2024年中考語文復(fù)習(xí)：說明文的標(biāo)題 講義（原卷版）

2024中考護(hù)文講練測專題三現(xiàn)代文閱讀

第32講說明文的標(biāo)題

目錄

一、考情分析...............................................2

【課標(biāo)要求】...........................................2

【考查重點】...........................................2

【命題趨勢】...........................................2

二、知識建構(gòu)...............................................2

考向1：標(biāo)題的含義與作用...............................3

考向2：標(biāo)題的擬寫.....................................4

三、方法總結(jié)...............................................6

中考說明文閱讀答題思路.................................6

四、考場練兵...............................................7

1

【課標(biāo)要求】

2022版課標(biāo)中對于說明文閱讀的考查，有如下幾點。

L閱讀敘事性和說明性文本，發(fā)現(xiàn)、欣賞、表達(dá)和交流家庭生活、學(xué)校生活、社會生活和大自然的美

好，熱愛生活，感恩生活。

2.閱讀科技作品，欣賞人類的科學(xué)創(chuàng)造，關(guān)注祖國的科技創(chuàng)新和社會主義建設(shè)成就，交流自己的發(fā)現(xiàn)

與體會；學(xué)習(xí)為創(chuàng)造人類美好生活作出重要貢獻(xiàn)的杰出人物的事跡，激發(fā)創(chuàng)造精神。

3.閱讀說明性文字以及非連續(xù)性文本，能區(qū)分事實與觀點；能提取、歸納、概括主要信息，把

握信息之間的聯(lián)系，得出有意義的結(jié)論

4.能通過對閱讀過程的梳理、反思，總結(jié)不同類型文學(xué)作品的閱讀經(jīng)驗和方法

【考查重點】

1.標(biāo)題的作用

2.標(biāo)題的含義

3.擬寫標(biāo)題

【命題趨勢】

1.從選材上看，基本以科技說明文為主，多為社會熱點和新的科學(xué)發(fā)現(xiàn)。

2.從設(shè)題點看，由知識檢測向能力考查轉(zhuǎn)變，試題更為關(guān)注的是學(xué)生的思維過程，尤其是學(xué)科思維。綜

合性、探究性的試題越來越受到青睞與重視。

3.從立意上看，不少地方的題目直接引導(dǎo)學(xué)生思考人與自然，人與科學(xué)的關(guān)系，思考人的生存狀態(tài),

重在科學(xué)思想與科學(xué)精神。

4.試題創(chuàng)新上，注重體現(xiàn)課程整合，強調(diào)人文精神。

2

(1)內(nèi)容上，點明文葭的說明對象，以及說明對象的特征(有些題目只有說

明對象)即說明內(nèi)容；

標(biāo)題的作用(2)表達(dá)效果上，新潁別致，吸引讀者。(①運用比喻、擬人等修辭，或

化用詩句、成語等，使語言生動、新穎、別致；②運用問句的形式，eas

說

念，引發(fā)人們思考；③話盅新鮮奇特，超出人們的認(rèn)知常識，吸引讀者的閱

明讀興趣；④引用熱門話題，貼近生活。)

文

r要結(jié)合文章內(nèi)容，分析標(biāo)題在文中的具體含義

的一標(biāo)題的含義T

j答出所表達(dá)的作者的情感，尤其是形象生動的說明文

標(biāo)

題(1)能夠文盲的主要內(nèi)容(4、標(biāo)題劇S文盲部分內(nèi)容)

I擬寫標(biāo)題P(2)注意文章開頭、結(jié)尾處點明中心的句子

(3)注意過渡句、每段的中心句、關(guān)鍵詞

(4)標(biāo)迤語言力求簡潔、生動.新潁.

