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文檔簡(jiǎn)介
第十三章內(nèi)能
一、單選題
1.如圖所示,山粉圓子燒肉是安徽安慶傳統(tǒng)的地方名菜,口感粘而不稠、油而不膩。下列
關(guān)于山粉圓子燒肉制作過(guò)程中涉及到的熱學(xué)知識(shí)錯(cuò)誤的是()
A.將肉放在鍋內(nèi)翻炒主要是通過(guò)做功的方式改變其內(nèi)能的
B.將和好的白色山粉做成圓子放到肉旁用小火爆上一段時(shí)間,山粉圓子內(nèi)部都變成了
醬色,這是擴(kuò)散現(xiàn)象
C.制作的過(guò)程中香氣四溢說(shuō)明分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
D.揭開鍋蓋,鍋面上“白氣”繚繞,是發(fā)生了液化現(xiàn)象
2.北方春節(jié)吃餃子的習(xí)俗中,蘊(yùn)含了豐富的物理知識(shí)。下列說(shuō)法中正確的是()
A.和餃子面時(shí)總有一些面粘到手上,是因?yàn)榉肿娱g存在斥力
B.煮餃子的過(guò)程利用做功的方法增加了餃子的內(nèi)能
C.聞到餃子的香味表明分子在不停地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)
D.煮餃子用的鐵鍋的比熱容比水的大
3.下列過(guò)程中,通過(guò)熱傳遞改變物體內(nèi)能的是()
A.熱水中放入冰塊,水溫下降B.鋸木頭時(shí),鋸片發(fā)熱
C.衛(wèi)星進(jìn)入大氣層時(shí)外殼發(fā)熱D.鉆木取火
4.相互接觸的物體間發(fā)生熱傳遞的條件是
A.物體的溫度高低不同
B.物體的內(nèi)能多少不同
C.物體的熱量多少不同
D.物體的質(zhì)量大小不同
5.值日生掃過(guò)地后,塵埃在空中飛揚(yáng)。下列說(shuō)法正確的是()
A.塵埃飛揚(yáng)是擴(kuò)散現(xiàn)象B.塵埃顆粒是由大量分子構(gòu)成的
C.塵埃的直徑約為10T°mD.塵埃飛揚(yáng)是由于分子間存在斥力
6.關(guān)于熱現(xiàn)象的相關(guān)知識(shí),下列說(shuō)法正確的是()
A.物體吸收熱量,溫度一定升高
B.溫度總是從高溫物體傳遞到低溫物體
C.北方冬天供暖以水為傳熱介質(zhì),因?yàn)樗谋葻崛葺^大
D.熱傳遞過(guò)程中,熱量總是從內(nèi)能大的物體傳遞到內(nèi)能小的物體
7.下列說(shuō)法中正確的是()
A.摩擦起電現(xiàn)象揭示了原子可以再分
B.湯姆生建立了原子核式結(jié)構(gòu)模型
C.用放大鏡看粉筆字,看到很多小顆粒,說(shuō)明物質(zhì)是由分子組成
D.破鏡難以重圓,是因?yàn)榉肿娱g存在斥力
8.新冠肺炎期間,全國(guó)各地醫(yī)務(wù)工作者主動(dòng)請(qǐng)纓馳援武漢,他們不忘初心、牢記使命,全
力奮戰(zhàn)在抗疫最前線,用實(shí)際行動(dòng)踐行了“敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻(xiàn)、大愛無(wú)疆”的職
業(yè)精神。關(guān)于醫(yī)務(wù)工作者所遇見的熱現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是()
A.“霧”是汗液蒸發(fā)的水蒸氣
氧氣罐內(nèi)的氧氣是利用氧氣分子間有間隙被壓縮體積后裝入瓶?jī)?nèi)的
試卷第2頁(yè),共6頁(yè)
對(duì)病房進(jìn)行噴灑消毒時(shí),空氣中彌漫著消毒劑的味道,說(shuō)明消毒
劑分子只有被噴灑在空氣中才會(huì)做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
9.盛夏時(shí)節(jié),百花綻放。四溢的花香引來(lái)了蜜蜂吸食花蜜,表明(
A.分子間有斥力B.分子間有間隙
C.分子間有引力D.分子是運(yùn)動(dòng)的
10.關(guān)于粒子與宇宙,下列說(shuō)法正確的是()
A.海綿容易被壓縮,是因?yàn)楹>d分子間的空隙較大
B.物理學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子,從而揭示了原子核是有結(jié)構(gòu)的
C.原子、電子、原子核是按照由大到小的尺度排序的
D.宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng),恒星也是運(yùn)動(dòng)的
二、填空題
11.其數(shù)學(xué)表達(dá)式表示為c=Q/mAt(其中At表示溫度的變化量).不同的物質(zhì),比熱容是
不同的.同理,不同物質(zhì)的熱膨脹程度不同,這可以用體膨系數(shù)B來(lái)表示,單位體積的某種
物質(zhì),溫度升高1℃時(shí)體積的變化叫做這種物質(zhì)的體膨系數(shù),下面是在壓強(qiáng)不變時(shí),某些固
體、液體在接近室溫時(shí)的體膨系數(shù):
物質(zhì)pin'熔點(diǎn)/1物質(zhì)pre-'
鋁7.2x10-660乙醉75x10s
銅3.6x10s1300-1400甘油49*10-5
銅4.2x10,1083水銀俄爐
(1)由上述表格看出,金屬的熔點(diǎn)越,體膨系數(shù)就越.
