2024年大學(xué)輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)(八篇)_第1頁
2024年大學(xué)輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)(八篇)_第2頁
2024年大學(xué)輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)(八篇)_第3頁
2024年大學(xué)輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)(八篇)_第4頁
2024年大學(xué)輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)(八篇)_第5頁
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第3頁共3頁2024年大學(xué)輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)____-____年第一學(xué)期,我在輔導(dǎo)員崗位上度過了充實(shí)且意義深遠(yuǎn)的時(shí)光。過去的半年,我與學(xué)生共同成長,他們的成長軌跡與我息息相關(guān),充滿了懷念與成長的點(diǎn)滴。在與這群初入大學(xué)、懷揣夢(mèng)想的學(xué)子們相處的過程中,我收獲了歡笑、積累了經(jīng)驗(yàn),更收獲了珍貴的回憶。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和關(guān)懷下,特別是____院長、學(xué)生處____處長、____系____主任等學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),以及____系團(tuán)總支____老師的鼎力相助,我的工作得以順利開展,受益匪淺。這些支持與幫助不斷激勵(lì)我在輔導(dǎo)員崗位上持續(xù)成長,以扎實(shí)的工作態(tài)度和創(chuàng)新的精神不斷前行?,F(xiàn)就這一學(xué)期的學(xué)生管理工作作如下總結(jié):一、班級(jí)概況本學(xué)期,____系共招收新生____人,涵蓋____個(gè)專業(yè)。我所負(fù)責(zé)的學(xué)生宿舍分布于____號(hào)樓(男生,共____人)和____號(hào)樓(女生,共____人)。二、強(qiáng)化內(nèi)務(wù)管理,促進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)我始終認(rèn)為,嚴(yán)格的生活作息制度是學(xué)生學(xué)習(xí)成績提升的重要保障。因此,我統(tǒng)一要求全系學(xué)生加強(qiáng)內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理,每周定期開展宿舍內(nèi)務(wù)大掃除,并親自檢查督導(dǎo),確保學(xué)生建立完善的衛(wèi)生值日制度,形成宿舍衛(wèi)生人人有責(zé)的良好氛圍。同時(shí),我嚴(yán)格要求學(xué)生正課時(shí)間專注于學(xué)習(xí),杜絕遲到、早退、曠課等現(xiàn)象,致力于營造優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。這些日常工作的堅(jiān)持,為學(xué)生工作的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。三、注重宣傳教育,優(yōu)化班風(fēng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)的創(chuàng)建與優(yōu)化是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)。在學(xué)?!叭【煤胱繝柌蝗簩W(xué)無止境行至于善”的校訓(xùn)指引下,我廣泛宣傳動(dòng)員,強(qiáng)化教育活動(dòng)的開展,讓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要性深入人心。我加強(qiáng)了課前點(diǎn)名制度,確保學(xué)生按時(shí)上課;同時(shí),我加強(qiáng)了對(duì)宿舍的管理,要求學(xué)生在正常上課時(shí)間不得滯留寢室,并養(yǎng)成了早晨八點(diǎn)前離開寢室到教室自習(xí)的良好習(xí)慣。此外,我還建立了學(xué)生自查制度,不定期對(duì)宿舍內(nèi)學(xué)生的行為進(jìn)行檢查和教育。同時(shí),我強(qiáng)化了輔導(dǎo)員聽課制度,定期聽課并與任課教師建立聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。通過這些措施的實(shí)施,一學(xué)期下來,學(xué)生的學(xué)風(fēng)狀態(tài)得到了顯著改善,從貪玩、得過且過的狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榱饲趭^、認(rèn)真的狀態(tài),新生的適應(yīng)和養(yǎng)成教育取得了良好效果。