大綱卷高考作文題：放下顧慮12篇(全文)

作文題：放下顧慮(精選12篇)大綱卷高考作文題：放下顧慮第1篇1887年9月2日，在武昌附近的一個(gè)小村莊當(dāng)中，震天的讀書高”對(duì)此我深信不疑。天資聰穎的我，7歲會(huì)識(shí)字，八歲會(huì)斷文，9歲的時(shí)候已經(jīng)是十里八村有名的小神童。我從小就怎奈世事難料，1905年9月2日，也就是我18歲生日那是有了“洋科舉”,提出的口號(hào)是“師夷之長(zhǎng)以本著不鳴則已一命驚人的原則，我潛心學(xué)習(xí)，我要做第一，6年后，我的學(xué)我很幸運(yùn)愿，那一天，是2月2日。悲劇啊~~~制夷“我還有機(jī)會(huì)!大綱卷高考作文題：放下顧慮第2篇大綱卷高考作文題：放下顧慮第3篇例.[2012年全國(guó)高考大綱卷理科數(shù)學(xué)第(22)題(本小題滿分12分)]函數(shù)f(x)=x2-2x-3,定義數(shù)列{xn}如下：x1=2,xn+1是過(guò)兩點(diǎn)P(4,5)、Qn(xn,f(xn))的直線PQn與x的關(guān)系。第(1)問(wèn)中，要求證明不等式，實(shí)際上是證明數(shù)列解決問(wèn)題。同時(shí)，歸納法也為第(2)問(wèn)求數(shù)列{xn}的通項(xiàng)公式(2)求使不等式an<an+1<3成立的c的取值范圍。如果把上邊例題中的第(1)問(wèn)和第(2)問(wèn)的設(shè)問(wèn)順序換2012年全國(guó)高考大綱卷(22)題變式：函數(shù)f(x)=x2-2x-解題思路：(1)先由已知條件得出數(shù)列{xn}的相鄰兩項(xiàng)之比數(shù)列，進(jìn)而求出數(shù)列{xn}的通項(xiàng)公式。(2)既可以利用第(1)問(wèn)數(shù)列{xn}的通項(xiàng)公式的結(jié)論，利用數(shù)列的通項(xiàng)公式證明(2)從數(shù)列{xn}通項(xiàng)公式出發(fā)，證明數(shù)列{xn}的單調(diào)性，大綱卷高考作文題：放下顧慮第4篇“職業(yè)是生病，業(yè)余是寫作”,但他忘卻自身痛苦，放下多余“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里”,莊子脫去塵世的放白鹿青崖間，須行即騎訪名山”,李白擺脫世俗的枷鎖，徜作者讓古今中外的名人軼事奔赴腕底(其中蝴蝶總理、“奧卡姆剃刀”二例很有新意),形成合力，在盡情揮灑中強(qiáng)化了全無(wú)限”?！案褂性?shī)書氣自華”,本文給我們的有益啟迪是，平舍棄功名利祿，追尋靈魂的腳步?又有誰(shuí)能看清平靜的湖面下他們被金錢蒙蔽了內(nèi)心，就像故事中的“我”,因太顧慮“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生。”“雜交水[點(diǎn)評(píng)]針對(duì)“盛世繁華”,眼觀“平靜的湖面下暗流涌[點(diǎn)評(píng)]可能是供料中的“媽媽”開啟了該考生的靈思，幫助他寫下了這篇書信體佳作。文章題目揭示了“舍棄”與游江海的那一刻。而我們自己只能“徒有羨魚情”?不，我們以出岫，鳥倦飛而知還”,大自然中的一草一木、鳥獸蟲魚都無(wú)晴”,在坎坷的人生道路上勝似閑庭信步。不會(huì)忘記，毛澤[點(diǎn)評(píng)]本文題目是“為心靈做一次減法”,可以看做對(duì)命題材料核心含意的引申和發(fā)揮。該考生用“沒(méi)有……可以有……”這樣句式開頭的三個(gè)排比段落，來(lái)詮釋“心靈減法”的是永恒的思考，在人生的道路上，究竟該怎樣前行?我的回呢?首先就要靜。只有在靜中，我們才可屏氣凝神，有一股浩[點(diǎn)評(píng)]這是一篇頗具韻味的議論性散文。作者由所給材料聯(lián)想到了林清玄提倡的“以全心來(lái)綻放”,聯(lián)想到了正嚴(yán)法師的箴言“只要秉持一心，立足之地即為靈山”,于是擬定了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”,一心向往自由的他，毅然回歸田園，他放棄了官場(chǎng)，安于“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”“臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”,說(shuō)的是兩千多年前的吳[點(diǎn)評(píng)]這篇文章的標(biāo)題是模仿電視連續(xù)劇《潛伏》里的覺(jué)其陳舊。結(jié)尾聯(lián)系“如今這個(gè)紙醉金迷的大都市”,歸結(jié)題路在何方?