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文檔簡介

2023-2024屆高考作文復習橫看成嶺側(cè)成(材料作文審題立意)橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同

——材料作文的審題立意

材料作文審題基本步驟:

整體上理解材料,切實弄清材料的中心和實質(zhì),不要只抓住其中的只言片語,以局部代替整體。理清材料中各個要素之間的關(guān)系。重視材料中起關(guān)鍵作用的語句。

從不同的角度和側(cè)面提煉出觀點,可將所有觀點一一羅列。

披沙揀金,去偽存真,從中選擇最佳立意。

現(xiàn)場練兵:

(一)

①武漢市的珞珈山,是武漢大學所在地。山上有聞名遐邇的櫻花園。每年的櫻花時節(jié),游人如織??傄娨恍┣嗄昱笥汛┲头跈鸦▍仓袛z影留念。一次,一位在武漢留學的韓國青年見此大為不解,她對她的導師說:“他們?yōu)槭裁匆┲头フ障衲??我們韓國也有櫻花,但從沒有人穿著和服去同櫻花照像。"她的導師苦笑了一下,無言以對。

這則材料從導師的“苦笑”“無言以對"來看,表現(xiàn)了導師對那些穿著和服照像的青年人的不滿和鄙視。導師的心聲體現(xiàn)了命題者的意圖,也體現(xiàn)了材料的主旨,即批評那些穿和服照像的中國青年,批評他們崇洋媚外,民族尊嚴淪落,國家觀念淡薄。這則材料所涉及的對象有四個:一是游人,二是中國青年,三是韓國青年,四是導師。這四個對象表現(xiàn)為材料的四個角度。而最能表現(xiàn)題旨和意圖的是第二和第四角度。在第二和第四個角度中,假如從反面立意,指出“苦笑”是思想封閉的表現(xiàn),由此而論證中國要走向世界,要增進各國人民的友誼,就必須解放思想。這個文意,雖然新,但不符合材料的題旨和命題者的意圖。所以,在平時的作文訓練中,我們應當引導學生正確把握角度與題旨的關(guān)系。如果一味求新,“反彈琵琶”,只會曲解原材料的意思。

②當斷臂的維納斯展示在人們面前時,吸引了無數(shù)好事之徒趨之若鶩。它們提出種種接上斷臂的奇思妙想。維納斯失去的手臂就如同一個充滿誘惑力的圈套。但迄今為止仍未有任何設(shè)計能取得普遍的贊賞。

材料中的情感傾向十分明顯?!昂檬轮健?、“趨之若鶩"等詞貶斥之情溢于言表。對想接上斷臂在做法持否定態(tài)度,對斷臂維納斯持贊賞態(tài)度。據(jù)此可立意為:應順其自然,不能把自己的觀點強加于人。

【方法歸納】把握感情傾向

(二)

①一偉大雕塑家完成了一座非常完美的雕塑,有人問她:“你是怎樣雕出如此完美的雕塑的”雕塑家回答說:“其實,這座雕像原來就在那里,我只是將它多余的邊邊角角去掉而已。"其實,在人生中,你就是那座雕像,只要去掉“多余的邊邊角角”,就能獲得完善的自我,而那位出色的雕塑家,就是你自己!

有的同學抓住了關(guān)鍵詞“雕塑自我”,以此為話題,立意為“我勤奮努力塑造自我”、“我通過多讀書塑造自我"、“我選擇好的朋友塑造了自我”、“我培養(yǎng)自己高尚的情操來塑造自我"等等。

有的同學更是出新:“我不用祛除自身的毛病,因為每一個成功的人都有缺點錯誤。”這樣行不行呢?不行!只抓住材料本身的“只言片語"來立意,沒有能夠準確把握出題者的真正意圖,未免偏頗。既然是審題,就應該審得全面,把材料作為一個整體來分析,而不是分割蠶食,片面立意。如我們把上面這則材料當做一個整體來分析就不難發(fā)現(xiàn):除了“塑造自我”這個短語以外,“去掉多余的邊邊角角"也是很重要的一個信息。“去掉‘多余的邊邊角角’才能塑造完美的自我”才是材料的中心內(nèi)涵,

