2024年茂名中小學(xué)教師招聘真題

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招聘考試筆試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.張老師每次和別人說起自己的職業(yè)，都會充滿自豪感。這說明張老師處于（）。A.教師職業(yè)角色認(rèn)同階段B.教師職業(yè)角色信念階段C.教師職業(yè)角色內(nèi)化階段D.教師職業(yè)角色認(rèn)知階段【答案】：B2.教師自覺利用環(huán)境和自身的教育因素對學(xué)生進(jìn)行熏陶和感染的德育方法是（）。A.實(shí)際鍛煉法B.陶冶教育法C.榜樣示范法D.指導(dǎo)自我教育法【答案】：B3.有目的、有計(jì)劃、有結(jié)構(gòu)地產(chǎn)生教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱以及教科書等系統(tǒng)化活動是（）。A.明確培養(yǎng)目標(biāo)B.制定課程目標(biāo)C.制訂課程計(jì)劃D.課程設(shè)計(jì)【答案】：D4.國家根據(jù)一定的教育目的和培養(yǎng)目標(biāo)制定的有關(guān)學(xué)校教育和教學(xué)工作的指導(dǎo)性文件是（）。A.教學(xué)大綱B.課本C.教科書D.課程計(jì)劃【答案】：D5.教學(xué)的內(nèi)容、方法、分量和進(jìn)度要適應(yīng)學(xué)生的身心發(fā)展，是他們能夠接受的，但又要有一定的難度，需要他們經(jīng)過努力才能掌握。這就是教學(xué)的（）。A.直觀性原則B.啟發(fā)性原則C.循序漸進(jìn)原則D.可接受性原則【答案】：D6.教學(xué)過程是一種特殊的認(rèn)識過程，其特殊性表現(xiàn)在認(rèn)識的間接性、交往性、教育性和（）。A.有個(gè)性的認(rèn)識B.有領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識C.有差異的認(rèn)識D.有基本的認(rèn)識【答案】：B7.班杜拉認(rèn)為，人的學(xué)習(xí)最重要的形式是（）。A.合作學(xué)習(xí)B.有意義學(xué)習(xí)C.觀察學(xué)習(xí)D.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)【答案】：C8.遺傳在人格發(fā)展中的作用是（）。A.決定了發(fā)展的現(xiàn)實(shí)性B.起關(guān)鍵性作用C.提供了發(fā)展的可能性D.是內(nèi)部決定因素【答案】：C9.在教育活動中，教育者和受教育者盡管承擔(dān)的任務(wù)不同，但他們的主體活動指向共同的對象—教育內(nèi)容，而且兩者的活動是密切聯(lián)系、相互影響、相互交織或前后相干的，從這種意義上來說，教育者與受教育者是教育活動的（）。A.積極的參與者B.相互影響者C.主客體D.復(fù)合主體【答案】：D10.某教師在教學(xué)中結(jié)合教學(xué)內(nèi)容講了垃圾分類的知識，這主要體現(xiàn)了教育的（）。A.經(jīng)濟(jì)功能B.生態(tài)功能C.政治功能D.文化功能【答案】：B11.被稱之為“現(xiàn)代教育學(xué)之父”和“科學(xué)教育學(xué)的奠基人”的教育家是（）。A.夸美紐斯B.培根C.康德D.赫爾巴特【答案】：D12.古希臘教育家蘇格拉底通過長期的教學(xué)實(shí)踐，形成了一套獨(dú)特的教學(xué)法。即“產(chǎn)婆術(shù)”。這一教學(xué)法包括四個(gè)步驟，其中（）是指不斷地提問使對方自己發(fā)現(xiàn)自己認(rèn)識上的矛盾。A.歸納B.定義C.助產(chǎn)D.譏諷【答案】：D13.馬斯洛提出的心理健康模式是（）。A.自我實(shí)現(xiàn)的人模式B.功能充分發(fā)揮者模式C.普通人模式D.沒有疾病模式【答案】：A14.提出“教育即生活”的教育家是（）。A.夸美紐斯B.凱洛夫C.杜威D.赫爾特【答案】：C15.“時(shí)教必有正業(yè)，退息必有居學(xué)”，這句話體現(xiàn)了什么教育思想？（）A.謙虛篤實(shí)B.教育的關(guān)鍵期和最佳期C.課內(nèi)與課外相結(jié)合D.集體教育【答案】：C16.教育作為人類特有現(xiàn)象，經(jīng)歷了幾個(gè)發(fā)展階段。其中關(guān)于原始社會的教育，下列說法錯(cuò)誤的是（）。A.教育與社會生活、生產(chǎn)勞動緊密相連，沒有特定的教育場所和專職教育人員B.