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2022年福建省廈門(mén)市湖里實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題(本大題共12個(gè)小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1.在一次中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,參加跳遠(yuǎn)的名運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)?nèi)缦卤硭?成績(jī)(米)人數(shù)則這名運(yùn)動(dòng)員成績(jī)的中位數(shù)、眾數(shù)分別是()A. B. C., D.2.如圖,等腰直角三角板ABC的斜邊AB與量角器的直徑重合,點(diǎn)D是量角器上60°刻度線的外端點(diǎn),連接CD交AB于點(diǎn)E,則∠CEB的度數(shù)為()A.60° B.65° C.70° D.75°3.下列運(yùn)算結(jié)果正確的是()A.a(chǎn)3+a4=a7 B.a(chǎn)4÷a3=a C.a(chǎn)3?a2=2a3 D.(a3)3=a64.如圖,已知函數(shù)與的圖象在第二象限交于點(diǎn),點(diǎn)在的圖象上,且點(diǎn)B在以O(shè)點(diǎn)為圓心,OA為半徑的上,則k的值為A. B. C. D.5.已知地球上海洋面積約為361000000km2,361000000這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法可表示為()A.3.61×106 B.3.61×107 C.3.61×108 D.3.61×1096.義安區(qū)某中學(xué)九年級(jí)人數(shù)相等的甲、乙兩班學(xué)生參加同一次數(shù)學(xué)測(cè)試,兩班平均分和方差分別為甲=89分,乙=89分,S甲2=195,S乙2=1.那么成績(jī)較為整齊的是()A.甲班 B.乙班 C.兩班一樣 D.無(wú)法確定7.如圖圖形中,是中心對(duì)稱(chēng)圖形的是()A. B. C. D.8.點(diǎn)M(a,2a)在反比例函數(shù)y=的圖象上,那么a的值是()A.4 B.﹣4 C.2 D.±29.如圖,點(diǎn)A、B、C是⊙O上的三點(diǎn),且四邊形ABCO是平行四邊形,OF⊥OC交圓O于點(diǎn)F,則∠BAF等于()A.12.5° B.15° C.20° D.22.5°10.如果將拋物線y=x2向右平移1個(gè)單位,那么所得的拋物線的表達(dá)式是(A.y=x2+1 B.y=x11.已知方程組,那么x+y的值()A.-1 B.1 C.0 D.512.如圖是由5個(gè)大小相同的正方體搭成的幾何體,這個(gè)幾何體的俯視圖是()A. B. C. D.二、填空題:(本大題共6個(gè)小題,每小題4分,共24分.)13.已知正比例函數(shù)的圖像經(jīng)過(guò)點(diǎn)M(-2,1)、Ax1,y1、Bx2,y14.點(diǎn)A(a,3)與點(diǎn)B(﹣4,b)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng),則a+b=()A.﹣1 B.4 C.﹣4 D.115.若2a﹣b=5,a﹣2b=4,則a﹣b的值為_(kāi)_______.16.有4根細(xì)木棒,長(zhǎng)度分別為2cm、3cm、4cm、5cm,從中任選3根,恰好能搭成一個(gè)三角形的概率是__________.17.已知A(x1,y1),B(x2,y2)都在反比例函數(shù)y=的圖象上.若x1x2=﹣4,則y1y2的值為_(kāi)_____.18.已知二次函數(shù),與的部分對(duì)應(yīng)值如下表所示:…-101234……61-2-3-2m…下面有四個(gè)論斷:①拋物線的頂點(diǎn)為;②;③關(guān)于的方程的解為;④.其中,正確的有___________________.三、解答題:(本大題共9個(gè)小題,共78分,解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.19.(6分)已知:如圖,∠ABC=∠DCB,BD、CA分別是∠ABC、∠DCB的平分線.求證:AB=DC.20.