2024年大學(xué)輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)(二)作為教育工作者,我們應(yīng)鼓勵(lì)員工積極思考,勇于創(chuàng)新,以飽滿的熱情投入到工作中。例如,在班會(huì)活動(dòng)的組織上,我們可以嘗試將其劃分為事務(wù)性、主題性、教育性、趣味性、正規(guī)性、課余性等不同類型,并選擇多樣化的地點(diǎn)進(jìn)行。這不僅能提升班會(huì)活動(dòng)的質(zhì)量,還能促進(jìn)學(xué)生積極參與,拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域,培養(yǎng)更為全面的能力。同時(shí),輔導(dǎo)員應(yīng)用心與學(xué)生交流,通過實(shí)際行動(dòng)感染學(xué)生。建議在新生入學(xué)時(shí),引導(dǎo)學(xué)生制定大學(xué)四年的奮斗目標(biāo),并在畢業(yè)時(shí),親自為他們撰寫成長寄語,以此傳遞師生之間的深厚情誼。三、輔導(dǎo)員在學(xué)生高尚情操培養(yǎng)中扮演著重要角色。在當(dāng)前多元價(jià)值觀念的影響下,大學(xué)生面臨多種選擇困境,如青春期焦慮、群體性燥動(dòng)、反社會(huì)傾向等心理社會(huì)問題。作為輔導(dǎo)員,我們應(yīng)強(qiáng)化愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生的民族精神,引導(dǎo)他們樹立正確的價(jià)值觀。同時(shí),我們還應(yīng)關(guān)注學(xué)生對(duì)外國節(jié)日的過度關(guān)注現(xiàn)象,通過有效的教育引導(dǎo),使學(xué)生更加珍視和傳承中國傳統(tǒng)節(jié)日文化。四、在鄭州大學(xué)的學(xué)習(xí)過程中,我深入了解了省內(nèi)各高校學(xué)生工作的管理模式,聆聽了教育專家對(duì)新時(shí)期學(xué)生特點(diǎn)的分析,并接觸到了鄭州大學(xué)的學(xué)生管理工作。通過比較和交流,我深刻認(rèn)識(shí)到教育發(fā)展的前瞻性以及嚴(yán)格管理加人文關(guān)懷的重要性。我們倡導(dǎo)全員、全過程、全方位、全住宿的管理模式,堅(jiān)持“知識(shí)、能力、人格”三位一體的全面成才觀。作為輔導(dǎo)員,我們應(yīng)體悟到教育者的責(zé)任和使命,樂于為學(xué)生奉獻(xiàn),將對(duì)學(xué)生的付出視為自己的責(zé)任,而非計(jì)較個(gè)人得失。在與學(xué)生相處的過程中,我深刻感受到他們內(nèi)心的豐富情感。學(xué)生是一本耐讀的書,每一頁都蘊(yùn)含著感人至深的故事。作為老師,我們應(yīng)該用心去閱讀這本書,從中汲取智慧和力量。老師的愛是一種期待、寬容、呵護(hù)和賞識(shí),它能讓學(xué)生感受到無盡的溫暖和關(guān)懷。讓我們像秋葉一樣,用心靈去靠近和觸摸學(xué)生這本書,感受其中的芬芳和韻味。以上是我?guī)滋鞂W(xué)習(xí)的心得體會(huì),雖有不足之處,但我會(huì)在今后的工作中繼續(xù)與大家交流,共同進(jìn)步。我們都在自己的崗位上默默付出,積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。然而,總結(jié)工作同樣重要,它是我們工作的一部分?,F(xiàn)在,輔導(dǎo)員隊(duì)伍已經(jīng)得到了教育部和學(xué)校的高度重視,為我們提供了廣闊的發(fā)展平臺(tái)。我們應(yīng)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),做好本職工作,將教育事業(yè)視為自己的事業(yè),為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。2024年大學(xué)輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)(三)時(shí)光荏苒,數(shù)月的新生輔導(dǎo)員助理職責(zé)即將圓滿落幕。在這個(gè)角色中,我深知自己需成為新生的榜樣,同時(shí)承擔(dān)起教師與新生溝通的橋梁,引領(lǐng)他們順利度過高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變期?;仡欉^去,辛勤的汗水已化為成長的養(yǎng)分。任職期間,我始終秉持“敬業(yè)、守時(shí)、高效”的工作原則,以“服務(wù)同學(xué),鍛煉自我”的信念自我鞭策,確保我能夠堅(jiān)持不懈地履行職責(zé)。這段經(jīng)歷讓我在工作和人際交往中積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提升了自身多方面的能力。以下是近幾個(gè)月工作的主要總結(jié):1、開學(xué)初期:與輔導(dǎo)員緊密合作,確保新生接待工作(如注冊(cè)、宿舍安排)的順利進(jìn)行,通過入學(xué)教育和主題班會(huì)幫助新生融入大學(xué),理解大學(xué),適應(yīng)大學(xué)生活。2、軍訓(xùn)階段:對(duì)新生進(jìn)行軍訓(xùn)心理疏導(dǎo),使他們理解軍訓(xùn)的意義。