教育具有自發(fā)性、普及性、等級性C.教育多以觀察模仿、口耳相傳的方式進(jìn)行D.教育內(nèi)容簡單，方法單一【答案】：B17.溫泉是一種從地下自然涌出的泉水。下列不屬于溫泉形成必須具備的三個(gè)條件的是（）。A.地底有熱源存在B.地層中有儲存熱水的空間C.水溫高于環(huán)境年平均溫D.巖層中具有裂隙讓溫泉涌出【答案】：C18.“天行有常，不為堯存，不為桀亡”，說的是（）。A.事物的發(fā)展是有規(guī)律的B.事物發(fā)展的方向是單一的C.事物的發(fā)展方向是確定的D.事物的發(fā)展是天定的【答案】：A19.京劇《貴妃醉酒》就是依據(jù)哪部古代戲曲改編而成得?（）A.《長生殿》B.《南柯夢》C.《牡丹亭》D.《桃花扇》【答案】：A20.實(shí)現(xiàn)公有制與市場經(jīng)濟(jì)相結(jié)合的有效途徑是（）。A.實(shí)行股份合作制B.建立混合經(jīng)濟(jì)C.建立現(xiàn)代企業(yè)制度D.堅(jiān)持公平與效率相結(jié)合【答案】：C21.下列四組地名中，按所在經(jīng)度由東向西依次排列的是（）。A.上海、天津、北京、西安B.洪澤湖、洞庭湖、鄱陽湖、滇池C.華山、普陀山、廬山、九華山D.中山陵、大雁塔、龍門石窟、嘉峪關(guān)【答案】：A22.要想熟練地在互聯(lián)網(wǎng)上查找和搜索相關(guān)資料，應(yīng)該學(xué)會使用（）。A.搜索引擎B.安卓系統(tǒng)C.HTMLD.E-mail【答案】：A23.下列不屬于物權(quán)的法律特征是（）。A.物權(quán)的客體是物B.物權(quán)是一種相對權(quán)C.物權(quán)的權(quán)利主體是特定的D.物權(quán)是一種排他的權(quán)利【答案】：B24.第一產(chǎn)業(yè)是傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)理論中對產(chǎn)業(yè)劃分的一個(gè)種類，主要是指（）A.加工業(yè)B.工業(yè)C.農(nóng)業(yè)D.手工業(yè)【答案】：C25.將以下六個(gè)句子重新排列組合：①任何的企業(yè)活動，都要接受倫理道德方面的約束和限制②企業(yè)同心合力地珍惜環(huán)境品質(zhì)并不會花費(fèi)企業(yè)太大的成本③但是，贏利不能是企業(yè)的唯一目的，不管它如何的必要④而對環(huán)境的道德，責(zé)任與義務(wù)則更為重要⑤企業(yè)活動是贏利性的⑥事實(shí)上，企業(yè)接受環(huán)境道德的約束是有利可圖的排列組合最連貫的是（）。A.⑤③①④⑥②B.⑤②①⑥④③C.⑥②①④⑤③D.⑤④①③⑥②【答案】：A26.在信息爆炸的年代，惡性事件發(fā)生后，如果不報(bào)道會給謠言留下傳播的廣闊空間，并有可能引發(fā)極具破壞力的群體事件，但報(bào)道了又有可能產(chǎn)生某些公眾輿論所言的“誘導(dǎo)”作用。但決不應(yīng)因報(bào)道可能產(chǎn)生負(fù)效應(yīng)，就否定信息公開對社會穩(wěn)定的積極作用。事實(shí)上，“富士康”等事件經(jīng)媒體披露，喚起了相關(guān)單位和有關(guān)部門在理順情緒、化解矛盾、完善制度、強(qiáng)化管理等方面的高度重視。這段文字意在（）。A.反駁報(bào)道“誘導(dǎo)”了惡性事件的發(fā)生B.表明謠言可能引發(fā)極具破壞力的群體事件C.強(qiáng)調(diào)媒體的報(bào)道可能產(chǎn)生負(fù)效應(yīng)D.肯定信息公開對社會穩(wěn)定的積極作用【答案】：D27.擬制血親關(guān)系是指當(dāng)事人之間本無血緣關(guān)系，經(jīng)過法定程序確認(rèn)其為親戚關(guān)系，在我國，擬制血親關(guān)系僅指《婚姻法》《收養(yǎng)法》明確規(guī)定的情形。根據(jù)上述定義，下列屬于擬制血親關(guān)系的一項(xiàng)是（）。A.義父與義子B.丈夫的私生子與妻子C.在同一戶口簿上的養(yǎng)父與養(yǎng)子D.孤兒院的保育員與孤兒【答案】：C28.①你是選擇隨波逐流，還是選擇固守理想，都無所謂②社會存在總是豐富多彩的，在這豐富多彩中存在著無數(shù)誘惑③所以，這個(gè)時(shí)候，你到底要什么？就成為每個(gè)人都必須回答的問題④很顯然，對于選擇了與文學(xué)共命運(yùn)的期刊和編輯們來說，這種承擔(dān)是顯而易見的，也是不能推辭的，這也正是他們值得大家尊敬的地方⑤這些誘惑可能把我們帶往各個(gè)方向⑥但你要有準(zhǔn)備承擔(dān)這種選擇可能帶來的一切后果將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是（）A.