(2)請(qǐng)用初中物理所學(xué)過(guò)的物理量符號(hào)寫出物體體膨系數(shù)盧的數(shù)學(xué)表達(dá)式p=_.
12.汽車在行駛時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)的溫度會(huì)升得很高,為了確保安全,可用循環(huán)水進(jìn)行冷卻,用水
來(lái)冷卻是因?yàn)樗拇?,這是通過(guò)的方式來(lái)改變發(fā)動(dòng)機(jī)的內(nèi)能;如果散熱器
中裝有10kg的水,在溫度升高50℃的過(guò)程中,水吸收的熱量是J-(c^4.2xlO3J/
kg.r)
13.如圖所示,在厚玻璃瓶?jī)?nèi)裝入少量的水,然后再向密閉的瓶?jī)?nèi)打氣,當(dāng)塞子跳起來(lái)時(shí),
瓶?jī)?nèi)會(huì)出現(xiàn)一,這是因?yàn)槠績(jī)?nèi)的空氣推動(dòng)瓶塞做功時(shí),內(nèi)能—,溫度—,使水
蒸氣液化成小水珠。
14.生活中許多現(xiàn)象包含物理知識(shí):經(jīng)過(guò)花店門口時(shí)會(huì)聞到花香,這屬于熱學(xué)中的現(xiàn)
象;冬天暖氣中用水做傳熱介質(zhì),這是因?yàn)樗谋容^大;蕩秋千時(shí)停止用力后,秋
千會(huì)越擺越低,看似能量減少了,其實(shí)是因?yàn)椴糠謾C(jī)械能轉(zhuǎn)化為.
15.我縣牢固樹立綠色發(fā)展理念,呵護(hù)綠水青山、鑄造金山銀山,在實(shí)踐創(chuàng)新中走出一條“兩
山''共生之路、轉(zhuǎn)化之路、統(tǒng)一之路,有效探索出綠色銀行、生態(tài)延伸、生態(tài)惠益的“兩山”
轉(zhuǎn)化路徑,努力打造安徽生態(tài)文明建設(shè)樣板模式。如今,紅色的岳西、綠色的海洋,春天是
漫山遍野的鮮花,香氣襲人是由于分子的結(jié)果。
三、作圖題
16.將質(zhì)量相同的甲、乙兩塊金屬塊加熱到相同的溫度后,放到表面平整的冰塊上,經(jīng)過(guò)一
段時(shí)間,此時(shí)金屬塊與冰塊溫度相同。若甲的溫度隨時(shí)間變化如圖2所示,請(qǐng)?jiān)趫D2中畫出
乙的溫度隨時(shí)間變化的大致圖象。
四、實(shí)驗(yàn)題
17.把分別盛有熱水和冷水的兩個(gè)玻璃杯放在桌面上,小心地向杯中各滴入一滴紅墨水,不
試卷第4頁(yè),共6頁(yè)
要攪動(dòng).觀察到的現(xiàn)象是—.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明—.
18.為了“比較水和沙子的吸熱能力”,六六同學(xué)和九兒同學(xué)做了下圖所示的實(shí)驗(yàn):在兩個(gè)相
同的試管中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的沙子和水,用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱,實(shí)驗(yàn)數(shù)
據(jù)記錄如下。
質(zhì)量溫度升高10℃所需要的溫度升高20℃所需要的溫度升高30℃所需要的
/g時(shí)間/S時(shí)間/S時(shí)間/s
沙
306489124
子
水3096163220
請(qǐng)回答下列問題:
(1)在此實(shí)驗(yàn)中,用加熱時(shí)間長(zhǎng)短來(lái)表示物質(zhì);除了圖中顯示的,還要用到的
測(cè)量工具有天平和;
(2)分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論:;
(3)如果加熱相同的時(shí)間,質(zhì)量相同的水和沙子,(選填“沙子”或“水”)升高的溫度
更高。水內(nèi)能的增加量____沙子內(nèi)能的增加量(選填“大于”“等于”或“小于”)。
五、計(jì)算題
19.小明早上喝牛奶時(shí)覺得太燙了,用溫度計(jì)測(cè)得牛奶的溫度為66℃,于是,他將11℃的冷水
倒入,進(jìn)行混合.最后得到了36℃的溫牛奶550g.已知在混合過(guò)程中有2310J的熱量損失到
空氣中去了,問所用冷水的量是多少千克?(假設(shè)牛奶的比熱容和水相同)
20.太陽(yáng)能熱水器是利用太陽(yáng)能來(lái)加熱水的一種裝置,小新同學(xué)家有一臺(tái)太陽(yáng)能熱水器安裝
在離地面10m高的屋頂上.現(xiàn)需要將初溫為10℃,質(zhì)量為100kg的水,加熱到60℃,則:
⑴把這些水從地面輸送到屋頂?shù)臒崴髦校枰獙?duì)水做多少功?
(2)這些水要從太陽(yáng)那里吸收多少熱量?
試卷第6頁(yè),共6頁(yè)
參考答案:
1.A
2.C
3.A
4.A
5.B
6.C
7.A
8.C
9.D
10.D
11.高或低小或大AV/VAt
12.比熱容熱傳遞2.1X106
13.白霧減小降低
14.
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