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文檔簡介
2023會考知識要點總結一生物
第一章生物和生物圈
一、認識生物
1、生物:是有生命的個體。區(qū)分:生物和非生物。
2、列出生物的基本特征:應激性、生長、繁殖、新陳代謝(最基本的特征)除此外還有:(1)生
物的生活需要營養(yǎng);(2)生物都能進行呼吸;(3)生物都能排出體內產生的廢物;(4)生物都
能生長和繁殖;(5)有遺傳和變異;(6)能生病、老化和死亡;(7)能適應環(huán)境和影響環(huán)境;
(8)有嚴整有序的結構。(除病毒外,生物都由細胞構成。)
3、認識生物的多樣性:物種多樣性、遺傳多樣性(基因多樣性)、生態(tài)系統(tǒng)多樣性
二、生物圈是所有生物的家
1、生物圈(舉例說出生物圈為生物的生存提供的基本條件)
這些條件包括:營養(yǎng)物質、陽光、空氣和水,還有適宜的溫度和一定的生存空間(環(huán)境)。
2、環(huán)境對生物的影響
(1)生態(tài)因素:影響生物生活的環(huán)境因素
(2)生態(tài)因素分為兩類,一類是非生物因素:陽光、溫度、水分、空氣、土壤等。另一類是生物
因素:(植物、動物、微生物)或(競爭關系、捕食關系、互助關系等)或(生產者、消費者、分
解者)
3、生物對環(huán)境的適應和影響(能舉例說明生物對環(huán)境的適應和影響)
(1)生物對環(huán)境的影響(可以理解成環(huán)境變得怎么樣了):①有利的一面:如蚯蚓改良土壤,森
林凈化空氣。②有害的一面:蝗蟲啃食莊稼,蚊蠅傳播疾病。
(2)生物對環(huán)境的適應(可以理解成生物為了適應環(huán)境它怎么樣了):例如:青蛙冬眠(溫度);
仙人掌的葉退化為刺(水分)等。
適應方式:保護色、擬態(tài)、警戒色、假死或自殘等。
三、生物學
1、生物學探究的基本方法:觀察、調查、實驗、分析等,但主要方法是實驗法。
2、實驗法探究的一般過程:提出問題一作出假設一制定計劃和實施計劃一得出結論-表達和交流。
注意:①制定計劃要注意變量和設置對照組,②任何探究活動的開始都是提出問題。
3、生物學發(fā)展歷程:(略)
日M《放火餐?》
第二章生物和細胞KM
一、光學顯微鏡(說出顯微鏡的使用方法;區(qū)別
植物和動物細胞的結構,學會繪圖)
M
1、顯微鏡的使用方法
任非要i⑶定?片〕
(1)目鏡的倍數X物鏡的倍數=放大倍數。放大
倍數越大,看到的細胞數目越少。
質優(yōu)嘀
播發(fā)I寶將竣鼻)
1
(2)顯微鏡下呈現的像為倒像,所以像在視野的哪一方,要將像移到中央,玻片就繼續(xù)往哪一方
移。
(3)當光線強時,使用小光圈和平面鏡;當光線弱時,使用大光圈和凹面鏡。
(4)從低倍鏡轉向高倍鏡,視野變暗,細胞數目減少。
(5)當鏡頭有污點時,使用擦鏡紙擦鏡頭。
⑹先使用低倍鏡,再使用高倍鏡;先使用粗準焦螺旋,再使用細準焦螺旋。顯微鏡對光完成后,
視野是雪白色的。
(7)粗準焦螺旋還可以調節(jié)鏡筒的高度。在轉動粗準焦螺旋時,眼睛一定要看著物鏡。
(8)制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的步驟:①擦凈載玻片和蓋玻片②滴一滴生理鹽水在載玻片
中央③取口腔細胞④將口腔細胞涂抹在生理鹽水中⑤蓋上蓋玻片⑥染色(生理鹽水的作用:①保持
細胞正常形態(tài);②維持細胞正常生理功能)
(9)制作洋蔥臨時裝片的步驟:①擦凈載玻片和蓋玻片②滴一滴清水在載玻片中央③取洋蔥表皮
細胞④將表皮細胞放在清水中⑤蓋上蓋玻片⑥染色
2、區(qū)別植物和動物細胞的結構,學會繪圖
(1)動物細胞和植物細胞的共同擁有三個基本結構是:細胞膜、細胞核、細胞質
(2)植物細胞和動物細胞的區(qū)別:植物細胞比動物細胞多了細胞壁、葉綠體、液泡
細胞質———
體’.--------細胞核」——Aj
漉二——細胞膜一,
----細胞壁
植物細胞動物細胞
注意:動物和植物細胞都有線粒體,但是上圖中沒有畫線粒體。
(3)細胞結構的功能:
細胞壁:保護和支持作用(使植物細胞呈現一定形狀)
細胞膜:保護作用和控制物質進出(物質交換)
細胞質:生命活動的主要場所,包括線粒體,葉綠體,液泡等
