2024年高考作文備考訓(xùn)練：鄉(xiāng)愁魂繞華夏鄉(xiāng)土浸潤(rùn)中華

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

材料一：“安土重遷，黎民之性?！保ā稘h書?元帝紀(jì)》）安于故土生活，不愿輕

易遷居異地，這是中國人的民族性。

材料二：傳統(tǒng)中國社會(huì)是鄉(xiāng)土性的，鄉(xiāng)下人離不了泥土；我們的民族確是和泥

土分不開的了。以農(nóng)為生的人，世代定居是常態(tài)，遷移是變態(tài)?！巴痢痹谖覀兾?/p>

化里占著極其重要的地位，從土里長(zhǎng)出過光榮的歷史，自然也會(huì)受到土的束縛。

（摘編自費(fèi)孝通《鄉(xiāng)土中國》）

以上材料引發(fā)你怎樣的聯(lián)想和思考？請(qǐng)據(jù)此并圍繞“鄉(xiāng)土本色”主題寫一篇發(fā)言

稿，用于學(xué)?！皶r(shí)代青年講壇”發(fā)言。

要求：自選角度，明確文體；自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人

信息，不少于800字。

【立意】

1.展翅高飛，心系故園。

2.心向藍(lán)天，根植黃土。

3.安土重遷，不忘本色。

4.志在四方，心懷熱土。

【詳解】

本題考查學(xué)生寫作的能力。

審題：

這是一道任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文題。

該作文題分為三部分。第一部分是兩則材料，材料一，提出中國人的民族性一一

安土重遷；材料二傳統(tǒng)中國社會(huì)的鄉(xiāng)土性，我們的民族和鄉(xiāng)土密不可分，泥土

中長(zhǎng)出了光榮的歷史。這里的“土”不僅僅是材料中的“灶上的泥土”，它象征著“鄉(xiāng)

下人”的飲食習(xí)慣、生活方式、行為習(xí)慣以及思想觀念等方方面面，而“鄉(xiāng)下人”

其實(shí)正是眾多平凡普通的“老百姓”，對(duì)于普通老百姓來說，“土”是他們賴以生存

的根基，那么對(duì)于一個(gè)國家、民族來說，傳統(tǒng)文化就是他們的“命根子”，所以

這里的“土'’其實(shí)意味著“傳統(tǒng)文化"，而“土'’之于“鄉(xiāng)下人”的意義也就是“傳統(tǒng)文化”

之于國人的意義。同時(shí)結(jié)尾提出一一自然也會(huì)受到土的束縛，其實(shí)就是受到鄉(xiāng)

土性的制約。第二部分是文體要求一一發(fā)言稿。第三部分是情景任務(wù)一一時(shí)代

青年講壇。結(jié)合材料二，“從土里長(zhǎng)出過光榮歷史，自然也會(huì)受到土的束縛”，

以及選文《漢書》、材料二中“傳統(tǒng)中國社會(huì)"，我們可以推演得出以下信息：

1.傳統(tǒng)中國社會(huì)中的鄉(xiāng)土觀念長(zhǎng)出了我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)，精神底蘊(yùn)，是我們刻在

骨子里的文化基因，比如眷戀鄉(xiāng)土，熱愛故園；2.同時(shí)鄉(xiāng)土觀念帶來的某些弊

端陋習(xí)，如安于故土，不追求變遷，必將束縛我們的發(fā)展。由此，也就可以據(jù)