(6分)如圖,直線y=12x與雙曲線y=kx(k>0,x>0)交于點(diǎn)A,將直線y=12(1)設(shè)點(diǎn)B的橫坐標(biāo)分別為b,試用只含有字母b的代數(shù)式表示k;(2)若OA=3BC,求k的值.21.(6分)已知拋物線y=ax2﹣bx.若此拋物線與直線y=x只有一個(gè)公共點(diǎn),且向右平移1個(gè)單位長(zhǎng)度后,剛好過(guò)點(diǎn)(3,1).①求此拋物線的解析式;②以y軸上的點(diǎn)P(1,n)為中心,作該拋物線關(guān)于點(diǎn)P對(duì)稱(chēng)的拋物線y',若這兩條拋物線有公共點(diǎn),求n的取值范圍;若a>1,將此拋物線向上平移c個(gè)單位(c>1),當(dāng)x=c時(shí),y=1;當(dāng)1<x<c時(shí),y>1.試比較ac與1的大小,并說(shuō)明理由.22.(8分)為了提高學(xué)生書(shū)寫(xiě)漢字的能力,增強(qiáng)保護(hù)漢子的意識(shí),某校舉辦了首屆“漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽”,學(xué)生經(jīng)選拔后進(jìn)入決賽,測(cè)試同時(shí)聽(tīng)寫(xiě)100個(gè)漢字,每正確聽(tīng)寫(xiě)出一個(gè)漢字得1分,本次決賽,學(xué)生成績(jī)?yōu)椋ǚ郑?,且,將其按分?jǐn)?shù)段分為五組,繪制出以下不完整表格:組別
成績(jī)(分)
頻數(shù)(人數(shù))
頻率
一
2
0.04
二
10
0.2
三
14
b
四
a
0.32
五
8
0.16
請(qǐng)根據(jù)表格提供的信息,解答以下問(wèn)題:(1)本次決賽共有名學(xué)生參加;(2)直接寫(xiě)出表中a=,b=;(3)請(qǐng)補(bǔ)全下面相應(yīng)的頻數(shù)分布直方圖;(4)若決賽成績(jī)不低于80分為優(yōu)秀,則本次大賽的優(yōu)秀率為.23.(8分)先化簡(jiǎn),再求值:x(x+1)﹣(x+1)(x﹣1),其中x=1.24.(10分)水果店老板用600元購(gòu)進(jìn)一批水果,很快售完;老板又用1250元購(gòu)進(jìn)第二批水果,所購(gòu)件數(shù)是第一批的2倍,但進(jìn)價(jià)比第一批每件多了5元,問(wèn)第一批水果每件進(jìn)價(jià)多少元?25.(10分)漳州市某中學(xué)對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行文明禮儀知識(shí)測(cè)試,為了解測(cè)試結(jié)果,隨機(jī)抽取部分學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行分析,將成績(jī)分為三個(gè)等級(jí):不合格、一般、優(yōu)秀,并繪制成如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖(不完整).請(qǐng)你根據(jù)圖中所給的信息解答下列問(wèn)題:請(qǐng)將以上兩幅統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;若“一般”和“優(yōu)秀”均被視為達(dá)標(biāo)成績(jī),則該校被抽取的學(xué)生中有_▲人達(dá)標(biāo);若該校學(xué)生有1200人,請(qǐng)你估計(jì)此次測(cè)試中,全校達(dá)標(biāo)的學(xué)生有多少人?26.(12分)如圖,一次函數(shù)y=kx+b與反比例函數(shù)y=m求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;直接寫(xiě)出當(dāng)x>0時(shí),kx+b<m27.(12分)在同一副撲克牌中取出6張撲克牌,分別是黑桃2、4、6,紅心6、7、8.將撲克牌背面朝上分別放在甲、乙兩張桌面上,先從甲桌面上任意摸出一張黑桃,再?gòu)囊易烂嫔先我饷鲆粡埣t心.表示出所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;小黃和小石做游戲,制定了兩個(gè)游戲規(guī)則:規(guī)則1:若兩次摸出的撲克牌中,至少有一張是“6”,小黃贏;否則,小石贏.規(guī)則2:若摸出的紅心牌點(diǎn)數(shù)是黑桃牌點(diǎn)數(shù)的整數(shù)倍時(shí),小黃贏;否則,小石贏.小黃想要在游戲中獲勝,會(huì)選擇哪一條規(guī)則,并說(shuō)明理由.