路就在腳下。地上本無(wú)路，走的人多了便成了云帆濟(jì)滄海”的自得，要有陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的事故中他失去了雙臂?！皼](méi)人規(guī)定鋼琴一定要用手彈!”劉[點(diǎn)評(píng)]怎樣用正確的態(tài)度對(duì)待人生道路上遇到的種種困難?考生在文章開篇就寫道：“人生道路上的荊棘不是我們沒(méi)放下顧慮的高中作文第5篇有個(gè)人，他22歲起參選州議員，落選。此后30年，他6次競(jìng)選，6次落選，直到52歲，當(dāng)選美國(guó)第十六任總統(tǒng)。他叫高中作文題目放下顧慮第6篇慮放下顧慮優(yōu)秀作文700字第7篇問(wèn)他為什么,他說(shuō)因?yàn)檠纤┲慕疱X太重了，人們勸他扔掉高考全國(guó)大綱卷物理實(shí)驗(yàn)題分析第8篇近五年高考物理實(shí)驗(yàn)題的分值除了2012年是17分外，其余年份均是18分，占物理總分的15%。均為一小一大(題目分值與知識(shí)容量設(shè)置大小)的格局，其中第22題除了2009年是8分外，其余年份都是6分，屬于“小實(shí)驗(yàn)”,2009、2012和2013年考的都是電學(xué)實(shí)驗(yàn)，2010年考的是力學(xué)實(shí)驗(yàn)，2011年考的是熱學(xué)實(shí)驗(yàn)。第23題2009年是10分，2012年是11分，其余年份均是12分，屬于“大實(shí)驗(yàn)”,2009、2012和2013年考的都是力學(xué)實(shí)驗(yàn)，2010和2011年考的都是電學(xué)實(shí)驗(yàn)。從命第22題考查力學(xué)實(shí)驗(yàn)，第23題考查電學(xué)實(shí)驗(yàn)的幾率相對(duì)較大。速度與其質(zhì)量間的關(guān)系”,則要求完成實(shí)驗(yàn)步驟中的填空。有線。如2010年的“測(cè)量電流表的實(shí)際量程”,給出了電路圖，面上的等勢(shì)線”,則沒(méi)有給出電路圖，要求用實(shí)線將實(shí)驗(yàn)器材(六)注重實(shí)驗(yàn)的創(chuàng)新摩擦因數(shù)”,這個(gè)實(shí)驗(yàn)顯然經(jīng)過(guò)了命題專家精心設(shè)計(jì)，是一道均值法(如研究勻變速直線運(yùn)動(dòng))、圖像法(如測(cè)定電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻)、比較法(如驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律)、列表法(如用單擺測(cè)定重力加速度)、描跡法(如研究平拋物體的運(yùn)動(dòng))內(nèi)阻的測(cè)量”,可以利用電流表和電壓表測(cè)量、利用電流表和許多老師認(rèn)為“做實(shí)驗(yàn)不如看實(shí)驗(yàn)(視頻),看實(shí)驗(yàn)(視頻)不如講實(shí)驗(yàn)”,很少做實(shí)驗(yàn)，以至于大多數(shù)學(xué)生重結(jié)果而[1]黃黎樹，方正華。高考物理實(shí)驗(yàn)試題結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分析。放下顧慮優(yōu)秀作文700字第9篇2011年大綱卷高考滿分作文第10篇給穿反了。以伍爾芙的智性，應(yīng)對(duì)這點(diǎn)柴米油鹽算什么,只是跡上流社會(huì)。可是，再看他的《圣誕節(jié)憶舊》和《小童星》(這兩本書我都滿喜歡的，多可愛(ài)),我從未見(jiàn)過(guò)那樣春水般如蛇。(小白你好好看哈~~~~)2011年大綱卷高考滿分作文第11篇來(lái)，讓消費(fèi)者真正放心，讓承諾稱得上是鐵打的承諾!只是這樣的企業(yè)，才能真正頂起祖國(guó)的脊梁!只是這樣的企業(yè)，才能做人的第一步，就是“修身”,而“修身”的第一步，當(dāng)推言八年!但也無(wú)法改變他對(duì)科學(xué)和真理的忠誠(chéng)。如果每個(gè)科研工大綱卷高考作文題：放下顧慮第12篇2013年的全國(guó)大綱文綜卷中的地理試題以工業(yè)和農(nóng)業(yè)為如選擇題1、2小題、綜合題36題第2小題、39題第2小題，綜合題36題第1、3小題則考查農(nóng)業(yè)區(qū)位分析。下面，筆者將以2013年全國(guó)大綱文綜卷中綜合題36題第1小題為例(如圖1)做具體分析。從大背景來(lái)看，此題屬于農(nóng)業(yè)