2024年黑龍江省綏化市中考道德與法治真題含解析

2024年黑龍江省綏化市中考道德與法治真題考生注意：道德與法治試題共兩道大題，25個小題，總分100分。一、選題（本題共20個小題，每小題3分，共60分，每小題的四個選項中只有一項最符合題意）請在答題卡上用2B鉛筆把你的選項所對應(yīng)的方框涂黑。1.即使離開了學(xué)校，也要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地充實自己，要活到老，學(xué)到老。這告訴我們對學(xué)習(xí)的正確認(rèn)識是（）A學(xué)習(xí)要脫離學(xué)校 B.學(xué)習(xí)要掌握方法C.學(xué)習(xí)要學(xué)會思考 D.學(xué)習(xí)沒有終點2.有人說：“要想了解自己，最好問問別人?！边@句話體現(xiàn)出認(rèn)識自己的途徑是（）A.自我觀察 B.自我分析 C.他人評價 D.自我評價3.彼此尊重，是師生建立良好關(guān)系的開始。以下有利于構(gòu)建良好師生關(guān)系的是（）A老師和大家一起討論，傾聽同學(xué)發(fā)言B.在學(xué)校，學(xué)生看見老師不理不睬C.老師批評某同學(xué)時，該同學(xué)不以為然D.上課時，學(xué)生故意打斷老師講課4.青春期是人一生中的重要時期。這一時期，我們各方面都在發(fā)生變化，如身體外形的變化、內(nèi)部器官的完善、性機(jī)能的成熟，這些都屬于（）A.情感變化 B.生理變化 C.思想變化 D.心理變化5.作為社會一員，我們要遵守社會規(guī)則。下列行為屬于遵守規(guī)則的是（）A演出結(jié)束后同學(xué)們有序退場 B.過馬路時闖紅燈C.在圖書館大聲喧嘩 D.在名勝古跡上亂涂亂畫6.人人都是維護(hù)國家安全的主角。以下屬于維護(hù)國家安全的行為是（）A.在軍事禁區(qū)偷拍照片 B.某企業(yè)偷排工業(yè)廢水C.向境外人員泄露國家秘密 D.報告危害國家安全活動的線索7.為落實憲法基本原則，中國政府不斷加大各項人權(quán)保障力度，公民的各項權(quán)利得到切實保障。憲法的這項基本原則是（）A.法律面前人人平等 B.人民民主專政C.尊重和保障人權(quán) D.自由平等8.小強(qiáng)與小西在學(xué)校操場玩耍時，小強(qiáng)不慎致小西受傷，就賠償問題產(chǎn)生糾紛。經(jīng)雙方家長直接對話，分清責(zé)任，最終達(dá)成協(xié)議。這種維護(hù)權(quán)利的方式是（）A.仲裁 B.訴訟 C.和解 D.調(diào)解9.正義是社會文明的尺度，體現(xiàn)了人們對美好社會的期待和追求。下列選項屬于正義行為的是（）A.違法亂紀(jì) B.助人為樂 C.弄虛作假 D.恃強(qiáng)凌弱10.40多年來，中國的騰飛證明，決定當(dāng)代中國命運的關(guān)鍵抉擇是（）A不均衡發(fā)展 B.鄉(xiāng)村振興 C.西部大開發(fā) D.改革開放11.黨和政府堅持以人民為中心的發(fā)展思想，強(qiáng)調(diào)人人參與、人人盡力、人人享有，讓人民群眾共享發(fā)展成果，引領(lǐng)全體人民穩(wěn)步走向（）A.共同富裕 B.同步富裕 C.同時富裕 D.同等富裕12.我國社會主義民主政治的本質(zhì)屬性是（）A.全過程人民民主 B.有事好商量 C.眾人的事情由眾人商量 D.求同存異13.長期以來，我國高度重視和積極推進(jìn)社會主義法治建設(shè)，黨的十五大確定的黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略是（）A.以德治國 B.依法執(zhí)政 C.從嚴(yán)治黨 D.依法治國14.“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”所蘊(yùn)含的中華傳統(tǒng)美德是（）A.揚(yáng)善抑惡的處世準(zhǔn)則 B.誠信守法的高尚情操C.憂國憂民的愛國情懷 D.孝敬父母的倫理規(guī)范15.2023年哈爾濱火熱“出圈”，鄂倫春族、達(dá)斡爾族等少數(shù)民族非遺傳承人身穿盛裝在中央大街相繼亮相。我國各民族在長期的交往、交流、交融中確立的社會主義民族關(guān)系是（）A.領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo) B.