參考答案一、選擇題(本大題共12個(gè)小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、D【解析】
根據(jù)中位數(shù)、眾數(shù)的定義即可解決問(wèn)題.【詳解】解:這些運(yùn)動(dòng)員成績(jī)的中位數(shù)、眾數(shù)分別是4.70,4.1.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查中位數(shù)、眾數(shù)的定義,解題的關(guān)鍵是記住中位數(shù)、眾數(shù)的定義,屬于中考基礎(chǔ)題.2、D【解析】
解:連接OD∵∠AOD=60°,∴ACD=30°.∵∠CEB是△ACE的外角,∴△CEB=∠ACD+∠CAO=30°+45°=75°故選:D3、B【解析】
分別根據(jù)同底數(shù)冪的乘法及除法法則、冪的乘方與積的乘方法則及合并同類(lèi)項(xiàng)的法則對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行逐一分析即可.【詳解】A.a3+a4≠a7,不是同類(lèi)項(xiàng),不能合并,本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.a4÷a3=a4-3=a;,本選項(xiàng)正確;C.a3?a2=a5;,本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.(a3)3=a9,本選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選B【點(diǎn)睛】本題考查的是同底數(shù)冪的乘法及除法法則、冪的乘方與積的乘方法則及合并同類(lèi)項(xiàng)的法則等知識(shí),比較簡(jiǎn)單.4、A【解析】
由題意,因?yàn)榕c反比例函數(shù)都是關(guān)于直線對(duì)稱(chēng),推出A與B關(guān)于直線對(duì)稱(chēng),推出,可得,求出m即可解決問(wèn)題;【詳解】函數(shù)與的圖象在第二象限交于點(diǎn),點(diǎn)與反比例函數(shù)都是關(guān)于直線對(duì)稱(chēng),與B關(guān)于直線對(duì)稱(chēng),,,點(diǎn)故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問(wèn)題,反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì),圓的對(duì)稱(chēng)性及軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì).解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題,本題的突破點(diǎn)是發(fā)現(xiàn)A,B關(guān)于直線對(duì)稱(chēng).5、C【解析】分析:科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值大于1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值小于1時(shí),n是負(fù)數(shù).解答:解:將361000000用科學(xué)記數(shù)法表示為3.61×1.故選C.6、B【解析】
根據(jù)方差的意義,方差反映了一組數(shù)據(jù)的波動(dòng)大小,故可由兩人的方差得到結(jié)論.【詳解】∵S甲2>S乙2,∴成績(jī)較為穩(wěn)定的是乙班。故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了方差,解題的關(guān)鍵是掌握方差的概念進(jìn)行解答.7、D【解析】
根據(jù)中心對(duì)稱(chēng)圖形的概念和識(shí)別.【詳解】根據(jù)中心對(duì)稱(chēng)圖形的概念和識(shí)別,可知D是中心對(duì)稱(chēng)圖形,A、C是軸對(duì)稱(chēng)圖形,D既不是中心對(duì)稱(chēng)圖形,也不是軸對(duì)稱(chēng)圖形.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查中心對(duì)稱(chēng)圖形,掌握中心對(duì)稱(chēng)圖形的概念,會(huì)判斷一個(gè)圖形是否是中心對(duì)稱(chēng)圖形.8、D【解析】
