四川省巴中市小升初英語真題1（含答案）

四川省巴中小升初英語真題閱卷人一、書寫。得分1．按字母表的順序在四線三格內(nèi)補寫所缺字母的大小寫。EeHhIiKkMm2．把下列句子正確抄寫在四線三格內(nèi)。IamSamSmith.I'mfromAmerica.IlikeautumnandHalloweenismyfavouriteholiday.閱卷人二、連詞成句，并正確抄寫在四線三格內(nèi)。（注意大小寫及標(biāo)點符號）得分3．toNiceyoumeet(.)4．a(chǎn)mgoingtonextBeijingweekI(.)5．cupsPleasethewash(.)6．EnglishDolikeyou(?)閱卷人三、單項選擇題。（請將正確答案番號填在題前括號內(nèi)。）得分7．Heis____engineerandsheis____nurse.A．a(chǎn);an B．a(chǎn)n;a C．a(chǎn);a8．It'sonsalenow.It'scheaper____usual.A．then B．a(chǎn)nd C．than9．You'dbetter____toseeadoctor.A．go B．goes C．going10．—____areyougoing?—I'mgoingtoCanada.A．What B．Where C．When11．We'llgobyboatfirst,then____foot.A．by B．with C．on12．I____threeapplesyesterdayafternoon.A．eat B．a(chǎn)te C．a(chǎn)meating13．____aniceroom!A．How B．Which C．What14．Iwant____.A．a(chǎn)breadB．somecolouredpencilC．somenotebooks15．Look!They____footballontheplayground.A．play B．a(chǎn)replay C．a(chǎn)replaying16．There____somefruitsonthechairandthere____apieceofcakeonthedesk.A．is;are B．a(chǎn)re;be C．a(chǎn)re;is17．Ourclassroomisonthe____floor.A．fifth B．five C．fiveth18．—Whatdoes____fatherdo?—____isateacher.A．you;He B．your;She C．your;He19．—Whichonedoyoulike,theblueoneorthepinkone?—____.A．Thepinkone B．Yes,Ilike C．Yes,Ido20．Themusic____beautiful.A．tastes B．smells C．sounds21．I____lunchathomeandshe____lunchatschool.A．have;has B．has;have C．have;have閱卷人四、請用括號內(nèi)所給單詞的適當(dāng)形式填寫空。得分22．Summeris(hot)thanautumn.23．RoseisreadingabookandLele(draw)apictureintheclassroomnow.24．Iwashmy(foot)everyday,sotheyareveryclean.25．WangLiang(is)bornin2005.26．I(get)upat6:30inthemorning.閱卷人五、請為下列問句選擇合適的答語，并將其番號填入題前括號內(nèi)。得分請為下列問句選擇合適的答語，并將其番號填入題前括號內(nèi)。CanIhelpyou?27．A.It'shot.Whendoyougotoschool?28．B.Itsmellssweet.What'stheweatherlike?29．C.Sixyuan.Howmuchistheeraser?30．D.Atseven.Howdoesitsmell?31．E.Iwantaneraser.閱卷人六、下列各題A，B，C中均有一處錯誤，請將其番號填在題前括號內(nèi)。得分下列各題A，B，C中均有一處錯誤，請將其番號填在題前括號內(nèi)。32．Mymusic（A）teachercansing（B）verygood（C）.33．Miss（A）Yanglives（B）insichuan（C）.34．Wearegoing（A）visita（B）farmtomorrow（C）.35．—What（A）is（B）Teachers'Day（C）?

—It'sSeptember10th.36．—What'sthematterwith（A）you?

—You（B）have（C）aheadache.閱卷人七、閱讀理解。得分根據(jù)對話內(nèi)容選擇正確答案。Tingting：Hello,thisisTingtingspeaking.Who'sthat?Tingting'suncle：Hello,Tingting.ThisisUncle.Tingting：Whereareyou,Uncle?Tingting'suncle：I'minNewYorkformyholiday.IarrivedinNewYorkthisafternoon.Tingting：HowisNewYork?Tingting'suncle：Whatawonderfulplace!I'veseenmanytallbuildings,busypeople,andbusystreets.Tingting：Itsoundsgreat!What'stheweatherlikeinNewYork?Tingting'suncle：It'ssunny.Autumnhereisalwayssunnyandbeautiful.Tingting：Takemorephotos,please.Tingting'suncle：Sure.NowIhavetogotobedearlybecauseI'mtravellingtomorrow.Tingting：Haveagoodsleep!Tingting'suncle：You,too.Bye!37．A:WhereisTingting'suncle?

B:He'sin____.A．London B．Sydney C．NewYork38．A:HowisNewYork?

B:It'sa____.A．quietcity B．busycity C．noisyplace39．A:What'stheweatherlikethere?

B:It's____.A．windy B．sunny C．cloudy40．A:WhatdoesTingtingaskheruncletodothere?

B:Sheasksheuncleto____.A．takemorephotos B．buyheragift C．havearest41．A:AreTingtingandheruncleinthesame（同樣的）citynow?

