(guān)學(xué)問,要求學(xué)生能夠識(shí)記培育基的成分,駕馭微生物分別和計(jì)數(shù)的方法,能夠依據(jù)試驗(yàn)結(jié)果推想試驗(yàn)誤差的緣由等。30.[生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題]目前栽培的主要香蕉品種是三倍體或多倍體,不結(jié)種子,因此無性繁殖成了主要種植方式。長期以來,香蕉生產(chǎn)遭遇病害的嚴(yán)峻威逼,制約了其發(fā)展。為提高其產(chǎn)量,某生物小組利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育抗病香蕉。培育過程如圖所示,(1)獲得抗病基因后,常利用_________技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增,該技術(shù)的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列,以便依據(jù)這一序列合成______________。該技術(shù)須要的酶是________酶。(2)將目基因?qū)胫参锛?xì)胞常用的方法有多種,圖中所示方法為______________。欲檢測(cè)轉(zhuǎn)基因香蕉的DNA上是否插入了目的基因,可采納____________技術(shù)。(3)培育基中的卡那霉素會(huì)抑制香蕉愈傷組織細(xì)胞的生長,欲利用該培育基篩選已導(dǎo)入抗病基因的香蕉細(xì)胞,應(yīng)使基因表達(dá)載體A中含有_________,作為標(biāo)記基因。(4)香蕉的抗病性狀主要存在野生的二倍體香蕉品種中,但絕大多數(shù)香蕉抗病性狀的分子背景尚不清晰。小組同學(xué)認(rèn)為還可以利用______技術(shù)將三倍體香蕉體細(xì)胞與二倍體香蕉體細(xì)胞進(jìn)行融合培育抗病香蕉,該技術(shù)常用的化學(xué)誘導(dǎo)劑是____。【答案】(1).PCR(2).引物(3).Taq(熱穩(wěn)定的DNA聚合酶)(4).農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法(5).DNA分子雜交(6).抗卡那霉素基因(7).植物體細(xì)胞雜交(8).聚乙二醇(PEG)【解析】【分析】PCR技術(shù)的原理是DNA復(fù)制,檢測(cè)目的基因是否插入受體細(xì)胞的染色體用DNA分子雜交技術(shù)【詳解】(1)抗病基因?yàn)榛蚬こ讨械哪康幕?,可用PCR技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增;PCR技術(shù)的前提是要有一段已知的目的基因的核苷酸序列,以便依據(jù)這一序列合成引物,該技術(shù)須要Taq酶(熱穩(wěn)定DNA聚合酶)。(2)圖示中將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法為農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法。檢測(cè)轉(zhuǎn)基因香蕉的DNA上是否插入了目的基因,可采納DNA分子雜交技術(shù)。(3)培育基中的卡那霉素會(huì)抑制香蕉愈傷組織細(xì)胞的生長,欲利用該培育篩選已導(dǎo)入抗病基因的香蕉細(xì)胞,應(yīng)使基因表達(dá)載體A中含有抗卡那霉素抗性基因,作為標(biāo)記基因。(4)將三倍體香蕉體細(xì)胞與二倍體香蕉體細(xì)胞進(jìn)行融合培育抗病香蕉,可采納植物體細(xì)胞雜交技術(shù),該技術(shù)常用的化學(xué)誘導(dǎo)劑是聚乙二醇(PEG)。31.如圖表示葡萄酒的釀制過程,請(qǐng)據(jù)圖分析:(1)酵母菌的代謝類型是_______________。(2)葡萄酒的釀制原理是先通氣使酵母菌進(jìn)行_________________,以增加酵母菌的數(shù)量,然后使酵母菌進(jìn)行___________________獲得葡萄酒,果汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生,可以用____________________來檢驗(yàn)。(3)在制作饅頭時(shí),可用小蘇打或者通過酵母菌發(fā)酵的方法使饅頭松軟,請(qǐng)問這兩種方法中,饅頭中的養(yǎng)分和所含的能量狀況相比較最可能的是_______A.后者所含養(yǎng)分豐富、能量少B.后者所含養(yǎng)分單一、能量少C.前者所含養(yǎng)分豐富、能量多D.兩者所含養(yǎng)分和能量相同(4)在甲中進(jìn)行攪拌的目的是______________________________________。乙中排出的氣體是發(fā)酵過程中產(chǎn)生的______________。(5)假如丙

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