細胞核:是生命活動的控制中心,并且含有遺傳物質
線粒體:呼吸作用的場所,能進行能量轉換
液泡:含有細胞液,各種色素,糖分等
葉綠體:光合作用的場所,含有葉綠素,使葉子呈綠色。
二、細胞的生活
1、細胞的生活需要物質和能量(細胞是生命活動的基本單位)
(1)細胞中含有的物質包括:無機物和有機物。①有機物:糖類、脂肪、蛋白質等:②無機物:
2
水、無機鹽、氧等。
(2)植物細胞含有葉綠體和線粒體的兩種能量轉換器,動物細胞只含有線粒體一種能量轉換器。
葉綠體能夠將光能轉變成化學能,儲存在它所制造的有機物中,而線粒體則將有機物分解成二氧化
碳和水,把其中儲存的化學能釋放出來。
(3)除病毒外,絕大多數生物都是由細胞構成的,細胞是生命活動的基本單位,細胞是生物體的
結構和功能單位。
2、細胞核的功能
細胞核:是生命活動的控制中心,并且含有遺傳物質。細胞核內含有染色體,染色體由DNA和蛋
白質組成,DNA是染色體的主要成分,是遺傳的主要物質。
3、細胞通過分裂而增殖
(1)動物細胞分裂過程:細胞核分裂為二-細胞膜向四周凹陷一細胞質分裂為二一形成兩個新細
胞。
(2)植物細胞分裂過程:細胞核分裂為二T兩個新核之間形成細胞膜T形成細胞壁T形成兩個新
細胞。
(3)細胞核最先分裂;植物和動物細胞分裂的細胞膜分裂不同。
(4)細胞分裂的特點:細胞核里的遺傳物質經過復制而平均分配,保證具有相同的遺傳物質。(也
就是人的原細胞中有23對染色體,經過復制然后分裂形成的2個新細胞也各有23對染色體)
三、細胞怎樣構成生物體
1、描述人體的結構層次
(1)人體的生長發(fā)育是從受精卵開始的,經過分裂、分化形成不同的細胞群,相同的細胞群就形
成了組織。
(2)人體和動物的結構層次:細胞-組織―器官一系統(tǒng)1人或動物體
(3)人體的四大組織:上皮組織、結締組織、肌肉組織、神經組織;八大系統(tǒng):消化、呼吸、運
動、神經、泌尿、生殖、循環(huán)、內分泌系統(tǒng)
2、描述綠色開花植物的結構層次
(1)植物體的結構層次:細胞-組織―器官-植物體
(2)植物的組織主要有:保護組織、輸導組織、分生組織、營養(yǎng)組織等
(3)共有六大器官:根、莖、葉(這三者是營養(yǎng)器官)花、果實、種子(三者是生殖器官)
3、細胞的分化
在發(fā)育過程中,受精卵分裂形成的細胞在功能、形態(tài)、結構上逐漸發(fā)生變化的過程,這就是細胞分
化。細胞分化形成組織。
3
第三章生物圈中的綠色植物
一、植物的類群(能區(qū)分這些類群)
生物圈中已知的綠色植物有30多萬種,它們可以分成四大類群:藻類、苔薛、蕨類和種子植物(前
面三種屬于抱子植物)(抱子植物的受精過程離不開水,而種子植物可以)
種子植物
藻類植物苔葬植物蕨類植物
裸子被子(綠色開花植物)
絕大部分生活在
生活在潮濕的生活在潮濕的
生活環(huán)境水中,少數生活在
環(huán)境環(huán)境
陰濕的環(huán)境
沒有根莖葉的分有莖和葉,但沒有根莖葉的分
裸子植物的被子植物的種子外面
化,全身都能進行有真正的根,是化,具內啟輸導
特點種子外面沒有果皮包被,(受精
光合作用和吸收假根,只起固定組織和機械組
有果皮包被方式為雙受精)
無機鹽作用織
水綿、海帶、紫菜、葫蘆薛、地錢、鐵線蕨、卷柏、松樹、杉樹、
代表小麥、玉米、白菜
衣藻、小墻薛滿江紅銀杏、蘇鐵
被子植物又分為單子葉植物和雙子葉植物。單子葉:一片子葉、須根系、平行葉脈;(代表植物:
蔥、蒜、竹子、水稻、小麥等)。雙子葉:兩片子葉、直根系、網狀葉脈;(代表植物:白菜、桃
樹、花生、大豆等)。我國是裸子植物的故鄉(xiāng)。
二、綠色植物與生物圈的水循環(huán)
1、說明綠植物的生活需要水和無機鹽
①植物生活需要水:a水是生物體重要組成原料;b水是光合作用的原料;c水是植物體內物質吸收
和運輸的溶劑;d水能保持植物挺立的狀態(tài);e水能調節(jié)植物體溫度。
②植物生活需要最多的三種無機鹽:氮、磷、鉀
氮:使植物枝葉繁茂;磷:促進幼苗發(fā)育和花的開放,使果實種子提前成熟;鉀:使莖桿健壯抗倒
伏,促進淀粉形成。
2、綠色植物參與生物圈的水循環(huán)(舉例說明蒸騰作用原理在生產實踐上的應用)
①定義:在溫暖、有陽光照射的條件下,植物體體內的水分以水蒸汽形式散失到體外,這種生理過