此知道，應(yīng)該如何去結(jié)合情景任務(wù)寫作了：作為當(dāng)代青年，面對(duì)鄉(xiāng)土本色，在

實(shí)現(xiàn)自己的理想和人生價(jià)值時(shí)，應(yīng)該怎樣去做？

寫作時(shí)，首先要注意把握材料一“安土重遷”的內(nèi)涵；把握材料二“土”與人的關(guān)系，

以及“土”在我們文化里的重要地位。然后把兩則材料與“鄉(xiāng)土本色”主題結(jié)合起來,

突出“安土重遷”是“鄉(xiāng)土本色”這個(gè)中心，然后圍繞這個(gè)中心作辯證思考，既肯定

“鄉(xiāng)土本色”對(duì)中華民族綿延存續(xù)的重要意義，也指出其存在一些不合時(shí)宜之處。

然后，則應(yīng)結(jié)合自己時(shí)代少年的身份，思考我們應(yīng)該如何去對(duì)待“鄉(xiāng)土本色”。

比如，若將自我與鄉(xiāng)土結(jié)合，可說鄉(xiāng)土是我們安身立命的本色，是我們的根；

在新時(shí)期，我們要守住我們的鄉(xiāng)土，必須解開束縛，維新立命。若對(duì)鄉(xiāng)土存在

部分質(zhì)疑，則可說我們心懷熱土，但更要志在四方，一一鄉(xiāng)土有榮光，有價(jià)值，

但也有束縛，新時(shí)代青年要志在四方，勇于闖蕩，同時(shí)不忘家鄉(xiāng)。寫作時(shí)注意

發(fā)言稿的格式要求。

【優(yōu)秀范文】

鄉(xiāng)愁魂繞華夏鄉(xiāng)土浸潤(rùn)中華

各位老師、同學(xué)：

大家好!

很榮幸代表高三學(xué)生在“時(shí)代青年講壇”發(fā)言。今天我發(fā)言的題目是“鄉(xiāng)愁魂繞華

夏鄉(xiāng)土浸潤(rùn)中華”。

黃土地，綠田疇，是我們鄉(xiāng)土本色的外在表現(xiàn)；相思豆，連絲藕，是我們鄉(xiāng)土

本色的內(nèi)在精神。安土重遷是我們的鄉(xiāng)土本色，這里的“土”有祖輩適應(yīng)了的味

道，也有鄉(xiāng)愁縈繞的精神。而作為新時(shí)代青年的我們，腳踩鄉(xiāng)土，心系鄉(xiāng)愁，

從這里出發(fā)，也將要回到這里再續(xù)繁華。

鄉(xiāng)愁魂繞華夏，從土里長(zhǎng)出過光榮的歷史，那些腳踩鄉(xiāng)土的人，走的再遠(yuǎn)，也

記得回家。

蘇武的腳步，走不盡華夏的沃土，即使遠(yuǎn)去了鄉(xiāng)土的味道，也憑忠誠的鄉(xiāng)愁等

到了故里的容納；科學(xué)的邊界，早已超越了國別，可即便高薪的誘惑也抵不過

鄉(xiāng)土的囑托，無數(shù)個(gè)“他”早已回國；青年的夢(mèng)想，跨越了鄉(xiāng)土的阻隔，可追夢(mèng)

的回眸，發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)愁是夢(mèng)想的母親河，你看，大學(xué)生村官讓鄉(xiāng)土更有特色。是啊，

鄉(xiāng)土里生長(zhǎng)的你我，鄉(xiāng)愁便是我們的特色。

鄉(xiāng)土浸潤(rùn)中華，土的束縛亦是心的歸屬，哪一位華夏兒女，不留戀鄉(xiāng)土的溫度？

那北國的秋啊，怎的讓他舍下生命的三分之一去換？是掃帚的絲紋，是鄉(xiāng)土的

呼喚。鄉(xiāng)土的浸潤(rùn)，在你的黃皮膚，即便洋裝穿在身；鄉(xiāng)土的浸潤(rùn)，在你的味

蕾，哪怕山南海北；鄉(xiāng)土的浸潤(rùn)，在你的每一個(gè)節(jié)日，只因“遍插茱萸少一人"。

于是，在當(dāng)今的社會(huì)，你會(huì)在彼地聽到此鄉(xiāng)的鄉(xiāng)音；于是，在當(dāng)今的網(wǎng)絡(luò)，你

會(huì)見到視頻通話那端故鄉(xiāng)的叮嚀；于是，在每逢佳節(jié)的時(shí)候，機(jī)場(chǎng)和車站擠滿

了歸鄉(xiāng)的游子。是啊，安土重遷的你我，深深留戀鄉(xiāng)土的溫度。

“安土重遷，黎民之性?！币话銇碚f，我們安于故土生活，不愿輕易遷居異地；

但，如果生活所迫，夢(mèng)想召喚，祖國需要，我們也會(huì)帶著鄉(xiāng)愁上路，踏遍萬水

千山。但鄉(xiāng)愁卻會(huì)永相伴，那鄉(xiāng)音，那鄉(xiāng)情，那一蔬一飯，都是鄉(xiāng)土的掛牽。

這是中國人的民族性，我們的根在鄉(xiāng)土。運(yùn)-