②⑤③④⑥①B.④②③⑤①⑥C.②⑤③①⑥④D.②①⑤③⑥④【答案】：C29.蓄積器官是毒物在體內(nèi)的蓄積部位，毒物在蓄積器官內(nèi)的濃度高于其他器官，但對蓄積器官不一定顯示毒作用。這種毒作用也可以通過某種病理生理機(jī)制，由另一個(gè)器官表現(xiàn)出來，這種器官叫做效應(yīng)器官。根據(jù)上述定義，下列判斷正確的是（）。A.有機(jī)磷酸酯農(nóng)藥作用于神經(jīng)系統(tǒng)，會造成神經(jīng)突觸處乙酰膽堿蓄積，使人產(chǎn)生流涎、瞳孔縮小等癥狀，所以神經(jīng)系統(tǒng)是有機(jī)磷酸酯的效應(yīng)器官B.大氣污染物中的鉛經(jīng)肺吸收后可轉(zhuǎn)移并積存于人的骨骼中，損害骨骼造血系統(tǒng)，所以鉛的蓄積器官是肺C.沉積于網(wǎng)狀內(nèi)皮系統(tǒng)的放射性核素對肝、脾損傷較重，引起中毒性肝炎，所以網(wǎng)狀內(nèi)皮系統(tǒng)是蓄積器官D.大氣污染物中的二氧化硫經(jīng)人體的上呼吸道和氣管吸入人體，并直接刺激上呼吸道和氣管，所以上呼吸道和氣管是蓄積器官【答案】：C30.碳納米管材料具有重量輕、強(qiáng)度高等優(yōu)點(diǎn)，被廣泛應(yīng)用于自行車和球拍等產(chǎn)品生產(chǎn)中。但是近曰研究發(fā)現(xiàn)，長期從事生產(chǎn)碳納米管工作或利用該材料制造其他產(chǎn)品的工人，有可能因吸入碳納米管而致癌。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述研究發(fā)現(xiàn)？（）A.石棉是國際癌癥組織確認(rèn)的致癌物質(zhì)，而碳納米管在化學(xué)分子結(jié)構(gòu)上和石棉存在一些相似之處B.在使用體外培養(yǎng)的人體皮膚細(xì)胞進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)顯示，碳納米管可以進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)部，降低細(xì)胞自身的免疫能力C.研究表明，容易引發(fā)癌癥的是一些較長的納米管，這可能是因?yàn)樗鼈兏菀卓ㄔ诜尾炕蚋共考?xì)胞間的空腔中D.動物實(shí)驗(yàn)顯示，如果碳納米管大量進(jìn)入實(shí)驗(yàn)鼠的腹部，約有10%的實(shí)驗(yàn)鼠會在一年內(nèi)出現(xiàn)腹腔炎癥【答案】：A31.從網(wǎng)民到公民的網(wǎng)絡(luò)問政，是我國正在行走的一條道路。對許多社會事件的看法，網(wǎng)民有了一個(gè)不至于一出聲就___的表達(dá)渠道?；ヂ?lián)網(wǎng)讓溝通變得便利起來，包括民與官之間的信息交流。盡管事實(shí)上言論___仍有許多不足。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.杯弓蛇影自由B.置若罔聞平臺C.石沉大海環(huán)境D.無人問津方面【答案】：C32.認(rèn)識是主體對客體的能動反應(yīng)，其中認(rèn)識的客體是指：A.獨(dú)立存在的客觀事物B.自然界中的“自在之物”C.客觀事物的發(fā)展規(guī)律D.主體實(shí)踐和認(rèn)識活動的對象【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.世界衛(wèi)生組織關(guān)于心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是（）。A.身體、智力、情緒十分調(diào)和B.適應(yīng)環(huán)境，人際關(guān)系中彼此能謙讓C.有幸福感D.在工作和職業(yè)中，能充分發(fā)揮自己的能力，過著有效率的生活【答案】：ABCD34.小學(xué)教育環(huán)境的優(yōu)化非常重要，主要包括（）。A.優(yōu)化學(xué)生校外環(huán)境B.優(yōu)化學(xué)生交往環(huán)境C.優(yōu)化學(xué)校文化環(huán)境D.優(yōu)化校園物質(zhì)環(huán)境【答案】：ABCD35.下列有關(guān)教育的說法，正確的有（）。A.教育會受到生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的制約B.教育的本體功能即教育的社會發(fā)展功能C.只要人類社會存在，教育就存在D.教育對個(gè)人和社會的影響都是積極正向的【答案】：AC36.教育是一個(gè)復(fù)雜的社會現(xiàn)象，教育活動的主要因素有（）。