我利用課余時(shí)間深入連隊(duì),關(guān)心新生的軍訓(xùn)生活和思想狀況,及時(shí)與輔導(dǎo)員溝通,確保問題得到妥善解決,保證新生能正常參與軍訓(xùn)。3、軍訓(xùn)結(jié)束后:-與輔導(dǎo)員保持緊密溝通,組織各類活動(dòng)(如中秋節(jié)晚會(huì)),增進(jìn)新生之間的互動(dòng),加強(qiáng)師生聯(lián)系。同時(shí),與其他輔導(dǎo)員助理交流經(jīng)驗(yàn),互相支持,防止班級(jí)間出現(xiàn)不必要的分歧。此外,確保新生思想的正確導(dǎo)向,及時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài)。-定期走訪宿舍,關(guān)心新生的生活和學(xué)習(xí)狀況,幫助他們解決問題,了解思想動(dòng)態(tài),與輔導(dǎo)員協(xié)商處理,防止不安全事件的發(fā)生。-協(xié)助輔導(dǎo)員建立班級(jí)和團(tuán)干部團(tuán)隊(duì),注重班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),提升新生的整體素質(zhì)。4、高效完成領(lǐng)導(dǎo)和教師布置的各項(xiàng)任務(wù)。5、定期向領(lǐng)導(dǎo)和教師反饋新生的狀況,確保信息的準(zhǔn)確傳遞。擔(dān)任輔導(dǎo)員助理的經(jīng)歷,使我深刻意識(shí)到自身責(zé)任的重大,我的行為將直接影響新生的思想動(dòng)態(tài),因此我更需注重自我提升,以更高的素質(zhì)為新生樹立榜樣。同時(shí),我也意識(shí)到自身存在的不足,但我能在任職期間及時(shí)改正并取得進(jìn)步,對(duì)此我深感欣慰。展望未來,我將繼續(xù)從多方面提升自我,充實(shí)自我,以期成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。我將更加努力地學(xué)習(xí),為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,期待學(xué)院的明天更加輝煌。最后,我要感謝學(xué)校給予我鍛煉自我的機(jī)會(huì),我將在未來的日子里更加努力,為學(xué)院的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn),祝愿學(xué)院的未來更加燦爛。2024年大學(xué)輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)(四)置身于充滿活力的二十一世紀(jì),我們肩負(fù)著推動(dòng)素質(zhì)教育的歷史使命,這同時(shí)也是新時(shí)期少先隊(duì)工作所面臨的嶄新挑戰(zhàn)。我作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員,深感責(zé)任重大。我深知,實(shí)施素質(zhì)教育,是對(duì)傳統(tǒng)教育模式和陳舊觀念的深度革新,我們需要在實(shí)踐中探索新的教育理念,通過教育實(shí)踐的探索,逐步發(fā)展和完善我們的教育觀念。本學(xué)期,我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會(huì)主義教育為核心,全面推行"雛鷹行動(dòng)",充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的積極、創(chuàng)新、自主和進(jìn)取精神,開創(chuàng)了小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面,取得了顯著的成果。一、我們致力于完善各項(xiàng)制度,確保少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)的扎實(shí)有效。我們不斷加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè),始終為輔導(dǎo)員提供良好的工作環(huán)境和條件,以提升輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作能力。二、我們秉持創(chuàng)新精神,積極開展少先隊(duì)活動(dòng)。我們認(rèn)識(shí)到,活動(dòng)是少先隊(duì)的靈魂,每一次活動(dòng)都應(yīng)根據(jù)學(xué)生、時(shí)間和環(huán)境進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì)。例如,在“清明時(shí)節(jié)祭英烈”的活動(dòng)中,我們尊重并信任學(xué)生,給予他們足夠的自由度,使他們?cè)诨顒?dòng)中展現(xiàn)出自我,同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了自我教育的深化。三、我們重視隊(duì)員的思想品德教育,培養(yǎng)良好的文明禮儀習(xí)慣。我們注重基礎(chǔ)行為規(guī)范的教育,通過正反兩面的引導(dǎo)和定期檢查,鼓勵(lì)學(xué)生自我改進(jìn)。同時(shí),我們致力于培養(yǎng)學(xué)生的自信心,讓他們?cè)凇靶率兰o(jì),我能行”的理念中茁壯成長。