程叫蒸騰作用。②場所:葉片的氣孔
③蒸騰作用的意義:a蒸騰作用是植物散失體內水分的主要方式;b它可以降低葉面的溫度,防止葉
片被陽光灼傷;c它可以提高大氣濕度,增加降水;d促進根從土壤中不斷吸收水分,并促進水和無
機鹽的運輸;e蒸騰作用使得水能從根向上流向莖,相當于一個拉力。
④農業(yè)上的應用:移栽幼苗時,為了提高成活率,可采取以下措施:在陰天或傍晚移栽植物;菜苗和
花草移栽后遮陽:剪去一部分枝葉等。
4
三、被子植物的一生
1、描述種子的結構和萌發(fā)的條件、過程
①種子的結構:
'種皮(保護作用)
,子葉(2片,儲存提供營養(yǎng))
大豆!<胚芽(發(fā)育成莖和葉)
(雙子葉)I胚]胚軸(發(fā)育成根和莖的連接部位)
、胚根(發(fā)育成根)
C種皮和果皮(保護作用)
胚乳(儲存提供營養(yǎng))
玉米<「子葉(1片)
(單子葉)[胚芽
胚I胚軸
、胚根
胚是種子的主要結構;種子萌發(fā)時,首先突破種皮的是胚根;如果往縱切的玉米上滴碘液,變藍的
部分是胚乳。
單子葉植物和雙子葉植物的種子的不同點和相同點:
相同點不同點
雙子葉植物
有2片子葉沒有胚乳子葉儲存和提供營養(yǎng)
(如大豆、花生)
都有種皮和胚
單子葉植物(如玉米)有1片子葉有胚乳胚乳儲存和提供營養(yǎng)
②種子萌發(fā)的條件:A自身條件:a、發(fā)育成熟;b、結構完整;c、具有生活力;d、有充分營養(yǎng);e、
不處于休眠狀態(tài)。B外界條件:適宜的溫度;適量的水分;充足的空氣。
③種子萌發(fā)過程:種子吸水一將營養(yǎng)物質轉運到胚根、胚軸、胚芽一胚根突破種皮形成根一胚軸形
成根和莖的連接部位一形成莖和葉一胚乳和子葉萎縮
2、描述根尖的生長過程和根尖的結構
(成熟區(qū)(又叫根毛區(qū),是吸收水和無機鹽的主要部位)
根尖伸長區(qū)(生長最快的部位)
結構<分生區(qū)(不斷分裂產生新細胞)
、根冠(保護作用)
3、根能不斷地長長是由分生區(qū)和伸長區(qū)作用的結果。
5
4、概述開花和結果的過程,花、果的結構
,花柄、
①花托1(保護作用)
花的花萼(由萼片組成)
結構《花冠(由花瓣組成)J
r柱頭
雌蕊”花柱
i花蕊?子房(含有胚珠,胚珠中含有卵細胞)
花藥(含有花粉,花粉中含有精子)
i雄蕊
花絲
花蕊是一朵花的最重要的結構。含有雌蕊才能結果,因為子房發(fā)育成果實,所以雌花和兩性花才能
結果。
②果實和種子的形成必須經過傳粉和受精作用兩個過程。
A花藥里散發(fā)出的花粉以一定方式傳送到雌蕊的柱頭上,叫做傳粉。
B花粉落在柱頭上,在柱頭黏液的刺激下,長出花粉管,花粉管到達胚珠,花粉里的精子和胚珠里
的卵細胞結合,形成受精卵,這叫做受精作用。(兩個精子分別與卵細胞和極核融合的現象叫雙受
精,被子植物特有)
果實和種/受精后萼片、花瓣、雄蕊、柱頭、花柱——>凋落
子的形成t[子房壁發(fā)育成果皮)
子房j(珠被發(fā)育成種*,果實
I受精卵{胚珠發(fā)育成胚i種子
四、綠色植物是生物圈中有機物的制造者
1、認識綠色植物通過光合作用制造有機物,并例舉說出綠色植物光合作用的過程、原理、應用。
①定義:綠色植物通過葉綠體利用光能,把二氧化碳和水轉變成儲存能量的有機物(主要是淀粉),
并且釋放氧氣的過程,就叫做光合作用。
②公式:二氧化碳+水_?有機物(儲存能量)+氧氣
③原料:二氧化碳、水④產物:有機物、氧氣
⑤實質:合成有機物,儲存能量⑥時間:白天進行
⑦場所:主要在葉綠體內進行(含有葉綠體的細胞才能進行光合作用)
⑧意義:A是動物和人的食物來源;B是植物、動物和人生命活動的能量來源;C維持大氣中氧氣和
二氧化碳含量相對穩(wěn)定。
⑨利用光合作用的原理增加農作物產量:A合理密植(不密不?。〣立體高效種植(空間和時間上進
行最優(yōu)化組合)C增加二氧化碳濃度D延長光照時間
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2、認識綠色植物對有機物的利用,并舉例說出綠色植物呼吸作用原理在生產上的應用)
①定義:綠色植物吸收氧氣,將有機物分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程,叫做呼吸作用。
