2025高考作文押題預(yù)測(cè)范文5篇

高考作文押題預(yù)測(cè)范文5篇一、閱讀下面材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章?！拜p舟已過(guò)萬(wàn)重山”意為輕快的小舟已駛過(guò)萬(wàn)重青山，表達(dá)了詩(shī)人李白當(dāng)時(shí)喜悅、暢快的心情。在人生旅途中，我們每個(gè)人都會(huì)面臨各種困難和挑戰(zhàn)，李白“輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的人生感觸對(duì)你有何啟示？請(qǐng)結(jié)合以上材料寫一篇文章。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。審題：本題是一道引語(yǔ)式材料作文題。第一段從李白的詩(shī)句“輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”談起，分析了這句詩(shī)的詩(shī)意詩(shī)情，描繪了詩(shī)人在面對(duì)艱險(xiǎn)的旅程后，到達(dá)坦途的輕松愉快之感，寓意著堅(jiān)韌不拔的精神和最終克服困難的喜悅。而材料第二句，則由詩(shī)句拓展引申到更廣泛的我們每個(gè)人的“人生旅途”上來(lái)。生活中我們每個(gè)人都不會(huì)一帆風(fēng)順，都會(huì)面對(duì)困難、經(jīng)歷磨難，我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)呢？正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我們應(yīng)該勇敢面對(duì)，用自己的勇氣、智慧、堅(jiān)韌去戰(zhàn)勝它，只有這樣，我們才能實(shí)現(xiàn)歷盡艱險(xiǎn)、扛住重壓、進(jìn)入坦途的蛻變，才能體會(huì)到奮斗后的成功的喜悅。寫作時(shí)學(xué)生可以聯(lián)系自己的生活、社會(huì)的發(fā)展、國(guó)家的進(jìn)步、人類的延續(xù)等角度層層遞進(jìn)地闡明人要具有堅(jiān)韌不拔的精神、只有戰(zhàn)勝磨難才能體會(huì)人生最美的精彩的道理。注意觀點(diǎn)明確，層次清晰，論述深刻。立意：1.寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。2.扛過(guò)黑暗才能迎來(lái)黎明。3.勇敢堅(jiān)韌迎戰(zhàn)，才能迎來(lái)光明坦途?！痉段膮⒖肌浚赫Z(yǔ)文閱刊(yuwenyuekan)輕舟已過(guò)萬(wàn)重山：人類的堅(jiān)韌與超越“輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”，從個(gè)人到集體，從國(guó)家到人類，這一詩(shī)句都傳遞著一種信念：無(wú)論面臨多大的困難和挑戰(zhàn)，只要我們堅(jiān)定信念，勇往直前，最終都能駛過(guò)重重險(xiǎn)阻，迎來(lái)光明坦途。對(duì)于個(gè)體而言，“輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”是一種人生態(tài)度的體現(xiàn)。生活中，每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，如同航行在波濤洶涌的大海上，需要面對(duì)無(wú)數(shù)的風(fēng)浪和險(xiǎn)阻。然而，正是這些困難和挑戰(zhàn)，鍛煉了我們的意志和品格，讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮，我們才能更好地理解人生的意義和價(jià)值，才能更好地欣賞到“輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的喜悅和成就感。對(duì)于集體而言，華為的故事是對(duì)“輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的生動(dòng)詮釋。面對(duì)美國(guó)的制裁和打壓，華為沒(méi)有選擇屈服和退縮，而是堅(jiān)定地走上了自主創(chuàng)新、自力更生的道路。通過(guò)不斷的研發(fā)和創(chuàng)新，華為在科技領(lǐng)域取得了舉世矚目的成就，不僅打破了國(guó)外的技術(shù)封鎖，還為國(guó)家的科技進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。