作為輔導(dǎo)員,我將秉持對(duì)兒童的熱愛,以不懈的努力去啟迪每一個(gè)心靈,去點(diǎn)燃每一束希望之火,全心全意投身于紅領(lǐng)巾事業(yè),以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)我的忠誠與熱忱。2024年大學(xué)輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)(五)在任職學(xué)校已滿一年的時(shí)間里,我得益于院系領(lǐng)導(dǎo)、教師和同事的悉心指導(dǎo),成功地從學(xué)生身份過渡到教師角色,個(gè)人能力得到了顯著提升。作為輔導(dǎo)員,我深知日常工作雖然瑣碎且平凡,但其在高校教育中的重要性不容忽視,對(duì)學(xué)生的未來發(fā)展具有深遠(yuǎn)影響。因此,我致力于培養(yǎng)理性思考,掌握有效的問題解決策略和技巧,同時(shí)保持對(duì)學(xué)生滿腔的熱情和對(duì)工作的高度責(zé)任感。首先,我密切關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。新生初入大學(xué),對(duì)環(huán)境充滿好奇和憧憬,但也會(huì)遇到適應(yīng)難題。我與他們進(jìn)行個(gè)別交談,引導(dǎo)他們找到個(gè)人興趣,規(guī)劃學(xué)習(xí)路徑,無論是選擇直接就業(yè)還是專升本,都鼓勵(lì)他們充實(shí)大學(xué)生活,避免虛度光陰。在主題班會(huì)上,我倡導(dǎo)積極向上的討論主題,引導(dǎo)他們思考未來,明確目標(biāo),保持動(dòng)力,防止迷失方向。其次,我通過多種途徑與每位同學(xué)建立溝通,了解他們的個(gè)性特點(diǎn),幫助他們樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗方向。對(duì)于經(jīng)濟(jì)困難但學(xué)業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生,我協(xié)助他們申請(qǐng)勤工儉學(xué)和助學(xué)金,減輕經(jīng)濟(jì)壓力;對(duì)于對(duì)專業(yè)無興趣的學(xué)生,我耐心開導(dǎo),讓他們明白認(rèn)真學(xué)2024年大學(xué)輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)(六)置身于充滿活力的二十一世紀(jì),我們肩負(fù)著推動(dòng)素質(zhì)教育的歷史使命,這同時(shí)也是新時(shí)期少先隊(duì)工作所面臨的嶄新挑戰(zhàn)。我作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員,深感責(zé)任重大。我深知,實(shí)施素質(zhì)教育,是對(duì)傳統(tǒng)教育模式和陳舊觀念的深度革新,我們需要在實(shí)踐中探索新的教育理念,通過教育實(shí)踐的探索,逐步發(fā)展和完善我們的教育觀念。本學(xué)期,我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會(huì)主義教育為核心,全面推行"雛鷹行動(dòng)",充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的積極、創(chuàng)新、自主和進(jìn)取精神,開創(chuàng)了小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面,取得了顯著的成果。一、我們致力于完善各項(xiàng)制度,確保少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)的扎實(shí)有效。我們不斷加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè),始終為輔導(dǎo)員提供良好的工作環(huán)境和條件,通過培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提升輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作能力。二、我們秉持創(chuàng)新精神,積極開展少先隊(duì)活動(dòng)。我們認(rèn)識(shí)到,活動(dòng)是少先隊(duì)的靈魂,每一次活動(dòng)都應(yīng)根據(jù)學(xué)生、時(shí)間和環(huán)境進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì)。例如,在“清明時(shí)節(jié)祭英烈”的主題活動(dòng)中,我們尊重和信任隊(duì)員,給予他們足夠的自由度,使他們?cè)诨顒?dòng)中展現(xiàn)出自我,同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了自我教育的深化。三、我們重視隊(duì)員的思想品德教育,培養(yǎng)良好的文明禮儀習(xí)慣。我們利用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)學(xué)生,通過正反兩面的教育和定期的檢查、表揚(yáng)與批評(píng),促進(jìn)學(xué)生良好行為的養(yǎng)成。