教師資格認(rèn)定考試高級(jí)中學(xué)歷史模擬題35

教師資格認(rèn)定考試高級(jí)中學(xué)歷史模擬題35一、單項(xiàng)選擇題1.

王安石提出“形者，有生之本”。下列與之相對(duì)立的觀點(diǎn)是______。A.“心外無物”B.“天地為萬物之本”C.“夫形于天地之間者，物也”D.（江南博哥）“舍天地則無以為道”正確答案：A[解析]王安石認(rèn)為生命的本源是從物質(zhì)產(chǎn)生的，這種物質(zhì)就是形體，形體是“有生之本”，這是唯物主義觀點(diǎn)。A項(xiàng)是典型的唯心主義觀點(diǎn)。

2.

唐代出現(xiàn)了中國第一部系統(tǒng)的史學(xué)批評(píng)和史學(xué)理論的著作，即劉知己所作的______。A.《通典》B.《政典》C.《五代史志》D.《史通》正確答案：D[解析]《通典》為杜佑所著的我國第一部典章制度專史，排除A項(xiàng)。《政典》為劉軼所著，排除B項(xiàng)?！段宕分尽窞樘聘咦跁r(shí)編修的史書，排除C項(xiàng)。劉知己所作的《史通》為中國第一部系統(tǒng)的史學(xué)批評(píng)和史學(xué)理論的著作。

3.

1937年11月，中國代表顧維鈞在一次國際會(huì)議上說：“目前遠(yuǎn)東和平的恢復(fù)與維護(hù)，要求其他與會(huì)各國采取道義上的、物資上的、財(cái)政和經(jīng)濟(jì)上的具體行動(dòng)?！狈駝t，遠(yuǎn)東的暴力和動(dòng)亂“就會(huì)達(dá)到不經(jīng)受另一次世界大戰(zhàn)的考驗(yàn)和磨難，就不可能制止和控制的程度”。他的主要目的在于______。A.爭取各國對(duì)華同情和幫助B.警示世界大戰(zhàn)爆發(fā)的可能性C.批評(píng)列強(qiáng)對(duì)日的綏靖政策D.敦促列強(qiáng)維護(hù)原有世界格局正確答案：A[解析]由“1937年11月”“目前遠(yuǎn)東和平的恢復(fù)與維護(hù)，要求其他與會(huì)各國采取道義上的、物資上的、財(cái)政和經(jīng)濟(jì)上的具體行動(dòng)”可知，顧維鈞的發(fā)言主要目的是爭取各國對(duì)華同情并提供實(shí)質(zhì)性幫助，A項(xiàng)正確。B、C兩項(xiàng)不是顧維鈞的主要目的，D項(xiàng)與史實(shí)不符，予以排除。

4.

《漢書·翟方進(jìn)傳》記載：“方進(jìn)知能有余，兼通方法吏事，以儒雅緣飭法律，號(hào)為通明相，天子甚器重之，奏事亡不當(dāng)意。……綏和二年春，熒惑守心，方進(jìn)不知所出。上曰：‘朕誠怪君，何持容容之計(jì)，將何以輔朕道群下?而欲久蒙顯尊之位，豈不難哉。’方進(jìn)即日自殺?！边@段材料表明______。A.丞相位高權(quán)重，對(duì)皇權(quán)構(gòu)成了威脅B.丞相位高權(quán)重，但命運(yùn)掌握在皇帝手中C.才能的大小是丞相任職的標(biāo)準(zhǔn)D.丞相一職被廢除，解決了相權(quán)對(duì)皇權(quán)的威脅正確答案：B[解析]根據(jù)題干內(nèi)容可知，皇帝因翟方進(jìn)不能有效對(duì)答進(jìn)而對(duì)他產(chǎn)生不信任，導(dǎo)致其自殺。這說明當(dāng)時(shí)丞相的權(quán)力與命運(yùn)掌握在皇帝手中，B項(xiàng)符合題意。

5.

正如英國歷史學(xué)家約翰·坎農(nóng)所說：“貴族權(quán)力在1761年達(dá)到頂峰，英國從外觀上看和原來別無二致，所有稀奇古怪的東西都被保留下來，但實(shí)際上它比原來更狹隘、更具有寡頭性質(zhì)?！鄙鲜鰞?nèi)容可用來說明英國______。A.資產(chǎn)階級(jí)革命的迫切性B.議會(huì)改革的必要性C.殖民霸主形成的可能性D.工業(yè)革命的必然性正確答案：B[解析]題干內(nèi)容反映了英國議會(huì)改革的背景?！肮鈽s革命”將國家權(quán)力轉(zhuǎn)移到議會(huì)和貴族議員手中，其他社會(huì)階層完全被排斥在政治權(quán)利之外。工業(yè)革命后，工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)力量壯大，要求議會(huì)進(jìn)行改革，擴(kuò)大政治民主權(quán)利，打破貴族集團(tuán)對(duì)權(quán)力的壟斷，B項(xiàng)正確。A、C、D三項(xiàng)不符合題干內(nèi)容。

6.

