2024屆四川省瀘縣中考語文模擬試題（含答案）

2024屆四川省瀘縣中考語文仿真模擬試題

1、積累與運用（28分）

1、下列詞語中加點字的讀音，全部正確的一項是（）（2分）

A踉蹌(qi^ng)熾熱(chi)酣然入夢（han）本末倒置（d5o）

B窠巢(ke)觸艄(zhou)觥籌交錯（gong）坦蕩如砥（di）

C.懲戒(cheng)矗立(zhu)花團錦簇（cu）躡手躡腳（n位）

D.倜儻(tang)牛犢（du）海市蜃樓（shen）做飲欲睡（yin）

2.下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）（2分）

A.旗幟狡黠不言而喻無原無故

B.熏陶憋悶消聲匿跡不求甚解

C.摩蹭駕馭輕描淡寫與日具增

D.惆悵榮膺妙手回春望眼欲穿

3、依次填入下列橫線上最恰當?shù)囊唤M詞語是（）（2分）

①當眾說紛紜時，—人云亦云，—理性地思考。

②我們不要過多—別人的私事，這是對人最起碼的尊重。

③她哽咽了：“和大家共同—的時光，皆成過往，皆為序章。愿你們且歌且行，續(xù)寫輝煌。

④在風云變幻的國際形勢下，當代青少年肩負起應有的歷史使命。

A.與其......不如干涉度過必須B.因為……所以干預渡過必需

C.因為......所以干涉渡過必須D.與其......不如干預度過必需

4.下列語句中沒有語病的一項是（）（2分）

A.成都武侯祠博物館推出線上游覽活動，讓無法親臨現(xiàn)場的人也能“走進〃武侯祠。

B.隨著返回艙4月16日成功著陸，意味著神舟十三號載人飛行任務取得圓滿成功。

C.北京2022年冬奧會的冰雪比賽項目，有滑雪、冰球等7個大項109個小項組成。

D.勞動課能夠讓學生感受到勞動的快樂,有利于提升他們的勞動技能和勞動習慣。

5、為下面語段的橫線處選填語句，最得體的一項是（）（2分）

獲悉楊明同學通過選拔，將代表綿陽市參加全省中小學生“慶祝建黨100周年〃演講比賽。校

長發(fā)去信息："我代表學校向你表示祝賀！望再接再厲，爭創(chuàng)輝煌！

楊明同學回復：

A.“謝謝校長鼓勵！，會當凌絕頂，一覽眾山小二我定加倍努力，不辜負學校的期望！”

R”謝謝校長鼓勵！我定加倍努力，不辜負學校的期望，爭取，接扶搖而上者九萬里，！“

C.”謝謝校長鼓勵！我定加倍努力，不辜負學校的期望，爭取，百尺竿頭，更進一步T”

D."謝謝校長鼓勵！‘老膜伏楊，志在千里，，我定加倍努力，不辜負學校的期望！”