平等團(tuán)結(jié)互助和諧C.保持距離 D.相互制約16.世界上只有一個中國，大陸和臺灣同屬一個中國。兩岸關(guān)系的政治基礎(chǔ)是（）A.政治協(xié)商 B.一個中國原則 C.反對“臺獨” D.兩岸融合發(fā)展17.實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，必須凝聚全國各族人民大團(tuán)結(jié)的力量，這就是（）A.中國道路 B.中國精神 C.中國方案 D.中國力量18.一雙鞋的“旅行”：德國設(shè)計外觀和功能→中國研究生產(chǎn)流程→東南亞一些國家生產(chǎn)出來→美國貨船運往沙特出售。這體現(xiàn)的是（）A.世界兩極化 B.經(jīng)濟(jì)全球化 C.社會信息化 D.文化多樣性19.在歷史發(fā)展的長河中，人類創(chuàng)造了各種文明。我們要學(xué)習(xí)和借鑒人類文明的一切優(yōu)秀成果，應(yīng)堅持的是（）A.以我為主，兼收并蓄 B.以我為主，消除差異C.以我為主，統(tǒng)一文化 D.以我為主，拒絕交流20.近年來，中國以“一帶一路”建設(shè)為契機(jī)，開展跨國互聯(lián)互通，實現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)、互利共贏。這表明中國在謀求自身發(fā)展的同時，一直堅持的理念是（）A.自力更生 B.關(guān)愛生命 C.合作共贏 D.艱苦奮斗二、非選擇題（本題共5個小題，21題7分，22題7分，23題8分，24題9分，25題9分，共40分）請在答題卡上把你的答案寫在所對應(yīng)的題號后的指定區(qū)域內(nèi)21.材料：早晨，媽媽準(zhǔn)備了豐盛的早餐，飯后媽媽叮囑我?guī)Ш脤W(xué)習(xí)用品。爸爸送我去上學(xué)，他平時工作很忙，沒有很多時間陪我，但在上學(xué)途中他會和我談學(xué)習(xí)或幫我解決思想上的困惑。爸爸媽媽的關(guān)心讓我感到幸福。根據(jù)上述材料，結(jié)合所學(xué)知識及自身實際，回答下列問題：（1）我國為保障未成年人合法權(quán)益，全方位筑起了防線。材料體現(xiàn)了對未成年人的哪種保護(hù)？除此之外，我國對未成年人還有哪些保護(hù)？（2）我國頒布了專門法律，給予未成年人特殊關(guān)愛和保護(hù)，請寫出其中一部法律名稱。（3）結(jié)合未成年人自身特點，請談?wù)勎覈o予未成年人特殊關(guān)愛和保護(hù)的原因。22.材料一借助互聯(lián)網(wǎng)，我們可以結(jié)交朋友、查閱資料、學(xué)習(xí)新知、購買物品、休閑娛樂，從而大大節(jié)約了成本，提高了效率。材料二在網(wǎng)絡(luò)時代，有的人有意無意地歪曲事實，誤導(dǎo)大眾；有的人實施網(wǎng)絡(luò)詐騙，侵害他人利益，讓人防不勝防。根據(jù)上述材料，結(jié)合所學(xué)知識及自身實際，回答下列問題：（1）材料一體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的積極影響是什么？（2）兩則材料共同說明了什么？（3）作為青少年，我們應(yīng)該如何合理利用網(wǎng)絡(luò)？23.材料小眉同學(xué)預(yù)習(xí)“我國國家機(jī)構(gòu)”這一課，在整理人民代表大會與人民以及人民代表大會與其他國家機(jī)關(guān)的關(guān)系時，遇到了一些困惑，請你幫忙解答。根據(jù)上述材料，結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題：（1）根據(jù)所學(xué)內(nèi)容，請將圖表補(bǔ)充完整。①_______②_______（司法機(jī)關(guān)）（2）人民代表大會的職權(quán)有哪些？（3）圖表中哪一個是行使國家監(jiān)察職能的專責(zé)機(jī)關(guān)？（4）我國最高行政機(jī)關(guān)是什么？（5）憲法規(guī)定，我國國家機(jī)構(gòu)實行什么原則？24.材料一全國青少年科技創(chuàng)新大賽是面向全國中小學(xué)生開展的規(guī)模最大的青少年科技教育活動，每年都有很多作品參賽，反映出當(dāng)代中小學(xué)生的創(chuàng)新精神。