考向1：標(biāo)題的含義與作用

1.常見題型

請給文章擬一個恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。

文章為什么以“XX”為標(biāo)題？請談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

本文的題目有什么妙處？請簡要分析。

你認(rèn)為文章的標(biāo)題好在哪里？

結(jié)合全文，說說標(biāo)題“乂X”的含義。

文章以“xx”為標(biāo)題，有什么作用(好處)？

如果將文章的標(biāo)題改為“XX”，好不好？為什么？

2.標(biāo)題的作用

說明文的標(biāo)題一般有兩個作用：

(1)內(nèi)容上，點明文章的說明對象，以及說明對象的特征(有些題目只有說明對象)即說明內(nèi)容;

(2)表達(dá)效果上，新穎別致，吸引讀者。

說明文標(biāo)題新穎別致，吸引讀者的原因大致如下：

①運用比喻、擬人等修辭，或化用詩句、成語等，使語言生動、新穎、別致；

②運用問句的形式，設(shè)置懸念，引發(fā)人們思考；

③話題新鮮奇特，超出人們的認(rèn)知常識，吸引讀者的閱讀興趣；

3

④引用熱門話題，貼近生活。

3.標(biāo)題的含義

回答標(biāo)題的含義類題，要結(jié)合文章內(nèi)容，分析標(biāo)題在文中的具體含義，有時還需要答出所表達(dá)的作者

的情感，尤其是形象生動的說明文?；卮饘?biāo)題中某個詞語的理解，也要聯(lián)系文章內(nèi)容，答出這個詞語在

文章中的特定含義。也許單獨理解該詞是一個意思，但把它放到文章中可能具有別的意義，一定要結(jié)合文

章具體內(nèi)容來理解該詞語。

考向2：標(biāo)題的擬寫

1.常見題型

請給文章擬一個恰當(dāng)?shù)念}目。

2.答題思路

根據(jù)對標(biāo)題作用的理解，在擬寫文章標(biāo)題時應(yīng)當(dāng)做到以下幾點：

1.能夠概括文章的主要內(nèi)容（小標(biāo)題概括文章部分內(nèi)容）

2.注意文章開頭、結(jié)尾處點明中心的句子

3.注意過渡句、每段的中心句、關(guān)鍵詞

4.標(biāo)題語言力求簡潔、生動、新穎。

易借

說明文閱讀擬寫標(biāo)題

①尋找文章線索；②明確主旨和思想感情；③反復(fù)研讀開頭和結(jié)尾；④注意

反復(fù)出現(xiàn)的詞語或句子；⑤抓住核心人物；⑥抓住核心事物；⑦抓住核心事件；

⑧把握作者情感。

【注】：所擬標(biāo)題要簡潔、凝練、概括、鮮明，要能吸引讀者注意或觸動人心。

【例題剖析】（2023?山東棗莊?校聯(lián)考模擬預(yù)測）閱讀《郵票上的老虎為何“不開心"》（有刪改），回答各

題。

郵票上的老虎為何"不開心"

①近日，中國郵政發(fā)行了《壬寅年》虎年特種郵票1套2枚，分別為“國運昌隆、虎蘊吉祥”。不過，被

4

譽為"獸中之王"和被視為勇猛和力量象征的老虎在郵票中似乎并不開心。

②第一張郵票上的老虎略顯憂愁，眉頭緊鎖。第二張郵票的老虎媽媽帶著兩只仔仔也不開心，大虎沒

有虎威，小虎也不靈動。

③作者回應(yīng)稱，畫中突破了動物屬性，做了擬人化處理。既如此，說明郵票中的老虎的確體現(xiàn)了與人

的共同情感，表現(xiàn)了某種喜怒哀樂。

④即便老虎的悲喜與人不一樣，但不可否認(rèn)，作為食肉動物中的佼佼者，老虎也有復(fù)雜的心理活動，

當(dāng)然存在喜、怒、憂、懼等情感，并在表情、行為上體現(xiàn)出來。

⑤不過，有畫家比較準(zhǔn)確的一個評價是，這套郵票中的老虎確實有些膽怯，沒有體現(xiàn)出來山林之王的

野性。

⑥事實上，這可能是作者對現(xiàn)實中老虎境況的真實反映。世界自然基金會估計，2020年全球僅存約3900

只老虎。這個數(shù)字是否準(zhǔn)確需要進(jìn)一步的老虎生態(tài)學(xué)研究來證實。但是另一個統(tǒng)計表明，野生老虎的數(shù)量

