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文檔簡介

北京市小升初英語真題閱卷人一、看圖讀故事選單詞。根據(jù)故事內(nèi)容選擇最佳單詞將故事補充完整,將所選單詞序號寫在橫線上。得分看圖讀故事選單詞。根據(jù)故事內(nèi)容選擇最佳單詞將故事補充完整,將所選單詞序號寫在橫線上。A.seeB.findC.worldD.gotE.policemanF.worriedG.himH.collectingI.thoseJ.interestingK.oldTim'sgrandpahasan1.hobby.Hecollectscoins.Mostofhiscoinsare2.a(chǎn)ndveryexpensive.Heisveryproudofhiscollectionandheofteninviteshisfriendstolookatit.Onemorning,Grandpa'sfriendscameto3.hiscollection.Whenhewenttogethiscoins,hecouldnot4.someofthem.Helookedeverywhereforthem.Then,hewenttoaskTim."Ididn'tfindsomeofmycoins,Tim.Doyouknowwheretheyare?"askedGrandpa."Oh,yes,Grandpa.Ourneighbor5.them.Whenyouwereoutthismorning,hecame.Hesaidhecouldchangeoldcoinsfornewones.And6.coinslookedveryoldanddirtysoIgavethemtohim.Hegavemethenewcoins.Hesaidhewouldcomeagainandexchange(交換)somemorecoins."Theylookedfortheneighboureverywherebuttheycouldn'tfindhim.Grandpacalledthe7..Timwasvery8..Luckily,thepolicemanfoundthemanandcaught9..Atlast,Grandpagothiscoinsback.Now,Grandpaenjoys10.a(chǎn)ndstudyingthemeveryday.HeoftentellsTimsomestoriesaboutthecoins.TheycanhelpTimknowmoreaboutthe11..閱卷人二、讀對話選句子。根據(jù)對話內(nèi)容,選擇出最佳的句子將對話補充完整,并把相應(yīng)的字母序號寫在橫線上。得分讀對話選句子。根據(jù)對話內(nèi)容,選擇出最佳的句子將對話補充完整,并把相應(yīng)的字母序號寫在橫線A.Howwillyougotoschool?B.Whereisyourhighschool?C.Wearegoingtohighschool.D.Willyouhavealotofactivitiesafterschool?E.Howmanystudentsarethereinyourhighschool?Mary:Hi,Sam,whydoyoulooksosad?Sam:12.Wehavetosaygoodbyetoourteachers.Theyhelpedmealot.Mary:Don'tbesad.Youcancomebacktoseeourteacherswhenyoumissthem.13..Sam:ItisinthenorthofBeijing.Itisalargehighschool.Mary:14..Sam:Therearemorethanthreethousandstudentsinit.Mary:Isitfarfromyourhome?15..Sam:Itisnotfar.Iwillgotoschoolbybike.Mary:16..Sam:Yes.Myhighschoolisfamousforicesports.Mary:Youaregoodatskiing.Youcanhavealotoffunthere.Sam:Sure.ButIstillmissthelifeinprimaryschool.閱卷人三、閱讀下面一封信,根據(jù)問題選擇恰當(dāng)選項,把選項序號寫在題前括號內(nèi)。得分閱讀下面一封信,根據(jù)問題選擇恰當(dāng)選項,把選項序號寫在題前括號內(nèi)。DearLily,Ihavesomebadnews.MyoldcatBettydiedlastnight.ShewasilllastSundayanddidn'teatanyfood.Itookhertoseethevet.Thevettriedtohelpherbutshewastooold.Shelefttheworldintheend.Iwillmissherverymuch.NowIamtwelveyearsold.Bettywasthesameageasme.Shewasbeautiful.Shewasallwhitebutblackonthetopofherhead.MyparentsboughtherwhenIwasborn.IamfeelingveryunhappyandIdon'tknowwhattodo.WearegoingtohaveasummercampinGradeSixthisweekend,butIdon'twanttogo.Doyouhaveanyadvicetomakemefeelhappier?Ihopeyouandyourfamilyarewell.Writesoon.Love,Jame17.Whowrotetheletter?A.Jame. B.Lily. C.Betty.18.Whatisthebadnews?A.Betty'scatdied. B.Lily'scatdied. C.Jame'scatdied.19.Whichcatdied?A. B. C.20.Howoldwasthecat?A.Six. B.Twelve. C.One.21.Thewriterwrotethisletterbecausehewantsto____.A.getsomehelptofeelhappierB.haveanewcatC.findthecat閱卷人四、閱讀短文回答問題,把答案寫在橫線上。得分閱讀短文回答問題,把答案寫在橫線上。ChinaNews19thMay2024▲Mrs.Leeisacleaner.Everyday,shecleansupthestreetsinSanya."There'susuallynotverymuchrubbishhere,butafterapublicholiday,there'ssomuchmore,"shesaid.LotsofpeoplecelebrateMid-AutumnFestivalonthebeacheseveryyear.Theyeatanddrink.Theyhaveagoodtimebuttheyleavesomuchrubbishbehind."Therearesomanyplasticboxes,plasticbagsandemptybottles,"saidMrs.Lee."Peopleshouldstopusingsomanyplasticbags.Theyshouldusetheclothbagstocarrytheirfood.Theyshouldn'tthrowawaytheirrubbisheverywhere.There's