我國歷史上第一部史志目錄是______。A.《資治通鑒》B.《漢書·藝文志》C.《玉?！稤.《隋書·經(jīng)籍志》正確答案：B[解析]史志目錄是指正史、國史中的藝文志及各種補(bǔ)史藝文志。《漢書·藝文志》是我國第一部史志目錄，也是第一部正史目錄。

7.

西周時(shí)期，諸侯對(duì)周天子負(fù)有一定的義務(wù)，包括______。A.不定期朝覲周天子B.周天子出征時(shí)，只需提供糧草，無需派兵C.諸侯征討叛亂勢力后，向周天子舉行“獻(xiàn)俘”儀式D.諸侯一旦受封，封地及封號(hào)不得收回正確答案：C[解析]此題考查西周分封制中諸侯對(duì)周天子負(fù)有的義務(wù)。諸侯需定期朝覲周天子，A項(xiàng)錯(cuò)誤。周天子出征，諸侯要率軍協(xié)助，B項(xiàng)錯(cuò)誤。周天子對(duì)諸侯擁有很大的予奪權(quán)力，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

8.

“東歐劇變”的過程中，唯一出現(xiàn)流血對(duì)峙事件的國家是______。A.保加利亞B.南斯拉夫C.羅馬尼亞D.波蘭正確答案：C[解析]羅馬尼亞的群眾因蒂米什瓦拉市事件與執(zhí)政當(dāng)局發(fā)生激烈沖突，隨后蔓延至全國。在對(duì)峙過程中支持齊奧塞斯庫的安全部隊(duì)同支持示威群眾的國防部隊(duì)發(fā)生激烈戰(zhàn)斗，導(dǎo)致流血事件的發(fā)生。

9.

《中英虎門條約》第六款規(guī)定：“廣州等五港口英商或常來居住，或不時(shí)來往，均不可妄到鄉(xiāng)間任意游行，更不可遠(yuǎn)入內(nèi)地貿(mào)易。中國地方官應(yīng)與英國管事官各就地方民情地勢，議定界址，不許逾越，以期永久彼此相安。倘有英人違背此條禁約，即聽該地方民人捉孥，交英國管事官依情處罪?！边@表明______。A.清政府?dāng)[脫了不平等條約的約束B.英國在華勢力受到有效遏制C.清政府國際地位得到提高D.英國攫取了在華的重大權(quán)益正確答案：D[解析]根據(jù)題干“《中英虎門條約》”“交英國管事官依情處罪”可知，該條約為不平等條約，英國攫取了領(lǐng)事裁判權(quán)，D項(xiàng)正確。

10.

“大清國國家允定各使館境界以為專與住用之處，并獨(dú)由使館管理。中國民人，概不準(zhǔn)在界內(nèi)居住。”從這條史料中我們可以獲取的正確信息是______。A.列強(qiáng)可以在中國建立租界B.外國公使可以進(jìn)駐北京C.列強(qiáng)取得劃分勢力范圍的特權(quán)D.列強(qiáng)取得了設(shè)立使館界的特權(quán)正確答案：D[解析]從題干“并獨(dú)由使館管理”可知反映的是《辛丑條約》允許列強(qiáng)在中國建立使館界，D項(xiàng)正確。

11.

1926年，毛澤東在《國民革命與農(nóng)民運(yùn)動(dòng)》中指出，若“論功行賞，如果完成民主革命的功績作十分，則市民(工人)及軍事的功績只占三分，農(nóng)民在鄉(xiāng)村革命的功績要占七分”。這反映了毛澤東______。A.認(rèn)為農(nóng)民是中國革命的主力軍B.形成了工農(nóng)武裝割據(jù)的思想C.否定無產(chǎn)階級(jí)在革命中的作用D.闡述國民革命運(yùn)動(dòng)的功績正確答案：A[解析]由“農(nóng)民在鄉(xiāng)村革命的功績要占七分”可知A項(xiàng)正確，符合題意。工農(nóng)武裝割據(jù)思想的形成時(shí)間晚于1926年，B項(xiàng)錯(cuò)誤。題干內(nèi)容反映了毛澤東肯定了無產(chǎn)階級(jí)(如工人)在革命中的作用，C項(xiàng)錯(cuò)誤。題干沒有分析國民革命的功績，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

12.

