版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2022年安師大附中中考數(shù)學模試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.如圖是幾何體的俯視圖,所表示數(shù)字為該位置小正方體的個數(shù),則該幾何體的正視圖是()A. B. C. D.2.如果(x-2)(x+3)=x2+px+q,那么p、q的值是()A.p=5,q=6 B.p=1,q=-6 C.p=1,q=6 D.p=5,q=-63.如圖,中,E是BC的中點,設,那么向量用向量表示為()A. B. C. D.4.下列運算結果正確的是()A.3a2-a2=2 B.a(chǎn)2·a3=a6 C.(-a2)3=-a6 D.a(chǎn)2÷a2=a5.下列運算結果正確的是()A.(x3﹣x2+x)÷x=x2﹣xB.(﹣a2)?a3=a6C.(﹣2x2)3=﹣8x6D.4a2﹣(2a)2=2a26.如圖,要使□ABCD成為矩形,需添加的條件是()A.AB=BC B.∠ABC=90° C.AC⊥BD D.∠1=∠27.已知一次函數(shù)且隨的增大而增大,那么它的圖象不經(jīng)過()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限8.人的大腦每天能記錄大約8600萬條信息,數(shù)據(jù)8600用科學記數(shù)法表示為()A.0.86×104 B.8.6×102 C.8.6×103 D.86×1029.如圖,A、B兩點在雙曲線y=上,分別經(jīng)過A、B兩點向軸作垂線段,已知S陰影=1,則S1+S2=()A.3 B.4 C.5 D.610.某公園里鮮花的擺放如圖所示,第①個圖形中有3盆鮮花,第②個圖形中有6盆鮮花,第③個圖形中有11盆鮮花,……,按此規(guī)律,則第⑦個圖形中的鮮花盆數(shù)為()A.37 B.38 C.50 D.5111.式子有意義的x的取值范圍是()A.且x≠1 B.x≠1 C. D.且x≠112.小亮家與姥姥家相距24km,小亮8:00從家出發(fā),騎自行車去姥姥家.媽媽8:30從家出發(fā),乘車沿相同路線去姥姥家.在同一直角坐標系中,小亮和媽媽的行進路程s(km)與時間t(h)的函數(shù)圖象如圖所示.根據(jù)圖象得出下列結論,其中錯誤的是()A.小亮騎自行車的平均速度是12km/hB.媽媽比小亮提前0.5h到達姥姥家C.媽媽在距家12km處追上小亮D.9:30媽媽追上小亮二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.如圖,Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=3,AC=6,點D,E分別是邊BC,AC上的動點,則DA+DE的最小值為_____.14.函數(shù)y=2xx+5的自變量x15.我國自主研發(fā)的某型號手機處理器采用10nm工藝,已知1nm=0.000000001m,則10nm用科學記數(shù)法可表示為_____m.16.要使式子有意義,則的取值范圍是__________.17.計算2x3·x2的結果是_______.18.已知△ABC∽△DEF,若△ABC與△DEF的相似比為,則△ABC與△DEF對應中線的比為_____.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a,b,c為常數(shù),且a≠1)中的x與y的部分對應值如表x
﹣1
1
1
3
y
﹣1
3
5
3