rubbishonthebeaches,inthestreetsandeveninthesea.Wehavetotaketherubbishoutofthesea.Ittakesusthreedaystocleanup.Ittakesusalongertimetosort(分類)throughtherubbishandrecyclesomeofit."Landpollution(污染)isabigproblem.Ifwekeepon(持續(xù))throwingawaysomuchrubbish,wewon'thaveacleanandbeautifulcitytolivein.Thiscitybelongstoallofus.Weshouldstartlookingafterit.

22.WhatdoesMrs.Leedo?23.WhatthingsdopeopleleaveonthebeachesafterMid-Autumnfestival?24.WhatdoesMrs.Leesuggest(建議)toprotecttheenvironment?Writeonesuggestion.Weshould.25.HowlongdoesittakeMrs.Leeandothercleanerstocleanuptherubbish?It.26.Whatwillourcitylooklikeifwekeepon(持續(xù))throwingawaymuchrubbish?Wewon'thave.27.Pleasewriteatitle(題目)forthenews.閱卷人五、作文。得分28.為了減少污染,使人類生活在美麗、干凈的環(huán)境中,現(xiàn)在請你擔(dān)任環(huán)保小使者,最少寫5句話撰寫倡議書號召大家在日常生活中要愛護環(huán)境、保護地球?!}目)Pollutionisabigproblemfortheearth.The

earthneedsourhelp.PeopleoftenIfwetakecareoftheearth,wewillhaveaWeshouldLet'sloveourearth!Let'sloveourhome!

答案解析部分【答案】1.J;2.K;3.A;4.B;5.D;6.I;7.E;8.F;9.G;10.C;11.H【解析】【分析】A.see看B.find找到C.world世界D.got拿E.policeman警察F.worried擔(dān)心的G.him他H.collecting收藏I.those那些J.interesting有趣的K.old舊的

【點評】考查選詞填空,首先理解文章語境以及句意和選項詞義,其次根據(jù)所給語境選擇合適的單詞,注意單詞的適當(dāng)形式。1.句意:蒂姆的爺爺有一個___愛好。hobby愛好,前面要用形容詞修飾,根據(jù)句意用interesting有趣的,故答案為J。2.句意:他的大多數(shù)硬幣都是___和非常昂貴的。and和,表并列,也要用形容詞,根據(jù)句意可知是old舊的,故答案為K。3.句意:一天早上,爺爺?shù)呐笥褌儊韄__他的收藏。句中缺少動詞,根據(jù)句意可知是看他的收藏,see看,故答案為A。4.句意:當(dāng)他去拿他的硬幣時,他不能___它們中的一些。句中缺少動詞,根據(jù)句意可知是他不能找到它們中的一些,could后面跟動詞原形,find找到,故答案為B。5.句意:我們的鄰居___它們。根據(jù)后面一句Whenyouwereoutthismorning,hecame.Hesaidhecouldchangeoldcoinsfornewones.今天早上你出去的時候,他來了。他說他能把舊幣換成新幣??芍青従幽米吡怂鼈儯闹芯渲袝r態(tài)是一般過去時,get拿,過去式是got,故答案為D。6.句意:句意:而且___硬幣看起來很舊很臟,所以我把它們給了它。根據(jù)句中的coins是復(fù)數(shù),可知前面要用指示代詞的復(fù)數(shù)形式,those那些符合題意,故答案為I。7.爺爺打電話給___。根據(jù)上文Theylookedfortheneighboureverywherebuttheycouldn'tfindhim.他們到處找那個鄰居,但沒有找到。可知最終是爺爺打電話給警察,policeman警察,故答案為E。8.句意:蒂姆非常___。根據(jù)前文他們到處尋找那個鄰居無果,可知蒂姆非常擔(dān)心,worried擔(dān)心的,故答案為F。9.句意:幸運的是,警察找到了那個男人并且抓住了___。caught后面要跟賓格,用him代替theman,故答案為G。10.句意:現(xiàn)在,爺爺喜歡___,并且每天研究它們。根據(jù)句意可知是喜歡了解世界上關(guān)于硬幣的知識,world世界,故答案為C。11.句意:他們可以幫助蒂姆更多地了解___。根據(jù)上文爺爺經(jīng)常給蒂姆講一下關(guān)于硬幣的故事,可知是可以幫助蒂姆了解更多關(guān)于收藏的知識。collecting收藏,故答案為H。【答案】12.C;13.B;14.E;15.A;16.D【解析】【分析】A.Howwillyougotoschool?你怎么去上學(xué)?B.Whereisyourhighschool?你的高中在哪里?C.Wearegoingtohighschool.我們將要去上高中了。D.Willyouhavealotofactivitiesafterschool?放學(xué)后你們會有很多活動嗎?E.Howmanystudentsarethereinyourhighschool?你們高中有多少學(xué)生?【點評】考查補全對話,這是一篇關(guān)于薩姆要離開小學(xué),上中學(xué),描述新學(xué)校的對話。注意結(jié)合上下文,匹配對應(yīng)的答句和問句。12.根據(jù)問句whydoyoulooksosad?你為什么看起來如此傷心?可知答句回答傷心的原因,與選項C匹配,故選C。13.根據(jù)答句ItisinthenorthofBeijing.它在北京的北邊??芍獑柧湓儐栐谀睦?,與選項B匹配,故選B。14.根據(jù)答句Therearemorethanthreethousandstudentsinit.學(xué)校里有三千多名學(xué)生??芍獑柧湓儐栍卸嗌賹W(xué)生,與選項E匹配,故選E。15.根據(jù)下文Itisnotfar.Iwillgotoschoolbybike.它不遠(yuǎn)。我將騎自行車去上學(xué)??芍衔脑儐栐鯓尤ド蠈W(xué),與選項A匹配,故選A。16.根據(jù)下文Yes.Myhighschoolisfamousforicesports.是的。我的高中以冰上運動而聞名??芍衔氖且话阋蓡柧洌c選項D匹配,故選D?!敬鸢浮?7.A18.C19.C20.B21.A【解析】【分析】大意:本文是關(guān)于詹姆寫給莉莉的一封關(guān)于他的貓死了的信。