有學(xué)者指出：“冷戰(zhàn)史表達(dá)的結(jié)構(gòu)性矛盾不僅僅是一般意義上的國家利益競爭和國際關(guān)系中的霸權(quán)之爭，更具實(shí)質(zhì)性的是兩種對(duì)抗性社會(huì)制度及其指導(dǎo)性意識(shí)形態(tài)的斗爭?！痹炀瓦@種格局的制度性分裂和意識(shí)形態(tài)對(duì)抗應(yīng)起始于______。A.二月革命B.十月革命C.雅爾塔會(huì)議D.杜魯門主義正確答案：B[解析]二月革命后形成兩個(gè)政權(quán)并存的局面，沒有建立社會(huì)主義制度，A項(xiàng)錯(cuò)誤。十月革命后建立第一個(gè)社會(huì)主義國家，打破資本主義制度統(tǒng)治世界的局面，資本主義國家對(duì)蘇聯(lián)長期采取對(duì)抗態(tài)度，B項(xiàng)正確。雅爾塔會(huì)議奠定兩極格局的基礎(chǔ)，不符合題意，C項(xiàng)錯(cuò)誤。杜魯門主義是美蘇冷戰(zhàn)正式形成的標(biāo)志，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

13.

古羅馬時(shí)期，萬民法的淵源主要有以下三個(gè)方面——裁判官的告示、法學(xué)家解答和皇帝敕令。其中，裁判官根據(jù)法的精神而不是法的條文做出的裁決，是裁判官告示的重要部分。這說明______。A.自然法原則是司法判決的唯一準(zhǔn)則B.羅馬法借鑒了不同地區(qū)的法律制度C.習(xí)慣法長期影響古羅馬的司法實(shí)踐D.萬民法在治國實(shí)踐中不斷得到完善正確答案：D[解析]裁判官根據(jù)法的精神(自然法原則是其內(nèi)容之一)做出司法判決，A項(xiàng)錯(cuò)誤。B、C兩項(xiàng)在題干中沒有相關(guān)體現(xiàn)。從萬民法的淵源以及裁判官裁決的依據(jù)可知，萬民法在治國實(shí)踐中不斷得到完善，D項(xiàng)正確。

14.

明代《閩部疏》記載：“凡福之納(綢)絲……福漳之桔，福興之荔枝，泉漳之糖，順昌之紙，無日不走分水嶺及浦城之小關(guān)，下吳越如流水。其航大海而去者尤不可計(jì)，皆衣被天下?！边@反映當(dāng)時(shí)福建______。A.海陸交通十分發(fā)達(dá)B.商品經(jīng)濟(jì)活躍C.成為全國經(jīng)貿(mào)中心D.出現(xiàn)資本主義萌芽正確答案：B[解析]“無日不走分水嶺及浦城之小關(guān)，下吳越如流水。其航大海而去者尤不可計(jì)”涉及水陸交通，但未能反映其發(fā)達(dá)，排除A項(xiàng)。要反映福建成為全國經(jīng)貿(mào)中心必須要有全國范圍內(nèi)的橫向比較，題干中沒有相關(guān)內(nèi)容，排除C項(xiàng)。要體現(xiàn)出現(xiàn)資本主義萌芽需要有雇傭關(guān)系的出現(xiàn)，題干中沒有相關(guān)內(nèi)容，排除D項(xiàng)。題干主要反映的是明朝時(shí)福建的商品經(jīng)濟(jì)活躍。

15.

費(fèi)正清在《傳統(tǒng)與現(xiàn)代》中說：“中國的政治生活一旦失去了天子的存在就不可避免地走向了崩潰，因?yàn)榇藭r(shí)的國家首腦已經(jīng)得不到傳統(tǒng)禮教對(duì)至高權(quán)威持有者的支持了?！辟M(fèi)正清這句話旨在說明______。A.維新變法失敗后光緒皇帝被幽禁的歷史命運(yùn)B.辛亥革命后中國社會(huì)秩序重構(gòu)的艱難曲折性C.新文化運(yùn)動(dòng)所起的思想解放作用D.歷史傳統(tǒng)決定了中國無法實(shí)現(xiàn)真正的民主共和正確答案：B[解析]戊戌變法后的中國政治并未走向崩潰，A項(xiàng)與題干信息不符，排除A項(xiàng)。辛亥革命推翻了2000多年的封建帝制，但之后的中國事實(shí)上陷入了軍閥混戰(zhàn)的泥潭，社會(huì)秩序的重構(gòu)歷盡艱難，B項(xiàng)符合題意。題干強(qiáng)調(diào)的是政治生活，C項(xiàng)與題目主旨不符，排除C項(xiàng)。資產(chǎn)階級(jí)民主共和無法實(shí)現(xiàn)的決定因素是民族工業(yè)的發(fā)展程度低與資產(chǎn)階級(jí)力量的弱小，并不是由歷史傳統(tǒng)決定，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

16.