根據(jù)點(diǎn)M(a,2a)在反比例函數(shù)y=的圖象上,可得:,然后解方程即可求解.【詳解】因?yàn)辄c(diǎn)M(a,2a)在反比例函數(shù)y=的圖象上,可得:,,解得:,故選D.【點(diǎn)睛】本題主要考查反比例函數(shù)圖象的上點(diǎn)的特征,解決本題的關(guān)鍵是要熟練掌握反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的特征.9、B【解析】
解:連接OB,∵四邊形ABCO是平行四邊形,∴OC=AB,又OA=OB=OC,∴OA=OB=AB,∴△AOB為等邊三角形,∵OF⊥OC,OC∥AB,∴OF⊥AB,∴∠BOF=∠AOF=30°,由圓周角定理得∠BAF=∠BOF=15°故選:B10、D【解析】
本題主要考查二次函數(shù)的解析式【詳解】解:根據(jù)二次函數(shù)的解析式形式可得,設(shè)頂點(diǎn)坐標(biāo)為(h,k),則二次函數(shù)的解析式為y=a(x-故選D.【點(diǎn)睛】本題主要考查二次函數(shù)的頂點(diǎn)式,根據(jù)頂點(diǎn)的平移可得到二次函數(shù)平移后的解析式.11、D【解析】
解:,①+②得:3(x+y)=15,則x+y=5,故選D12、A【解析】分析:根據(jù)從上面看得到的圖形是俯視圖,可得答案.詳解:從上面看第一列是兩個(gè)小正方形,第二列是一個(gè)小正方形,第三列是一個(gè)小正方形,故選:A.點(diǎn)睛:本題考查了簡(jiǎn)單組合體的三視圖,從上面看得到的圖形是俯視圖.二、填空題:(本大題共6個(gè)小題,每小題4分,共24分.)13、>【解析】分析:根據(jù)正比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)M(﹣1,1)可以求得該函數(shù)的解析式,然后根據(jù)正比例函數(shù)的性質(zhì)即可解答本題.詳解:設(shè)該正比例函數(shù)的解析式為y=kx,則1=﹣1k,得:k=﹣0.5,∴y=﹣0.5x.∵正比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(x1,y1)、B(x1,y1),x1<x1,∴y1>y1.故答案為>.點(diǎn)睛:本題考查了正比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用正比例函數(shù)的性質(zhì)解答.14、1【解析】
據(jù)兩個(gè)點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)時(shí),它們的坐標(biāo)符號(hào)相反可得a、b的值,然后再計(jì)算a+b即可.【詳解】∵點(diǎn)A(a,3)與點(diǎn)B(﹣4,b)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng),∴a=4,b=﹣3,∴a+b=1,故選D.【點(diǎn)睛】考查關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的坐標(biāo)特征,橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)都互為相反數(shù).15、1.【解析】試題分析:把這兩個(gè)方程相加可得1a-1b=9,兩邊同時(shí)除以1可得a-b=1.考點(diǎn):整體思想.16、【解析】
根據(jù)題意,使用列舉法可得從有4根細(xì)木棒中任取3根的總共情況數(shù)目以及能搭成一個(gè)三角形的情況數(shù)目,根據(jù)概率的計(jì)算方法,計(jì)算可得答案.【詳解】根據(jù)題意,從有4根細(xì)木棒中任取3根,有2、3、4;3、4、5;2、3、5;2、4、5,共4種取法,而能搭成一個(gè)三角形的有2、3、4;3、4、5,2、4、5,三種,得P=.故其概率為:.【點(diǎn)睛】本題考查概率的計(jì)算方法,使用列舉法解題時(shí),注意按一定順序,做到不重不漏.用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.17、﹣1.【解析】