6、下列表述錯誤的一項是（）（2分）

A.消息講究時效性和真實性，其標題要準確概括主要內(nèi)容，盡可能重點突出，簡潔醒目。

B“青年人只有確定了奮斗的目標，人生才有前進的方向?！ǜ鶕?jù)分句間的關系，可以判定這是

遞進復句。

C."與載人飛機相比，無人機體積小、造價低、零傷亡、使用方便?！边@句話使用了作比較的說

明方法，突出了無人機的特點。

D.中國的二十四節(jié)氣誕生于數(shù)千年前，有的反映四季變化，有的反映溫度變化，有的反映天

氣現(xiàn)象，有的反映物候現(xiàn)象。這是祖先們留給子孫后代的寶貴財富。

7、補寫出下列名句名篇中的空缺部分。（6分）

（1）,切問而近思，仁在其中矣。（《論語?子張》）

（2）人生自古誰無死，o（文天祥《過零丁洋》）

（3），恨別鳥驚心。（杜甫《春望》）

（4）濁酒一杯家萬里，o（范仲淹《漁家傲?秋思》）

（5）以中有足樂者，。（宋濂《送東陽馬生序》）

（6）,化作春泥更護花。（龔自珍《己亥雜詩》）

8、名著閱讀（4分）

（1）.同是離開潛艇到海底,尼摩船長等人到珊瑚王國和亞特蘭蒂斯，目的有何不同?請結合你

對《海底兩萬里》的閱讀，簡要作答。（2分）

（2）下面是某位同學讀《傅雷家書》所作的要點概括，哪一項與傅雷對兒子的要求不一致?請

結合你的閱讀，作出判斷并簡述理由。（2分）

A.與人交往要追求自然率性，拘于禮節(jié)則會關系疏離。

B.身處國外要常思國家榮辱，忘記人民則會辜負深情。

C.學習藝術要力求精益求精，驕傲自滿則會止步不前。

9、“青年文摘”在“五四”青年節(jié)到來之際，擬舉行一次有關“青春”話

題的征集活動。請閱讀以下材料，根據(jù)要求參與活動。（6分）

青春是什么？

兩千多年前，《楚辭》云：“青春受謝，白日昭只。

春氣奮發(fā)，萬物遽只。”一百多年前，李大釗說，青

春是“進前而勿顧后，背黑暗而向光明，為世界進文

明，為人類造幸福四十多年前，席慕蓉說，青春

是“古老的不再回來的夏日”“是一本太倉促的書”。

青春是你，是我，是他。青春是草木蔥蘢中，奮發(fā)而

0B1：公眾號頁面

上的枝丫：是風起云涌中，推起驚瀾的后浪……

一、#留言征集#你眼中的青春是怎樣的？

二、#視頻征集#錄制一段不超過30秒的短視頻，

講述你眼中的青春模樣，投稿給我們。發(fā)送視頻至

“青年文摘”公眾號后臺會話頁面（參與方式見圖圖2.后臺會話頁面

1、圖2）,帶話題#我眼中的青春也

（1）仿照材料中劃橫線的句子，另寫一個句子，參加#留言征集#活動。（2分）

（2）請根據(jù)上面的“參與方式圖”，用一段文字說明如何上傳視頻。要求：①信息準確；②

語言簡明、連貫；③不超過120字。（4分）

二、閱讀理解（42分）

（一）閱讀下面的宋詞,完成各小題。（4分）

菩薩蠻

黃庭堅

半煙半雨溪橋畔，漁翁醉著無人喚。疏懶意何長，春風花草香。江山如有待，此意陶潛解。

問我去何之，君行到自知。

（選自《全宋詞》）

10.詞中說“問我去何之"，“我”最有可能去怎樣的地方?請根據(jù)詞意概括作答。（2分）

11.同是溪邊漁者，本詞中的“漁翁”與李白《行路難》（其一）中“閑來垂釣碧溪上”的垂釣者

分別是怎樣的人?請簡要作答。（2分）

（二）閱讀下面的文言文，完成下面小題。（10分）

【甲】

臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉

屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事,由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于

敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣.