②公式:有機物(儲存能量)+氧氣-二氧化碳+水+能量
③原料:有機物、氧氣④產物:二氧化碳、水
⑤實質:分解有機物,釋放能量⑥時間:時時刻刻都在進行(白天和晚上)
⑦場所:主要線粒體內進行(植物細胞都能進行呼吸作用,但必須是活細胞)
⑧意義:為生命活動提供動力(能量)
⑨應用:A保存蔬菜水果和糧食的方法:低溫(抑制呼吸作用)、干燥、通風;
B促進呼吸作用的例子:a花盆低下有洞;b經常松土;c及時排澇。
C晝夜溫差大,能夠增加農作物的產量。
五、綠色植物與生物圈中的碳-氧平衡(說明綠色植物有助于維持碳氧平衡)
綠色植物進行光合作用時吸收大氣中的二氧化碳并且釋放出大量的氧氣,起到維持大氣中二氧化碳
和氧平衡的作用,從而為人類和一切需氧生物的生存創(chuàng)造了必要條件。
第四章、生物圈中的人
一、人體的營養(yǎng)
1、食物中的營養(yǎng)物質
營養(yǎng)物質類別主要作用主要來源
糖類、有機物最主要的供能物質米飯、面、饅頭等(谷類、薯類)
大作為備用的能源物質、保
脂肪,能有機物植物油、動物脂肪
溫、保護的作用
蛋白質」源有機物構成人體細胞的基本物質奶類、豆類、瘦肉、魚肉、蛋等
維生素
有機物含量少,作用大蔬菜、水果等
(不含能量)
奶類、豆類、肉類、魚類、海帶、
無機鹽無機物種類多,作用大
紫菜、蝦、蛋等
構成人體細胞的主要物質,
水無機物
也可作為溶劑
名稱來源缺乏癥
維生素A肝臟、玉米、胡蘿卜、魚肝油皮膚粗糙、夜盲癥
維生素B]牛肉、腎臟、豆角、查物神經炎、腳氣病
維生素C蔬菜、水果壞血病、皮下和牙齦的血管出血、抵抗力下降
佝僂?。ㄓ啄辏⒐琴|疏松癥(成年人)通常補
維生素D肝臟、雞蛋、魚肝油
鈣的同時要補充維生素D
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2、概述食物中的能量釋放(新增)
①糖類、脂肪、蛋白質可產生能量,通常被稱為“三大產熱營養(yǎng)素”。
②熱量價:糖類17kj/g蛋白質23處/g脂肪38kj/g
3、消化和吸收(概述食物的消化和營養(yǎng)物質的吸收過程)
①消化:將大分子有機物分解成可被吸收的小分子物質。吸收:指食物中的水、無機鹽、維生素,
以及消化后形成的小分子物質被吸收進入血液的過程。
②消化系統(tǒng)包括消化管和消化腺,消化管包括:口腔、咽、食管、胃、小腸、大腸、肛門;消化腺
包括:唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺、肝臟(最大的消化腺,肝臟產生膽汁,膽囊儲存膽汁,膽汁不
含消化酶,只起到乳化作用)
③食物的消化的大致過程:
*淀粉在口腔開始消化,被消化成麥芽糖;蛋白質在置開始消化;脂肪在小腸開始消化,這三種物
質要到小腸才徹底消化完全。
*淀粉最后被消化成葡萄糖;蛋白質最后被消化成氨基酸;脂肪最后被消化成甘油和脂肪酸。
④營養(yǎng)物質的吸收:胃主要吸收水和酒精;小腸吸收各種小分子營養(yǎng)物質;大腸吸收水、無機鹽、
維生素。
⑤小腸是消化和吸收的主要器官。A小腸有5-6米長,是消化道中最長的一段;(消化和吸收)
B表面有環(huán)形皺裳和小腸絨毛;(吸收)C小腸內有胰液、腸液、膽汁等多種消化液;(消化)D
小腸絨毛內有豐富的毛細血管和毛細淋巴管,而且壁很薄。(吸收)
(3)關注合理營養(yǎng)與食品安全(能把合理營養(yǎng)的知識應用于實際生活,說明飲食與健康的關系)
①合理膳食:能滿足人體對營養(yǎng)物質和能量需要的膳食。
②養(yǎng)成良好的飲食習慣:每日的早、中、晚餐能量比例合理,為3:4:3,并按時進餐;不偏食,
不挑食,不暴飲暴食;預防食物中毒
③“平衡膳食寶塔”中的五類食物從塔底到塔頂依次為:提供能量的谷類為主;多吃補充維生素的蔬
菜和水果;常吃提供蛋白質和無機鹽的瘦肉類、魚類、奶類等;少吃提供脂肪的油類。
二、人體內物質運輸(循環(huán)系統(tǒng))
(1)流動的組織-------------血液(描述血液的組成)
r血漿:運載血細胞,運輸營養(yǎng)物質和廢物。
「紅細胞:主要運輸氧氣和部分二氧化碳
血液的組成I?白細胞:吞噬病菌,有防御和保護的作用I
、血細胞[血小板:凝血、止血.
