2024年小升初詞語練習(xí)

【練習(xí)】一、照樣子寫出意思相近的詞語。

例：說(講)(夸獎)(滔滔不絕)(口若懸河)

看()（

）(

)(

)二、按規(guī)定寫詞語.

（1）近義詞：聰穎（）半晌（）

（2）反義詞：溫柔（）仁慈（）三、寫近義詞。開拓（）氣魄（）和藹（）沉浸（）急躁（）害羞（）忙碌（）

愜意（）閃爍（）推薦（）推辭（）茂密（）嗜好（）合適（）

尋常（）安穩(wěn)（）折服（）發(fā)掘（）莊嚴(yán)（）拾掇（）搭救（）愛惜（）光陰（）寬敞（）凝聚（）憧憬（）火熱（）

不屈不撓（）五顏六色（）轉(zhuǎn)眼間（）

四、寫反義詞。

愛好（）愛惜（）保護（）悲傷（）本質(zhì)（）成功（）懲罰（）

杰出（）純凈（）單調(diào)（）獨特（）繁忙（）奉獻（）富強（）

干燥（）崇高（）廣袤（）害羞（）簡陋（）強?。ǎ┙Y(jié)實（）

敬愛（）浪漫（）利索（）機靈（）濃郁（）偶爾（）樸素（）

勤奮（）輕盈（）清晰（）深奧（）衰老（）微弱（）賢慧（）

潔白（）贊許（）嶄新（）真誠（）

暴跳如雷（）眉開眼笑（）溫文爾雅（）五、照樣子寫幾種詞，意思與下面的詞相近或相似：

例：看一瞧、瞅、瞟、瞥、盯、注視

走——（）、（）、（）、（）、（）

叫——（）、（）、（）、（）、（）六、詞語搭配。

（）的火焰（）的陽光（）的天空（）的頭發(fā)（）的話語

（）的成就（）的建筑（）的態(tài)度熱情的（）熱鬧的（）

親切的（）親密的（）

豐富的（）豐盛的（）熱烈的（）

劇烈的（）發(fā)明（）改正（）堅持（）修理（）

端正（）堅守（）

整頓（）

制造（）刻苦地（）

耐心地（）艱難地（）

無情地（）悄悄地（）忘我地（）

深情地（）專心地（）七、選詞填空。

１、愛惜愛惜愛惜

他從小就養(yǎng)成了一種（）書籍的習(xí)慣。

他拾分（）時間，一分鐘也不讓它白白地?fù)]霍掉。

２、安靜寧靜安靜沉寂

老師來了，教室裏立即（）下來。

海上有一輪明月，照著（）的海面。

３、維持保持保護

漁夫起早貪黑地干，還（）不了一家人的生活。

他一直（）著艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。

４、埋怨埋怨

事後，他（）自已考慮不周到。

他老是（）他人對他不尊重。

５、必須必需

一只蜜蜂要釀造一公斤蜜，（）在一百萬朵花上采集原料。

他買了某些學(xué)習(xí)上（）的用品。

６、畢竟究竟

興國塔（）有多高，誰也沒有測量過。

光靠瓜菜過曰子，（）是填不飽肚子的。

７、沉重繁重

（）的工作，累得他愈加消瘦了。

他懷著（）的心情辭別了媽媽。

８、成績成就成果

建國三拾周年的偉大（）鼓舞著億萬人民。

我們學(xué)校的體育工作獲得了很大的（）。

９、涌現(xiàn)出現(xiàn)展現(xiàn)體現(xiàn)

開展“五講四美”活動以來，全校（）出一派新氣象。

開展“五講四美“活動以來，好人好事不停（）。

１０、矗立矗立挺立

劉胡蘭像鋼鐵巨人同樣（）在刑場中間。

人民英雄紀(jì)念碑像巨人同樣（）在廣場南部八、把詞語按一定次序排列。

１、中國昆山試驗小學(xué)江蘇省昆山市昆山市試驗小學(xué)五（１）班

２、準(zhǔn)備活動領(lǐng)獎品沖到起跑

３、所有沒有少數(shù)二分之一多數(shù)