“春秋三傳”不包括下列哪一項(xiàng)?______A.《左傳》B.《公羊傳》C.《谷梁傳》D.《呂氏春秋》正確答案：D[解析]“春秋三傳”分別是《左傳》《公羊傳》《谷梁傳》?！秴问洗呵铩肥菂尾豁f及其門客編纂的綜合性著作。

17.

1960年，戴高樂聽到法國成功試驗(yàn)原子彈的消息后高呼：“法國萬歲!從今天早上起，她更加強(qiáng)大了，更加驕傲了……”下列能夠和這一情景聯(lián)系起來的是______。A.世界政治的多極格局最終形成B.西歐國家的復(fù)興和兩極格局的削弱C.歐共體形成和經(jīng)濟(jì)全球化加強(qiáng)D.西歐國家的衰落和美國霸權(quán)的穩(wěn)固正確答案：B[解析]二十世紀(jì)五六十年代，歐洲經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程加快。法國的原子彈研制成功進(jìn)一步增強(qiáng)了歐洲的力量，從而對(duì)美蘇兩極格局造成有力的沖擊，加速世界多極化趨勢的發(fā)展。

18.

“明清之際思想批判的實(shí)質(zhì)是儒家思想在新的歷史條件下的活躍，他們使儒家思想更趨實(shí)事求是，與國計(jì)民生靠得更近。”這里“新的歷史條件”是指______。

①蓬勃發(fā)展的商品經(jīng)濟(jì)

②新的生產(chǎn)因素和生產(chǎn)關(guān)系的萌芽

③思想界因循守舊、陳腐不化

④王朝統(tǒng)治的專制腐敗A.①②B.③④C.①②③④D.①②③正確答案：A[解析]注意題目中的關(guān)鍵字“新”。所謂“新的歷史條件”，即明清時(shí)期出現(xiàn)的現(xiàn)象，這些現(xiàn)象是以往朝代所沒有的。明清時(shí)期，社會(huì)生產(chǎn)領(lǐng)域出現(xiàn)雇傭關(guān)系，資本主義萌芽產(chǎn)生，商品經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展，①②表述正確。

19.

隨著第二次工業(yè)革命的進(jìn)行，主要資本主義國家的工業(yè)發(fā)生的最大變化是______。A.重工業(yè)開始占據(jù)主導(dǎo)地位B.輕工業(yè)的地位在逐步下降C.交通運(yùn)輸業(yè)獲得巨大發(fā)展D.電力工業(yè)的發(fā)展最為突出正確答案：A[解析]第一次工業(yè)革命主要發(fā)生在輕工業(yè)領(lǐng)域，第二次工業(yè)革命主要集中在重工業(yè)領(lǐng)域。

20.

抗美援朝戰(zhàn)爭是中國人民抗擊帝國主義斗爭的延續(xù)，具有重要的歷史意義。下列有關(guān)抗美援朝戰(zhàn)爭意義的說法錯(cuò)誤的是______。A.打擊美國的侵略氣焰，維護(hù)世界和平B.鼓舞世界廣大人民投身反帝斗爭C.為國內(nèi)的恢復(fù)和建設(shè)營造和平環(huán)境D.直接促成中蘇兩國結(jié)盟正確答案：D[解析]抗美援朝戰(zhàn)爭的意義：①沉重打擊了美帝國主義的侵略政策和戰(zhàn)爭政策，保衛(wèi)了朝鮮的獨(dú)立和我國的安全，維護(hù)了遠(yuǎn)東和世界和平。②美國的失敗極大地振奮了世界人民的反帝斗爭精神。③中國國際地位得到提升，為社會(huì)主義建設(shè)爭取了相對(duì)穩(wěn)定的和平環(huán)境。④促進(jìn)國防建設(shè)，積累了現(xiàn)代局部戰(zhàn)爭的重要經(jīng)驗(yàn)。中蘇兩國結(jié)盟是在1950年2月，早于抗美援朝戰(zhàn)爭。

21.

秦代以后，大臣給皇帝的上書在歌頌君主圣明的同時(shí)貶損自己，一般都以“臣等昧死”“臣誠愚鄙”等開頭。這說明______。A.儒家觀念的全面?zhèn)鞒蠦.“三綱五常”成為社會(huì)的普遍信條C.尊君卑臣成為官場常態(tài)D.儒學(xué)強(qiáng)調(diào)人的社會(huì)責(zé)任和道德修養(yǎng)正確答案：C[解析]根據(jù)題干內(nèi)容可知在秦代以后尊君卑臣成為官場常態(tài)，C項(xiàng)正確。A、B、D三項(xiàng)在題干中沒有相關(guān)體現(xiàn)。

22.