其中有不少成果獲得了國家專利。材料二在激烈的國際競爭中，唯創(chuàng)新者進(jìn)，唯創(chuàng)新者強(qiáng)，唯創(chuàng)新者勝。根據(jù)上述材料，結(jié)合所學(xué)知識及自身實際，回答下列問題：（1）時代發(fā)展呼喚創(chuàng)新。請寫出創(chuàng)新的目的。（2）當(dāng)今世界，綜合國力競爭的決定性因素是什么？（3）我國要建成世界科技創(chuàng)新強(qiáng)國，應(yīng)深入實施哪些戰(zhàn)略？（4）少年強(qiáng)則國強(qiáng)，青少年應(yīng)如何培養(yǎng)創(chuàng)新能力？25.材料在世界環(huán)境日來臨之際，八年（2）班同學(xué)以“提高生態(tài)文明意識，更好建設(shè)美麗中國”為主題進(jìn)行討論。以下是兩名同學(xué)搜集的材料：古詩語錄

兩個黃里鳴翠柳，一行白鷺上青天。

山光悅鳥性，潭影空人心。

采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。我們在生活中?？吹揭恍┕鎻V告。

不要讓眼淚成為世界上最后一滴水。

沒有買賣，就沒有傷害。

除了腳印，什么都不要留下；除了相片，什么都不要帶走。根據(jù)上述材料，結(jié)合所學(xué)知識及自身實際，回答下列問題：（1）詩中所展現(xiàn)的美好意境，是人類共同的向往。請描繪你心中美麗中國的時代圖景。（2）公益廣告提醒我們，人類面對生態(tài)危機(jī)作出的智慧選擇是什么？（3）建設(shè)生態(tài)文明，我國要堅持的基本國策是什么？（4）討論結(jié)束后，班長向全班同學(xué)發(fā)出號召：建設(shè)美麗中國，有你也有我！日常生活中，你能為建設(shè)美麗中國做些什么？2024年黑龍江省綏化市中考道德與法治真題考生注意：道德與法治試題共兩道大題，25個小題，總分100分。一、選題（本題共20個小題，每小題3分，共60分，每小題的四個選項中只有一項最符合題意）請在答題卡上用2B鉛筆把你的選項所對應(yīng)的方框涂黑。1.即使離開了學(xué)校，也要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地充實自己，要活到老，學(xué)到老。這告訴我們對學(xué)習(xí)的正確認(rèn)識是（）A.學(xué)習(xí)要脫離學(xué)校 B.學(xué)習(xí)要掌握方法C學(xué)習(xí)要學(xué)會思考 D.學(xué)習(xí)沒有終點【答案】D【解析】【詳解】本題考查對學(xué)習(xí)新的認(rèn)識。D：合理性題文，即使離開了學(xué)校，仍要不斷學(xué)習(xí)，活到老學(xué)到老，強(qiáng)調(diào)的是學(xué)習(xí)是一個持續(xù)的過程，沒有盡頭，無論處于人生的何種階段都需要學(xué)習(xí)，即學(xué)習(xí)沒有終點；故D符合題意；A：“學(xué)習(xí)要脫離學(xué)校”表述不準(zhǔn)確，離開學(xué)校也可以通過其他多種方式學(xué)習(xí)，但不是說學(xué)習(xí)要脫離學(xué)校，在學(xué)校也可以學(xué)習(xí)；故A錯誤；BC：“學(xué)習(xí)要掌握方法”和“學(xué)習(xí)要學(xué)會思考”在題干中未體現(xiàn)；故BC不符合題意；故本題選D。2.有人說：“要想了解自己，最好問問別人。”這句話體現(xiàn)出認(rèn)識自己的途徑是（）A.自我觀察 B.自我分析 C.他人評價 D.自我評價【答案】C【解析】【詳解】本題考查認(rèn)識自己的途徑。C：分析題文，“要想了解自己，最好問問別人”，強(qiáng)調(diào)了通過他人對自己的看法和評價來認(rèn)識自身，這屬于他人評價的途徑；故C符合題意；ABD：題干沒有體現(xiàn)自我觀察、自我分析、自我評價來認(rèn)識自己；故ABD不符合題意；故本題選C。3.彼此尊重，是師生建立良好關(guān)系的開始。以下有利于構(gòu)建良好師生關(guān)系的是（）A.老師和大家一起討論，傾聽同學(xué)發(fā)言B.在學(xué)校，學(xué)生看見老師不理不睬C.老師批評某同學(xué)時，該同學(xué)不以為然D.