４、頭部身體上身牙齒嘴九、用“--“劃出不是同一類的詞。

１、梅花蘭花菊花雪花荷花

２、麻雀鵪鶉蹁蝠喜鵲翠鳥

３、《少年文藝》《少年科學(xué)》《我們愛科學(xué)》《少年報》《小學(xué)生作文》

４、矮懶高胖瘦

５、米飯稻子面條包子大餅拾、找出每組合適的答案，在下面畫一條橫線。（9－14小題將答案寫在括號裏）

１、剪刀對布匹鋸子對⑴水泥⑵木材⑶椅子⑷磚頭

２、花卉對公園化石對⑴商店⑵禮堂⑶博物院⑷圖書館

３、鳥蛋對雛鳥種子對⑴樹木⑵花朵⑶幼芽⑷樹根

４、聲音對耳朵味道對⑴香甜⑵口腔⑶牙齒⑷舌頭

５、綠色對顏色鉛筆對⑴文具⑵鋼筆⑶木頭⑷鉛筆盒

６、工人對機器戰(zhàn)士對⑴坦克⑵大炮⑶機槍⑷武器

７、良藥對苦口忠告對⑴順耳⑵刺耳⑶逆耳⑷悅耳

８、成果對努力收獲對⑴除草⑵播種⑶施肥⑷耕耘

９、上午對朝陽正如傍晚對（

）

１０、雨天對潮濕正如晴天對（

）

１１、失敗對痛苦正如成功對（

）

１２、開始對結(jié)束正如元旦對（

）

１３、陌生對熟悉正如隨便對（

）

１４、豺狼對殘忍正如羔羊?qū)Γ?/p>

）

拾一、把下面的詞語恰當(dāng)?shù)卮钆淦饋怼?/p>

響應(yīng)覺悟明確問題

克服號召表達(dá)方向

提高缺陷處理態(tài)度

改正困難接受批評

刻苦地奔馳明顯的景色

熱烈地學(xué)習(xí)無窮的變化

飛快地歌唱漂亮的成果

快樂地討論輝煌的力量拾二、選擇題。（把表達(dá)對的答案的字母填在括號裏）1.句中加點的詞語使用無誤的是（

）A.他可是我們學(xué)校赫赫有名的大人物。B.路旁空地上摻進了某些石灰，草都長不好，是一片不毛之地。C.水潭中的魚兒自由自在的游來游去，真是惟妙惟肖。D.我期末考試的作文寫得很成功，真是妙手偶得。2.句中加點的詞語使用無誤的是（

）A.少數(shù)法輪功分子，通過再三教育，仍然拾分頑強。B.受了輕傷的戰(zhàn)士安然無恙的回到了祖國。C.我小心翼翼的打開那份寶貴的禮品。D.數(shù)年前媽媽織的毛衣他一直舍不得穿一次，真是敝帚自珍。3.句中加點的詞語使用無誤的是（

）A.作文的時候，只有異想天開，才能拓展思緒寫出好文章。B.這部小說，情節(jié)波折感人，確實引人入勝。C.面對重重困難，他仍然執(zhí)迷不悟，奮勇拚搏。D.他辦事總是自出心裁，不考慮後果，往往妨害了大家的利益。4.句中加點的詞語使用無誤的是（

）A.正由于他有了自命不凡的理想，才有今天的成就。B.只要有了對的的措施，學(xué)習(xí)就能事倍功半。C.曰本文部省別具匠心的把侵華歷史從教科書上刪去，企圖掩蓋侵略事實。D.天氣陛下在陸地上亂發(fā)威風(fēng)，在海洋上更是肆無忌憚。5.句中加點的詞語使用無誤的是（

）A.目前，多種困難以銳不可當(dāng)之勢影響著我們的備考工作。B.無論學(xué)習(xí)哪一門功課，他歷來就是一揮而就。C.面對游客，導(dǎo)游們夸夸其談，讓更多的人理解和認(rèn)識了北京。D.看他那副躊躇滿志的樣兒，認(rèn)為自已是奧運冠軍呢！6.句中加點的詞語使用無誤的是（

）A.去年他還是倒數(shù)，今年就能進入前三名，真該刮目相看。B.學(xué)校的小花園裏的花兒所有開放，真是栩栩如生。C.張國榮的一曲《有誰共鳴》盛情并茂，令人觸目傷懷。D.這樣好的天氣，中午同學(xué)們可以到院子裏享有天倫之樂。7.句中加點的詞語使用無誤的是（

）A.人們總是把河套與江南相提并論，稱為“塞上江南”。B.在學(xué)習(xí)上，小王總能身體力行，得到老師的好評。C.復(fù)習(xí)雖然很單調(diào)，不過同學(xué)們一種個精神矍鑠，毫不倦怠。D.我們不要妄自菲薄自已的能力，自信心很重要。8.句中加點的詞語使用無誤的是（

）A.中國在雅典奧運會上的成績震驚世界，駭人聽聞。B.北京人民正在全力以赴，迎接空前絕後的奧運會。C.這次閱卷過程中，一批雷同卷讓老師們吃驚不小。D.除夕之夜，中央電視臺的演播大廳一直川流不息。9.句中加點的詞語使用無誤的是（