先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之

明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當獎率三軍，北定中原，庶竭號鈍，

擺除奸兇，興復漢室，還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進盡

忠言，則攸之、諱、允之任也。

——（節(jié)選自諸葛亮《出師表》）

【乙】

諸葛孔明千載人，其用兵行師，皆本于仁義節(jié)制①，自三代以降，未之有也。蓋其操心

制行，一出于誠，生于亂世，躬耕隴畝，使無徐庶之一言，玄德之三顧，則茍全性命，不求

聞達必矣。其始見玄德，論曹操不可與爭鋒，孫氏可與為援而不可圖，唯荊、益可以取，言

如蓍龜②，終身不易。二十余年之間，君信之，士大夫仰之，夷夏③服之，敵人畏之。上有以

取信于主，故玄德臨終，至云“嗣子不才，君可自取”；后主雖庸懦無立，而舉國聽之而不

疑。下有以見信于人，后上左右以脛側佞充塞壬蟲而無二人有心充痰者魏盡據(jù)中州,乘操、

丕積威之后，猛士如林，不敢西向發(fā)?矢以臨蜀，而公六出征之,使魏畏蜀如虎。司馬懿案

行其營壘處所，嘆為天下奇才。

——（節(jié)選自洪邁《容齋隨筆?諸葛公》）

【注】①節(jié)制：節(jié)度法制。②蓍龜：指卜筮。③夷夏：指少數(shù)民族和中原人。

12.對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（）（2分）

A.先帝不以臣卑鄙卑鄙：言語惡劣。

B.遂許先帝以驅(qū)馳驅(qū)馳：奔走效勞。

C.孫氏可與為援而不可圖圖：圖謀，謀取。

D.乘操、丕積威之后乘：趁著，憑借。

13.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）（2分）

A.后主左右奸辟側佞/充塞于中而無一人/有心害疾者

B.后主左右奸辟/側佞充塞/于中而無一人有心害疾者

C.后主左右奸辟側佞/充塞于中/而無一人有心害疾者

D.后主左右奸辟/側佞充塞于中/而無一人有心害疾者

14.下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（）（2分）

A.諸葛亮不求聞達。他原本一介布衣，在南陽種地，假使沒有徐庶推薦，劉備三顧，他不會

揚名于諸侯。

R諸葛亮恪盡職守c他不忘先帝遺命，在南方已定、兵甲充足以后，隨即請求北伐平定中原、

興復漢室。

C.諸葛亮立身仁義。他用兵行軍、指揮打仗，都以仁義為本，遵守節(jié)度法制，是三代以來未

曾有過的。

D.諸葛亮受人信服。劉備信任他，臨終將后主托付給他；下面的人看見劉備信任他，也對他

非常信服。

15.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）

（1）三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事。

（2）（魏）不敢西向發(fā)一矢以臨蜀，而公六出征之。

（三）閱讀《弘揚北京冬奧精神》，完成各小題。（12分）

弘揚北京冬奧精神王塵子

?4月8日，北京冬奧會、冬殘奧會總結表彰大會在北京隆重舉行，他出席大會并發(fā)表

重要講話，明確強調(diào)：北京冬奧會、冬殘奧會廣大參與者珍惜偉大時代賦予的機遇，在冬奧

申辦、籌辦、舉辦的過程中，共同創(chuàng)造了胸懷大局、自信開放、迎難而上、追求卓越、共創(chuàng)