上課時，學(xué)生故意打斷老師講課【答案】A【解析】【詳解】本題考查尊重老師。A：結(jié)合所學(xué)知識可知，彼此尊重，是師生建立良好關(guān)系的開始，老師和大家一起討論，傾聽同學(xué)發(fā)言有利于構(gòu)建良好師生關(guān)系，故A符合題意；BCD：在學(xué)校，學(xué)生看見老師不理不睬；老師批評某同學(xué)時，該同學(xué)不以為然；上課時，學(xué)生故意打斷老師講課，這些行為都不利于構(gòu)建良好的師生關(guān)系，故BCD錯誤；故本題選A。4.青春期是人一生中的重要時期。這一時期，我們各方面都在發(fā)生變化，如身體外形的變化、內(nèi)部器官的完善、性機(jī)能的成熟，這些都屬于（）A.情感變化 B.生理變化 C.思想變化 D.心理變化【答案】B【解析】【詳解】本題考查青春期生理變化。B：結(jié)合教材知識可知，青春期生理變化包括身體外形的變化、內(nèi)部器官的完善、性機(jī)能的成熟等，故B符合題意；ACD：都不符合題干材料的主旨，故ACD不符合題意；故本題選B。5.作為社會的一員，我們要遵守社會規(guī)則。下列行為屬于遵守規(guī)則的是（）A.演出結(jié)束后同學(xué)們有序退場 B.過馬路時闖紅燈C.在圖書館大聲喧嘩 D.在名勝古跡上亂涂亂畫【答案】A【解析】【詳解】本題考查遵守規(guī)則。A：結(jié)合所學(xué)知識可知，演出結(jié)束后同學(xué)們有序退場有利于維護(hù)良好的公共秩序，這是屬于遵守規(guī)則的行為；故A符合題意；BCD：過馬路時闖紅燈、在圖書館大聲喧嘩、在名勝古跡上亂涂亂畫，這些都是違反規(guī)則和不文明的行為；故BCD錯誤；故本題選A。6.人人都是維護(hù)國家安全的主角。以下屬于維護(hù)國家安全的行為是（）A.在軍事禁區(qū)偷拍照片 B.某企業(yè)偷排工業(yè)廢水C.向境外人員泄露國家秘密 D.報告危害國家安全活動的線索【答案】D【解析】【詳解】本題考查維護(hù)國家安全。D：結(jié)合所學(xué)知識可知，報告危害國家安全活動的線索有利于打擊危害國家安全的違法行為，是屬于維護(hù)國家安全的行為；故D符合題意；ABC：在軍事禁區(qū)偷拍照片、某企業(yè)偷排工業(yè)廢水、向境外人員泄露國家秘密，這些都是危害國家安全的行為；故ABC錯誤；故本題選D。7.為落實憲法基本原則，中國政府不斷加大各項人權(quán)保障力度，公民的各項權(quán)利得到切實保障。憲法的這項基本原則是（）A.法律面前人人平等 B.人民民主專政C.尊重和保障人權(quán) D.自由平等【答案】C【解析】【詳解】本題考查尊重和保障人權(quán)。ABD：法律面前人人平等是指公民在法律面前一律平等地享有權(quán)利和履行義務(wù)；人民民主專政是我國的國體；自由平等是人類追求的重要價值；都不是憲法的基本原則；故ABD不符合題意；C：結(jié)合所學(xué)知識可知，尊重和保障人權(quán)是我國憲法的一項基本原則，中國政府不斷加大人權(quán)保障力度，切實保障公民的各項權(quán)利，正是落實這一基本原則的體現(xiàn)；故C符合題意；故本題選C。8.小強(qiáng)與小西在學(xué)校操場玩耍時，小強(qiáng)不慎致小西受傷，就賠償問題產(chǎn)生糾紛。經(jīng)雙方家長直接對話，分清責(zé)任，最終達(dá)成協(xié)議。這種維護(hù)權(quán)利的方式是（）A.仲裁 B.訴訟 C.和解 D.調(diào)解【答案】C【解析】【詳解】本題考查維護(hù)權(quán)利的方式。C：結(jié)合所學(xué)知識可知，和解是指當(dāng)事人之間通過協(xié)商自行解決糾紛。在本題中，雙方家長直接對話，分清責(zé)任，最終達(dá)成協(xié)議，這屬于當(dāng)事人通過自行協(xié)商解決糾紛，即和解；故C符合題意；ABD：仲裁是指由雙方當(dāng)事人協(xié)議將爭議提交（具有公認(rèn)地位的）第三者，由該第三者對爭議的是非曲直進(jìn)行評判并作出裁決的一種解決爭議的方法；訴訟是指國家審判機(jī)關(guān)即人民法院，依照法律規(guī)定，在當(dāng)事人和其他訴訟參與人的參加下，依法解決訟爭的活動；調(diào)解是指中立的第三方在當(dāng)事人之間調(diào)停疏導(dǎo)，幫助交換意見，提出解決建議，促成雙方化解矛盾的活動；故ABD不符合題意；故本題選C。