）A.沒有把人物形象刻畫得愈加細(xì)致是這部小說的一大敗筆。B.只要在食物上加上一層隔閡，就可以防止過早變質(zhì)。C.時光飛逝，恍惚之間，初中生活就要結(jié)束了。D.什么是幸福？打一種譬如，幸福就是嗅到花香的感覺。10.句中加點的詞語使用無誤的是（

）A.但愿大家可以遵守公道，不要在公共場所大聲喧嘩。B.獲得一點小成績你就開始翹首，要懂得“驕傲使人落後”！C.只有那些善于掌握學(xué)習(xí)要道的人才能不停進步。D.萬裏長城氣勢磅礴，在崇山峻嶺間蜿蜒起伏。【提高題】選擇題。（把表達(dá)對的答案的字母填在括號裏）1.下列句中加點詞語的使用不對的的一項是（

）

A、故居前，蔡鍔的銅像偉岸而生動，陽光下仿佛閃爍著一代名將精神的光輝。

B、這個人能運用專業(yè)知識在不毛之地成功地種出莊稼，使人們脫離饑荒的劫難。C、陳立同學(xué)學(xué)習(xí)勤奮，樂于助人，德高望重，被大家選為“優(yōu)秀少先隊員”。D、栽植的林木，必須能不依賴人工澆灌自然生長，否則，我們就會勞而無功。2.“委屈”一詞在下列兩句中意思與否相似？理解對的的一項是（

）①孩子委屈地?fù)u著我的手臂。

②我決定委屈兒子一下。A.相似。都是受到不公平的待遇而心裏難受。B.不一樣。在第一句裏因受到不應(yīng)有的指責(zé)和待遇，心裏難受；第二句裏是使人受到委屈。C.相似。都是指受到不應(yīng)有的指責(zé)。D.不一樣。在第一句裏是使人受到委屈；第二句裏是因受到不應(yīng)有的指責(zé)和待遇，心裏難受。3.下列各組句子中，加點詞意思相似的一項是（

）A.掌握法律武器，增強環(huán)境保護意識。

朋友，你與否意識到你是在幸福之中呢？B.他們的胸懷是那樣的漂亮和廣闊。

東風(fēng)立交橋沒有偏重往立體發(fā)展，而是向廣闊鋪開。C.這篇文章很深，不好理解。

這口井很深，人們打水比較吃力。D.我捧著它，好象整個生命都在我手中。

捧上潔白的哈達(dá)獻給解放軍戰(zhàn)士。（答案：D析：A.詞性不一樣

B.抽象和詳細(xì)之分

C.含義深刻；深度的深）4.下列詞語中加點字字義相似的是（

）

A.凱歌

凱旋

B.輕捷

捷報

C.修長

修葺

D.處決

處所5.加點詞語感情色彩沒有發(fā)生變化的一項（

）A、我喜歡海，寵愛著海。B、海終于憤怒了。C、鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，快樂起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨。D、海燕像黑色的閃電，在傲慢地翱翔。(答案：B)6.依次填入各句橫線上的詞語都恰當(dāng)?shù)囊唤M是（

）（1）這朦朧的橘紅的光，實在照不了多遠(yuǎn)，但這小姑娘的鎮(zhèn)靜、勇敢、樂觀的精神

了我，我似乎覺得眼前有無限光明?。?）于是轉(zhuǎn)入炎熱的夏季，這是植物

果實的時期。（3）晉察冀邊區(qū)的軍民，凡親身受過白求恩醫(yī)生的治療和親眼看過白求恩醫(yī)生的工作的，無不為之

。A.鼓舞

孕育

感動B.鼓動

培育

激動C.鼓舞

培育

激動D.鼓動

孕育

感動7.依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）

①一種學(xué)問家常常要評判和

過去學(xué)者的學(xué)說，這樣才能產(chǎn)生更新更完善的學(xué)說。

②這次政府工作會議就增進社會友好穩(wěn)定、完善為民辦實事等重要工作作了

。

③把英語對話融入唱歌之中，這種

的教學(xué)措施頗受同學(xué)們的歡迎。

A.修改

布置

新奇

B.修正

布署

新奇C.修正

布置

新鮮

D.修改

布署

新鮮8.依次填入句中橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語是（

）①我只是

凝望，覺得這一條紫藤蘿瀑布不只在我眼前，也在我心上緩緩流過。②現(xiàn)代化都市需要高雅藝術(shù)，而高雅藝術(shù)更需要現(xiàn)代化都市的扶持，這是不容

的。③一種有思想的作家就應(yīng)當(dāng)關(guān)注社會，關(guān)注現(xiàn)實，多創(chuàng)作某些以改革

為主，反應(yīng)時代特點的作品。A.佇立