A.教育影響B(tài).教育制度C.受教者D.施教者【答案】：ACD37.要使誠實(shí)守信成為企業(yè)的無形資本，要堅(jiān)持（）。A.重視企業(yè)形象設(shè)計(jì)、廣告策劃和宣傳B.嚴(yán)守承諾C.客戶至上，質(zhì)量第一D.促進(jìn)產(chǎn)品銷售，擴(kuò)大市場占有率【答案】：BC38.新時(shí)代公民道德建設(shè)的重點(diǎn)任務(wù)是（）。A.培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀B.弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神C.筑牢理想信念之基D.傳承中華傳統(tǒng)美德【答案】：ABCD39.個(gè)體心理現(xiàn)象一般可以分為兩個(gè)方面，它們是（）。A.心理過程B.心理特性C.情意過程D.認(rèn)知過程【答案】：AB40.注意的功能包括（）。A.保持功能B.整理功能C.選擇功能D.控制功能【答案】：AC41.職業(yè)榮譽(yù)的特點(diǎn)（）。A.集體性B.多樣性C.階級性D.激勵(lì)性【答案】：BCD42.蘇霍姆林斯基從多角度論述了教育的目的，其中包括（）。A.培養(yǎng)社會進(jìn)步的積極參與者B.培養(yǎng)合格的公民C.要培養(yǎng)全面發(fā)展的人D.培養(yǎng)共產(chǎn)主義建設(shè)者【答案】：ABCD43.2024年成都世界園藝博覽會將于4月26日開幕，以下關(guān)于成都世園會的表述，正確的是（）。A.成都市花桂花為2024年成都世界園藝博覽會的會花B.2024年成都世界園藝博覽會的會徽以熊貓頭部輪廓為基礎(chǔ)，在設(shè)計(jì)中融入銀杏、芙蓉花、黃金竹等多類植物元素，充分展示了成都地區(qū)豐富的生物多樣性C.2024年成都世界園藝博覽會的吉祥物為"桐妹兒"D.本次世園會主題為"公園城市、美好人居"，堅(jiān)持綠色低碳、節(jié)約持續(xù)、共享包容的理念【答案】：BCD44.為了防止兩極分化，應(yīng)從以下哪幾方面規(guī)范收入分配（）A.依法保護(hù)合法收入B.取締非法收入C.整頓不合理收入D.調(diào)節(jié)過高收入【答案】：ABCD45.今年1月以來，全國生姜批發(fā)價(jià)格出現(xiàn)上漲，人們感嘆“姜你軍”“吃不起”。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，一方面是種植面積減少使得供求失衡，另一方面是流通環(huán)節(jié)過多也推動了價(jià)格上漲。上述情況說明（）。A.交換環(huán)節(jié)對居民消費(fèi)有著重要影響B(tài).商品價(jià)格是由價(jià)值和供求關(guān)系共同決定的C.充分發(fā)揮市場的調(diào)節(jié)作用必然造成經(jīng)濟(jì)波動D.物價(jià)變動會影響居民的購買能力【答案】：AD46.第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束以來，隨著國家壟斷資本主義的形成和發(fā)展，資產(chǎn)階級國家對經(jīng)濟(jì)進(jìn)行的干預(yù)明顯加強(qiáng)，從而使得資本主義社會的經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)機(jī)制發(fā)生了顯著變化。與這種變化相適應(yīng)，經(jīng)濟(jì)危機(jī)形態(tài)也發(fā)生了很大變化，其主要表現(xiàn)是（）。A.經(jīng)濟(jì)危機(jī)各階段的交替過程已不十分明顯B.經(jīng)濟(jì)危機(jī)的破壞作用只局限于發(fā)達(dá)資本主義國家C.經(jīng)濟(jì)危機(jī)通常由國家間的貿(mào)易失衡直接引發(fā)D.經(jīng)濟(jì)危機(jī)更多地表現(xiàn)為金融危機(jī)的頻繁發(fā)生【答案】：AD47.下列屬于《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》提出的公民基本道德規(guī)范的有（）。A.辦事公道B.保護(hù)環(huán)境C.愛國守法D.團(tuán)結(jié)友善【答案】：CD48.小賈成績優(yōu)秀，目標(biāo)是考上一流大學(xué)。但因高考失利，他與理想大學(xué)失之交臂。為此，小賈將自己長時(shí)間關(guān)在房間內(nèi)，拒絕與家人交流。社會工作者小柳結(jié)案后，打算運(yùn)用危機(jī)介入策略提供服務(wù)