9.正義是社會文明的尺度，體現(xiàn)了人們對美好社會的期待和追求。下列選項屬于正義行為的是（）A.違法亂紀(jì) B.助人為樂 C.弄虛作假 D.恃強(qiáng)凌弱【答案】B【解析】【詳解】本題考查正義行為。ACD：違法亂紀(jì)、弄虛作假、恃強(qiáng)凌弱都違背了社會的道德和法律規(guī)范，損害了他人的正當(dāng)權(quán)益，屬于非正義行為；故ACD錯誤；B：助人為樂是幫助他人、有益于社會和他人的行為，符合正義的要求，屬于正義行為；故B正確；故本題選B。10.40多年來，中國的騰飛證明，決定當(dāng)代中國命運的關(guān)鍵抉擇是（）A.不均衡發(fā)展 B.鄉(xiāng)村振興 C.西部大開發(fā) D.改革開放【答案】D【解析】【詳解】本題考查改革開放。ABCD：結(jié)合所學(xué)知識可知，40多年來，中國的騰飛證明，決定當(dāng)代中國命運的關(guān)鍵抉擇是改革開放，故D符合題意，ABC不符合題意；故本題選D。11.黨和政府堅持以人民為中心的發(fā)展思想，強(qiáng)調(diào)人人參與、人人盡力、人人享有，讓人民群眾共享發(fā)展成果，引領(lǐng)全體人民穩(wěn)步走向（）A.共同富裕 B.同步富裕 C.同時富裕 D.同等富?！敬鸢浮緼【解析】【詳解】本題考查共同富裕。A：結(jié)合教材知識可知，黨和政府堅持以人民為中心發(fā)展思想，強(qiáng)調(diào)人人參與、人人盡力、人人享有，讓人民群眾共享發(fā)展成果，引領(lǐng)全體人民穩(wěn)步走向共同富裕，故A符合題意；BCD：共同富裕不等于同步富裕、同時富裕、同等富裕，故BCD錯誤；故本題選A。12.我國社會主義民主政治的本質(zhì)屬性是（）A.全過程人民民主 B.有事好商量 C.眾人的事情由眾人商量 D.求同存異【答案】A【解析】【詳解】本題考查社會主義民主。A：結(jié)合教材知識可知，全過程人民民主是我國社會主義民主政治的本質(zhì)屬性；故A符合題意；BC：有事好商量，眾人的事情由眾人商量是社會主義民主的真諦；故BC不符合題意；D：“求同存異”指的是在對待彼此之間的差異和分歧時，尋求共同的方面、利益或目標(biāo)，同時保留和包容不同的觀點、意見和特點；與題干主旨無關(guān)；故D不符合題意；故本題選A。13.長期以來，我國高度重視和積極推進(jìn)社會主義法治建設(shè)，黨的十五大確定的黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略是（）A.以德治國 B.依法執(zhí)政 C.從嚴(yán)治黨 D.依法治國【答案】D【解析】【詳解】本題考查依法治國的地位。ABCD：結(jié)合教材知識可知，長期以來，我國高度重視和積極推進(jìn)社會主義法治建設(shè)，黨的十五大確定的黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略是依法治國；故D符合題意；ABC與題意無關(guān)；故本題選D。14.“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”所蘊(yùn)含的中華傳統(tǒng)美德是（）A.揚(yáng)善抑惡的處世準(zhǔn)則 B.誠信守法的高尚情操C.憂國憂民的愛國情懷 D.孝敬父母的倫理規(guī)范【答案】C【解析】【詳解】本題考查中華傳統(tǒng)美德。C：分析題文，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，這句話表達(dá)了作者把國家、民族的利益擺在首位，為祖國的前途、命運分愁擔(dān)憂，為天底下的人民幸福出力的遠(yuǎn)大政治抱負(fù)，體現(xiàn)了強(qiáng)烈的愛國精神和對民眾的關(guān)懷，憂國憂民的愛國情懷，故C符合題意；ABD：揚(yáng)善抑惡的處世準(zhǔn)則強(qiáng)調(diào)的是對善惡的態(tài)度和行為；誠信守法的高尚情操側(cè)重于誠實守信和遵守法律法規(guī)；孝敬父母的倫理規(guī)范主要是關(guān)于對待父母的尊敬和孝順，故ABD都不符合題意；故本題選C。15.2023年哈爾濱火熱“出圈”，鄂倫春族、達(dá)斡爾族等少數(shù)民族非遺傳承人身穿盛裝在中央大街相繼亮相。