“韜奮杯”競(jìng)賽考卷(有答案)_第1頁(yè)
“韜奮杯”競(jìng)賽考卷(有答案)_第2頁(yè)
“韜奮杯”競(jìng)賽考卷(有答案)_第3頁(yè)
“韜奮杯”競(jìng)賽考卷(有答案)_第4頁(yè)
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"韜奮杯"競(jìng)賽考卷一、選擇題(每題2分,共20分)1.韜奮先生是我國(guó)著名的()A.教育家B.作家C.科學(xué)家D.政治家2.韜奮杯競(jìng)賽的宗旨是()A.提高學(xué)生的綜合素質(zhì)B.激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)C.弘揚(yáng)韜奮精神D.A、B、C都是A.愛國(guó)主義B.集體主義C.自強(qiáng)不息D.悲觀主義A.語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)B.物理、化學(xué)、生物C.政治、歷史、地理D.A、B、C都是5.韜奮杯競(jìng)賽的參賽對(duì)象主要是()A.高中生B.初中生C.小學(xué)生D.大學(xué)生二、填空題(每題2分,共20分)1.韜奮杯競(jìng)賽以______精神為指導(dǎo),旨在培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才。2.韜奮先生曾說(shuō)過(guò):“______是人生的發(fā)動(dòng)機(jī),有了它,才能克服困難,實(shí)現(xiàn)理想?!?.在韜奮杯競(jìng)賽中,選手需要具備較強(qiáng)的______、______和______能力。4.韜奮杯競(jìng)賽的舉辦,對(duì)我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展起到了______作用。5.參加韜奮杯競(jìng)賽,有利于提高學(xué)生的______、______和______素質(zhì)。三、簡(jiǎn)答題(每題10分,共30分)1.請(qǐng)簡(jiǎn)述韜奮杯競(jìng)賽的意義。2.請(qǐng)列舉三個(gè)你認(rèn)為自己參加韜奮杯競(jìng)賽的優(yōu)勢(shì)。3.請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)韜奮精神的理解。四、案例分析題(20分)(1)學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,時(shí)間緊張,無(wú)法保證充足的備賽時(shí)間;(2)部分競(jìng)賽科目基礎(chǔ)薄弱,需要惡補(bǔ);(3)心理壓力大,擔(dān)心競(jìng)賽成績(jī)不理想。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),為小明提供一些建議。五、論述題(10分)請(qǐng)論述如何在韜奮杯競(jìng)賽中踐行韜奮精神。六、作文(30分)題目:我的韜奮杯之旅一、選擇題答案1.B2.D3.D4.D5.A二、填空題答案1.韜奮2.理想3.知識(shí)、技能、綜合素質(zhì)4.推動(dòng)和引領(lǐng)5.思想道德、科學(xué)文化、身心健康三、簡(jiǎn)答題答案1.韜奮杯競(jìng)賽的意義:提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、選拔優(yōu)秀人才、促進(jìn)教育改革。3.對(duì)韜奮精神的理解:愛國(guó)主義、集體主義、自強(qiáng)不息、勤奮學(xué)習(xí)、追求真理。四、案例分析題答案建議:(1)合理安排時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率;(2)針對(duì)薄弱科目,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,進(jìn)行針對(duì)性復(fù)習(xí);(3)調(diào)整心態(tài),正確對(duì)待競(jìng)賽,以平常心面對(duì)壓力。五、論述題答案在韜奮杯競(jìng)賽中踐行韜奮精神:堅(jiān)定信念,樹立遠(yuǎn)大理想;勤奮學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì);勇于創(chuàng)新,敢于突破;團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步。六、作文(略)1.韜奮精神:愛國(guó)主義、集體主義、自強(qiáng)不息、勤奮學(xué)習(xí)、追求真理。2.韜奮杯競(jìng)賽宗旨:提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、選拔優(yōu)秀人才、促進(jìn)教育改革。3.時(shí)間管理:合理安排時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。4.學(xué)習(xí)方法:針對(duì)薄弱科目,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,進(jìn)行針對(duì)性復(fù)習(xí)。5.心態(tài)調(diào)整:正確對(duì)待競(jìng)賽,以平常心面對(duì)壓力。各題型知識(shí)點(diǎn)詳解及示例:1.選擇題:考察學(xué)生對(duì)韜奮杯競(jìng)賽相關(guān)知識(shí)的了解,如韜奮先生的身份、競(jìng)賽宗旨等。示例:韜奮先生是我國(guó)著名的(),答案為B(作家)。2.填空題:考察學(xué)生對(duì)韜奮精神、競(jìng)賽項(xiàng)目的掌握。示例:韜奮杯競(jìng)賽以______精神為指導(dǎo),答案為“韜奮”。3.簡(jiǎn)答題:考察學(xué)生對(duì)韜奮杯競(jìng)賽意義、個(gè)人優(yōu)勢(shì)及韜奮精神的理解。示例:請(qǐng)簡(jiǎn)述韜奮杯競(jìng)賽的意義,答案為“提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、選拔優(yōu)秀人才、促進(jìn)教育改革”。4.案例分析題:考察學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。示例:為小明提供一些建議,答案為“合理安排時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率;針對(duì)薄弱科目,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,進(jìn)行針對(duì)性復(fù)習(xí);調(diào)整心態(tài),正確對(duì)待競(jìng)賽”。5.論述題:考察學(xué)生對(duì)韜奮精神在競(jìng)賽中的實(shí)踐應(yīng)用。示例:論述如何在韜奮杯競(jìng)賽中踐行韜奮精神,答案為“堅(jiān)定信念,樹立遠(yuǎn)大理想;勤奮學(xué)習(xí),不斷提高

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