“截至2009年10月，兩岸貿(mào)易額累計(jì)達(dá)1.6萬億美元。大陸有關(guān)方面累計(jì)批準(zhǔn)臺(tái)資項(xiàng)目8.9萬多個(gè)，臺(tái)商對(duì)大陸投資總額累計(jì)超過588億美元。大陸企業(yè)自2009年開始對(duì)臺(tái)投資以來，項(xiàng)目約180個(gè)，金額近10億美元?！边@體現(xiàn)出______。A.“一國兩制”理論有新發(fā)展B.“九二共識(shí)”原則得到國共兩黨認(rèn)可C.海峽兩岸經(jīng)濟(jì)合作的深化D.和平統(tǒng)一是兩岸關(guān)系的最終結(jié)局正確答案：C[解析]根據(jù)題干可以看出大陸和臺(tái)灣的貿(mào)易額、投資項(xiàng)目和金額不斷增長，體現(xiàn)了海峽兩岸的經(jīng)濟(jì)合作的加深，C項(xiàng)正確。

23.

從1789年到1970年，美國總統(tǒng)對(duì)國會(huì)立法共行使否決權(quán)2255次，被國會(huì)以三分之二多數(shù)復(fù)議推翻的有75次。這表明此時(shí)期美國______。A.總統(tǒng)立法能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于國會(huì)B.國會(huì)分裂導(dǎo)致制衡力量喪失C.分權(quán)制衡原則遭到嚴(yán)重破壞D.國會(huì)對(duì)總統(tǒng)的制約較為軟弱正確答案：D[解析]根據(jù)題干中美國總統(tǒng)與國會(huì)間就立法否決權(quán)的次數(shù)比較可知，這一時(shí)期國會(huì)對(duì)總統(tǒng)的制約較為軟弱。A、B、C三項(xiàng)表述都不符合史實(shí)和題意，予以排除。

24.

唐代諫官隸屬門下省，職責(zé)是諫諍皇帝的過失。宋代的制度改革將諫官從門下省獨(dú)立出來，職責(zé)變?yōu)榧m正宰相過錯(cuò)。下列改革措施的用意與此相同的是______。A.以文官擔(dān)任地方長官，設(shè)立通判以牽制其職權(quán)B.設(shè)轉(zhuǎn)運(yùn)使，將地方財(cái)政收入大權(quán)大部收歸中央C.解除禁軍將領(lǐng)的兵權(quán)，把軍權(quán)掌握在皇帝手里D.設(shè)立參知政事、樞密使、三司使正確答案：D[解析]由題干內(nèi)容可知宋朝時(shí)對(duì)諫官職責(zé)的改革，其用意是削弱相權(quán)。A、B兩項(xiàng)是削弱地方政府的權(quán)力，C項(xiàng)是削弱禁軍將領(lǐng)的軍權(quán)，D項(xiàng)是分割相權(quán)的具體措施。

25.

1916年，列寧在《無產(chǎn)階級(jí)革命的軍事綱領(lǐng)》中指出，社會(huì)主義不能在所有國家內(nèi)同時(shí)獲得勝利。它將首先在一個(gè)或者幾個(gè)國家獲得勝利，而其余的國家在一段時(shí)期內(nèi)將仍然可能是資產(chǎn)階級(jí)的國家。列寧得出以上結(jié)論的基本依據(jù)是______。A.馬克思主義對(duì)階級(jí)斗爭的論述B.二月革命推翻了沙皇專制統(tǒng)治C.資本主義國家發(fā)展的不平衡性D.社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)自身的發(fā)展規(guī)律正確答案：C[解析]根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，《共產(chǎn)黨宣言》闡述了社會(huì)歷史發(fā)展的客觀規(guī)律，指出資本主義必將被共產(chǎn)主義所取代，因?yàn)殡S著生產(chǎn)力的發(fā)展，資本主義制度不能夠適應(yīng)社會(huì)化大生產(chǎn)的需要。列寧得出“社會(huì)主義不能在所有國家內(nèi)同時(shí)獲得勝利”的基本依據(jù)是資本主義國家發(fā)展的不平衡性，C項(xiàng)正確。A、B、D三項(xiàng)不符合題意。

二、簡答題(每小題共10分，共30分)1.

簡述我國自唐代以后賦稅制度的演變過程、特點(diǎn)和反映的問題。正確答案：我國自唐代以后的賦稅制度從唐代的兩稅法演變?yōu)槊鞔摹耙粭l鞭法”，再到清代的地丁銀。

(1)演變過程：①唐代實(shí)行兩稅法前，規(guī)定農(nóng)民向官府交租、納絹以及納絹、布代役，都按人丁數(shù)以實(shí)物計(jì)征；推行兩稅法后，主要按土地、財(cái)產(chǎn)多少，一年分夏秋兩次收實(shí)物稅。②明代后期實(shí)行“一條鞭法”，把原來的田賦、徭役、雜稅合并起來，主要按田畝數(shù)征收，需要用白銀繳納。③清代自雍正朝起實(shí)行地丁銀，完全按田畝征收銀兩，把丁稅平均攤?cè)胩镔x。

(2)特點(diǎn)：①征稅標(biāo)準(zhǔn)逐漸由以人丁為主變?yōu)榘刺锂€為主；②逐漸由征收實(shí)物稅變?yōu)檎魇肇泿哦悺?/p>

(3)反映的問題：①封建國家對(duì)農(nóng)民的人身控制日漸松弛；②反映了商品經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展的趨勢。

2.