血紅蛋白:紅細胞中含有鐵元素的一種蛋白質。
貧血:紅細胞數目或血紅蛋白過少。
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2、血流的管道一一血管(認識三種血管的結構特點和功能)
血管名稱管壁管腔彈性血流速度功能
動脈厚小大快將血液從心臟輸送到身體各處
靜脈薄大小慢將全身的血液送回心臟
極?。ㄖ挥袠O?。毎谘号c細胞充分進行物質
毛細血管極小很慢
一層細胞單行通過交換
3、簡述血液循環(huán)過程、血壓、脈搏、心率的概念
①心臟是血液循環(huán)的動力器官,由心肌組成,壁最厚
的是左心室
②左心室---主動脈(動脈血)
左心房肺靜脈(動脈血)
右心室一一肺動脈(靜脈血)
右心房-上下腔靜脈相連(靜脈血)
③靜脈瓣(在靜脈里);動脈瓣(心室與動脈之間);
房室瓣(心房與心室之間)o瓣膜是用來防止血液倒流的,血液流動的方向是血液只能從心房T心
室一動脈
④血液循環(huán)包括肺循環(huán)和體循環(huán):(同時進行)
體循環(huán):左心室-主動脈T各級動脈一毛細血管
一各級靜脈一上下腔靜脈一右心房(由動脈血變成靜
脈血);
肺循環(huán):右心室一肺動脈一肺部毛細血管一肺靜脈
T左心房(由靜脈血變成動脈血)
⑤動脈血:含氧豐富,呈鮮紅色;
靜脈血:含氧少,呈暗紅色
⑥血壓:通常的血壓是指體循環(huán)的動脈壓。
(表示方法:收縮壓/舒張壓。成人安靜時的正常血壓
值是90-130/60-90mmHg或12.0-17.3/8.0-12.0kpa,高
于正常值就是高血壓,低于正常值就是低血壓。)
⑦脈搏:主動脈壁一張一縮搏動,像波浪一樣沿著動脈壁向離心的方向傳播,叫脈搏。正常人脈搏
的次數與心率的次數相同。
⑧心率:心臟每分鐘跳動的次數。成年人正常情況下平均值為75/min。
4、輸血與血型(說出輸血的原則)
人類最基本的血型系統(tǒng)是ABO血型系統(tǒng),分為A型、B型、AB型、。型。輸血時應以輸同型血為
原則。
三、人體呼吸系統(tǒng)的組成、功能
9
「呼吸道:包括鼻(使氣體溫暖、濕潤、清潔)、咽(食物和氣體的共同
?通道)、喉、氣管、支氣管(呼吸道是氣體進出肺的通道,)
1、呼吸系統(tǒng)的組成
、肺:主要由肺泡組成,是氣體交換的場所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官。
2、肺泡的特點:①??;②多;③面積大;④含有毛細血管和彈性纖維
3、概述發(fā)生在肺部和組織細胞處的氣體交換過程
①肺部的氣體交換是肺泡與血液之間進行氧氣和二氧化碳的交換,這個過程是通過氣體擴散實
現的。使靜脈血轉變?yōu)閯用}血。
②組織氣體交換是血液與細胞之間進行氧氣和二氧化碳的交換。也是通過氣體擴散實現的。使
動脈血變?yōu)殪o脈血。
4、描述氣體的運輸:氧氣與血紅蛋白結合而運輸,二氧化碳主要靠血漿運輸。
四、人體內廢物的排出(泌尿系統(tǒng))
1、人體代謝廢物
①種類:二氧化碳、尿素、多余的水和無機鹽
②途徑:泌尿系統(tǒng)(尿液)、呼吸系統(tǒng)(氣體)、皮膚(汗液)
③意義:A將代謝廢物排出體外;B調節(jié)體內水與無機鹽的含量平衡;C維持細胞生活環(huán)境的穩(wěn)定。
2、泌尿系統(tǒng)的組成:腎臟(形成尿液)、輸尿管(輸送尿液)、膀胱(貯存尿液)、尿道(排出
尿液)
3、概述尿液的形成和排出的過程
①尿的形成包括兩個過程:一是腎小球的濾過作用:過濾血液,形成原尿(其中大分子的蛋白質和
血細胞不能濾過;一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質由腎小球濾過到腎小囊腔中形成原尿。);
二是腎小管的重吸收作用:形成尿液,重吸收大部分的水,全部葡萄糖,部分無機鹽
②尿排出的過程:腎臟形成的尿液,由腎盂流經輸尿管,進入膀胱,在膀胱暫時貯存。當膀胱尿液
達到一定量時,就會產生尿意,在神經系統(tǒng)的支配下,尿液經尿道排到體外。
(4)概述汗液的分泌(新增)
汗液是在汗腺(包括分泌部和導管)中形成,汗腺分泌部細胞從血管中吸收水、無機鹽和尿素等物
質形成汗液,汗液通過導管到達體表排出。(汗液能排出廢物,同時調節(jié)體溫)
五、人體生命活動的調節(jié)
1、描述人體神經系統(tǒng)的組成
①神經系統(tǒng)由中樞神經系統(tǒng)和周圍神經系統(tǒng)組成。中樞神經系統(tǒng)包括腦和脊髓,腦又包括大腦、小
腦、腦干;周圍神經系統(tǒng)有12對腦神經和31對脊神經組成
②神經元又叫神經細胞,是神經系統(tǒng)結構和功能的基本單位。A神經元由胞體和突起組成,突起分
為樹突和軸突。B神經元功能:接受刺激,產生和傳導興奮。
2、神經調節(jié)的基本方式,并說出反射弧組成
①反射是神經調節(jié)的基本方式,條件反射是高級神經
10
活動的基本方式。