顯然不如圈養(yǎng)的老虎。全球圈養(yǎng)的老虎數(shù)量約12574頭，這也表明人們現(xiàn)在很難看到野生虎。

⑦藝術(shù)是現(xiàn)實和生活的反映，當(dāng)野生虎難以觀察和研究時，代替的只是圈養(yǎng)虎，通過對圈養(yǎng)虎的觀察

而畫出的虎當(dāng)然會或多或少失去野生虎的威風(fēng)凜凜，因此《壬寅年》虎年特種郵票是對現(xiàn)實狀況下老虎的

真實描畫。

⑧聯(lián)合國發(fā)布的《2020年全球野生物種犯罪報告》指出，虎豹等大型貓科動物的非法販運量上升。

⑨人類與老虎爭奪棲息地同樣造成老虎的生存危機。根據(jù)世界自然基金會的統(tǒng)計，如今約30%—40%的

老虎生活在老虎保護(hù)區(qū)之外。

⑩老虎的棲息地必須具備三項基本條件，有足夠的動物資源，供它們獵食；有足夠的水源，供它們熱

時洗浴和飽食之后飲水；有足夠的林木或豐草，供它們隱藏。

?成年虎過著獨居生活，它們的領(lǐng)地意識極強，一山不容二虎。盡管老虎活動范圍的大小主要取決于

獵物的豐度，但一只雌性虎一般需要20平方千米的領(lǐng)地，雄性虎的領(lǐng)地則大得多，約為60至100平方千

米。一只雄性虎的領(lǐng)地往往要與數(shù)只雌性虎的領(lǐng)地重疊，才能獲得大范圍的潛在配偶?，F(xiàn)在不只是老虎的

棲息地縮小，各個老虎棲息地之間的走廊，也經(jīng)常會受到道路等設(shè)施的威脅。

?20世紀(jì)50年代，東北大規(guī)模的拓荒導(dǎo)致野生東北虎向俄羅斯地區(qū)不斷遷徙，到20世紀(jì)90年代幾乎

銷聲匿跡。

?當(dāng)然，在多年的保護(hù)之后，中國境內(nèi)的野生東北虎數(shù)量已有20—30只。如何讓人虎和諧共存是未來

迫切需要解決的問題。

@2006年，吉林省也出臺了野生動物造成人身財產(chǎn)損害補償辦法，有利于緩解人虎之間的矛盾，并提

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升了當(dāng)?shù)厝吮Ｗo(hù)野生動物的意識。

?2020年東北虎豹國家公園管理局發(fā)布《人虎沖突應(yīng)對社區(qū)指南》，提出了降低人虎沖突的種種方法，

如何避免與老虎相遇，應(yīng)該采取哪些防范措施，以及危急時刻如何科學(xué)處理等。

?《壬寅年》虎年特種郵票向人們傳遞了進(jìn)一步保護(hù)老虎的信息，以免老虎陷入極危狀態(tài)，未來如果

野生老虎的境遇改變，或許在下一個虎年（2034年）人們可能看到極具王者風(fēng)范的虎虎生威的老虎。

1.文章為什么以"郵票上的老虎為何‘不開心'"為題？

2.請簡要分析選文第⑥段畫線句子的作用。

3.選文第?段中“幾乎"一詞能否去掉，為什么？

4.請結(jié)合全文，回答野生老虎減少的原因。

中考說明文閱讀答題思路

一、說明文基本知識

1.概念：說明文是以"說明"為主要表達(dá)方式，用來介紹或解釋事物的狀態(tài)、性質(zhì)、構(gòu)造、功用、制作方

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法、發(fā)展過程以及內(nèi)在事理的一種實用文體。