【點評】考查閱讀理解,首先通讀全文,理解大意,其次閱讀題干,根據(jù)題干信息找出相關(guān)句子進行選擇。17.句意:誰寫的這封信?A詹姆。B莉莉。C貝蒂。根據(jù)這封信的落款名字Jame,可知這封信是詹姆寫的,故答案為A。18.句意:壞消息是什么?A貝蒂的貓死了。B莉莉的貓死了。C詹姆的貓死了。根據(jù)Ihavesomebadnews.MyoldcatBettydiedlastnight.我有一些壞消息,我的老貓貝蒂昨晚死了。可知是詹姆的貓死了,故答案為C。19.句意:哪只貓死了?根據(jù)Bettywasthesameageasme.Shewasbeautiful.Shewasallwhitebutblackonthetopofherhead.貝蒂和我一樣大,她很漂亮。她全身是白的,只有頭頂是黑的??芍@只貓全身是白色的,頭頂是黑色的,故答案為C。20.句意:這只貓多大了?A六歲。B12歲。C一歲。根據(jù)NowIamtwelveyearsold.Bettywasthesameageasme.現(xiàn)在我十二歲了,貝蒂和我一樣大??芍@只貓也是12歲,故答案為B。21.句意:作者寫這封信是因為他想要___。A尋求一些幫助,讓自己感覺更快樂。B養(yǎng)一只新貓。C找到那只貓。根據(jù)Doyouhaveanyadvicetomakemefeelhappier?你有什么建議可以讓我感覺更快樂嗎?可知是想要尋求幫助,讓自己感覺更快樂。故答案為A?!敬鸢浮?2.Mrs.Leeisacleaner.23.Peopleleavemanyplasticboxesandemptybottlesonethebeaches.24.Weshouldstopusingmanyplasticbags.(其他也可以)25.Ittakesthemthreedaystocleanup.26.Wewon'thaveabeautifulandcleancity.27.Protectourenvironment.(言之有理即可)【解析】【分析】文章大意:本文主要是一則呼吁大家保護環(huán)境的新聞。

【點評】考查任務(wù)型閱讀,注意從文中找到依據(jù),對于開放性的題目,只要言之有理即可。22.句意:李太太是做什么的?根據(jù)Mrs.Leeisacleaner.可知李太太是一名清潔工,故答案為Mrs.Leeisacleaner.23.句意:中秋節(jié)后人們會在海灘上留下什么東西?根據(jù)Theyhaveagoodtimebuttheyleavesomuchrubbishbehind."Therearesomanyplasticboxes,plasticbagsandemptybottles,"saidMrs.Lee."他們玩得很開心,但是他們留下了很多垃圾。"有這么多的塑料盒,塑料袋和空瓶子,"李太太說??芍藗冊诤┥狭粝铝撕芏嗨芰虾校芰洗涂掌孔?。故答案為Peopleleavemanyplasticboxesandemptybot

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