河南省2018年中考物理真題試題（含掃描答案）

PAGEPAGE1河南省2018年中考物理真題試題一、填空題物理學拓展了人類對微觀世界和宏觀世界的認識。研究發(fā)現(xiàn)，常見的物質(zhì)是由大量的構(gòu)成的。在天文觀測中，人們通常用光年表示單位。自然界中的水循環(huán)是通過水的物態(tài)變化實現(xiàn)的。地面上江、河、湖、海中的水在太陽的照射下不斷成水蒸氣，流動的水蒸氣遇到冷空氣后成小水滴或直接成小冰晶，就形成了云。在一定的條件下，小冰晶將熔化成水與原來的小水滴一同落下，形成雨，匯集到江、河、湖、海中。如圖1所示，將豎直懸掛的乒乓球接觸正在發(fā)音的音叉，會看到乒乓球。該實驗說明了聲音是由物體的振動產(chǎn)生的。請你再設(shè)計一個顯示聲源振動的實驗：。高速鐵路的輸電線，無論冬、夏都是崩的直直的，以保障列車電極與輸電線的良好接觸。圖2為輸電線的牽引裝置。鋼繩通過滑輪組懸掛20個相同的墜砣，每個墜砣質(zhì)量為25kg，不計滑輪和鋼繩自重及摩擦，輸電線A端收到的拉力大小為N。若某短時間內(nèi)墜砣串下降了30cm，則輸電線A端向左移動了cm。（g取，不考慮鋼繩的熱脹冷縮）在圖3所示的電路中，電阻,電源電壓保持不變。當開關(guān)、斷開，閉合時，電流表的示數(shù)為0.2A。當開關(guān)、閉合，斷開時，電流表的示數(shù)為A，的電功率為W。為了保障電路安全，兩個開關(guān)不能同時閉合。如圖4所示，上表面水平且光滑的小車上有A、B兩個物體，兩物體與小車以相同的速度一起向右勻速移動。B在A的正前方，B的質(zhì)量小于A的質(zhì)量。假設(shè)小車的上表面足夠長，不計空氣阻力，小車遇到障礙物突然停止后，A、B兩物體（選填“會”或“不會”）相撞，原因是：。選擇題下列物體中，在通常情況下都是絕緣體的是（）A.玻璃棒、橡膠棒B.鉛筆芯、硬幣C.金屬勺、塑料尺D.陶瓷碗、鹽水8、下列工具中，使用時屬于費力杠桿的是（）9、與頭發(fā)摩擦過的塑料尺能“吸”起紙屑。下列現(xiàn)象中“吸”的物理原理與其原理相同的是（）A.擠壓后的塑料吸盤“吸”在瓷磚上B.削平的鉛柱擠壓后會“吸”在一起C.干手搓開的新塑料袋“吸”在手上D.行駛的汽車的窗戶被“吸”出窗外10、下列關(guān)于信息與能源的說法上，正確的是（）A.不同頻率的電磁波在真空中傳播速度不同B.光纖通信是利用光的反射傳遞信息的C.當前運行的核電站是利用核聚變發(fā)電的D.任何形式的能量都可以自發(fā)的相互轉(zhuǎn)化11、在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，當點燃的蠟燭、凸透鏡及光屏處于圖5所示位置時，在光屏上得到蠟燭清晰的像。下列說法中正確的是（）A.光屏上成倒立、縮小的實像B.途中成像特點與照相機的成像特點相同C.透鏡不動，蠟燭向左移動，光屏向右移動，可再次得到清晰的像D.透鏡不動，將蠟燭與光屏互換位置，光屏上仍能得到清晰的像12、第24屆冬奧會將于2022年在北京-張家口舉辦。如圖6所示，當運動員穿著滑雪板在水平雪地上進行滑行訓練時，下列說法中正確的是（）A.以滑雪板為參照物，運動員是運動的B.穿滑雪板是為了減少對雪地的壓力C.雪地對滑雪板的支持力和滑雪板對雪地的壓力是相互作用力D.滑雪板受到的重力和雪地對滑雪板的支持力是一對平衡力13、（雙選）如圖7所示。水平板上有甲、乙兩個木板，甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量。兩木板下表面的粗糙程度相同。甲、乙分別在水平拉力、的作用下，以相同速度勻速直線運動了相同時間，下列說法中正確的是（）A.大于B.比做功多C.比的功率大D.甲的重力做功比較多14、（雙選）為了研究熱敏電阻對電路的影響，小李設(shè)計了如圖8所示的電路。電源電壓保持不變，為定值電阻，為熱敏電阻，其阻值隨溫度的升高而減少。閉合開關(guān)后，小李在熱敏電阻上擦了一些酒精，用扇子對著它扇風時，下列說法中正確的是（）A.電流表示數(shù)變小B.電壓表示數(shù)變大C.電壓表與電流表示數(shù)之比變小D.電路的總功率變小三、作圖題15、如圖9所示，一物體沿固定的光滑斜面下滑。請畫出物體的受力示意圖。16、如圖10所示，一玻璃三棱鏡的橫截面為等腰直角三角形ABC。一束紅光平行于BC邊從S點射入三棱鏡，經(jīng)AB面折射后，又在BC面發(fā)生反射，然后恰好從P點折射后出射。請畫出這個傳播過程的光路圖。