簡述教師如何正確使用中學(xué)歷史教科書。正確答案：教師正確使用中學(xué)歷史教科書應(yīng)做到：

(1)基于閱讀的理解。教師的具體做法：①在深入鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上研究歷史教科書。②以單元為單位閱讀歷史教科書。③仔細(xì)閱讀每課內(nèi)容，確定教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn)。

(2)基于教學(xué)重點(diǎn)的拓展學(xué)習(xí)。通過閱讀和理解歷史教科書的過程，教師結(jié)合具體的教學(xué)實(shí)際，可以制訂合理的學(xué)習(xí)方案，并且對(duì)教科書中的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行調(diào)整，尤其是對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行拓展。教師應(yīng)擴(kuò)大閱讀范圍，尋求更多、更適用的教學(xué)材料。

(3)基于學(xué)生的自主發(fā)展。依靠學(xué)科促進(jìn)學(xué)生的自主發(fā)展，首先是以教科書為藍(lán)本。因此，歷史教科書能否發(fā)揮作用，需要教師在刺激學(xué)生自主發(fā)展的基礎(chǔ)上，合理使用歷史教科書。

3.

簡述開發(fā)歷史鄉(xiāng)土資源有哪些意義。正確答案：開發(fā)歷史鄉(xiāng)土資源的意義如下：

(1)可以與課堂資源互補(bǔ)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

(2)有助于學(xué)生加深對(duì)重大歷史事件和歷史規(guī)律的認(rèn)識(shí)和理解。

(3)有利于學(xué)生愛國主義情感的培養(yǎng)。

(4)有利于學(xué)生的身心健康發(fā)展。

(5)有利于發(fā)揮歷史課程的德育功能，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。

三、材料分析題(每小題共16分，共48分)下面是某教師關(guān)于“秦朝中央集權(quán)制度的建立”內(nèi)容的教學(xué)片段：

教師談及秦始皇發(fā)明了“朕”這個(gè)皇帝的自稱。一個(gè)學(xué)生提問：“老師，秦朝之前的國王自稱什么呢?”教師并沒有馬上回答，而是面向全體學(xué)生說：“這是一個(gè)突如其來而且具有挑戰(zhàn)性的問題，請(qǐng)問有哪位同學(xué)可以解答呢?”教師的話剛說完，一位男生站了起來回答道：“我之前在網(wǎng)上看過，據(jù)說在秦始皇發(fā)明‘朕’這個(gè)稱呼之前，國王有‘寡人’‘孤’‘不轂’等稱呼?！苯處煶脵C(jī)表揚(yáng)和引導(dǎo)：“這位同學(xué)教會(huì)了我們一種學(xué)習(xí)方法，那就是通過網(wǎng)絡(luò)搜索問題的答案。”

問題：1.

以上教學(xué)片段反映了學(xué)生在課堂中的什么表現(xiàn)?正確答案：表現(xiàn)：學(xué)生在學(xué)習(xí)中有個(gè)性化需求；在信息社會(huì)中，學(xué)生有獲得歷史知識(shí)的多種途徑。

2.

試分析教師這樣應(yīng)對(duì)的原因及起到的作用。正確答案：原因：該教師遵循了新課程標(biāo)準(zhǔn)中有關(guān)突出學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體地位的課程實(shí)施理念，在授課過程中善于利用教育機(jī)智和學(xué)生已掌握的教學(xué)資源，做好相關(guān)知識(shí)的拓展工作。

作用：培育民主、平等的學(xué)習(xí)氛圍；鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考，學(xué)會(huì)提出問題；適時(shí)利用學(xué)生資源；發(fā)揮非正式評(píng)價(jià)的激勵(lì)、導(dǎo)向作用；引導(dǎo)全體學(xué)生學(xué)會(huì)正確學(xué)習(xí)。

3.

黃老師在講授“鴉片戰(zhàn)爭”一課時(shí)，選取國產(chǎn)影片《鴉片戰(zhàn)爭》中的一段場景作為開場白，具體內(nèi)容如下：

師：最近有一部影片在社會(huì)上引起熱議，其中有這么一個(gè)場景：1839年中國南部一個(gè)海灘上，在一個(gè)泡滿滾燙的生石灰水的水池邊，聚集了大量民眾和士兵。一位面容嚴(yán)肅，威風(fēng)凜凜的清朝官員一聲令下，整箱的鴉片被扔入池中。萬眾歡騰，鐘鼓齊鳴。請(qǐng)同學(xué)們猜一猜，這部影片叫什么名字?