下列結論:①ac<1;②當x>1時,y的值隨x值的增大而減?。?是方程ax2+(b﹣1)x+c=1的一個根;④當﹣1<x<3時,ax2+(b﹣1)x+c>1.其中正確的結論是.20.(6分)計算:sin30°?tan60°+..21.(6分)平面直角坐標系xOy(如圖),拋物線y=﹣x2+2mx+3m2(m>0)與x軸交于點A、B(點A在點B左側),與y軸交于點C,頂點為D,對稱軸為直線l,過點C作直線l的垂線,垂足為點E,聯(lián)結DC、BC.(1)當點C(0,3)時,①求這條拋物線的表達式和頂點坐標;②求證:∠DCE=∠BCE;(2)當CB平分∠DCO時,求m的值.22.(8分)如圖,拋物線y=-x2+bx+c的頂點為C,對稱軸為直線x=1,且經(jīng)過點A(3,-1),與y軸交于點B.求拋物線的解析式;判斷△ABC的形狀,并說明理由;經(jīng)過點A的直線交拋物線于點P,交x軸于點Q,若S△OPA=2S△OQA,試求出點P的坐標.23.(8分)如圖,在平面直角坐標系中,拋物線y=﹣x2+bx+c(a≠0)與x軸交于A、B兩點,與y軸交于點C,點A的坐標為(﹣1,0),拋物線的對稱軸直線x=交x軸于點D.(1)求拋物線的解析式;(2)點E是線段BC上的一個動點,過點E作x軸的垂線與拋物線相交于點F,交x軸于點G,當點E運動到什么位置時,四邊形CDBF的面積最大?求出四邊形CDBF的最大面積及此時E點的坐標;(3)在(2)的條件下,將線段FG繞點G順時針旋轉一個角α(0°<α<90°),在旋轉過程中,設線段FG與拋物線交于點N,在線段GB上是否存在點P,使得以P、N、G為頂點的三角形與△ABC相似?如果存在,請直接寫出點P的坐標;如果不存在,請說明理由.24.(10分)已知:正方形繞點順時針旋轉至正方形,連接.如圖,求證:;如圖,延長交于,延長交于,在不添加任何輔助線的情況下,請直接寫出如圖中的四個角,使寫出的每一個角的大小都等于旋轉角.25.(10分)“十九大”報告提出了我國將加大治理環(huán)境污染的力度,還我青山綠水,其中霧霾天氣讓環(huán)保和健康問題成為焦點,為了調查學生對霧霾天氣知識的了解程度,某校在全校學生中抽取400名同學做了一次調查,根據(jù)調查統(tǒng)計結果,繪制了不完整的一種統(tǒng)計圖表.對霧霾了解程度的統(tǒng)計表對霧霾的了解程度百分比A.非常了解5%B.比較了解mC.基本了解45%D.不了解n請結合統(tǒng)計圖表,回答下列問題:統(tǒng)計表中:m=,n=;請在圖1中補全條形統(tǒng)計圖;請問在圖2所示的扇形統(tǒng)計圖中,D部分扇形所對應的圓心角是多少度?26.(12分)某地區(qū)教育部門為了解初中數(shù)學課堂中學生參與情況,并按“主動質疑、獨立思考、專注聽講、講解題目”四個項目進行評價.檢測小組隨機抽查部分學校若干名學生,并將抽查學生的課堂參與情況繪制成如圖所示的扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖(均不完整).請根據(jù)統(tǒng)計圖中的信息解答下列問題:本次抽查的樣本容量是
;在扇形統(tǒng)計圖中,“主動質疑”對應的圓心角為
度;將條形統(tǒng)計圖補充完整;如果該地區(qū)初中學生共有60000名,那么在課堂中能“獨立思考”的學生約有多少人?27.(12分)如圖所示,直線y=x+2與雙曲線y=相交于點A(2,n),與x軸交于點C.(1)求雙曲線解析式;(2)點P在x軸上,如果△ACP的面積為5,求點P的坐標.
參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、B【解析】
根據(jù)俯視圖中每列正方形的個數(shù),再畫出從正面看得到的圖形即可.【詳解】解:主視圖,如圖所示:.故選B.【點睛】本題考查由三視圖判斷幾何體;簡單組合體的三視圖.用到的知識點為:主視圖是從物體的正面看得到的圖形;看到的正方體的個數(shù)為該方向最多的正方體的個數(shù).2、B【解析】
先根據(jù)多項式乘以多項式的法則,將(x-2)(x+3)展開,再根據(jù)兩個多項式相等的條件即可確定p、q的值.【詳解】解:∵(x-2)(x+3)=x2+x-1,
又∵(x-2)(x+3)=x2+px+q,
∴x2+px+q=x2+x-1,
∴p=1,q=-1.