華為的故事告訴我們，一個(gè)集體只有具備堅(jiān)韌不拔的精神和敢于面對(duì)困難的勇氣，才能在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。對(duì)于國(guó)家而言，“輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”則是一種國(guó)家精神的體現(xiàn)。一個(gè)國(guó)家在發(fā)展過(guò)程中，必然會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困難，如同航行在波濤洶涌的大海上的船只。然而，正是這些挑戰(zhàn)和困難，激發(fā)了一個(gè)國(guó)家的凝聚力和創(chuàng)造力，推動(dòng)了一個(gè)國(guó)家不斷向前發(fā)展。只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮，一個(gè)國(guó)家才能真正崛起于世界之林，成為世界的強(qiáng)國(guó)和領(lǐng)袖。最后，從人類的角度來(lái)看，“輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”更是一種人類精神的象征。人類歷史上，我們?cè)?jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)難和困境，但我們從未放棄對(duì)美好未來(lái)的追求和向往。正是這種堅(jiān)韌不拔的精神和勇往直前的信念，讓我們一次次戰(zhàn)勝困難，迎來(lái)新的希望和機(jī)遇。如今，面對(duì)全球性的挑戰(zhàn)和危機(jī)，如氣候變化、霸權(quán)主義等，我們更需要發(fā)揚(yáng)“輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的精神，團(tuán)結(jié)一致，共同應(yīng)對(duì)，為人類的未來(lái)創(chuàng)造更加美好的明天。總之，“輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”不僅是一句充滿哲理的詩(shī)句，更是一種人生態(tài)度和國(guó)家精神的體現(xiàn)。從個(gè)人到集體，從國(guó)家到人類，我們都需要具備這種堅(jiān)韌不拔的精神和勇往直前的信念，才能在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)保持冷靜和堅(jiān)定，不斷前行，迎接更加美好的未來(lái)。二、閱讀下面材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。本試卷語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅰ描寫了孫少安受挫后的心理活動(dòng)。人生很少是一帆風(fēng)順的，難免會(huì)遇到挫折，甚至陷入困境。該如何面對(duì)挫折和困境呢？請(qǐng)結(jié)合以上材料寫一篇文章，談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)和思考。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。審題立意分析：本題考查的是對(duì)挫折與困境的深入理解和個(gè)人見(jiàn)解的闡述。首先，從材料中可以明確核心話題是“如何面對(duì)挫折和困境”。這是一個(gè)普遍而又深刻的人生問(wèn)題，需要考生從自己的生活經(jīng)驗(yàn)和感悟出發(fā)，進(jìn)行深入思考。立意上，可以從多個(gè)角度切入。例如，可以強(qiáng)調(diào)積極面對(duì)挫折和困境的重要性，闡述其對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和成熟的積極影響；也可以分析挫折和困境產(chǎn)生的原因，探討如何預(yù)防或減輕其負(fù)面影響；還可以討論面對(duì)挫折和困境時(shí)應(yīng)該持有的心態(tài)，如樂(lè)觀、堅(jiān)韌、不放棄等。在文體上，考生可以選擇議論文、記敘文或散文等，但無(wú)論選擇哪種文體，都應(yīng)確保文章結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴(yán)密、語(yǔ)言流暢。同時(shí)，自擬的標(biāo)題應(yīng)準(zhǔn)確反映文章的主題和立意，以吸引讀者的閱讀興趣。