根據(jù)反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征得到再把它們相乘,然后把代入計(jì)算即可.【詳解】根據(jù)題意得所以故答案為:?1.【點(diǎn)睛】考查反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,把點(diǎn)的坐標(biāo)代入反比例函數(shù)解析式得到是解題的關(guān)鍵.18、①③.【解析】
根據(jù)圖表求出函數(shù)對(duì)稱(chēng)軸,再根據(jù)圖表信息和二次函數(shù)性質(zhì)逐一判斷即可.【詳解】由二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0),y與x的部分對(duì)應(yīng)值可知:該函數(shù)圖象是開(kāi)口向上的拋物線,對(duì)稱(chēng)軸是直線x=2,頂點(diǎn)坐標(biāo)為(2,-3);與x軸有兩個(gè)交點(diǎn),一個(gè)在0與1之間,另一個(gè)在3與4之間;當(dāng)y=-2時(shí),x=1或x=3;由拋物線的對(duì)稱(chēng)性可知,m=1;①拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的頂點(diǎn)為(2,-3),結(jié)論正確;②b2﹣4ac=0,結(jié)論錯(cuò)誤,應(yīng)該是b2﹣4ac>0;③關(guān)于x的方程ax2+bx+c=﹣2的解為x1=1,x2=3,結(jié)論正確;④m=﹣3,結(jié)論錯(cuò)誤,其中,正確的有.①③故答案為:①③【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)的圖像,結(jié)合圖表信息是解題的關(guān)鍵.三、解答題:(本大題共9個(gè)小題,共78分,解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.19、∵平分平分,∴在與中,.【解析】分析:根據(jù)角平分線性質(zhì)和已知求出∠ACB=∠DBC,根據(jù)ASA推出△ABC≌△DCB,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)推出即可.解答:證明:∵AC平分∠BCD,BC平分∠ABC,∴∠DBC=∠ABC,∠ACB=∠DCB,∵∠ABC=∠DCB,∴∠ACB=∠DBC,∵在△ABC與△DCB中,,∴△ABC≌△DCB,∴AB=DC.20、(1)k=12b2+4b;(2)9【解析】試題分析:(1)分別求出點(diǎn)B的坐標(biāo),即可解答.(2)先根據(jù)一次函數(shù)平移的性質(zhì)求出平移后函數(shù)的解析式,再分別過(guò)點(diǎn)A、B作AD⊥x軸,BE⊥x軸,CF⊥BE于點(diǎn)F,再設(shè)A(3x,32x),由于OA=3BC,故可得出B(x,1試題解析:(1)∵將直線y=12∴平移后直線的解析式為y=12∵點(diǎn)B在直線y=12∴B(b,12∵點(diǎn)B在雙曲線y=kx∴B(b,kb令12b+4=得k=(2)分別過(guò)點(diǎn)A、B作AD⊥x軸,BE⊥x軸,CF⊥BE于點(diǎn)F,設(shè)A(3x,32∵OA=3BC,BC∥OA,CF∥x軸,∴CF=13∵點(diǎn)A、B在雙曲線y=kx∴3b?32b=1∴k=3×1×32×1=9考點(diǎn):反比例函數(shù)綜合題.21、(1)①;②n≤1;(2)ac≤1,見(jiàn)解析.【解析】
(1)①△=1求解b=1,將點(diǎn)(3,1)代入平移后解析式,即可;②頂點(diǎn)為(1,)關(guān)于P(1,n)對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的坐標(biāo)是(﹣1,2n﹣),關(guān)于點(diǎn)P中心對(duì)稱(chēng)的新拋物線y'=(x+1)2+2n﹣=x2+x+2n,聯(lián)立方程組即可求n的范圍;(2)將點(diǎn)(c,1)代入y=ax2﹣bx+c得到ac﹣b+1=1,b=ac+1,當(dāng)1<x<c時(shí),y>1.≥c,b≥2ac,ac+1≥2ac,ac≥1;【詳解】解:(1)①ax2﹣bx=x,ax2﹣(b+1)x=1,△=(b+1)2=1,b=﹣1,平移后的拋物線y=a(x﹣1)2﹣b(x﹣1)過(guò)點(diǎn)(3,1),∴4a﹣2b=1,∴a=﹣,b=﹣1,原拋物線:y=﹣x2+x,②其頂點(diǎn)為(1,)關(guān)于P(1,n)對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的坐標(biāo)是(﹣1,2n﹣),∴關(guān)于點(diǎn)P中心對(duì)稱(chēng)的新拋物線y'=(x+1)2+2n﹣=x2+x+2n.