②反射弧是完成反射過程的結構。反射弧包括感受器、
傳入神經元、神經中樞、效應器。
③反射分為條件反射和非條件反射。A非條件反射:先天、由大腦皮層控制、固定不可改變
B條件反射:后天、由大腦皮層以下的中樞控制、暫時的可以消退
④大腦皮層:是神經系統(tǒng)的最高級中樞。語言中樞是人類特有的中樞,語言和文字是人類特有的,
由語言中樞控制的條件反射是人類特有的條件反射。
3、人體對外界環(huán)境的感知
「外膜:角膜(無色透明)、鞏膜(支持作用)
眼球壁J中膜:虹膜(上有瞳孔、并含色素)、睫狀體(調節(jié)晶狀體的曲度)、
脈絡膜(含有黑色素,形成暗室)
①眼球I內膜:視網膜(上有感光細胞(視覺感受器),能接受光線刺激,形成縮小倒
j立的像)
晶狀體(是個凸透鏡,是主要的折射結構)
I內容物<玻璃體
?房水
「外耳:耳廓(收集聲波)、外耳道(傳導聲波)
②耳中耳:鼓膜(產生振動)、聽小骨(錘骨、砧骨、鏡骨)(傳導振動)、鼓室(通過咽鼓
管與外界相通,保持氣壓平衡)
【內耳:耳蝸(含有聽覺感受器)、(前庭、半規(guī)管)(感受頭部位置變化)
③視覺的形成:外界物體反射的光線一角膜一瞳孔一晶狀體(發(fā)生反射)―玻璃體—視網膜(形成
物像)一視覺神經一大腦(大腦皮層視覺中樞)(產生視覺)
④聽覺的形成:外界聲波一外耳道一骨膜(產生振動)一聽小骨一耳蝸(感受聲音信息)一聽覺神
經一大腦(大腦皮層的聽覺中樞)(產生聽覺)
⑤近視:眼球前后徑過長,晶狀體曲度過大,像落在視網膜的前方,戴回透鏡矯正。
遠視:眼球前后徑過短,晶狀體曲度過小,像落在視網膜的后方,戴凸透鏡矯正。
⑥鼻:鼻腔上端的鼻黏膜是嗅覺感受器。舌:味覺感受器叫味蕾,主要分布舌的背。皮膚:皮膚的
溫度感受器分為冷感受器和溫感受器。
4、激素調節(jié)的特點(激素含量少,但作用顯著)
①垂體:分泌生長激素(促進生長),幼年分泌少得侏儒癥,幼年分泌過多得巨人癥,成人分泌過
多得肢端肥大癥
②甲狀腺:分泌甲狀腺激素(促進生長發(fā)育、新陳代謝),幼年分泌過少得呆小癥;缺碘:大脖子
病(地方性甲狀腺腫大)
③胰島:分泌胰島素(降低血糖濃度),缺乏得糖尿病,一般可以注射胰島素試劑治療。
④性腺:分泌性激素(包括雌性激素和雄性激素),能促進生殖器官的發(fā)育并維持第二性征。
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第五章、生物圈中的其他生物
一、各種環(huán)境中的動物
1、水中生活的動物與水中生活相適應的特點:
魚類的主要特征:(1)生活在水中(2)用鯉呼吸(3)用鰭游泳
2、說明陸地生活的動物對環(huán)境的適應:
陸地動物與陸地環(huán)境相適應的特征:(1)體表被鱗、甲或體表有外骨骼一一防止體內水分散失。
(2)體表被毛一一保溫。(3)有發(fā)達的氣管和肺一一吸入氣態(tài)氧。(4)神經系統(tǒng)和感覺器官發(fā)
達一一對刺激反應靈敏。(5)有發(fā)達的肌肉和四肢一一支撐體重、迅速奔跑。
3、理解鳥適于飛行的特點:
(1)體形為流線型一一可減少飛行阻力。(2)體表被覆羽毛一一保溫和飛行。(3)前肢變成翼
——展開呈扇形,適于扇動空氣。(4)胸肌、龍骨突發(fā)達一一適于完成飛行動作。(5)體溫高而
恒定一一釋放大量能量,適于飛翔。(6)骨骼中空一一可減輕身體比重,適于飛翔。(7)身體有
氣囊。(雙重呼吸)(8)直腸很短。(減輕重量)
4、認識動物運動的形成(新增)
(1)人的運動系統(tǒng)由骨、骨連接、骨骼肌三部分組成。在神經系統(tǒng)的調節(jié)和其他系統(tǒng)的配合下,
運動系統(tǒng)起著支持、保護、運動的作用。
(2)骨是一個器官,一塊骨骼肌也是一個器官。
(3)骨的分類及舉例:
長骨短骨扁骨不規(guī)則骨
股骨、肱骨腕骨肩胛骨、肋骨椎骨
(4)右圖為長骨的結構圖:
骨膜:內有血管(為骨組織提供營養(yǎng))和神經
「骨松質:分布在骨干內側和箭端
骨質
長骨骨密質:分布在骨干外周
紅骨髓:有造血功能
:骨髓
(在骨髓腔里)直骨髓:失去造血功能,在一定條件下,黃骨髓會轉化為紅骨髓
(5)骨的長粗和骨折后的修復與成骨細胞有關;骨的長長與筋(hou)端軟骨層細胞有關。
(6)將鮮骨經過鹽酸浸泡后,失去的是無機鹽(鈣鹽),余下的是有機物(骨膠蛋白),此實驗
證明骨含有有機物(骨膠蛋白),它與骨的韌性有關。新鮮骨經過徹底燃燒后失去的是有機物(骨
膠蛋白),余下的是無機鹽(鈣鹽),此實驗證明骨含有無機鹽(鈣鹽),與骨的硬性有關。
(7)成人:有機物約占1/3,無機物約占2/3,骨既堅硬又有彈性。
兒童和少年:有機物>1/3,無機物<2/3,骨的彈性大,硬度小,不易骨折,但容易變形。
老人:有機物<1/3,無機物>2/3,骨的彈性小,硬度大,易骨折。
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(8)右圖為關節(jié)結構圖:
「關節(jié)頭).