最后，文章字?jǐn)?shù)需達(dá)到800字以上，以充分展開(kāi)論述和表達(dá)個(gè)人見(jiàn)解。【范文參考】：語(yǔ)文閱刊(yuwenyuekan)逆境中的蛻變：從挫折走向成功在漫長(zhǎng)的人生旅途中，挫折與困境如同不可避免的風(fēng)雨，時(shí)常侵襲著我們的心靈。然而，正如古人所言：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨?！贝煺叟c困境，并非全是壞事，它們猶如礪石，能夠磨礪我們的意志，使我們更加堅(jiān)韌不拔。面對(duì)挫折，我們需要有正確的態(tài)度。首先，要正視挫折，不逃避、不抱怨。挫折是生活的一部分，它教會(huì)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難，如何調(diào)整心態(tài)。正如孫少安在遭受挫折后，他沒(méi)有選擇逃避，而是勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，這種態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)。其次，我們要從挫折中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。每一次挫折都是一次寶貴的經(jīng)歷，它讓我們認(rèn)識(shí)到自己的不足，從而更加努力地提升自己。在困境中，我們需要有堅(jiān)定的信念。信念是人生的燈塔，指引我們?cè)诤诎抵星靶?。?dāng)我們陷入困境時(shí)，只有堅(jiān)定的信念才能讓我們保持冷靜，找到解決問(wèn)題的方法。正如那些歷史上的偉人，他們?cè)诿媾R困境時(shí)，正是憑借著堅(jiān)定的信念，最終取得了輝煌的成就。因此，我們要在困境中堅(jiān)定信念，相信自己能夠戰(zhàn)勝一切困難。同時(shí)，我們還需要學(xué)會(huì)尋求幫助。在人生的道路上，我們不可能獨(dú)自面對(duì)所有的挫折和困境。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，要學(xué)會(huì)向他人求助，尋求他人的支持和幫助。這不僅能夠讓我們更快地解決問(wèn)題，還能夠增進(jìn)我們與他人之間的友誼和信任。當(dāng)然，面對(duì)挫折和困境，我們還需要有持之以恒的毅力。毅力是成功的關(guān)鍵，只有堅(jiān)持不懈地努力，才能夠戰(zhàn)勝挫折，走出困境。正如那句名言所說(shuō)：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤?！敝挥谐种院愕嘏?，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)，取得輝煌的成就。在逆境中，我們還需要保持一顆感恩的心。感恩能夠讓我們更加珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，更加積極地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。當(dāng)我們?cè)庥龃煺酆屠Ь硶r(shí)，要感謝那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人，感謝那些讓我們成長(zhǎng)的經(jīng)歷。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)感恩自己，感謝自己在逆境中不屈不撓、勇往直前的精神?？傊?，面對(duì)挫折和困境時(shí)，我們需要有正確的態(tài)度、堅(jiān)定的信念、持之以恒的毅力和一顆感恩的心。只有這樣，我們才能夠在逆境中蛻變，從挫折走向成功。讓我們勇敢地面對(duì)生活中的每一個(gè)挑戰(zhàn)，用堅(jiān)定的信念和不懈的努力去創(chuàng)造屬于自己的輝煌人生！三、閱讀下面材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章?！白匀缓侠怼笔钦軐W(xué)領(lǐng)域的一個(gè)重要觀點(diǎn)，要求人們因勢(shì)利導(dǎo)，順應(yīng)事物天性，從而推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步；“科學(xué)合理”觀點(diǎn)則傾向于掌控、改造自然，按照人的主觀愿望去改變世界。請(qǐng)結(jié)合以上材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的認(rèn)識(shí)和思考。