我國各民族在長期的交往、交流、交融中確立的社會主義民族關(guān)系是（）A.領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo) B.平等團(tuán)結(jié)互助和諧C.保持距離 D.相互制約【答案】B【解析】【詳解】本題考查社會主義民族關(guān)系。B：結(jié)合所學(xué)知識可知，我國各民族在長期的交往、交流、交融中確立的社會主義民族關(guān)系是平等團(tuán)結(jié)互助和諧；故B符合題意；ACD：都不是社會主義民族關(guān)系；故ACD不符合題意；故本題選B。16.世界上只有一個中國，大陸和臺灣同屬一個中國。兩岸關(guān)系的政治基礎(chǔ)是（）A.政治協(xié)商 B.一個中國原則 C.反對“臺獨” D.兩岸融合發(fā)展【答案】B【解析】【詳解】本題考查臺灣問題。B：結(jié)合教材知識可知，世界上只有一個中國，大陸和臺灣同屬一個中國，兩岸關(guān)系的政治基礎(chǔ)是一個中國原則，故B符合題意；A：政治協(xié)商是人民政協(xié)的職能之一，故A不符合題意；CD：都不是兩岸關(guān)系的政治基礎(chǔ)，故CD不符合題意；故本題選B。17.實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，必須凝聚全國各族人民大團(tuán)結(jié)的力量，這就是（）A.中國道路 B.中國精神 C.中國方案 D.中國力量【答案】D【解析】【詳解】本題考查中國力量。D：結(jié)合教材知識可知，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，必須凝聚全國各族人民大團(tuán)結(jié)的力量，這就是中國力量；故D符合題意；ABC：中國道路是指中國特色社會主義道路；中國精神是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神；中國方案是指中國為解決全球問題提供的智慧和方法；故ABC都不符合題意；故本題選D18.一雙鞋的“旅行”：德國設(shè)計外觀和功能→中國研究生產(chǎn)流程→東南亞一些國家生產(chǎn)出來→美國貨船運往沙特出售。這體現(xiàn)的是（）A.世界兩極化 B.經(jīng)濟(jì)全球化 C.社會信息化 D.文化多樣性【答案】B【解析】【詳解】本題考查經(jīng)濟(jì)全球化。B：分析題文，在這雙鞋的“旅行”過程中，不同國家和地區(qū)分別負(fù)責(zé)設(shè)計、生產(chǎn)流程研究、生產(chǎn)制造以及運輸銷售等環(huán)節(jié)，充分體現(xiàn)了生產(chǎn)、貿(mào)易在全球范圍內(nèi)的分工與合作，反映了資源在全球范圍內(nèi)的配置，是經(jīng)濟(jì)全球化的生動體現(xiàn)；故B符合題意；ACD：都不符合題干材料的主旨；故ACD不符合題意；故本題選B。19.在歷史發(fā)展的長河中，人類創(chuàng)造了各種文明。我們要學(xué)習(xí)和借鑒人類文明的一切優(yōu)秀成果，應(yīng)堅持的是（）A.以我為主，兼收并蓄 B.以我為主，消除差異C.以我為主，統(tǒng)一文化 D.以我為主，拒絕交流【答案】A【解析】【詳解】本題考查文明交流互鑒。A：結(jié)合教材知識可知，歷史發(fā)展的長河中，人類創(chuàng)造了各種文明。我們要學(xué)習(xí)和借鑒人類文明的一切優(yōu)秀成果，應(yīng)堅持的是以我為主，兼收并蓄；故A符合題意；BCD：“消除差異”是不現(xiàn)實且不正確的，文化差異是客觀存在的，應(yīng)該尊重和包容；“統(tǒng)一文化”違背了文化多樣性的原則，不利于文化的繁榮發(fā)展；“拒絕交流”是封閉保守的做法，會阻礙自身的進(jìn)步和發(fā)展；故BCD錯誤；故本題選A。20.近年來，中國以“一帶一路”建設(shè)為契機(jī)，開展跨國互聯(lián)互通，實現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)、互利共贏。這表明中國在謀求自身發(fā)展的同時，一直堅持的理念是（）A.自力更生 B.關(guān)愛生命 C.合作共贏 D.艱苦奮斗【答案】C【解析】【詳解】本題考查中國與世界共享發(fā)展機(jī)遇。