②有一個生長在孤兒院的男孩,悲觀地問院長:“像我這樣沒人要的孩子,活著究竟有什么意思呢"院長交給他一塊石頭,說:“明天,你拿這塊石頭去賣,但不是真賣,不論別人出多少錢,絕對不能賣?!钡诙?,男孩蹲在市場的角落,真有好多人要買那塊石頭,而且價錢越出越高。晚上,院長要他明天拿到黃金市場去叫賣。在黃金市場,竟有人出比昨天高十倍的價錢要買那塊石頭。最后,院長叫男孩到寶石市場去賣這塊石頭,結(jié)果,石頭的身價較昨天又漲了十倍,甚至被傳揚成“稀世之寶"。院長對男孩說:“生命的價值也就像這塊石頭一樣,一塊很不起眼的石頭,由于你的珍惜而提升了它的價值?!?/p>

有很多同學以“珍惜"為話題,寫“珍惜友誼”、寫“珍惜時間"、“珍惜幸福生活”、“珍惜學習機會"等,都未免偏頗。只要我們再全面深入地進行分析,就會明白這則材料的主旨才是話題——“只要自己看重自己,珍惜自己,你的生命就有意義、有價值?!辈牧蠈Α罢湎?有了更具體的限制。

燕子是一種候鳥,起初人們并不是這么認為的。冬季燕子在池塘的冰下越冬——這是古希臘偉人亞里士多得得出的結(jié)論。天經(jīng)天義,人們尊奉了2400多年。18世紀,瑞士巴賽爾城的一位修鞋匠,看到棚下筑巢的燕子,好奇心使他寫了一張紙條——“燕子,你在何處越冬?”,并將它綁在燕子的腿上。第二年春天,當這只燕子翩然而歸時,鞋匠意外地發(fā)現(xiàn)了一張新的字條:“雅典,在安托萬家越冬"。鞋匠的好奇使一個被信奉了2400多的的謬誤終于得以澄清。

學生很容易找出這則材料體現(xiàn)主旨的詞語“好奇”?——材料三次用到這個詞語,“好奇心使他寫了一張紙條”,“鞋匠的好奇使一個被信奉了2400多年的謬誤……”再加材料的標題《鞋匠的好奇》,而抓住了關(guān)鍵詞語的同學很容易明白本材料的主旨:好奇,往往是發(fā)明和創(chuàng)新的原動力。

【方法歸納】抓住關(guān)鍵詞句

(三)

①最近,"金庸茶館"網(wǎng)站上出現(xiàn)的一則新聞引起了人們的關(guān)注.一位筆名為"步非煙"的北大女研究生,在一次武俠作品的頒獎活動中放言"要革金庸們的命",寫出新時代的武俠小說.盡管這位獲獎的女作家后來作了解釋,稱"革命"不是打倒,不是背叛,只是希望超越的意思,但這句話還是掀起了軒然大波。有人批評步非煙"蚍蜉撼大樹,可笑不自量",也有人認為她勇氣可嘉,狂妄得可愛.

選擇一個側(cè)面,一個角度構(gòu)思作文.自主確定立意,確定文體,確定標題

1.從肯定步非煙的角度立意:要有敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的勇氣;要敢于超越前人等。

2.從否定步非煙的角度立意:人要有自知之明;做學問要腳踏實地,不能靠炒作。

②一個陽光燦爛的早晨,一群天真活潑的小孩提著竹籃到海邊拾貝殼,其中,有一個女孩,一定要拾到她心目中最完美的那一枚貝殼。夕陽西下的時候,其他孩子滿載而歸,這個女孩的竹籃卻空空如也,她滿腹憂郁地朝家里走去。

要求:請自選角度,自擬題目,寫一篇議論文。

贊同女孩做法:為了美好的希冀執(zhí)著追求,正是這種追求完美的精神,才使的人類的追求永無止境。(不系之舟,夸父逐日不也如此嗎)

否定女孩做法:絕對的完美根本不存在。她的追求是徒勞無功。做人做事應腳踏實地。

③常言道:謊話重復千遍就成了真理。又常言道:假的真不了,真的假不了??伞都t樓夢》里有句名言“假作真時真亦假”,有個成語馬上附和“以假亂真”。有不少文人把堅持“說真話"作為一生的追求,有人挺身揭示真相留給世人諸多感慨,也有人用“真實的謊言”演繹出感天動地的故事……生活中的真真假假啊,其實很難一言以蔽之!