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字?！緦懽魈崾尽窟@是一篇思辨型材料作文，材料提出兩個(gè)哲學(xué)觀點(diǎn)，一是“自然合理”，一是“科學(xué)合理”，都表現(xiàn)為“合理”，即不能簡(jiǎn)單地贊成一個(gè)，反對(duì)一個(gè)，而是要承認(rèn)兩個(gè)觀點(diǎn)都有其合理性，符合我們對(duì)于世界及社會(huì)的認(rèn)知規(guī)律。作文立意上，就可以辯證統(tǒng)一地討論兩者關(guān)系，或者在承認(rèn)都是合理的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際，強(qiáng)調(diào)其中一種。立意參考：①科技進(jìn)步的同時(shí)要尊重自然規(guī)律；②尊重自然也是尊重科學(xué)；③唯有順應(yīng)規(guī)律方能合理掌控；【范文參考】：語(yǔ)文閱刊(yuwenyuekan)自然之舞與科學(xué)之翼在人類漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，對(duì)于如何與自然相處的議題，始終如懸而未決的謎題，引人深思。自古以來(lái)，有兩種截然不同的觀點(diǎn)——“自然合理”與“科學(xué)合理”，它們?nèi)缤瑑蓷l并行不悖的河流，共同滋養(yǎng)著人類文明的土壤。“自然合理”是一種古老而深邃的哲學(xué)觀念。它強(qiáng)調(diào)順應(yīng)自然，因勢(shì)利導(dǎo)，讓萬(wàn)物按照其天性自由生長(zhǎng)。這種觀念深深植根于古人的智慧之中，無(wú)論是道家的“無(wú)為而治”，還是儒家的“天人合一”，都體現(xiàn)了人與自然和諧共生的理念。在“自然合理”的指引下，人類學(xué)會(huì)了尊重自然、敬畏自然，從而在與自然的和諧共處中，實(shí)現(xiàn)了社會(huì)的穩(wěn)步發(fā)展。然而，隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，“科學(xué)合理”的觀點(diǎn)逐漸嶄露頭角。它主張通過(guò)科學(xué)技術(shù)來(lái)掌控、改造自然，以滿足人類的各種需求。在這種觀念的驅(qū)動(dòng)下，人類開(kāi)始了對(duì)自然的大規(guī)模開(kāi)發(fā)與改造，高樓大廈拔地而起，工業(yè)化進(jìn)程如火如荼。科技的力量使得人類可以隨心所欲地改變自然，實(shí)現(xiàn)了許多曾經(jīng)的夢(mèng)想。然而，“科學(xué)合理”并非萬(wàn)能。當(dāng)我們沉醉于科技帶來(lái)的種種便利時(shí)，卻往往忽視了它所帶來(lái)的負(fù)面影響。環(huán)境污染、生態(tài)破壞、資源枯竭……這些問(wèn)題日益嚴(yán)重，成為制約人類發(fā)展的瓶頸。我們開(kāi)始反思：科技的力量是否應(yīng)該被無(wú)限制地放大？我們是否應(yīng)該重新審視“自然合理”與“科學(xué)合理”之間的關(guān)系？事實(shí)上，“自然合理”與“科學(xué)合理”并非水火不容，而是可以相互借鑒、相互融合的。在尊重自然的前提下，我們可以利用科技的力量來(lái)改造自然，使其更好地為人類服務(wù)。同時(shí)，我們也要警惕科技帶來(lái)的負(fù)面影響，避免過(guò)度開(kāi)發(fā)、破壞生態(tài)平衡。只有這樣，我們才能實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共生，推動(dòng)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。在具體實(shí)踐中，我們可以從以下幾個(gè)方面入手：首先，加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，讓每個(gè)人都認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性；其次，推廣綠色科技，鼓勵(lì)企業(yè)采用環(huán)保的生產(chǎn)方式；再次，加強(qiáng)國(guó)際合作，共同應(yīng)對(duì)全球性的環(huán)境問(wèn)題；最后，倡導(dǎo)簡(jiǎn)約生活，減少資源的浪費(fèi)和消耗。“自然合理”與“科學(xué)合理”并非非此即彼的選擇題，而是需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷探索、不斷融合的課題。