四、我們致力于培養(yǎng)隊(duì)員的自信心,讓“新世紀(jì),我能行”的信念深入人心。作為輔導(dǎo)員,我將以一顆熱愛兒童的赤誠之心,不斷努力,為紅領(lǐng)巾事業(yè)奉獻(xiàn)我的熱情和智慧。在未來的日子里,我將繼續(xù)以堅(jiān)定的信念和不懈的努力,為培養(yǎng)新時(shí)代的接班人,為推動(dòng)素質(zhì)教育的發(fā)展,貢獻(xiàn)我的力量。2024年大學(xué)輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)(七)在任職學(xué)校已滿一年的時(shí)間里,我得益于院系領(lǐng)導(dǎo)、教師和同事的悉心指導(dǎo),成功地從學(xué)生身份過渡到教師角色,個(gè)人能力得到了顯著提升。作為輔導(dǎo)員,我深知日常工作雖然瑣碎且平凡,但其在高校教育中的重要性不容忽視,對(duì)學(xué)生的未來發(fā)展具有深遠(yuǎn)影響。因此,我致力于培養(yǎng)理性思考,掌握有效的問題解決策略和技巧,同時(shí)保持對(duì)學(xué)生滿腔的熱情和對(duì)工作的高度責(zé)任感。首先,我密切關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。新生初入大學(xué),對(duì)環(huán)境充滿好奇和憧憬,但也會(huì)遇到適應(yīng)難題。我與他們進(jìn)行個(gè)別交談,引導(dǎo)他們找到個(gè)人興趣,規(guī)劃學(xué)習(xí)路徑,無論是選擇直接就業(yè)還是專升本,都鼓勵(lì)他們充實(shí)大學(xué)生活,避免虛度光陰。在主題班會(huì)上,我倡導(dǎo)積極向上的討論主題,引導(dǎo)他們思考未來,明確目標(biāo),保持動(dòng)力,防止迷失方向。其次,我通過多種途徑與每位同學(xué)建立溝通,了解他們的個(gè)性特點(diǎn),幫助他們樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗方向。對(duì)于經(jīng)濟(jì)困難但學(xué)業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生,我協(xié)助他們申請(qǐng)勤工儉學(xué)和助學(xué)金,減輕經(jīng)濟(jì)壓力;對(duì)于對(duì)專業(yè)無興趣的學(xué)生,我耐心開導(dǎo),讓他們明白認(rèn)真學(xué)2024年大學(xué)輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)(八)在對(duì)過去一年的科技工作進(jìn)行反思時(shí),我深刻體會(huì)到科普活動(dòng)在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展中的重要性,同時(shí)也逐漸掌握了開展科技活動(dòng)的策略和手段。未來,我將致力于運(yùn)用更為高效和科學(xué)的工作方式,策劃并組織學(xué)生參與科技創(chuàng)新競賽,為青少年科普工作貢獻(xiàn)自己的力量。當(dāng)前,我們生活在一個(gè)日新月異、快速發(fā)展的時(shí)代,這需要我們的學(xué)生具備創(chuàng)新意識(shí)和競爭力??萍蓟顒?dòng)為學(xué)生提供了一個(gè)理想的平臺(tái),以培養(yǎng)和展現(xiàn)他們的創(chuàng)新精神。自擔(dān)任學(xué)??萍驾o導(dǎo)員以來,我全面負(fù)責(zé)科技教育工作,指導(dǎo)并組織學(xué)生參加各級(jí)科技競賽,同時(shí)在校內(nèi)開展多元化的科技活動(dòng)和科技社團(tuán),旨在營造一個(gè)優(yōu)質(zhì)的科技學(xué)習(xí)環(huán)境,努力提升學(xué)生的科技素養(yǎng)。我校一直高度重視科技活動(dòng),科普活動(dòng)已形成以航?;顒?dòng)為核心,各類科技項(xiàng)目蓬勃發(fā)展的獨(dú)特風(fēng)貌。自____年起,我校引入航?;顒?dòng),始終致力于其發(fā)展,帶動(dòng)了實(shí)驗(yàn)競賽、七巧科技等項(xiàng)目的繁榮,我校也因此榮獲航模優(yōu)秀組織、七巧科技優(yōu)秀組織等榮譽(yù),航模活動(dòng)在____市內(nèi)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。本學(xué)期,我們圍繞市、區(qū)科技工作重點(diǎn),以提升能力、展示成果、持續(xù)發(fā)展為宗旨,開展了一系列科技活動(dòng),旨在讓每位學(xué)生都能沉浸在科技的光芒中。具體總結(jié)如下:1.我們?cè)O(shè)立了多個(gè)科技社團(tuán),如航空社、航天社、建模社、車輛模型社等,每個(gè)社團(tuán)都有專門的教師指導(dǎo),配備專門的場地和規(guī)章制度,以確??萍蓟A(chǔ)活動(dòng)的有序進(jìn)行。2.組織學(xué)生參加市級(jí)、區(qū)級(jí)科技競賽,如____市航天模型錦標(biāo)賽、____區(qū)科學(xué)記錄本評(píng)

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