故選:B.【點睛】本題主要考查多項式乘以多項式的法則及兩個多項式相等的條件.多項式與多項式相乘,先用一個多項式的每一項乘另外一個多項式的每一項,再把所得的積相加.兩個多項式相等時,它們同類項的系數(shù)對應相等.3、A【解析】
根據(jù),只要求出即可解決問題.【詳解】解:四邊形ABCD是平行四邊形,,,,,,,故選:A.【點睛】本題考查平面向量,解題的關鍵是熟練掌握三角形法則,屬于中考??碱}型.4、C【解析】選項A,3a2-a2=2a2;選項B,a2·a3=a5;選項C,(-a2)3=-a6;選項D,a2÷a2=1.正確的只有選項C,故選C.5、C【解析】
根據(jù)多項式除以單項式法則、同底數(shù)冪的乘法、積的乘方與冪的乘方及合并同類項法則計算可得.【詳解】A、(x3-x2+x)÷x=x2-x+1,此選項計算錯誤;B、(-a2)?a3=-a5,此選項計算錯誤;C、(-2x2)3=-8x6,此選項計算正確;D、4a2-(2a)2=4a2-4a2=0,此選項計算錯誤.故選:C.【點睛】本題主要考查整式的運算,解題的關鍵是掌握多項式除以單項式法則、同底數(shù)冪的乘法、積的乘方與冪的乘方及合并同類項法則.6、B【解析】
根據(jù)一個角是90度的平行四邊形是矩形進行選擇即可.【詳解】解:A、是鄰邊相等,可判定平行四邊形ABCD是菱形;
B、是一內角等于90°,可判斷平行四邊形ABCD成為矩形;
C、是對角線互相垂直,可判定平行四邊形ABCD是菱形;
D、是對角線平分對角,可判斷平行四邊形ABCD成為菱形;故選:B.【點睛】本題主要應用的知識點為:矩形的判定.①對角線相等且相互平分的四邊形為矩形.②一個角是90度的平行四邊形是矩形.7、B【解析】
根據(jù)一次函數(shù)的性質:k>0,y隨x的增大而增大;k<0,y隨x的增大而減小,進行解答即可.【詳解】解:∵一次函數(shù)y=kx-3且y隨x的增大而增大,
∴它的圖象經(jīng)過一、三、四象限,
∴不經(jīng)過第二象限,
故選:B.【點睛】本題考查了一次函數(shù)的性質,掌握一次函數(shù)所經(jīng)過的象限與k、b的值有關是解題的關鍵.8、C【解析】
科學記數(shù)法就是將一個數(shù)字表示成a×10的n次冪的形式,其中1≤|a|<10,n表示整數(shù).n為整數(shù)位數(shù)減1,即從左邊第一位開始,在首位非零的后面加上小數(shù)點,再乘以10的n次冪.【詳解】數(shù)據(jù)8600用科學記數(shù)法表示為8.6×103故選C.【點睛】用科學記數(shù)法表示一個數(shù)的方法是(1)確定a:a是只有一位整數(shù)的數(shù);(2)確定n:當原數(shù)的絕對值≥10時,n為正整數(shù),n等于原數(shù)的整數(shù)位數(shù)減1;當原數(shù)的絕對值<1時,n為負整數(shù),n的絕對值等于原數(shù)中左起第一個非零數(shù)前零的個數(shù)(含整數(shù)位數(shù)上的零).9、D【解析】
欲求S1+S1,只要求出過A、B兩點向x軸、y軸作垂線段與坐標軸所形成的矩形的面積即可,而矩形面積為雙曲線y=的系數(shù)k,由此即可求出S1+S1.【詳解】∵點A、B是雙曲線y=上的點,分別經(jīng)過A、B兩點向x軸、y軸作垂線段,
則根據(jù)反比例函數(shù)的圖象的性質得兩個矩形的面積都等于|k|=4,
∴S1+S1=4+4-1×1=2.
