2024年關(guān)于文明禮儀的演講稿范例（三篇）

第2頁(yè)共2頁(yè)2024年關(guān)于文明禮儀的演講稿范例尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，尊貴的教師，以及在座的各位同學(xué)：大家好！我今天要分享的主題是《文明禮儀，銘記于心》。文明，是什么呢？它體現(xiàn)在清晨向老師問(wèn)好的一聲“老師，早安！”中，體現(xiàn)在你我拾起校園廢紙、放入垃圾桶的細(xì)微舉動(dòng)里，更體現(xiàn)在洗手時(shí)的互相禮讓，一句“你先來(lái)”的謙遜之中。自古以來(lái)，我們的祖國(guó)被譽(yù)為“文明古國(guó)，禮儀之邦”，講文明，懂禮儀，這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，它彰顯個(gè)人的道德修養(yǎng)，也是建立人與人之間友誼的橋梁。在這個(gè)充滿鮮花的三月，文明禮儀的馨香彌漫在校園的每一個(gè)角落，而這芬芳，源自我們每一個(gè)人。青少年是祖國(guó)的希望，是未來(lái)的太陽(yáng)?？?，校園的“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”成員，那些早早就位的小“雛鷹”，他們以微笑迎接每一位老師和同學(xué)，一句句“校長(zhǎng)，早安。老師，早安。同學(xué)，你好?！钡膯?wèn)候，洋溢著溫暖的校園。再看，三一班的同學(xué)已迅速取來(lái)工具，開始清掃校園。那邊，一個(gè)一年級(jí)的小朋友不慎丟落了早餐盒，一個(gè)大同學(xué)立刻上前，微笑著提醒他，小朋友立刻撿起早餐盒，放入垃圾桶，大同學(xué)贊許地說(shuō)：“謝謝你，你真棒?！蓖瑯?，教室里，走廊口，老師的辦公室，文明禮儀的景象無(wú)處不在。我記得有一次在走廊看到，一位女同學(xué)抱著高過(guò)她身高的作業(yè)本走來(lái)，她盡量避讓行人，口中還不斷地說(shuō)：“請(qǐng)讓一下，麻煩一下，借過(guò)?！北M管大多數(shù)人都讓開了，但有幾個(gè)在追逐的男同學(xué)沒(méi)有注意到，撞到了女同學(xué)的作業(yè)本，作業(yè)本散落一地。他們立刻道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起，我們不是故意的?！迸瑢W(xué)微笑著回應(yīng)：“沒(méi)關(guān)系，不怪你們?！彪S后，大家一起撿起作業(yè)本，相視一笑，各自離開。的確，一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離，帶來(lái)了美好；一句“對(duì)不起”能化解緊張的沖突；一句“沒(méi)關(guān)系”如同春風(fēng)，溫暖著他人的心田。文明如風(fēng)，它能吹拂每個(gè)人的心靈；文明如花，它能裝點(diǎn)我們的校園更加美麗。在這個(gè)鮮花盛開的三月，讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，從我們的言行舉止做起。在新的世紀(jì)，新的時(shí)代，我們要肩負(fù)起傳承文明禮儀的使命，不辜負(fù)這培育我們的美麗校園。讓文明禮儀之花在校園的每個(gè)角落綻放吧！我的發(fā)言到此結(jié)束，感謝大家的聆聽！2024年關(guān)于文明禮儀的演講稿范例（二）在學(xué)術(shù)環(huán)境中，我始終以文明和規(guī)范為行為準(zhǔn)則，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，確保課堂秩序井然，尊重教師的教導(dǎo)，始終保持專注。我懂得尊重教師，每次相遇都會(huì)主動(dòng)向他們問(wèn)好。我與同學(xué)們保持和諧的關(guān)系，倡導(dǎo)公正和謙遜，即使在有理的情況下也會(huì)禮讓他人，若有過(guò)失，我也會(huì)主動(dòng)道歉，展現(xiàn)出對(duì)他人的尊重和信任。當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，我總是樂(lè)于伸出援手。在學(xué)習(xí)上，我秉持堅(jiān)韌不拔的精神，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，積極主動(dòng)地解決問(wèn)題。同時(shí)，我珍視校園環(huán)境，保護(hù)公共設(shè)施，遵守規(guī)定，接受指導(dǎo)，并能保持環(huán)境衛(wèi)生。在家庭生活中，我展示出良好的教養(yǎng)，對(duì)長(zhǎng)輩充滿敬意，關(guān)心并幫助父母，努力營(yíng)造和諧的家庭氛圍。我能夠承擔(dān)適當(dāng)?shù)募覄?wù)，以減輕父母的負(fù)擔(dān)，并能以開放的心態(tài)接受長(zhǎng)輩的建議，即使在面對(duì)批評(píng)時(shí)也能保持冷靜和尊重。在公共場(chǎng)合，我努力成為一名有禮貌的小公民，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，維護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生，尊重公共秩序，確保我的行為不會(huì)打擾到他人。我尤其注重尊老愛幼，主動(dòng)為需要幫助的人提供援助，始終將他人的需求放在心上。文明的體現(xiàn)往往在于日常的細(xì)微之處，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣是每個(gè)學(xué)生應(yīng)有的追求。我呼吁所有的同學(xué)們，讓我們共同致力于文明行為，成為真正的文明小學(xué)生。2024年關(guān)于文明禮儀的演講稿范例（三）尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：大家好！我今天要探討的主題是《文明禮儀在校園》。禮儀，如同無(wú)形的紐帶，貫穿于我們的生活中，彰顯個(gè)人的品德修養(yǎng)，促進(jìn)人與人之間的和諧關(guān)系。在這個(gè)充滿生機(jī)的三月，我們應(yīng)以全新的姿態(tài)面對(duì)每一天。那么，如何讓小學(xué)生的文明禮儀在校園中熠熠生輝呢？我們應(yīng)著裝得體，以符合學(xué)生身份的裝扮，展示新世紀(jì)學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。一個(gè)人的儀表、儀容和儀態(tài)，往往是其內(nèi)在修養(yǎng)的外在體現(xiàn)。升旗儀式是莊嚴(yán)的時(shí)刻，鮮艷的國(guó)旗凝聚著文明與熱血，我們應(yīng)以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，飽滿的精神，高唱國(guó)歌，以體現(xiàn)我們作為“禮儀之邦”的驕傲。課堂上，我們的禮儀對(duì)教師的教學(xué)有著重要影響，它直接塑造班級(jí)的榮譽(yù)感和凝聚力，反映班級(jí)的整體風(fēng)貌。而校園禮儀更為關(guān)鍵，課間休息時(shí)，我們應(yīng)保持環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰、亂丟紙屑，上下樓梯靠右行，遇見老師和訪客，應(yīng)以普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還需尊重并保護(hù)校園的一草一木和所有設(shè)施，不穿越綠化帶，保持環(huán)境衛(wèi)生，服從教師的指導(dǎo)，并接受值周同學(xué)的建議和糾正。當(dāng)?shù)玫剿说膸椭鷷r(shí)，應(yīng)真誠(chéng)地表示感謝。同學(xué)之間的交往，更應(yīng)以禮儀為橋梁，通過(guò)自我反省，培養(yǎng)寬容和協(xié)作精神，這樣能使班級(jí)更