讀了上面文字,你有什么感想,自定立意,自選文體,寫一篇作文。

烏鴉因羨慕老鷹能從山上俯沖下來抓走小羊的本領(lǐng),于是模仿老鷹的俯沖姿勢拼命練習。一天,烏鴉覺得自己練得很棒了,便哇哇地從樹上猛沖下來,想抓住山羊往上飛,可是它的身子太輕,爪子又被羊毛纏住,無論怎樣拍打翅膀也飛不起來。結(jié)果被牧羊人抓住了。當牧羊人的孩子問這是什么鳥時,牧羊人說:“這是一只忘記自己叫什么的鳥。"孩子摸著烏鴉的羽毛說:“它也很可愛呀!”

烏鴉為什么抓山羊失敗?因為它不顧自身條件(身子太輕,爪子不如老鷹鋒利),盲目模仿老鷹,哪有不失敗之理?從原因入手,可立意為:盲目模仿別人,就如東施效顰,難免遭致失敗。當然,也可從小孩稱贊烏鴉“它也很可愛?。?分析原因立意。因為它不甘心做一只普通的烏鴉,它要超越,它敢于挑戰(zhàn),勇氣可嘉!從此處立意,更容易寫出新意。

【方法歸納】見仁見智法(肯定或否定,贊同或批判,亮出自己觀點)

(四)

①古代有一個漁翁,一天,在井里網(wǎng)撈了兩條大鯉魚;第二天,在井里撈到了三條鯽魚;第三天,僅僅撈到了幾只米蝦;第四天,第五天……什么也沒撈到,這是為什么呢?

以果溯因法??臻g不寬,水域狹窄,藏魚不多。井里撈魚(原因)兩條大鯉魚三條鯽魚,幾只米蝦,空白(結(jié)果)通過“這是為什么”的分析,能較快速明白材料的主旨:到廣闊的空間去撒網(wǎng),方有豐碩的收獲。

②烏鴉因羨慕老鷹能從山上俯沖下來抓走小羊的本領(lǐng),于是模仿老鷹的俯沖姿勢拼命練習。一天,烏鴉覺得自己練得很棒了,便哇哇地從樹上猛沖下來,想抓住山羊往上飛,可是它的身子太輕,爪子又被羊毛纏住,無論怎樣拍打翅膀也飛不起來。結(jié)果被牧羊人抓住了。當牧羊人的孩子問這是什么鳥時,牧羊人說:“這是一只忘記自己叫什么的鳥。"

【方法歸納】以果溯因法

作文訓練題:

①《莊子》中有這樣一則寓言:朱平曼喜好劍法,總想練就一身獨步天下的絕技。他聽說有個叫支離益的人善長屠龍之術(shù),便趕去拜支離益為師,立志將這種人間稀有、世上少見的劍法學到手。他苦學苦練了三年,傾家蕩產(chǎn)也在所不惜。終于他的屠龍劍術(shù)已達到爐火純青的地步,便辭別了老師,開始仗劍闖蕩江湖,希望殺盡天下害龍,顯姓揚名。然而他四處尋覓卻找不到一條龍的影子。其所謂的一身絕技,最終也沒有任何用武之地。根據(jù)所給材料,聯(lián)系實際,寫一篇議論文。

1、可以論證盲目空想者的一事無成。

2、可以論證脫離實際的理論毫無價值。

3、可以論證單純苦學苦練而不動腦筋、不講實效,必然勞而無功。

②___決定勝負的銅錢

這是禪宗里的一個故事。古代有一位智勇雙全的將軍,一次,他率軍對敵,但雙方兵力懸殊,他的全部人馬只及對方十分之一,因此眾將士有點信心不足。這位將軍就到一座廟里求神問卜,然后,他取出一枚銅錢,當著眾將士說:“勝負在天,就讓神靈決定我們的命運吧!如果銅錢落地后正面朝上,神將保佑我們戰(zhàn)無不勝;如果正面朝下,是神讓我們失敗,我們只有聽天由命?!闭f著,將軍輕輕向上一拋,銅錢落地,正面朝上,頓時全軍欣然。接著將軍

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