故選D.10、D【解析】試題解析:第①個圖形中有盆鮮花,第②個圖形中有盆鮮花,第③個圖形中有盆鮮花,…第n個圖形中的鮮花盆數(shù)為則第⑥個圖形中的鮮花盆數(shù)為故選C.11、A【解析】根據(jù)二次根式被開方數(shù)必須是非負數(shù)和分式分母不為0的條件,要使在實數(shù)范圍內有意義,必須且.故選A.12、D【解析】
根據(jù)函數(shù)圖象可知根據(jù)函數(shù)圖象小亮去姥姥家所用時間為10﹣8=2小時,進而得到小亮騎自行車的平均速度,對應函數(shù)圖象,得到媽媽到姥姥家所用的時間,根據(jù)交點坐標確定媽媽追上小亮所用時間,即可解答.【詳解】解:A、根據(jù)函數(shù)圖象小亮去姥姥家所用時間為10﹣8=2小時,∴小亮騎自行車的平均速度為:24÷2=12(km/h),故正確;B、由圖象可得,媽媽到姥姥家對應的時間t=9.5,小亮到姥姥家對應的時間t=10,10﹣9.5=0.5(小時),∴媽媽比小亮提前0.5小時到達姥姥家,故正確;C、由圖象可知,當t=9時,媽媽追上小亮,此時小亮離家的時間為9﹣8=1小時,∴小亮走的路程為:1×12=12km,∴媽媽在距家12km出追上小亮,故正確;D、由圖象可知,當t=9時,媽媽追上小亮,故錯誤;故選D.【點睛】本題考查函數(shù)圖像的應用,從圖像中讀取關鍵信息是解題的關鍵.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、【解析】【分析】如圖,作A關于BC的對稱點A',連接AA',交BC于F,過A'作AE⊥AC于E,交BC于D,則AD=A'D,此時AD+DE的值最小,就是A'E的長,根據(jù)相似三角形對應邊的比可得結論.【詳解】如圖,作A關于BC的對稱點A',連接AA',交BC于F,過A'作AE⊥AC于E,交BC于D,則AD=A'D,此時AD+DE的值最小,就是A'E的長;Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=3,AC=6,∴BC==9,S△ABC=AB?AC=BC?AF,∴3×6=9AF,AF=2,∴AA'=2AF=4,∵∠A'FD=∠DEC=90°,∠A'DF=∠CDE,∴∠A'=∠C,∵∠AEA'=∠BAC=90°,∴△AEA'∽△BAC,∴,∴,∴A'E=,即AD+DE的最小值是,故答案為.【點睛】本題考查軸對稱﹣最短問題、三角形相似的性質和判定、兩點之間線段最短、垂線段最短等知識,解題的關鍵是靈活運用軸對稱以及垂線段最短解決最短問題.14、x≠﹣1【解析】
根據(jù)分母不等于2列式計算即可得解.【詳解】解:根據(jù)題意得x+1≠2,解得x≠﹣1.故答案為:x≠﹣1.【點睛】考查的知識點為:分式有意義,分母不為2.15、1×10﹣1【解析】
絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學記數(shù)法表示,一般形式為a×10-n,與較大數(shù)的科學記數(shù)法不同的是其所使用的是負指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.【詳解】解:10nm用科學記數(shù)法可表示為1×10-1m,
故答案為1×10-1.【點睛】本題考查用科學記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10-n,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.16、【解析】
根據(jù)二次根式被開方數(shù)必須是非負數(shù)的條件可得關于x的不等式,解不等式即可得.【詳解】由題意得:2-x≥0,解得:x≤2,故答案為x≤2.17、【解析】試題分析:根據(jù)單項式乘以單項式,結合同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變,指數(shù)相加,可知2x3·x2=2x3+2=2x5.故答案為:2x518、3:4【解析】由于相似三角形的相似比等于對應中線的比,∴△ABC與△DEF對應中線的比為3:4故答案為3:4.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、①③④.【解析】試題分析:∵x=﹣1時y=﹣1,x=1時,y=3,x=1時,y=5,∴,解得,∴y=﹣x2+3x+3,∴ac=﹣1×3=﹣3<1,故①正確;對稱軸為直線,所以,當x>時,y的值隨x值的增大而減小,故②錯誤;方程為﹣x2+2x+3=1,整理得,x2﹣2x﹣3=1,解得x1=﹣1,x2=3,所以,3是方程ax2+(b﹣1)x+c=1的一個根,正確,故③正確;﹣1<x<3時,ax2+(b﹣1)x+c>1正確,故④正確;綜上所述,結論正確的是①③④.故答案為①③④.【考點】二次函數(shù)的性質.20、【解析】試題分析:把相關的特殊三角形函數(shù)值代入進行計算即可.試題解析:原式=.21、(1)y=﹣x2+2x+3;D(1,4);(2)證明見解析;(3)m=;【解析】