C：分析題文，中國通過“一帶一路”建設(shè)，開展跨國互聯(lián)互通，實現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)、互利共贏，充分體現(xiàn)了在自身發(fā)展的同時，積極與其他國家合作，追求共同發(fā)展、共同受益的合作共贏理念；故C符合題意；ABD：都不符合題干材料的主旨；故ABD不符合題意；故本題選C。二、非選擇題（本題共5個小題，21題7分，22題7分，23題8分，24題9分，25題9分，共40分）請在答題卡上把你的答案寫在所對應(yīng)的題號后的指定區(qū)域內(nèi)21.材料：早晨，媽媽準(zhǔn)備了豐盛的早餐，飯后媽媽叮囑我?guī)Ш脤W(xué)習(xí)用品。爸爸送我去上學(xué)，他平時工作很忙，沒有很多時間陪我，但在上學(xué)途中他會和我談學(xué)習(xí)或幫我解決思想上的困惑。爸爸媽媽的關(guān)心讓我感到幸福。根據(jù)上述材料，結(jié)合所學(xué)知識及自身實際，回答下列問題：（1）我國為保障未成年人合法權(quán)益，全方位筑起了防線。材料體現(xiàn)了對未成年人的哪種保護(hù)？除此之外，我國對未成年人還有哪些保護(hù)？（2）我國頒布了專門法律，給予未成年人特殊關(guān)愛和保護(hù)，請寫出其中一部法律名稱。（3）結(jié)合未成年人自身特點，請談?wù)勎覈o予未成年人特殊關(guān)愛和保護(hù)的原因?！敬鸢浮浚?）家庭保護(hù)。①學(xué)校保護(hù)；②社會保護(hù)③司法保護(hù)；④網(wǎng)絡(luò)保護(hù)；⑤政府保護(hù)。（2）①未成年人保護(hù)法。②預(yù)防未成年人犯罪法。（3）①未成年人身心發(fā)育尚不成熟。②未成年人自我保護(hù)能力較弱。③未成年人辨別是非能力不強(qiáng)。④未成年人自我控制能力不強(qiáng)。⑤未成年人容易受到不良因素的影響。⑥未成年人容易受到不法侵害。⑦未成年人法律意識淡薄?！窘馕觥俊痉治觥靠键c考查：特殊保護(hù)。能力考查：運用所學(xué)知識分析材料，解答問題的能力。核心素養(yǎng)：法治觀念、健全人格、責(zé)任意識?！拘?詳解】小問1：第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民，需要運用未成年人保護(hù)的有關(guān)知識，從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：爸爸媽媽的關(guān)心讓我感到幸?！涉溄蛹彝ケＷo(hù)； 第三步：整合信息，組織答案。小問2：本題考查未成年人保護(hù)防線，可結(jié)合教材知識作答。【小問2詳解】本題考查保護(hù)未成年人專門的法律，可結(jié)合教材知識作答?！拘?詳解】本題考查我國給予未成年人特殊關(guān)愛和保護(hù)的原因，可結(jié)合教材知識作答。22.材料一借助互聯(lián)網(wǎng)，我們可以結(jié)交朋友、查閱資料、學(xué)習(xí)新知、購買物品、休閑娛樂，從而大大節(jié)約了成本，提高了效率。材料二在網(wǎng)絡(luò)時代，有的人有意無意地歪曲事實，誤導(dǎo)大眾；有的人實施網(wǎng)絡(luò)詐騙，侵害他人利益，讓人防不勝防。根據(jù)上述材料，結(jié)合所學(xué)知識及自身實際，回答下列問題：（1）材料一體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的積極影響是什么？（2）兩則材料共同說明了什么？（3）作為青少年，我們應(yīng)該如何合理利用網(wǎng)絡(luò)？【答案】（1）①網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活；②網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩；③網(wǎng)絡(luò)讓我們?nèi)粘Ｉ钪械男畔鬟f和交流變得方便迅捷；④網(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制，促進(jìn)了人際交往。（2）①網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍；②網(wǎng)絡(luò)有利也有弊；③網(wǎng)絡(luò)有積極影響和消極影響。