〃關節(jié)卜關節(jié)面表面有一層光滑的關節(jié)軟骨
關節(jié)J〔關節(jié)窩J'即'
I關節(jié)囊:使得關節(jié)更加牢固
【關節(jié)腔:內有滑液
脫臼是關節(jié)頭從關節(jié)窩里滑脫出來。
與關節(jié)的靈活性有關的是:(1)關節(jié)由關節(jié)頭和關節(jié)窩構成;(2)關節(jié)腔內有滑液;(3)關節(jié)
面表面有一層關節(jié)軟骨。
與關節(jié)的牢固性有關的是:(1)關節(jié)囊;(2)韌帶。
(9)人體有206塊骨;人體的骨骼可分成中軸骨和四肢骨兩大部分。胸骨、胸椎和肋骨共同圍成
胸廓;骸骨。能骨、尾骨共同構成骨盆。
(10)人體有600多塊骨骼肌,每塊骨骼肌包括肌腱和肌腹。人體骨骼肌可以分為頭頸肌、軀干肌、
四肢肌三大類群。
(11)右圖為人體上肢肌肉與骨、關節(jié)的關系示意圖:
A骨骼肌收縮時,牽引著骨繞著關節(jié)活動,從而產生軀體運動。
B屈肘時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,前臂上提;
伸肘時,肱二頭肌舒張,肱三頭肌前臂下垂;當手臂自然下
垂時,肱二頭肌和肱三頭肌都舒張。
C運動是以骨為杠桿,以關節(jié)為支點,以骨骼肌收縮為動力。
D一個動作的完成,至少需要兩組的肌群在神經系統(tǒng)的支配下,相互配合,共同完成。
二、動物的行為(類型和研究)
1、行為可以分為先天性行為和后天學習行為。
2、類型:取食行為、領域行為(姿態(tài)、氣味、鳴叫)、繁殖行為、攻擊行為(同種動物之間,不
發(fā)生致命的傷害)、防御行為、社群行為(蜜蜂、螞蟻、非洲獅等動物之間有等級分化、分工合作)、
節(jié)律行為
3、研究方法(新增):有觀察法和實驗法,單純的觀察法可以沒有實驗法,但實驗法離不開觀察
法。
三、動物在生物圈中的作用
1、掌握動物在自然界中的作用
(1)動物在生態(tài)平衡中的作用:動物是食物鏈和食物網中的重要組成成分,對于維持生態(tài)平衡有
著非常重要的作用。(2)動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)。(3)動物能幫助植物傳粉、傳播種子
2、認識動物與人類的生活關系
(1)動物與生物反應器:用動物做“生產車間”生產人類所需要的某些物質,這種生物即生物反應器。
(2)動物與仿生:模仿動物的某些結構和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設備,就是仿生。如:飛機、
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潛水艇、飛魚導彈、熒光燈、照相機都屬于仿生學的杰作。
(3)動物還可以為人類提供皮毛、肉類;有些動物還可以為人類看家護院等。
3、認識我國的動物資源和保護(新增)
(1)我國的珍惜動物(國家一級保護動物):大熊貓、扭角羚、褐馬雞、揚子鱷
長江中的白鰭豚已經成為我國最稀少的瀕危動物之一。
⑵動物多樣性保護措施:就地保護、易地保護、法制教育和管理。就地保護的主要措施是建立
自然保護區(qū)。如:四川的臥龍保護大熊貓;王朗保護金絲猴;陜西的洋縣保護朱鶻;青海湖鳥島保
護斑頭雁等鳥類。
四、細菌和真菌在生物圈中的作用
1、認識細菌和真菌的主要區(qū)別和類型
細菌:(1)細菌的形態(tài):單細胞,個體十分微小,有球狀、桿狀、螺旋狀三種形態(tài)。
(2)細菌的營養(yǎng)方式:只能利用現成的有機物作為營養(yǎng)。
(3)細菌的結構:細菌都有細胞壁、細胞膜、細胞質、DNA(但沒有成形的細胞核)
(4)細菌的生殖方式:分裂生殖
真菌:(1)真菌的主要特征:單細胞或多細胞,有成形的細胞核,細胞內沒有葉綠素。
(2)真菌的營養(yǎng)方式:以現成的有機物為食。
(3)真菌的生殖方式:出芽生殖(酵母菌)、抱子生殖(霉菌、蘑菇)。
(4)常見的真菌類型:單細胞真菌(酵母菌等);多細胞真菌(青霉、曲霉、蘑菇、木耳等)。
2、列舉人類在不同領域對細菌和真菌的利用情況
(1)食品應用:A酵母菌:在無氧的條件下可將有機物分解成酒精,所以可以釀酒;同時也能在分
解有機物時產生二氧化碳,用于發(fā)酵面包、饅頭。B乳酸菌:在無氧的條件下將有機物分解成乳酸,
由于制酸奶、泡菜。C醋酸菌:用于釀醋。D曲霉:用于制作醬和醬油。
(2)食品保存:殺死或抑制食品內的細菌和真菌的方法(冷凍、真空包裝、巴式消毒法)
(3)醫(yī)藥應用:青霉:制青霉素。放線菌:制作抗生素。大腸桿菌:利用轉基因技術生產胰島素。
(4)環(huán)境應用:利用甲烷細菌處理生活污水和工業(yè)污水,產生沼氣。
五、生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性
1、認識生態(tài)系統(tǒng)
生態(tài)系統(tǒng)式指一定的領域內,生物和環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體。(=生物+環(huán)境)最大的生態(tài)系統(tǒng)是生
物圈。