(1)①把C點坐標代入y=﹣x2+2mx+3m2可求出m的值,從而得到拋物線解析式,然后把一般式配成頂點式得到D點坐標;②如圖1,先解方程﹣x2+2x+3=0得B(3,0),則可判斷△OCB為等腰直角三角形得到∠OBC=45°,再證明△CDE為等腰直角三角形得到∠DCE=45°,從而得到∠DCE=∠BCE;(2)拋物線的對稱軸交x軸于F點,交直線BC于G點,如圖2,把一般式配成頂點式得到拋物線的對稱軸為直線x=m,頂點D的坐標為(m,4m2),通過解方程﹣x2+2mx+3m2=0得B(3m,0),同時確定C(0,3m2),再利用相似比表示出GF=2m2,則DG=2m2,接著證明∠DCG=∠DGC得到DC=DG,所以m2+(4m2﹣3m2)2=4m4,然后解方程可求出m.【詳解】(1)①把C(0,3)代入y=﹣x2+2mx+3m2得3m2=3,解得m1=1,m2=﹣1(舍去),∴拋物線解析式為y=﹣x2+2x+3;∵∴頂點D為(1,4);②證明:如圖1,當y=0時,﹣x2+2x+3=0,解得x1=﹣1,x2=3,則B(3,0),∵OC=OB,∴△OCB為等腰直角三角形,∴∠OBC=45°,∵CE⊥直線x=1,∴∠BCE=45°,∵DE=1,CE=1,∴△CDE為等腰直角三角形,∴∠DCE=45°,∴∠DCE=∠BCE;(2)解:拋物線的對稱軸交x軸于F點,交直線BC于G點,如圖2,∴拋物線的對稱軸為直線x=m,頂點D的坐標為(m,4m2),當y=0時,﹣x2+2mx+3m2=0,解得x1=﹣m,x2=3m,則B(3m,0),當x=0時,y=﹣x2+2mx+3m2=3m2,則C(0,3m2),∵GF∥OC,∴即解得GF=2m2,∴DG=4m2﹣2m2=2m2,∵CB平分∠DCO,∴∠DCB=∠OCB,∵∠OCB=∠DGC,∴∠DCG=∠DGC,∴DC=DG,即m2+(4m2﹣3m2)2=4m4,∴而m>0,∴【點睛】本題考查了二次函數(shù)的綜合題:熟練掌握二次函數(shù)圖象上點的坐標特征、二次函數(shù)的性質和等腰三角形的性質;會利用待定系數(shù)法求函數(shù)解析式;靈活應用等腰直角三角形的性質進行幾何計算;理解坐標與圖形性質,記住兩點間的距離公式.22、(1)y=-x2+2x+2;(2)詳見解析;(3)點P的坐標為(1+,1)、(1-,1)、(1+,-3)或(1-,-3).【解析】
(1)根據(jù)題意得出方程組,求出b、c的值,即可求出答案;(2)求出B、C的坐標,根據(jù)點的坐標求出AB、BC、AC的值,根據(jù)勾股定理的逆定理求出即可;(3)分為兩種情況,畫出圖形,根據(jù)相似三角形的判定和性質求出PE的長,即可得出答案.【詳解】解:(1)由題意得:,解得:,∴拋物線的解析式為y=-x2+2x+2;(2)∵由y=-x2+2x+2得:當x=0時,y=2,∴B(0,2),由y=-(x-1)2+3得:C(1,3),∵A(3,-1),∴AB=3,BC=,AC=2,∴AB2+BC2=AC2,∴∠ABC=90°,∴△ABC是直角三角形;(3)①如圖,當點Q在線段AP上時,過點P作PE⊥x軸于點E,AD⊥x軸于點D∵S△OPA=2S△OQA,∴PA=2AQ,∴PQ=AQ∵PE∥AD,∴△PQE∽△AQD,∴==1,∴PE=AD=1∵由-x2+2x+2=1得:x=1,∴P(1+,1)或(1-,1),②如圖,當點Q在PA延長線上時,過點P作PE⊥x軸于點E,AD⊥x軸于點D∵S△OPA=2S△OQA,∴PA=2AQ,∴PQ=3AQ∵PE∥AD,∴△PQE∽△AQD,∴==3,∴PE=3AD=3∵由-x2+2x+2=-3得:x=1±,∴P(1+,-3),或(1-,-3),綜上可知:點P的坐標為(1+,1)、(1-,1)、(1+,-3)或(1-,-3).【點睛】本題考查了二次函數(shù)的圖象和性質,用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式,相似三角形的性質和判定等知識點,能求出符合的所有情況是解此題的關鍵.23、(1);(1),E(1,1);(3)存在,P點坐標可以為(1+,5)或(3,5).【解析】
