人教部編版二年級(jí)語文上冊(cè)期末測(cè)試卷(含答案)

人教部編版二年級(jí)語文上冊(cè)期末測(cè)試卷（含答案）（時(shí)間：90滿分：100分）班級(jí)：____________姓名：____________一、看拼音，寫詞語。qīnɡwādàochūyīnɡɡāibānji?。╛_______）（________）（________）（________）biānzhīxiāoshīchōuchūzhěngqí（________）（________）（________）（________）二、比一比，再組詞。童（_______）原（_______）前（_______）彎（_______）休（_______）同（_______）員（_______）剪（_______）變（_______）體（_______）三、按要求填空。(1)“皮”字的筆順是____________________，共________畫。(2)“桐”字的部首是______，帶有這個(gè)部首的字還有______和______。(3)“煙”字用音序查字法，先查音序______，再查音節(jié)______，可以組詞：________和________。(4)“毛”字用部首查字法，應(yīng)查____________，第四筆是__________，組詞__________。四、日積月累。讀一讀，連一連。予人玫瑰不如雪中送炭平時(shí)肯幫人手有余香與其錦上添花急時(shí)有人幫五、讀一讀，選一選。滿意

滿足（1）鄧爺爺?shù)哪樕弦獬隽薩_______的笑客。（2）小亮不________自己已有的成績(jī)，決心繼續(xù)努力。幸運(yùn)

幸福（3）螳螂很貪吃，總想把我吃掉，但真________，他不會(huì)像我一樣跳。（4）________的生活是用勤勞和智慧創(chuàng)造出來的。六、把下面的詞語補(bǔ)充完整，并選詞填空。笨（____）笨（____）（____）（____）勃勃（____）羊（____）牢賞（____）悅（____）（____）（____）不舍引人（____）（____）（1）天快黑了，同學(xué)們才（____）地離開了公園。（2）在植樹的人群里，八十三歲高齡的鄧爺爺格外（____）。七、按要求，寫句子。1.教室里坐著學(xué)生。（把句子寫具體）_______________________________2.我的脾氣有時(shí)候很溫和有時(shí)候卻很暴躁。（用加點(diǎn)的字造句）_______________________________3.這些困難對(duì)我們來說算的了什么？（換一種說法，使句意不變）________________________________4.公園里開滿了花。（把句子寫具體）_________________________________5.他叫人照曹沖的說法去做，果然稱出了大象的重量。（照樣子，用帶點(diǎn)詞語寫句子）__________果然_________________。八、閱讀短文，完成練習(xí)。駱駝和羊駱駝長(zhǎng)得高，羊長(zhǎng)得矮（ǎi）。駱駝?wù)f：“長(zhǎng)得高好?！毖蛘f：“不對(duì)，長(zhǎng)得矮才好呢?！瘪橊?wù)f：“我可以做一件事，證明高比矮好。”羊說：“我也可以做一件事，證明矮比高好?！彼麄儌z走到一個(gè)園子旁邊。園子四面都有圍墻，里面種了很多很多樹，茂盛的枝葉伸出墻外來。駱駝一抬頭，就吃到了樹葉。羊抬起前腿，扒在墻上，脖子伸得老長(zhǎng)，還是吃不著。駱駝?wù)f：“你看，這可以證明了吧，高比矮好。”羊搖了搖頭，不肯認(rèn)輸（shū）。他們倆又走了幾步，看見圍墻上有個(gè)又窄又矮的門。羊大模大樣地走進(jìn)門去吃園子里的草。駱駝跪下前腿，低下頭，往門里鉆，怎么也鉆不進(jìn)去。羊說：“你看，這可以證明了吧，矮比高好?！瘪橊?chuàng)u了搖頭，也__________________________。于是，他們倆找老牛評(píng)理。老牛說你們倆都只看到自己的長(zhǎng)處看不到自己的短處這是不對(duì)的1．讀了短文有____個(gè)自然段，我知道駱駝長(zhǎng)得_____，羊長(zhǎng)得_____。2．我能填一填。（填序號(hào)）①羊②駱駝③老牛短文先寫了_____證明高比矮好，再寫_____證明矮比高好。最后，他們找______評(píng)理。3．我能聯(lián)系上下文，在文中橫線上把句子補(bǔ)充完整。4．為劃線的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。5．駱駝和羊?yàn)榱俗C明自己說得對(duì)，分別做了什么事？用橫線畫出駱駝做的事，用波浪線畫出羊做的事。6．體會(huì)句子所表達(dá)的心情。（填序號(hào)）①得意②不服氣（1）羊說：“我也可以做一件事，證明矮比高好?！保╛_____）（2）駱駝?wù)f：“你看，這可以證明了吧，高比矮好?！保╛_____）九、看圖寫話。寫作提示：仔細(xì)看圖，想一想：圖中的小刺猬在哪？他是用什么辦法把草莓運(yùn)回家的？他的心情怎樣？發(fā)揮想象寫一寫。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、青蛙倒出應(yīng)該搬家編織消失抽出整齊2、兒童平原前后彎曲休息同時(shí)員工剪刀變化體育3、（1）；五（2）木；楊；林（3）Y；yɑn；煙花；香煙（4）毛；乚；毛筆4、5、1.滿意2.滿足3.幸運(yùn)4.幸福6、手腳興致亡補(bǔ)心目依依注目依依不舍引人注目7、學(xué)校的教室里坐滿了認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生。夏天的天氣有時(shí)候艷陽高照有時(shí)候?yàn)踉泼懿?。這些困難對(duì)我們來說不算什么。城市的公園里開滿了五顏六色的花。我走近一看是媽媽8、1．4高矮2．②①③3．不肯認(rèn)輸4．：“，。?！?．院子四面都有圍墻，里面種了很多很多樹,茂盛的枝葉伸出墻外來。駱駝一抬頭,就吃到了樹葉。他們又走了幾步，看見圍墻上