【《幼兒園大班音樂游戲活動(dòng)現(xiàn)狀探究：以S區(qū)幼兒園為例》7700字（論文）】

2 3一、研究背景 3(一)音樂游戲活動(dòng)對(duì)幼兒的影響 3(二)國內(nèi)幼教法規(guī)的政策性要求 3二、研究意義 4 4 4三、核心概念的界定 4 5(二)音樂游戲 5 5(一)有關(guān)音樂游戲活動(dòng)的實(shí)踐研究 6(二)有關(guān)音樂游戲活動(dòng)對(duì)幼兒的影響研究 6(三)有關(guān)音樂游戲活動(dòng)的組織實(shí)施策略研究 6五、研究方法 7(一)問卷調(diào)查法 (二)訪談法 7(三)文獻(xiàn)法 7第二章幼兒園大班音樂游戲活動(dòng)現(xiàn)狀——以牡丹江S區(qū)幼兒園為例 8 8二、活動(dòng)內(nèi)容 8三、活動(dòng)過程 10第三章幼兒園大班音樂游戲活動(dòng)中存在的問題 11一、活動(dòng)目標(biāo)不科學(xué) 11二、活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)缺乏科學(xué)性與指導(dǎo)性 三、活動(dòng)過程設(shè)計(jì)不合理 12 第四章幼兒園大班音樂游戲活動(dòng)開展指導(dǎo)策略 錯(cuò)誤!未定義書簽。 “游戲”是幼兒在幼兒園活動(dòng)的基本形式，也是很受幼兒歡迎的一種活動(dòng)方式。將游戲和音樂課程結(jié)合起來，開展音樂游戲活動(dòng)，在近年來受到了學(xué)前教育規(guī)則意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，開展音樂游戲活動(dòng)有利于豐富其一日活動(dòng)內(nèi)容，促進(jìn)其身本文共分為四個(gè)章節(jié)，第一章為緒論，緒論部分主要闡述了研究意義和國內(nèi)外研究綜述，進(jìn)行了相關(guān)概念的界定，并確定了研究方法。S區(qū)幼兒園為例分析了幼兒園大班音樂游戲活動(dòng)現(xiàn)狀。第三章主要對(duì)問卷中的調(diào)查問題進(jìn)行總結(jié)與分析，分析了幼兒園大班音樂游剖析了原因。存在的主要問題是：活動(dòng)目標(biāo)制定不科學(xué)；指導(dǎo)性；活動(dòng)過程設(shè)不合理等。第四章，筆者在文獻(xiàn)研究和實(shí)踐研究基礎(chǔ)上提出關(guān)鍵詞：幼兒園大班音樂游戲第一章導(dǎo)論兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》(2012)中針對(duì)“一日生活的組織與保育”這一方二、研究意義(一)理論意義(二)實(shí)踐意義三、核心概念的界定(一)游戲而要更多的關(guān)注如何去“玩”。孟瑾(2020)在《幼兒園生活化、游戲化課大特點(diǎn)?！蔽?、研究方法(一)問卷調(diào)查法(二)訪談法在本研究中，針對(duì)“幼兒園大班音樂游戲活動(dòng)現(xiàn)狀研究(三)文獻(xiàn)法第二章幼兒園大班音樂游戲活動(dòng)現(xiàn)狀——以牡丹江S區(qū)幼在制定音樂活動(dòng)游戲化目標(biāo)時(shí)，教師首先要對(duì)游戲活動(dòng)目標(biāo)中問題“您設(shè)計(jì)的音樂游戲活動(dòng)目標(biāo)明確嗎?”,由圖1可看出，有68.2%的老師回答是比較明確的，23.6%的老師回答是不明確的，只有8.2%的老師認(rèn)為是明確的，這就說明了教師在進(jìn)行音樂活動(dòng)游戲化設(shè)計(jì)的時(shí)候存要組成部分，活動(dòng)內(nèi)容的選擇會(huì)直接地影響到幼兒的興趣，穎度會(huì)直接地影響著幼兒的參與度。針對(duì)問卷中的問戲活動(dòng)時(shí)行為多為什么?”由圖2可看出，由圖2可顯示有57.3%的教師常進(jìn)行歌唱類音樂游戲活動(dòng)，30.5%的教師常組織韻律類游戲活動(dòng)，而打擊樂音樂游戲音樂游戲活動(dòng)的形式選擇音樂游戲活動(dòng)的形式選擇圖2被調(diào)查教師在設(shè)計(jì)音樂游戲活動(dòng)時(shí)的形式選擇選擇歌曲內(nèi)容時(shí)是否會(huì)考慮幼兒興趣圖3被調(diào)查教師在選擇歌曲內(nèi)容時(shí)是否會(huì)考慮幼兒興趣對(duì)游戲難易程度進(jìn)行適度調(diào)整嗎?”由圖4可看出有58.2%。教師評(píng)價(jià)。自我評(píng)價(jià)下幼兒評(píng)價(jià)。家長評(píng)價(jià)圖5音樂游戲活動(dòng)結(jié)束后的評(píng)價(jià)方式第三章幼兒園大班音樂游戲活動(dòng)中存在的問題