（3）①提高媒介素養(yǎng)；②要學(xué)會“信息節(jié)食”；③自覺抵制不良信息；④恪守（遵守）道德、遵守法律；⑤要學(xué)會辨析網(wǎng)絡(luò)信息；⑥傳播網(wǎng)絡(luò)正能量；⑦積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我；⑧注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)和工作有關(guān)的信息；⑨不應(yīng)在無關(guān)信息面前停留?！窘馕觥俊痉治觥靠键c考查：網(wǎng)絡(luò)的影響、合理使用網(wǎng)絡(luò)。能力考查：運用所學(xué)知識分析材料，解答問題的能力。核心素養(yǎng)：道德修養(yǎng)、法治觀念?！拘?詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民，需要運用網(wǎng)絡(luò)的積極影響的有關(guān)知識，從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：結(jié)交朋友、查閱資料、學(xué)習(xí)新知、購買物品、休閑娛樂→可鏈接網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活的表現(xiàn)；第三步：整合信息，組織答案【小問2詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民，需要運用網(wǎng)絡(luò)的有關(guān)知識，從說明類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：結(jié)交朋友、查閱資料、學(xué)習(xí)新知；網(wǎng)絡(luò)詐騙→可鏈接網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍； 第三步：整合信息，組織答案?！拘?詳解】本題考查如何合理利用網(wǎng)絡(luò)，可結(jié)合教材知識作答。23.材料小眉同學(xué)預(yù)習(xí)“我國國家機(jī)構(gòu)”這一課，在整理人民代表大會與人民以及人民代表大會與其他國家機(jī)關(guān)的關(guān)系時，遇到了一些困惑，請你幫忙解答。根據(jù)上述材料，結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題：（1）根據(jù)所學(xué)內(nèi)容，請將圖表補(bǔ)充完整。①_______②_______（司法機(jī)關(guān)）（2）人民代表大會的職權(quán)有哪些？（3）圖表中哪一個是行使國家監(jiān)察職能的專責(zé)機(jī)關(guān)？（4）我國最高行政機(jī)關(guān)是什么？（5）憲法規(guī)定，我國國家機(jī)構(gòu)實行什么原則？【答案】（1）①.①監(jiān)督②.②人民法院（2）①立法權(quán)②決定權(quán)③任免權(quán)④監(jiān)督權(quán)（3）監(jiān)察委員會（4）國務(wù)院或中央人民政府（5）民主集中制【解析】【小問1詳解】本題考查憲法組織國家機(jī)構(gòu)相關(guān)知識，可結(jié)合教材知識作答。【小問2詳解】本題考查人民代表大會的職權(quán)，可結(jié)合教材知識作答?！拘?詳解】本題考查行使國家監(jiān)察職能專責(zé)機(jī)關(guān)，可結(jié)合教材知識作答?！拘?詳解】本題考查最高行政機(jī)關(guān)，可結(jié)合教材知識作答?！拘?詳解】本題考查國家機(jī)構(gòu)實行什么原則，可結(jié)合教材知識作答。24.材料一全國青少年科技創(chuàng)新大賽是面向全國中小學(xué)生開展的規(guī)模最大的青少年科技教育活動，每年都有很多作品參賽，反映出當(dāng)代中小學(xué)生的創(chuàng)新精神。其中有不少成果獲得了國家專利。材料二在激烈的國際競爭中，唯創(chuàng)新者進(jìn)，唯創(chuàng)新者強(qiáng)，唯創(chuàng)新者勝。根據(jù)上述材料，結(jié)合所學(xué)知識及自身實際，回答下列問題：（1）