經(jīng)過這樣的一番解說，早已了然于胸的學(xué)生們脫口而出是《鴉片戰(zhàn)爭》。黃老師趁機(jī)說道：對(duì)。然而英國殖民者卻惱羞成怒，為了維護(hù)萬惡的鴉片貿(mào)易，一年后，滿載大炮和士兵的英國艦隊(duì)駛達(dá)廣州外海，鴉片戰(zhàn)爭因此拉開了序幕，這就是本節(jié)課的主題……

問題：

請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容分析該教師的教學(xué)導(dǎo)入是否恰當(dāng)，并說明原因。正確答案：黃老師的教學(xué)導(dǎo)入是恰當(dāng)?shù)摹８咧袣v史教學(xué)過程有許多環(huán)節(jié)，其中歷史教學(xué)導(dǎo)語設(shè)計(jì)十分重要。一段簡短而成功的導(dǎo)語，可以集中學(xué)生的注意力，激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為接下來的其他教學(xué)環(huán)節(jié)順利進(jìn)行打下良好的基礎(chǔ)。高中歷史課的導(dǎo)語設(shè)計(jì)多為新舊聯(lián)系式，適合采用復(fù)習(xí)法。這種導(dǎo)入方式往往缺少趣味性，不能最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，常常限制學(xué)生的思維活動(dòng)。教師應(yīng)不拘一格、因課而導(dǎo)，創(chuàng)新導(dǎo)語設(shè)計(jì)，用生動(dòng)形象的語言和豐富多彩的形式縮短學(xué)生與教材之間的距離，使學(xué)生產(chǎn)生渴求知識(shí)的心理，有助于教學(xué)任務(wù)的完成。

黃老師運(yùn)用影片《鴉片戰(zhàn)爭》中林則徐在虎門主持銷毀收繳的鴉片的片段，將遠(yuǎn)離學(xué)生生活和經(jīng)驗(yàn)的歷史事件，以生動(dòng)活潑的形式展現(xiàn)出來，以新穎的導(dǎo)入形式引起學(xué)生的注意，調(diào)動(dòng)學(xué)生回憶相關(guān)知識(shí)，活躍課堂教學(xué)氣氛，為本課其他教學(xué)環(huán)節(jié)的進(jìn)行開了個(gè)好頭。

閱讀下面材料并回答問題。

材料一：故時(shí)齊三服官(漢官名，負(fù)責(zé)制作皇帝的冠服)輸物不過十笥，方今齊三服官作工各數(shù)千人，一歲費(fèi)數(shù)鉅萬?！す?漢朝少府屬官)官費(fèi)五千萬，東西織室亦然。

——《漢書·貢禹》

材料二：江蘇銅山出土過一塊漢代畫像石。畫像石上繪兩層樓，樓下屋內(nèi)正中有一臺(tái)織機(jī)，一名女子端坐在織機(jī)前與三個(gè)跪拜者交談，織機(jī)前的一名女子頭懸絲團(tuán)調(diào)絲，另一名女子跪坐紡線。

材料三：清朝同治十一年(1872年)，陳啟沅回到繅絲傳統(tǒng)悠久的家鄉(xiāng)南海簡村，創(chuàng)辦繼昌隆繅絲廠。他從外國購進(jìn)鍋爐一座，……同時(shí)，陳啟沅在簡村和附近的吉水村一帶招收男女織工(以女工占大多數(shù))數(shù)十人，親自給這些新工人教授“仿西人繅絲之法”，擇了個(gè)好日子，投繭開工，取名為“繼昌隆”，成為近代中國第一個(gè)民族資本經(jīng)營的機(jī)器繅絲廠。

——邢甲志《清末廣東南海繼昌隆繅絲廠創(chuàng)辦人陳啟沅》

問題：4.

根據(jù)材料一，指出“三服官”和“三工官”的手工業(yè)類型，概括其生產(chǎn)經(jīng)營的特點(diǎn)。正確答案：手工業(yè)類型是官營手工業(yè)。其生產(chǎn)經(jīng)營的特點(diǎn)：規(guī)模大；耗費(fèi)多；向皇室和政府提供服務(wù)；受政府的直接管理。

5.

材料二：中的畫像石反映何種經(jīng)濟(jì)形態(tài)，其主要特征是什么。正確答案：經(jīng)濟(jì)形態(tài)是小農(nóng)經(jīng)濟(jì)(自然經(jīng)濟(jì))。其主要特征是自給自足。

6.

根據(jù)材料三：指出近代中國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析其產(chǎn)生的歷史條件。正確答案：近代中國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)是民族資本主義的產(chǎn)生。其產(chǎn)生的歷史條件：自然經(jīng)濟(jì)逐步解體；外商企業(yè)的刺激；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的誘導(dǎo)。

7.