未來的北京冬奧精神。我們要大力弘揚北京冬奧精神，凝聚力量，實現(xiàn)中華民族偉大的中國

夢。

②胸懷大局，就是堅持心系祖國、志存高遠。冬奧建設者傾力打造巧奪天工、世界一流

的場館設施，辦賽人員嚴謹專業(yè)完成賽事組織工作，醫(yī)療防疫人員守護參賽各方健康，志愿

者用青春和奉獻提供暖心服務。中國體育代表團在冬奧賽場上勇奪冬奧會9枚金牌、15枚獎

牌和冬殘奧會18枚金牌，61枚獎睥，創(chuàng)造了歷史最好成績。廣人冬奧參與者用實際行動彰

顯出以為國爭光為己任、以為國建功為光榮的使命擔當。

③自信開放，就是堅持雍容大度、開放包容。北京冬奧會開幕式上，二十四節(jié)氣倒計時

將中華文化的瑰麗與智施展現(xiàn)得淋漓盡致；頒獎時刻，穿戴“瑞雪祥云”“鴻運山水”“唐花飛雪〃

服飾的禮儀人員托起宛如同心圓玉壁的冬奧獎牌，古老文明與奧林匹克交相輝映。從服飾到

配樂，從競技到領獎，文化之美與運動之美在冬奧賽場競相綻放。從可愛憨厚的“冰墩墩”“雪

容融"，到大街小巷處處裝點的中國結、紅燈籠，北京冬奧會、冬殘奧會折射出中國人民的自

信，詮釋著中華文化雍容大度、開放包容的獨特魅力。

④迎難而上，就是堅持苦干實干、堅韌不拔?；I辦舉辦北京冬奧會、冬殘奧會既面臨疫

情的嚴峻挑戰(zhàn)，也面對國際格局演變帶來的體育政治化逆流以及種種新問題、新情況。北京

冬奧會、冬殘奧會的廣大參與者始終保持知重負重、直面挑戰(zhàn)的昂揚斗志，百折不撓、克服

困難、戰(zhàn)勝風險，為了勝利勇往直前C

⑤追求卓越，就是堅持執(zhí)著專注、一絲不茍。從申辦、籌辦再到成功舉辦，一系列新技

術、新應用在冬奧會中落地，讓“科技冬奧”從愿景走進現(xiàn)實。冬奧建設者堅持最高標準、最

嚴要求，精心規(guī)劃設計，精心雕琢打磨，攻克了一個又一個技術難題，用中國智慧、中國速

度打造出一批世界一流的精品工程。

⑥共創(chuàng)未來，就是堅持協(xié)同聯(lián)動、緊密攜手。世界各國絕不是孤立在190多條小船上，

而是同在一條命運與共的大船上，加強合作、同舟共濟是唯一正確出路。奧林匹克運動倡導

的“更團結〃正是當今時代最需要的，北京冬奧會、冬殘奧會的主題口號”一起向未來"更是表

達了全人類的共同心聲。

⑦偉大事業(yè)孕育偉大精神，偉大精神推進偉大事業(yè)。在北京冬奧精神的激勵下，全國各

族人民必將為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢凝心聚力、努力奮斗。（選自《中國青

年報》,有刪改）

16、文章的中心論點是什么？作者是如何提出這一論點的？（3分）

17、第②段主要使用了哪種論證方法？有何作用？（3分）

18、下面這則材料作為②?⑥段中哪一段的論據(jù)最合適？為什么？（3分）

詩人約翰?多恩說：“沒有人是一座孤島，可以自全。每個人都是大陸的一片，整體的一部分。

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19、閱全文，聯(lián)系生活實際，說說新時代的青年應如何弘揚北京冬奧精神。（3分）