(1)設B(x1,5),由已知條件得,進而得到B(2,5).又由對稱軸求得b.最終得到拋物線解析式.(1)先求出直線BC的解析式,再設E(m,=﹣m+1.),F(xiàn)(m,﹣m1+m+1.)求得FE的值,得到S△CBF﹣m1+2m.又由S四邊形CDBF=S△CBF+S△CDB,得S四邊形CDBF最大值,最終得到E點坐標.(3)設N點為(n,﹣n1+n+1),1<n<2.過N作NO⊥x軸于點P,得PG=n﹣1.又由直角三角形的判定,得△ABC為直角三角形,由△ABC∽△GNP,得n=1+或n=1﹣(舍去),求得P點坐標.又由△ABC∽△GNP,且時,得n=3或n=﹣2(舍去).求得P點坐標.【詳解】解:(1)設B(x1,5).由A(﹣1,5),對稱軸直線x=.∴解得,x1=2.∴B(2,5).又∵∴b=.∴拋物線解析式為y=,(1)如圖1,∵B(2,5),C(5,1).∴直線BC的解析式為y=﹣x+1.由E在直線BC上,則設E(m,=﹣m+1.),F(xiàn)(m,﹣m1+m+1.)∴FE=﹣m1+m+1﹣(﹣n+1)=﹣m1+1m.由S△CBF=EF?OB,∴S△CBF=(﹣m1+1m)×2=﹣m1+2m.又∵S△CDB=BD?OC=×(2﹣)×1=∴S四邊形CDBF=S△CBF+S△CDB═﹣m1+2m+.化為頂點式得,S四邊形CDBF=﹣(m﹣1)1+.當m=1時,S四邊形CDBF最大,為.此時,E點坐標為(1,1).(3)存在.如圖1,由線段FG繞點G順時針旋轉一個角α(5°<α<95°),設N(n,﹣n1+n+1),1<n<2.過N作NO⊥x軸于點P(n,5).∴NP=﹣n1+n+1,PG=n﹣1.又∵在Rt△AOC中,AC1=OA1+OC1=1+2=5,在Rt△BOC中,BC1=OB1+OC1=16+2=15.AB1=51=15.∴AC1+BC1=AB1.∴△ABC為直角三角形.當△ABC∽△GNP,且時,即,整理得,n1﹣1n﹣6=5.解得,n=1+或n=1﹣(舍去).此時P點坐標為(1+,5).當△ABC∽△GNP,且時,即,整理得,n1+n﹣11=5.解得,n=3或n=﹣2(舍去).此時P點坐標為(3,5).綜上所述,滿足題意的P點坐標可以為,(1+,5),(3,5).【點睛】本題考查求拋物線,三角形的性質和面積的求法,直角三角形的判定,以及三角形相似的性質,屬于較難題.24、(1)證明見解析;(2).【解析】
(1)連接AF、AC,易證∠EAC=∠DAF,再證明ΔEAC?ΔDAF,根據(jù)全等三角形的性質即可得CE=DF;(2)由旋轉的性質可得∠DAG、∠BAE都是旋轉角,在四邊形AEMB中,∠BAE+∠EMB=180°,∠FMC+∠EMB=180°,可得∠FMC=∠BAE,同理可得∠DAG=∠CNF,由此即可解答.【詳解】(1)證明:連接,∵正方形旋轉至正方形∴,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- Python程序設計實踐- 習題及答案 ch10 實驗6 循環(huán)結構程序設計
- 老師教學工作期末總結(35篇)
- 護理職業(yè)生涯規(guī)劃書
- 幼兒園中班方案數(shù)學
- 湖水讀后感(8篇)
- 食品安全承諾書借鑒(35篇)
- 個人工作總結開頭語(22篇)
- 高考地理二輪復習綜合題專項訓練5評價開放類含答案
- 25.2 平行線分線段成比例 同步練習
- 小學數(shù)學人教版(2024)三年級上2萬以內的加法和減法(一)(含答案)
- 第五章-語義和語用課件
- 胰島素泵的規(guī)范使用
- 婦幼保健院產(chǎn)房運用PDCA循環(huán)降低經(jīng)產(chǎn)婦陰道分娩會陰裂傷率品管圈成果匯報
- 8.12天津濱海新區(qū)爆炸事故帶來的工程倫理思考
- 德育高級教師職稱評審答辯教育理論題目與答案
- 語文二年級下冊教學資料匯編:整本書:《小豬變形記》整本書指導
- 三通一平施工組織設計
- 110KV送出線路工程施工方案方案
- (市政)施工質量保證措施(管線、排水、道路等)方案
- 四年級數(shù)學老師家長會
- 2023-2024年衛(wèi)生資格(中初級)-執(zhí)業(yè)護士護士執(zhí)業(yè)資格考試考試題庫(含答案)
評論
0/150
提交評論