由得:x2+2n=1有解,所以n≤1.(2)由題知:a>1,將此拋物線y=ax2﹣bx向上平移c個(gè)單位(c>1),其解析式為:y=ax2﹣bx+c過(guò)點(diǎn)(c,1),∴ac2﹣bc+c=1(c>1),∴ac﹣b+1=1,b=ac+1,且當(dāng)x=1時(shí),y=c,對(duì)稱(chēng)軸:x=,拋物線開(kāi)口向上,畫(huà)草圖如右所示.由題知,當(dāng)1<x<c時(shí),y>1.∴≥c,b≥2ac,∴ac+1≥2ac,ac≤1;【點(diǎn)睛】本題考查二次函數(shù)的圖象及性質(zhì);掌握二次函數(shù)圖象平移時(shí)改變位置,而a的值不變是解題的關(guān)鍵.22、(1)50;(2)a=16,b=0.28;(3)答案見(jiàn)解析;(4)48%.【解析】試題分析:(1)根據(jù)第一組別的人數(shù)和百分比得出樣本容量;(2)根據(jù)樣本容量以及頻數(shù)、頻率之間的關(guān)系得出a和b的值,(3)根據(jù)a的值將圖形補(bǔ)全;(4)根據(jù)圖示可得:優(yōu)秀的人為第四和第五組的人,將兩組的頻數(shù)相加乘以100%得出答案.試題解析:(1)2÷0.04=50(2)50×0.32=1614÷50=0.28(3)(4)(0.32+0.16)×100%=48%考點(diǎn):頻數(shù)分布直方圖23、x+1,2.【解析】
先根據(jù)單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式的運(yùn)算法則、平方差公式計(jì)算后,再去掉括號(hào),合并同類(lèi)項(xiàng)化為最簡(jiǎn)后代入求值即可.【詳解】原式=x2+x﹣(x2﹣1)=x2+x﹣x2+1=x+1,當(dāng)x=1時(shí),原式=2.【點(diǎn)睛】本題考查了整式的化簡(jiǎn)求值,根據(jù)整式的運(yùn)算法則先把知識(shí)化為最簡(jiǎn)是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.24、120【解析】
設(shè)第一批水果每件進(jìn)價(jià)為x元,則第二批水果每件進(jìn)價(jià)為(x+5)元,根據(jù)用1250元所購(gòu)件數(shù)是第一批的2倍,列方程求解.【詳解】解:設(shè)第一批水果每件進(jìn)價(jià)為x元,則第二批水果每件進(jìn)價(jià)為(x+5)元,由題意得,×2=,解得:x=120,經(jīng)檢驗(yàn):x=120是原分式方程的解,且符合題意.答:第一批水果每件進(jìn)價(jià)為120元.【點(diǎn)睛】本題考查了分式方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握分式方程的應(yīng)用.25、(1)見(jiàn)解析;(2)1;(3)估計(jì)全校達(dá)標(biāo)的學(xué)生有10人【解析】
(1)成績(jī)一般的學(xué)生占的百分比=1-成績(jī)優(yōu)秀的百分比-成績(jī)不合格的百分比,測(cè)試的學(xué)生總數(shù)=不合格的人數(shù)÷不合格人數(shù)的百分比,繼而求出成績(jī)優(yōu)秀的人數(shù).(2)將成績(jī)一般和優(yōu)秀的人數(shù)相加即可;(3)該校學(xué)生文明禮儀知識(shí)測(cè)試中成績(jī)達(dá)標(biāo)的人數(shù)=1200×成績(jī)達(dá)標(biāo)的學(xué)生所占的百分比.【詳解】解:(1)成績(jī)一般的學(xué)生占的百分比=1﹣20%﹣50%=30%,測(cè)試的學(xué)生總數(shù)=24÷20%=120人,成績(jī)優(yōu)秀的人數(shù)=120×50%=60人,所補(bǔ)充圖形如下所示:(2)該校被抽取的學(xué)生中達(dá)標(biāo)的人數(shù)=36+60=1.(3)1200×(50%+30%)=10(人).答:估計(jì)全校達(dá)標(biāo)的學(xué)生有10人.26、(1)y=4x,y=﹣x+5;(2)0
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