（四）閱讀下面的文章,完成各小題。

桂湖中

肖復興

①桂湖在成都之北，湖面開闊，號稱“川西第一湖二

②桂湖，相傳是楊升庵年輕時在湖邊遍植桂花樹而得名，又有說桂湖是楊升庵的讀書處，

也有人說是他的故居。當然，這樣的傳說，本不必較真。當年，湖是官湖,并不是楊家的私家花

園,楊升庵中第入仕之前，怎么可以有權跑進湖中遍植桂花樹?他家那時候在城里的狀元巷（這個

名字也是因為楊升庵中了狀元后改的），離著湖還有段距離，他可以跑到湖邊來玩,也可以到這里

讀書，怎么可以繞湖沿堤種植一圈桂花樹？

③其實，任何傳說都表達著百姓心中對歷史對人物的評判尺度，是人們代代口口相傳中滲

透進來的感情。楊升庵是四川是成都更是新都人的驕傲。在明代，四川僅出過他一個狀元。

自然，楊升庵值得人們?yōu)橹湴痢钌植粌H成為明代著名的文學家，還曾經(jīng)在京為官時剛正

不阿,因直言犯諫，而遭受貶黜，乃至發(fā)配充軍,最后客死他鄉(xiāng)，如此顛沛流離的命運，自然更會

博得人們的同情和敬重。這樣兩重原因，成都人讓桂湖歸屬于楊升庵名下，并讓他植桂花樹于

滿園之中，便可以理解了。

④事實上，桂湖中最重要的建筑升庵祠,是清代道光十九年一個叫張韋書的縣官到新都上

任后，敬重楊升庵而修建的。至于澄心閣、綠漪亭等亭臺樓閣,更是后建的。

⑤桂湖，最值得看的，其實不是湖，而是春天里大門口的紫藤和秋天里滿園的桂花。

⑥那兩架紫藤，左擁右地，縱橫交錯。春天的時候，綠葉如蓋，紫藤花如蝶飛舞，更似紫瀑傾

瀉，或似一條紫龍騰空，是園中最為觸目驚心的景象。在全國所有園林中,我從未見過這樣巨大

的古藤。同為明期的古藤，與楊升庵、解縉并稱“明代三才子”的徐渭紹興老宅里，他親手種

植的那架古藤，也難與之比抵。不要說徐淚沒向楊升庵那樣的骨氣，投降在嚴嵩嚴黨U下當走

狗，而后又翻云覆雨，甚至連自己的妻子都殺了，就是古藤本身也難敵桂湖的這樣鋪天蓋地的壯

觀。或許，花品里有人品，便忍不住想起美國生物學家邁克爾?波倫的話,他稱郁金香、百合、

蘭花是植物界里的莎士比亞、密爾頓和托爾斯泰。那么，桂湖里的紫藤就應該是植物界里的澤

畔長吟的屈原，起碼也是和楊升庵命運相似的蘇東坡，或是路謫八千的弗愈吧？

⑦十多年前的秋天，我第一次來桂湖，正趕上桂花盛放，仿佛趕上了一場新嫁娘隆重的婚

禮?；ㄏ沭ビ?，水流一樣，彌散到園子里的四面八方。舉目之處，身臨之處，向往之處，處處

都是桂花之香。金桂、銀桂和四季桂，仿佛小姑娘、少婦和老夫人，齊齊地都跑進園中看新

娘，個個裙袂叮當，衣襟帶香。我從來沒有聞過這樣濃郁的花香，幾近醉人。同為花香，桂花

香味濃郁，要香就攪得周天香透，絕不遮遮掩掩，不屑于扭扭捏捏的小家子氣和故作姿態(tài)的含

蓄狀，是花中的烈性子，進發(fā)如潮，按捺不住，如烈酒。這一點，喑合了楊升庵的心性與品性。

⑧想想，桂湖這樣一座園林，實屬難得。

（節(jié)選自《成都三潮》，有刪改）

［注］①題目為編者所加。

20.文末說“桂湖這樣一座園林，實屬難得”，桂湖“難得”之處有哪些?請聯(lián)系全文，分條概括。

（6分）

21.文章第二段在談及桂湖的傳說后，連用了兩個反向句，目的是什么?請結合文章簡要分析。

（4分）

2,文章第七段中畫線句有哪些妙處?請簡要賞析c（4分）

金桂、銀桂和四季桂，仿佛小姑娘、少婦和老夫人，齊齊地都跑進園中看新娘，個個裙袂叮

當，衣襟帶香。

23.如果要將這篇文章編入一本文集，請從下面四本文集中選出最合適的項，并結合文章內(nèi)容簡

述理由。（4分）

A.《故事成都》B.《古跡成都》C.《風骨成都》D.《文化成都》

三、作文（50分）

24、閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

掌聲是汗水的回響，智慧是思考的回響，文明是歷史的回響……請以“回響”為話題，寫一

篇不少于600字的文章。

要求：①自擬標題：②文體不限（詩歌除外），文體特征鮮明；③文中不得透露個人信息，

如出現(xiàn)真實的縣（市、區(qū)）名、校名、人名等，請用XX代替；④不得抄襲，不得套作。

答案

1、D2.D2.D3.A4.A5.C6.B

7.①.博學而篤志②.留取丹心照汗青③.感時花濺淚（4）.燕然未勒歸無計

⑤.不知口體之奉不若人也⑥.落紅不是無情物

8、（1）.到珊瑚王國是去安葬死去的船員，到亞特蘭蒂斯是去觀那片“失蹤的大陸〃。

（2）.Ao傅雷要求兒子與人相處不能率性而為,要禮數(shù)周到，禮儀得體。

9、（1）示例：青春是群星璀璨中，一往無前的流星。

（2）首先，在公眾號搜索到“青年文摘〃公眾號頁面，找到其右上角“發(fā)消息〃按鈕，點擊進入;

其次，等后臺會話頁面出現(xiàn)后，先點擊進入“切換對話窗口〃；第三，在“對話框輸入“一欄輸

入“我眼中的青春〃；最后，在“添加你的視頻”上傳已錄制好的視頻.