2.與其它文體的區(qū)別：議論文以理服人，哲理性是它的主要特點；記敘文以情感人，形象性是它的主要

特點；說明文以知授人，知識性是它的主要特點。

3.說明文的分類

事物說明文：如《蘇州園林》，說明“務(wù)必使游覽者無論站在哪個點上，眼前總是一幅完美的圖畫”的特

征。

事理說明文：如《死海不死》，科學(xué)的說明了死海不死的原因在于“海水的咸度很高"。

二、閱讀說明文思路

第一招：善于找準(zhǔn)說明對象。

第二招：善于概括說明對象的特點。

第三招：善于分析說明順序。

第四招：善于分析說明方法及其作用。弄清楚了說明方法的特點，分析它們在文章中的具體作用。

第五招：善于分析說明文的語言。

第六招：善于分析引用古籍或名言的目的。先要理解所引古籍或名言的含義，再聯(lián)系說明的內(nèi)容，看

看這兩者間有何內(nèi)在聯(lián)系，就能領(lǐng)悟其引用的目的了。在說明的開頭文段或中間敘述有關(guān)的故事，究竟起

何作用：在文章開頭敘述故事，其目的往往是為了引起讀者閱讀的興趣，或者是為了引出說明對象；在文

章或段落中間敘述故事，往往是為了增強說明文的可讀性，同時也為了說明事物的來源或作用。

第七招：善于完成開放性問題。中考說明文閱讀，根據(jù)"新課標(biāo)"中要求”注意領(lǐng)會作品中所體現(xiàn)的科學(xué)

精神和科學(xué)思想方法"的要求，說明文閱讀考查的題目勢必要引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注人類、關(guān)注自然、關(guān)注生態(tài)環(huán)境、

關(guān)注科技進(jìn)程、關(guān)注未來發(fā)展，有利于培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度、科學(xué)思想、科學(xué)品質(zhì)、科學(xué)精神和科學(xué)方法。

（2023?湖北襄陽?統(tǒng)考模擬預(yù)測）閱讀下文，完成問題。

清明時節(jié)為何雨紛紛？

李嘉睿

①“清明時節(jié)雨紛紛”，唐代詩人杜牧的詩句寫景亦寫情，流傳至今。

②清明時節(jié)，萬物“吐故納新”，大地呈現(xiàn)春和景明之象。從氣象規(guī)律來看，在我國南方地區(qū)尤其是

江南地區(qū)，清明時節(jié)的確降水量相對較高。

③清明前后，太陽直射點不斷向北移動，北半球日照時間增加，大地逐漸回春。同時，大氣環(huán)流頻繁

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調(diào)整。低緯度地區(qū)洋面暖濕空氣勢力逐漸加強，并在南支波動等環(huán)流系統(tǒng)作用下持續(xù)輸送至我國南方地區(qū)。

此時，我國北方地區(qū)冷空氣仍比較活躍，雖然實力已無法與冬季時相提并論，但仍不斷向南壓。于是，北

方冷氣團(tuán)與南方暖濕氣團(tuán)在江南地區(qū)頻繁交匯，形成氣象學(xué)上的鋒面。暖濕氣團(tuán)被冷空氣抬升，在上升過

程中，氣團(tuán)溫度不斷降低，其中的水汽逐漸凝結(jié)并形成大量水滴，降落至地面成為降雨。在上述因素疊加

影響下，4月上旬江南地區(qū)出現(xiàn)陰雨天氣的概率比較高。

④“潤物細(xì)無聲”是清明時節(jié)春雨的真實寫照。從1991-2020年氣象觀測資料來看，清明時節(jié)的降雨

量不大，以小到中雨為主。在4月1日至10日期間，江南地區(qū)的降水日數(shù)能達(dá)到4至5天，部分地區(qū)的降

水日數(shù)甚至超過5天。清明時節(jié)，成片或大面積的陰雨天不只偏愛江南地區(qū)。1991-2020年氣象觀測資料顯

示，4月上旬，四川盆地東部、華南北部等地區(qū)出現(xiàn)降雨的平均日數(shù)也有3至4天。在北方地區(qū)，降水就比

較少了。

⑤清明時節(jié)，在海平面氣壓場形勢圖上，經(jīng)常能觀測到低壓系統(tǒng)活動，受低壓系統(tǒng)、冷暖空氣交匯以

及季風(fēng)影響，我國南方地區(qū)陰雨天氣較多。4月初也往往是華南前汛期開始之時，也就是華南雨季拉開大幕

之時。前汛期的華南地區(qū)時而陰雨綿綿，時而暴雨傾盆，暖濕雨霧天氣增多。

⑥春雨貴如油。清明時節(jié)仍處于春耕階段，此時的降水對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)來說至關(guān)重要。農(nóng)作物的生長對水

有較高的要求，春天的細(xì)雨滋潤大地，為