2、描述生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能
「植物(生產者)
「生物部分J動物(消費者)
A生態(tài)系統(tǒng)—〔細菌、真菌(分解者)
、非生物部分:陽光、空氣、水等
B功能:a能量流動:單項流動、不循環(huán)、逐漸遞減。b物質循環(huán):非生命物質在生命與環(huán)境之間往
14
返循環(huán)。
3、食物鏈和食物網
(1)食物鏈是指在一定區(qū)域內,各種生物之間吃與被吃的關系。
(2)多條食物鏈交叉在一起就構成了食物網。
4、認識生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數量和所占的比例是相對穩(wěn)定的,這就是生態(tài)平衡。生態(tài)系統(tǒng)的具有自
我調節(jié)能力,但這種能力是有一定限度的,超過這種限度,生態(tài)系統(tǒng)就會被破壞。
六、人與環(huán)境
1、認識人口與計劃生育
(1)人口的增長的狀況:人口的增長呈快速增長的趨勢,給生物圈帶來巨大的壓力。目前全世界
的人口已經超過60億,我國的人口超過30億
(2)控制人口增長最有效的方法是計劃生育,它是我國的一項基本國策。其中心內容是:控制人
口數量和提高人口素質;具體要求是晚婚、晚育、少生、優(yōu)生。其中少生是控制人口的關鍵,優(yōu)生
有利于提高我國人口的素質。
2、了解家居環(huán)境和健康
家居環(huán)境存在的問題:(1)廚房內的空氣污染;(2)家庭裝修污染;(3)居室內綠化不合理;
(4)生活垃圾;(5)寵物
第六章、生物的多樣性及其保護
一、了解保護生物多樣性的意義和我國相關的措施
1、保護生物多樣性的我國的相關措施:就地保護、易地保護、法制教育和管理。其中就地保護的
主要措施就是建立自然保護區(qū);法制教育和管理:頒布了《中華人民共和國森林法》、《中華人民
共和國野生動物保護法》、《中華人民共和國環(huán)境保護法》、《中國自然保護綱要》等法律文件。
《中國自然保護綱要》中規(guī)定:“對于珍稀瀕危物種,要嚴格保護,除特殊需要經過批準,禁止一切
形式的獵采和買賣”
2、保護生物的多樣性的意義:一方面,每種生物都是由一定數量的個體組成的,這些個體的基因
組成是有差別的,它們共同構成了一個基因庫;每種生物又生活在一定的生態(tài)系統(tǒng)中,并且與其他
的生物種類相聯系。另一方面,某種生物的數量減少或絕滅,必然會影響它所在的生態(tài)系統(tǒng);當生
態(tài)系統(tǒng)發(fā)生劇烈變化時,也會加速生物種類的多樣性和基因多樣性的喪失。因此,保護生物的棲息
環(huán)境,保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,是保護生物多樣性的根本措施。
二、了解生態(tài)環(huán)境保護的意義
保護環(huán)境實際上就是保護人類自身。
三、認識人在生物圈中的作用和義務
15
第七章生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展
一、生物的遺傳和變異
1、理解基因控制性狀,認識染色體、DNA和基因
⑴性狀:生物的所有特征,如:頭發(fā)的顏色。相對性狀:同種生物同一性狀的不同表現類型,
如:有酒窩和無酒窩;狗的黑毛和狗的黃毛
(2)遺傳:親代與子代之間的相似性。變異:親代與子代之間以及子代與子代之間的差異。
(3)染色體=DNA+蛋白質,染色體分為常染色體和性染色體(X、Y)
DNA是主要的遺傳物質;基因是有遺傳效應的DNA分子小片段,是基本的遺傳單位。
(4)每個體細胞中染色體數目是一定的(如人:23對)
1個染色體上有1個DNA,一個DNA上有無數個基因。一個性狀由一
對基因控制。冊州1
12345
⑸體細胞:染色體成對存在,基因也成對稿
存在,如人:22對+XX/XY
性細胞:染色體減半而成單,基因也成單,如人:22條+X/Y我
M13M14M19XIIXit
注意:不管是體細胞還是性細胞,都含有常染色體和性染色體。MB磬4A“
(6)等位基因:用字母表示,如:A、a表示?!?£11£■▼
(7)顯性基因:起主導地位的基因,用A表示;隱性基因:會被顯性基因掩蓋的基因,用a表示。
顯性性狀:由顯性基因控制的性狀(可能是AA或Aa);隱性性狀:由隱性基因控制的性狀(一定
是aa)(注意:只要顯性基因存在,隱性基因就不會表現出來,但不等于消失)
(8)基因型:有AA、Aa、aa三種可能性。表現型:指性狀的表現,如有耳垂與無耳垂。
2、基因通過生殖細胞傳遞
(1)精子和卵細胞(生殖細胞或配子)是遺傳物質傳遞的唯一媒介,是親子代之間的“橋梁
當控制性狀的一對基因都是顯性基因(AA),或一顯一隱(Aa)時,表現出的都是顯性性狀;當
控制性狀的一對基因都是隱性基因(aa)時,表現出的形狀是隱性性狀。
注意:當兩個性狀一樣的父母生出來一個性狀不一樣的小孩,那么父母的基因型肯定是Aa,小孩的
基因型肯定是aa(25%的幾率)
3、理解男女性別染色體組成差異以及形成過程
(1)男性體細胞染色體組成:2
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