四、實驗探究題17、小明利用圖11所示的實驗裝置探究“導體在磁場中運動時產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”。（1）磁鐵不動，閉合開關(guān)，導體棒沿（選填“上下”或“左右”）方向運動時，電流表指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)。（2）導體棒不動，閉合開關(guān)，磁鐵上下移動，電流表指針（選填“會”或“不會”）發(fā)生偏轉(zhuǎn)。（3）斷開開關(guān)，無論磁鐵如何放置、導體棒怎樣運動，電流表指針都不發(fā)生偏轉(zhuǎn)。由此小明得出結(jié)論：閉合電路的一部分導體在磁場中做運動時，電路中就產(chǎn)生感應(yīng)電流。小明進一步猜想，感應(yīng)電流的大小可能與導體運動速度和磁場強弱有關(guān)。為了探究感應(yīng)電流的大小與磁場強弱是否有關(guān)，他應(yīng)進行的操作是：。某實驗小組利用彈簧測力計、小石塊、溢水杯等器材，按照圖12所示的步驟，探究浮力的大小與排開液體所受重力的關(guān)系。先用彈簧測力計分別測出空桶和石頭的重力，其中石塊的重力大小為N。把石塊浸沒在盛滿水的溢水杯中，石塊受到的浮力大小為N。石塊排開水所受的重力可由（填字母代碼）兩個步驟測出。由以上步驟可初步得出結(jié)論：浸在水中的物體所受浮力的大小等于。為了得到普遍的結(jié)論，下列繼續(xù)進行的操作中不合理的是。用原來的方案和器材多測測量去平均值用原來的方案將水換成酒精進行實驗用原來的方案將石塊換成體積與其不同的鐵塊進行試驗（5）另一實驗小組在步驟C的在操作中，只將石塊的一部分浸在水中，其他步驟操作正確，則（選填“能”或“不能”）得到與（3）相同的結(jié)論。19、小芳利用圖13所示的電路測量未知電阻的阻值，阻值大約為5.（1）請你根據(jù)電路圖，用筆畫線代替導線，在圖14中完成實驗電路的連接。（2）閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動變阻器的滑片置于端（選填“A”或“B”）。閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表與電流表均無示數(shù)。小芳利用另一只完好的電壓表進行檢測，把電壓表分別接在a、b之間和b、c之間，電壓表均有示數(shù)；接在a、c之間，電壓表無實數(shù)。如果電路連接完好，只有一個元件有故障，該故障是。排除故障后，調(diào)節(jié)滑動變阻器，記錄多組數(shù)據(jù)。畫出了待測電阻的圖象，如圖15所示。由圖象可得=。小芳又設(shè)計了一種方案，也測出了的阻值。電路如圖16所示，R0為阻值已知的定值電阻，電源電壓未知且恒定不變。測量步驟如下：①當開關(guān)時，電流表讀數(shù)為；②當開關(guān)都閉合時，電流表讀數(shù)為;③待測電阻=。（用已知和測出的物理量符號表示）綜合應(yīng)用題在實踐活動中，小剛所在的興趣小組對電熱水壺進行了研究與計算。如圖17所示，電熱水壺使用的都是三角插頭，中間較長的腳連接的是電熱水壺的金屬外殼，插入三孔插座后可將其與相連，防止漏電時對人造成傷害。壺底的加熱盤燒水時是通過的方式改變了水的內(nèi)能。電熱水壺的銘牌如右表所示，正常工作時通過電熱水壺的電流是多少？額定容量2.0L額定電壓220V額定功率2000W頻率50Hz為了測量電熱水壺的加熱效率，小剛在壺中加入額定容量的初溫為的水，在額定電壓下將其加熱到沸騰，用時7min。已知燒水時氣壓為1個標準大氣壓，，則該電熱水壺的加熱效率為多少？小剛發(fā)現(xiàn)電熱水壺的電源線都比較短，上網(wǎng)查詢后發(fā)現(xiàn)，按照國家規(guī)定的標準，電熱水壺使用的電源線不能過長，橫截面積不能過小。請利用所學的物理知識進行解釋。在研究性學習活動中，小玲所在的科研小組對南水北調(diào)中線工程進行了調(diào)查與研究。南水北調(diào)中線工程從我省南陽丹江口水庫引水，穿過黃河，直通北京。兩地海拔高度差約為100m，經(jīng)過工程師的精心設(shè)計，實現(xiàn)了渠水全程自流。渠水流動的動能是由能轉(zhuǎn)化而來的。渠水在貫穿黃河時，工程師設(shè)計了圖18所示的穿黃隧洞，整個穿黃隧洞相當于一個。穿黃隧洞有由兩條并排的、直徑和長度都相同的圓形隧洞組成，單個隧洞從南岸進水口到北岸出水口的長度為4260m。小玲自制了一個能懸浮于水中的“浮子”，