讓我們攜手共進(jìn)，以自然之舞為旋律，以科學(xué)之翼為動(dòng)力，共同譜寫人類與自然和諧共生的新篇章。四、閱讀下面材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。①無(wú)友不如己者。(《論語(yǔ)》)②寧交那拙口笨腮的實(shí)心漢，不交那油嘴滑舌的機(jī)靈鬼。(中國(guó)諺語(yǔ))③交友的范圍宜稍寬泛，各種人都有最好，不必限于自己同行同趣味的。(朱光潛《談交友》④誰(shuí)要求沒(méi)有缺點(diǎn)的朋友，誰(shuí)就沒(méi)有朋友。(阿拉伯諺語(yǔ))⑤選擇朋友應(yīng)當(dāng)像選擇閱讀的書籍一樣，一要謹(jǐn)慎，二要控制數(shù)量。([英]豪厄爾《諺語(yǔ)集》)上述名句引發(fā)你怎樣的感觸與思考?樹人中學(xué)圖書館《讀者小報(bào)》“擇友·成長(zhǎng)”專欄擬向高三同學(xué)征稿，請(qǐng)你從上述五個(gè)句子中選擇兩句，以此為基礎(chǔ)確定立意，并合理引用，寫一篇文章向該專欄投稿。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，切合身份；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。審題立意分析：本題材料提供了五句關(guān)于交友的名言，每句都蘊(yùn)含了不同的交友智慧和原則。審題時(shí)，首先要明確這五句名言各自的核心意義，然后從中選擇兩句進(jìn)行關(guān)聯(lián)和拓展，確定文章的立意。從提供的名言中，可以選擇“無(wú)友不如己者”和“誰(shuí)要求沒(méi)有缺點(diǎn)的朋友，誰(shuí)就沒(méi)有朋友”進(jìn)行組合。這兩句名言分別強(qiáng)調(diào)了交友的層次性和包容性。前者提醒我們，交友應(yīng)尋求與自己相當(dāng)或更高層次的人，以促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)；后者則指出，完美無(wú)缺的朋友是不存在的，我們應(yīng)接受朋友的不足，以包容的心態(tài)去交往?；诖耍恼驴梢粤⒁鉃椤耙园葜?，擇善友而交”。首先，闡述交友的重要性和意義，然后分析為什么需要選擇比自己優(yōu)秀的朋友，并探討如何以包容的心態(tài)接受朋友的不足。最后，結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷或社會(huì)現(xiàn)象，論述這種交友觀對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展的積極影響。通過(guò)這一立意，文章能夠深入探討交友的智慧，并展現(xiàn)作者的思考和見(jiàn)解?！痉段膮⒖肌浚赫Z(yǔ)文閱刊(yuwenyuekan)擇友之道：摯友與博學(xué)在人生的旅途中，擇友如同擇書，既需謹(jǐn)慎又需智慧。正如古人所言：“無(wú)友不如己者?！贝司涑鲎浴墩撜Z(yǔ)》，告誡我們擇友應(yīng)擇其優(yōu)，然而，是否所有優(yōu)于自己的朋友都值得我們結(jié)交呢？再觀阿拉伯諺語(yǔ)：“誰(shuí)要求沒(méi)有缺點(diǎn)的朋友，誰(shuí)就沒(méi)有朋友?！边@句話則揭示了人性的真實(shí)，也為我們提供了擇友的另一重思考?！盁o(wú)友不如己者”強(qiáng)調(diào)了選擇與自己水平相當(dāng)或更高的人為友的重要性。這種選擇有助于我們不斷提升自己，從朋友身上學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處，補(bǔ)足自己的短處。正如朱光潛先生所言：“交友的范圍宜稍寬泛，各種人都有最好，不必限于自己同行同趣味的。”與不同領(lǐng)域、不同性格的人交朋友，可以拓寬我們的視野，讓我們更加全面地了解世界。然而，我們不能因此而忽視了朋友的缺點(diǎn)。阿拉伯諺語(yǔ)提醒我們，完美的朋友是不存在的，每個(gè)人都有其不足。這并不意味著我們應(yīng)該放棄尋找優(yōu)秀的朋友，而是要在接受他們?nèi)秉c(diǎn)的同時(shí)，看到他們的閃光點(diǎn)，以寬容和理解的心態(tài)去結(jié)交他們。正如中國(guó)諺語(yǔ)所言：“寧交那拙口笨腮的實(shí)心漢，不交那油嘴滑舌的機(jī)靈鬼。”真正的朋友不在于外表的華麗或言辭的巧妙，而在于內(nèi)心的真誠(chéng)和善良。在擇友的過(guò)程中，我們還需要注意控制數(shù)量。