3.13東漢的興亡課件

3.13東漢的興亡課件學習目標12．認識光武帝調整統(tǒng)治政策，對社會經濟的恢復和發(fā)展起了促進作用。自主學習閱讀教材P58至P60，思考東漢王朝建立的經過、東漢中期以后朝政出現了什么樣的狀況及東漢如何滅亡。情境導入9年25年220

年

公元前202

年西漢東漢新課講解

一、光武中興西漢后期，朝政越來越腐敗。公元9年，外戚王莽奪取政權，建立新朝，西漢滅亡。王莽篡漢后推行改革，“托古改制”，加劇了社會矛盾，激發(fā)了赤眉、綠林等農民起義，公元23年，新朝覆滅。王莽王莽篡漢新課講解新莽末年，天下大亂，西漢宗室劉秀參加農民起義軍，他騎牛上陣，終于打出了自己的一片江山，后被稱為“牛背上的開國皇帝”。公元25年，劉秀稱帝，復國號漢，定都洛陽，史稱東漢，劉秀就是光武帝。東漢建立東漢光武帝劉秀新課講解帝聞之，大笑曰：“吾理天下，亦欲以柔道行之。”——《后漢書·光武帝紀》以柔道治理天下漢光武帝為鞏固統(tǒng)治，采取了哪些措施？（1）釋放奴婢，減輕農民的負擔，減輕刑法；（2）合并郡縣,裁減官員,加強對官吏的監(jiān)督,懲處貪官污吏；（3）允許北方少數民族內遷，緩和民族矛盾。新課講解經濟好轉，社會安定新課講解二、外戚宦官交替專政下表列出了東漢后期10個皇帝的即位年齡及壽命。算一算：他們即位時的平均年齡是和平均壽命是多少？即位時平均年齡是9.5歲平均壽命是24歲原因：東漢中期以后，繼位皇帝大多年幼，不能主政。新課講解

皇帝早逝——幼主即位（太后臨朝）——外戚專權（君權旁落）——皇帝長大（依靠宦官）——誅殺外戚（奪回君權）——宦官得寵（把持朝政）——皇帝早逝實質：專制主義中央集權制度的產物新課講解漢順帝末年，京都流傳一首童謠：“直如弦，死道邊；曲如鉤，反封候。”這首童謠反映了當時什么樣的政治狀況？反映當時的政治腐朽不堪，正直的官員受到排擠陷害，社會混亂，人民遭殃。影響：動搖了東漢的統(tǒng)治，東漢王朝走向衰亡。新課講解三、黃巾起義1、東漢后期朝政腐敗2、大批貧民流離失所3、自然災害頻繁原因（背景）新課講解時間：領導人：特點：結果：歷時9月被鎮(zhèn)壓184年張角創(chuàng)立太平道，是一場有組織、有準備的農民起義

影響：向東漢王朝發(fā)動猛烈進攻，沉重打擊了東漢的統(tǒng)治，東漢政權土崩瓦解。探究研討黃巾起義被鎮(zhèn)壓，是不是意味著東漢朝廷轉危為安呢？課本P61《后漢書·皇甫嵩傳》記載，黃巾起義爆發(fā)后，起義軍“燔燒官府，劫略聚邑，州郡失據，長吏多逃亡。旬日之間，天下向（響）應，京師震動”。黃巾起義爆發(fā)后，地方州郡亂做一團。東漢王朝為加強對地方的統(tǒng)治，改刺史為州牧，派重臣出任州牧，統(tǒng)領地方上的軍政事務，地位在郡守之上。此后，州牧的勢力逐漸膨脹，甚至不聽從朝廷的命令，成為割據一方的軍閥。州牧割據的局面，加速了東漢王朝走向瓦解。新課講解東漢滅亡公元220年，曹操之子曹丕逼迫漢獻帝讓位，東漢宣布滅亡，中國歷史又進入了一個長期分裂的時期——三國時期。典型例題例、東漢末年農民起義爆發(fā)的原因是（）A．統(tǒng)治者“改制”失敗B．外戚宦官交替專權，政治黑暗C．民族矛盾尖銳D．災荒連年B101試卷庫東漢的興亡—隨堂檢測1請同學們認真作答喲！鞏固訓練鞏固訓練1、東漢中期以后，交替專權的是（）A．外戚和宦官B．外戚和將軍C．將軍和宦官D．將軍和地方2、東漢后期，外戚和宦官交替專權，這種現象實質上是（）A.專制主義中央集權制度的產物B.豪強地主勢力惡性膨脹的結果C.皇帝大多年幼無知D.官僚集團爭權奪勢的結果AA鞏固訓練3．河南南陽人杰地靈，許多名人做過杰出貢獻。劉秀的貢獻是（）A．匡扶漢室，建立蜀國B．隆中對策，三分天下C．建立東漢，光武中興D．輔佐吳國，春秋爭霸4．“外戚梁冀先后廢立了三個皇帝，獨攬朝政20余年?！辈牧戏从车氖穼嵤牵ǎ〢．皇帝早逝 B．幼主繼位C．宦官得寵 D．外戚專權C

D鞏固訓練5．東漢民謠“發(fā)如韭，剪復生，頭如雞，割復鳴。吏不必可畏，小民從來不可輕”反映東漢后期什么社會狀況（）A．封建統(tǒng)治異常腐朽黑暗B．農民處于無衣無食境地C．各地農民不斷起來反抗D．黃巾起義瓦解東漢政權6．下列關于黃巾起義敘述錯誤的是（）A．朝政腐敗是其根本原因B．因起義軍頭裹黃巾而得名C．推翻了東漢的統(tǒng)治 D．使東漢統(tǒng)治一蹶不振CC課堂小結東漢的興亡光武中興外戚宦官交替專權黃巾起義任務二：預習下節(jié)課并結合