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第2頁共2頁2024年榜樣的力量學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文一次微小的舉動(dòng),對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,使我深切體會(huì)到了楷模的影響力之巨?!}記在公交車上,時(shí)常能聽到這樣的廣播:“如果您的周圍有年老、體弱、病患、殘障、孕婦和兒童等,請(qǐng)您主動(dòng)為他們提供座位……”。有一次,我好不容易找到座位,正專心閱讀,車輛突然啟動(dòng),一位老人因不穩(wěn)而向我傾倒,我迅速避讓。車輛繼續(xù)行駛,老人站在我身旁,這時(shí),一個(gè)清脆的童聲從后方傳來:“爺爺,您來這邊坐吧?!蔽肄D(zhuǎn)頭看去,只見老人顫巍巍地走向一個(gè)面帶稚氣的小男孩。老人感激地坐下,問:“那你坐哪里呢?”小男孩立刻回答:“我馬上就下車了,您坐吧?!闭f著,他走向車后門。我原本以為他真的要下車,于是繼續(xù)閱讀,直到我到站起身,才發(fā)現(xiàn)那個(gè)小男孩并未下車,他剛才只是為了給老人提供一個(gè)安心的座位。我內(nèi)心涌起復(fù)雜的情緒,我原本誤以為他只是做了個(gè)順手的好事,但實(shí)際上……我內(nèi)心充滿了愧疚、自責(zé)和懊悔。自那之后,每次乘坐公交車,那個(gè)小男孩的形象都會(huì)浮現(xiàn)在我眼前。每次找到座位,我都會(huì)尋找需要幫助的老人或孩子,這已成為我的習(xí)慣。有時(shí),我甚至覺得我坐下是為了給那些找不到座位的老人或其他有需要的人保留一個(gè)位置。現(xiàn)在,每次乘坐公交車,我都會(huì)帶著一種無意識(shí)的喜悅,因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)再次幫助他人。榜樣,這個(gè)詞匯,與年齡、體型、知名度無關(guān),關(guān)鍵在于你能從中汲取到的教益。實(shí)話說,我至今都不知道那個(gè)小男孩的名字和年齡,但這已不再重要,重要的是他的行為在我心中深深植根,并將持續(xù)影響著我。2024年榜樣的力量學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文(二)報(bào)告會(huì)結(jié)束后,我們深受感動(dòng),眼眶泛紅,這源于他們卓越的事跡,更源于他們對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著、對(duì)事業(yè)的忠誠、對(duì)崗位的敬業(yè)和對(duì)奉獻(xiàn)的無私。盡管未曾與這兩位杰出人物謀面,但他們的光輝形象已深深地銘刻在我們的心中。前路漫長,我將以他們?yōu)橐I(lǐng),不斷探索前行。在今后的工作中,我將:一、培養(yǎng)勤奮學(xué)習(xí)和深入鉆研的習(xí)慣。他們最顯著的特質(zhì)就是刻苦學(xué)習(xí)和善于思考。他們?cè)谕瓿苫韭氊?zé)的同時(shí),主動(dòng)自我提升,不斷學(xué)習(xí),提升技術(shù)和業(yè)務(wù)知識(shí),以增強(qiáng)工作能力和專業(yè)素養(yǎng)。我們需要效仿他們,努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,這不僅是個(gè)人發(fā)展的需求,也是我們工作職責(zé)的必然要求。因此,我們要有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)意識(shí),利用所有空閑時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷在業(yè)務(wù)、知識(shí)、政策中提升自我,將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)踐中,同時(shí)以實(shí)踐來檢驗(yàn)所學(xué)。二、保持盡職盡責(zé)和無私奉獻(xiàn)的作風(fēng)。他們?cè)诟髯缘膷徫簧夏?,全力以赴,以無私的態(tài)度對(duì)待每一項(xiàng)任務(wù)。他們不顧個(gè)人健康,全身心投入工作,從不計(jì)較個(gè)人得失。我們應(yīng)該以他們?yōu)榘駱?,充滿熱情,忠于職守,以堅(jiān)定的決心和不懈的努力完成每一項(xiàng)任務(wù)。三、堅(jiān)守嚴(yán)于律己和清正廉潔的原則。他們?cè)谄椒仓姓宫F(xiàn)出非凡,能在清苦和寂寞中堅(jiān)守,始終保持清醒,堅(jiān)持原則,保持清正廉潔,堅(jiān)決抵制各種腐化思想和不良風(fēng)氣的影響,始終保持農(nóng)發(fā)行人艱苦奮斗、節(jié)儉節(jié)約的品質(zhì)。以這兩位先進(jìn)的典范為鏡,我深感在未來的工作中,我應(yīng)始終保持對(duì)農(nóng)發(fā)行事業(yè)的熱愛,對(duì)工作的熱情。郭、唐二位同志的事跡深深地觸動(dòng)了我們,他們的精神魅力激勵(lì)我們不斷前行。他們的精神力量將轉(zhuǎn)化為我們的實(shí)

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