英國(guó)諺語(yǔ)“選擇朋友應(yīng)當(dāng)像選擇閱讀的書籍一樣，一要謹(jǐn)慎，二要控制數(shù)量”提醒我們，朋友雖好，但過(guò)多則可能分散我們的精力，甚至導(dǎo)致我們失去真正的朋友。因此，在結(jié)交新朋友的同時(shí)，我們也要珍惜與老朋友的關(guān)系，保持一定的聯(lián)系和互動(dòng)。在我看來(lái)，擇友之道在于真誠(chéng)、寬容和謹(jǐn)慎。真誠(chéng)是交友的基礎(chǔ)，只有真誠(chéng)待人，才能贏得別人的信任和尊重；寬容是交友的智慧，只有包容朋友的缺點(diǎn)和不足，才能建立起長(zhǎng)久的友誼；謹(jǐn)慎是交友的保障，只有經(jīng)過(guò)深思熟慮和慎重選擇，才能結(jié)交到真正值得交往的朋友。在成長(zhǎng)的道路上，我們需要不斷地結(jié)交新朋友，也需要珍惜與老朋友的關(guān)系。通過(guò)結(jié)交不同類型的朋友，我們可以更加全面地認(rèn)識(shí)自己、了解世界。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)處理與朋友之間的關(guān)系，保持真誠(chéng)、寬容和謹(jǐn)慎的態(tài)度，讓友誼之樹常青。最后，我想說(shuō)，在樹人中學(xué)這個(gè)大家庭里，我們每個(gè)人都有機(jī)會(huì)結(jié)交到優(yōu)秀的朋友。讓我們以開(kāi)放的心態(tài)去結(jié)交新朋友，以真誠(chéng)的態(tài)度去維護(hù)老朋友的關(guān)系，共同度過(guò)美好的高中時(shí)光。五、閱讀下面材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。“求助，該怎樣描述這張圖片的景色”“能表達(dá)驚嘆的詞句有哪些”“新詞語(yǔ)這么多，但是我反而不知道該如何委婉地夸贊一個(gè)人了”……在這些“求助帖”的背后，不少年輕人正在被詞不達(dá)意、語(yǔ)言匱乏困擾，當(dāng)流行語(yǔ)、表情包等方式不再適用時(shí)，“詞窮”問(wèn)題好像就出現(xiàn)了。上述材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考?請(qǐng)寫一篇文章。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。審題立意分析：本題的材料聚焦于當(dāng)前年輕人面臨的“詞窮”現(xiàn)象，即他們?cè)诒磉_(dá)自我、描述事物或情感時(shí)，感到詞不達(dá)意、語(yǔ)言匱乏。這一現(xiàn)象在社交媒體和日常交流中尤為突出，當(dāng)流行語(yǔ)、表情包等快捷方式無(wú)法滿足深入表達(dá)的需求時(shí)，許多人便陷入了“詞窮”的困境。從這一材料出發(fā)，我們可以從多個(gè)角度立意。首先，可以探討“詞窮”現(xiàn)象背后的原因，如快餐文化的影響、深度閱讀和學(xué)習(xí)的缺失等。其次，可以分析“詞窮”對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響，如影響個(gè)人表達(dá)的準(zhǔn)確性和深度，以及削弱社會(huì)的溝通和理解能力。在立意時(shí)，我們可以選擇呼吁年輕人重視語(yǔ)言學(xué)習(xí)，培養(yǎng)深度閱讀和獨(dú)立思考的能力，從而豐富自己的語(yǔ)言表達(dá)。或者，我們可以從文化和社會(huì)層面出發(fā)，探討如何營(yíng)造一個(gè)有利于語(yǔ)言豐富性和多樣性的環(huán)境。確定立意后，我們可以選擇議論文、記敘文或散文等文體，結(jié)合具體案例或自身經(jīng)歷，進(jìn)行深入的分析和闡述。在文章中，我們需要明確觀點(diǎn)，條理清晰地展開(kāi)論述，并注意語(yǔ)言的規(guī)范和流暢?！痉段膮⒖肌浚赫Z(yǔ)文閱刊(yuwenyuekan)語(yǔ)言之河：從詞窮到豐盈在信息爆炸的時(shí)代，我們仿佛置身于一片浩渺的語(yǔ)言海洋中。然而，就在這片看似富饒的語(yǔ)言世界里，不少年輕人卻發(fā)出了“詞窮”的哀嘆。當(dāng)面對(duì)美景時(shí)，他們不知如何用言語(yǔ)描繪；當(dāng)心中充滿贊嘆時(shí)，卻找不到合適的詞句來(lái)表達(dá)。這一現(xiàn)象，值得我們深思?！霸~窮”并非真的詞匯量匱乏，而是對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用的不當(dāng)和缺乏深度理解。在快節(jié)奏的生活中，我們習(xí)慣了使用流行語(yǔ)和表情包來(lái)溝通，這些簡(jiǎn)潔而