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第2頁共2頁2024年主管護師年終總結(jié)參考____年,作為新世紀的首個年頭,亦是我國衛(wèi)生系統(tǒng)深化改革的重要一年。在院長的直接領(lǐng)導(dǎo)與高度重視下,全體護理人員秉持著“以病人為中心,全心全意為病人服務(wù)”的宗旨,出色地完成了院方所賦予的各項護理任務(wù),實現(xiàn)了____年護理計劃____%以上的完成率?,F(xiàn)將本年度工作情況作如下總結(jié):一、規(guī)章制度的嚴格執(zhí)行為確保護理質(zhì)量與醫(yī)療安全,我們堅決落實各項規(guī)章制度。首先,護理部重申了各級護理人員的職責,明確了各類崗位責任制和護理工作制度,如責任護士、巡回護士等,各自履行職責,有效杜絕了病人自行更換吊瓶、拔針等不良現(xiàn)象。其次,我們堅持查對制度,要求醫(yī)囑班班查對,每周護士長參與總核對____次,并有詳細記錄;護理操作時要求嚴格三查七對;同時,堅持填寫輸液卡,全年未發(fā)生嚴重的護理差錯。再者,我們認真落實骨科護理常規(guī)及顯微外科護理常規(guī),并堅持填寫各類信息數(shù)據(jù)登記本,配備了五種操作處置盤。最后,我們堅持床頭交接班制度及晨間護理,有效預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)生。二、護士長管理水平的提升為提高護士長的管理水平,我們采取了多項措施。首先,我們堅持護士長手冊的記錄與考核,要求護士長手冊每月____日前交至護理部進行考核,并根據(jù)護士長制定的年計劃、季安排、月計劃重點進行督促實施,監(jiān)測實施效果,并要求護士長每月進行工作小結(jié),以便總結(jié)經(jīng)驗,更好地開展工作。其次,我們堅持護士長例會制度,按等級醫(yī)院要求每周召開一次護士長例會,內(nèi)容涵蓋本周工作重點的安排、上周工作的優(yōu)缺點總結(jié)及整改措施的提出,同時向各護士長反饋護理質(zhì)控檢查情況,并學習護士長管理相關(guān)資料。再次,我們每月對護理質(zhì)量進行檢查,并及時反饋檢查結(jié)果,以不斷提升護士長的管理水平。最后,我們組織護士長外出學習、參觀,以吸收兄弟單位的先進經(jīng)驗,推動我院護理工作的持續(xù)發(fā)展。2024年主管護師年終總結(jié)參考(二)自____年起,我在三河職業(yè)高中擔任教師,____年被任命為教導(dǎo)主任。隨后的____年至____年____月,我在三河口鎮(zhèn)中學任教,并擔任校長職務(wù)。自____年____月起,我一直在三河口中心學校工作,目前擔任副校長。____年,我有幸加入____組織。____年,我被評定為中學高級教師。我在____年畢業(yè)于麻城師范英語班,成績優(yōu)異,隨即被分配到三河高中,教授高一和高二年級英語。____年,我所教授的初三班級在英語中考中取得了全縣第二名的好成績。從____年至____年,我所指導(dǎo)的學生在歷次統(tǒng)考和中考中始終保持全縣(市)領(lǐng)先,獲得過第二、第四、第六、第七和第十一名的佳績。我一直致力于教學研究和自我提升,曾在全市初中英語教師知識競賽中榮獲第一名。在____年全國成人高考中,我以英語專業(yè)滿分的成績獲得了全省第一名。自____年代以來,盡管擔任學校領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),但我始終堅持教授主要課程,并引導(dǎo)年輕教師進行教學改革和研究。我提出的“分層教學法”和“目標教學法”兩個教研課題在實踐中取得了顯著成效,學生學習效果顯著,受到上級學校領(lǐng)導(dǎo)和教師的高度評價。____年,我曾有機會在黃岡教育學院任教,以及后續(xù)四次到市內(nèi)重點中小學任教,但我選擇留在山區(qū),堅守教育崗位____年,致力于山區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展。我的工作得到了廣泛認可,分別在____年、____年和____年獲得了“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀____”和“勞動模范”等榮譽稱號。____年,我成為黃岡市教育學會英語教研會會員,____年被評為黃岡市“骨干教師”。我的論文和教學課件多次在黃岡市獲得一、二等獎。扎根山區(qū),我始終堅守教育事業(yè),多次拒絕了山外的誘人機會。____年我擔任三河中學校長,面對學校設(shè)施老舊、規(guī)模較小的挑戰(zhàn),我積極籌措資金,新建和改造了大量教學設(shè)施,極大地改善了學校環(huán)境。同時,我重視學校軟件建設(shè),制定了一系列管理制度,推動學校管理向法治化、制度化方向發(fā)展。通過實施改革,學校管理機制煥然一新,教學質(zhì)量和聲譽顯著提升,獲得了“青年文明號”、“黃岡市實驗教學合格學?!焙汀奥槌鞘惺痉秾W校”等榮譽。我始終以身作則,嚴格要求自己,注重思想道德修養(yǎng),以實際行動詮釋為人師表的內(nèi)涵。在新的職務(wù)上,我協(xié)助校長管理校本部,推動全鎮(zhèn)教育發(fā)展,積極參與師資培訓、繼續(xù)教育、職業(yè)教育、成人教育等工作,始終保持求真務(wù)實、克難奮進的精神,適應(yīng)教育發(fā)展的新趨勢。在____年____月,我被任命為中心學校副校長,我將繼續(xù)秉持嚴謹、穩(wěn)重、理性的態(tài)度,全力以赴,為提升學校教育質(zhì)量和推動地區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展貢獻力量。2024年主管護師年終總結(jié)參考(三)自踏入工作崗位以來,本人始終在本院管理層、科室主任及護士長的正確指導(dǎo)之下,秉持“熱愛醫(yī)院、熱愛崗位、敬業(yè)奉獻”的原則,堅持以“患者為中心”的服務(wù)理念,弘揚救死扶傷的革命人道主義精神。我堅守在自己的崗位上,善于提煉工作中的經(jīng)驗教訓,多年來始終如一地勤奮工作,盡職盡責,任勞任怨。在思想道德層面,我不斷強化職業(yè)修養(yǎng),具備強烈的進取心,勇于自我批評與自我反省,樹立了正確的人生觀和價值觀。我銘記著“促進健康、預(yù)防疾病、恢復(fù)健康、減輕痛苦”的職業(yè)使命,嚴格遵守醫(yī)院和科室的各項規(guī)章制度,積極參與各類業(yè)務(wù)學習和活動,通過學習和實踐提升自我。我尊重領(lǐng)導(dǎo),與同事和睦相處,始終以團隊利益為重,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。同時,我協(xié)助護士長做好病房管理工作,以及醫(yī)療文件的書寫和整理工作,對待患者充滿熱情,態(tài)度和藹。對于實習護士,我盡心盡職地履行帶教職責,傾囊相授。在過去的十幾年中,我輪崗了內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、急診科等多個科室,逐步積累了扎實的理論基礎(chǔ)和專業(yè)技能,能夠熟練處理本科室常見疾病,掌握急救藥品的藥理特性及副作用,熟悉急救器械的使用,精通急救技術(shù)。在解決護理工作中的復(fù)雜問題,參與危重患者的搶救工作中發(fā)揮了積極作用。在提升專業(yè)能力的同時,我也廣泛學習其他領(lǐng)域的知識,以拓寬視野,努力提升自我,成為多元化的人才。我通過函授方式完成了大專
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