結(jié)合上述材料，指出傳統(tǒng)紡織業(yè)在生產(chǎn)方式上發(fā)生了什么變化。正確答案：變化：從傳統(tǒng)的手工勞動(dòng)到近代機(jī)器生產(chǎn)。

四、教學(xué)設(shè)計(jì)題(本大題共22分)1.

根據(jù)下列材料，按要求完成教學(xué)設(shè)計(jì)任務(wù)。

材料一：

《普通高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)》規(guī)定：通過了解新航路開辟所引發(fā)的全球性流動(dòng)、人類認(rèn)識(shí)世界的視野和能力的改變，以及對(duì)世界各區(qū)域文明的不同影響，理解新航路開辟是人類歷史從分散走向整體過程中的重要節(jié)點(diǎn)。

材料二：

課文摘錄：

15世紀(jì)前后，西歐國家商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展，出現(xiàn)了資本主義萌芽。作為貨幣的黃金、白銀的需求量日益增加，人們對(duì)黃金、白銀的渴望也日趨強(qiáng)烈。自《馬可!波羅行紀(jì)》在西歐流傳以后，人們對(duì)書中關(guān)于中國等東方國家遍地黃金的描述深信不疑，很多人渴望到東方“尋金”。隨著新航路的開辟，葡萄牙和西班牙從海外獲得大量財(cái)富，一躍成為歐洲最富有的國家。荷蘭、英國、法國等歐洲國家也緊隨其后，紛紛加入海外探險(xiǎn)的行列，開辟了歐洲前往世界各地的航路。隨著新航路的開辟，歐洲人發(fā)現(xiàn)了許多以前根本不知道的地方，他們把這個(gè)過程稱為“地理大發(fā)現(xiàn)”。

要求：

根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求和課文內(nèi)容，設(shè)計(jì)出相關(guān)的教學(xué)過程，包括教學(xué)環(huán)節(jié)、教師活動(dòng)和學(xué)生活動(dòng)，并說明設(shè)計(jì)意圖。正確答案：[參考設(shè)計(jì)]

一、導(dǎo)入新課

教師：同學(xué)們，當(dāng)今世界的航海業(yè)相當(dāng)發(fā)達(dá)，你們知道人們進(jìn)行遠(yuǎn)洋航行的原因是什么嗎?

學(xué)生們給出自己的回答。

教師：同學(xué)們列舉的內(nèi)容都不錯(cuò)。如果我說500多年前有人不惜冒著生命危險(xiǎn)，駕駛簡易帆船，到一個(gè)傳說中的地方尋找黃金，不知大家信不信?下面，我們一起學(xué)習(xí)本課的內(nèi)容，來驗(yàn)證這個(gè)傳說。(多媒體課件打出課題“開辟新航路”)

【設(shè)計(jì)意圖】新課伊始設(shè)置疑問，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和探究欲望。

二、新課講授

(一)新航路開辟的原因和條件

教師通過多媒體設(shè)備播放油畫《西歐商人清點(diǎn)錢幣》。

教師：請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察這幅油畫中的內(nèi)容，幫老師分析一下畫家要表達(dá)的意圖。

學(xué)生根據(jù)自己的觀察和理解予以闡述。

教師：大家觀察得很細(xì)致。整幅畫突出男女主人公，而二者又將目光聚集在桌面上的金幣。畫家想通過這幅畫反映當(dāng)時(shí)歐洲商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和資本主義生產(chǎn)關(guān)系的萌芽給人們造成一種普遍的心態(tài)一一對(duì)金錢的崇拜。在這種心態(tài)下，西歐商人渴望通過與東方進(jìn)行貿(mào)易獲得財(cái)富。然而奧斯曼帝國控制了東西方的陸路貿(mào)易，于是西歐商人將目光轉(zhuǎn)向遼闊的海洋。所以，新航路開辟的原因如下：①資本主義萌芽產(chǎn)生，出現(xiàn)尋金熱；②奧斯曼土耳其的崛起影響東西方陸路商道的通暢。既然具有開辟新航路的意愿，當(dāng)時(shí)的西歐又具備哪些條件呢?下面老師將全班同學(xué)分成兩個(gè)小組，結(jié)合教材內(nèi)容和老師準(zhǔn)備的PPT課件，請(qǐng)兩組同學(xué)分別在組內(nèi)研究一下新航路開辟的主客觀條件都有哪些。

兩組學(xué)生經(jīng)過討論選出代表闡述組內(nèi)的討論意見，教師予以點(diǎn)評(píng)并總結(jié)新航路開辟的主客觀條件：

1)主觀條件：①葡萄牙、西班牙王室的支持；②宗教因素：傳播基督教；③14