B:___________A．Yes. B．No. C．Idon'tknow.根據(jù)文本內(nèi)容判斷正誤。AHealthyWayofLifeDoyoulaugheveryday?Mostpeopledo.Laughter（笑，笑聲）isgoodforyou.Why?Foronething,laughterisgoodexercise.Whenyoulaugh,youexercisemanymuscles（鍛煉許多肌肉）inyourbody.Onehundredlaughsequaltenminutesofrunning.Whenyoulaugh,youalsobreathedeeply（深呼吸）.Thishelpsyourelax（放松）.That'sgoodforyou,too.InEnglish,peoplesaythatlaughteristhebestmedicine.Somethinkthatlaughterhelpssickpeoplegetwell.Doyouthinkso?42．Everybodylaughseveryday.43．Laughterisonlygoodforchildren.44．Laughterisgoodexercise.45．Laughteristhebestmedicine.46．Laughtercanhelpusrelax.根據(jù)對話內(nèi)容選擇正確答案。AuntJudy'sBirthdayAuntJudy'sbirthdayiscoming.DadandMumaregoingtotakemetoherhouse.ShelivesinGuangzhou.Wearegoingtogotherebytrainnextweek.HerbirthdaypartywillbeonSaturday.Weshall（出發(fā)，離開）onFridayafternoon.AndwearegoingtocomebackonSundayevening.IamgoingtogivemydearAuntJudyapicture.Iamgoingtodrawittomorrowmorning.Iwilldrawsomeflowers.Iwilldrawasmalldog,too.That'sbecauseshelikesdogs.Thepicturewillbeverynice.47．AuntJudy'sbirthdaypartywillbeon____.A．Friday B．Saturday C．Sunday48．Whenarewegoingtocomeback?A．Sundaymorning. B．Sundayafternoon. C．Sundayevening.49．Iamgoingtodraw____.A．somedogsandaflowerB．someflowersandadogC．somedogsandsomeflowers50．WheredoesJudylive?51．Howcanwegothere?閱卷人八、寫作。得分閱讀郵件，完成下列任務(wù)。DearJune,Thankyouforyouremail.LetmetellyousomethingaboutmyschoollifeinChina.MyschooldayinChinaisquitedifferentfromourschooldayinEngland.Igetupathalfpastsixonweekdays（工作日）.Ileavehomeattwentypastseven.Igotoschoolonfoot.Becausemyhomeisnotfarfromtheschool.Igettoschoolatseventhirty.SchoolinChinastartsateighto'clock.Ieatlunchatschoolattwelveo'clock.Wefinishschoolat4:00intheafternoon.IstaylateatschoolbecauseI'minthefootballteam.Iplayfootballforonehour.Igethomeatfiveo'clock.I'lltellyoumoreaboutmyschoollifeinChina.Bestwishes!Tingting52．完成下面表格。Time6:30a.m.7:20a.m.7:30a.m.12:00p.m.5:00p.m.Whatdoes

Tingtingdo?getsup53．根據(jù)例文，給你（Summer）的好朋友（Tony）仿寫一封關(guān)于你的一天學(xué)校生活電子郵件。

答案解析部分1．【答案】Ff，Gg，Jj，Ll【解析】【分析】26個字母表順序：（大寫）A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、L、M、N、O、P、Q、R、S、T、U、V、W、X、Y、Z。

（小寫）a、b、c、d、e、f、ɡ、h、i、j、k、l、m、n、o、p、q、r、s、t、u、v、w、x、y、z。根據(jù)字母表的順序，所缺字母為Ff，Gg，Jj，Ll。大寫字母FGJL占上中格，小寫字母gl占上中格，fj占上中下格，故答案為Ff，Gg，Jj，Ll。

【點評】考查字母，根據(jù)所給字母，迅速聯(lián)想前后字母。注意熟記字母表順序和字母大小寫。2．【答案】IamSamSmith.I'mfromAmerica.IlikeautumnandHalloweenismyfavouriteholiday.【解析】【分析】句意：我是山姆·史密斯。我來自美國。我喜歡秋天，萬圣節(jié)是我最喜歡的節(jié)日。根據(jù)am/like可知句子是一般現(xiàn)在時。英語句子書寫時，需要注意以下幾點規(guī)則：句子開頭的"I"和"Smith"的首字母"S"都大寫，占中上格。小寫字母f的上端稍離第一線（和大寫字母一樣），下端緊貼第四線，短橫重合第二線。小寫字母k的收筆處是圓鉤，不可寫成尖鉤或豎彎鉤。小寫字母y筆畫的頂端要緊貼第二線，下端要緊貼第四線，不可離線也不可出格。句子開頭首字母大寫，單詞之間有間隔，末尾加上標(biāo)點符號?！军c評】考查句子書寫，注意字母占格和英語句子的書寫規(guī)則。3．【答案】Nicetomeetyou.【解析】【分析】to到，Nice好的，you你，meet遇見，根據(jù)所給標(biāo)點符號"."可知句子是陳述句。根據(jù)詞義可連成句子：很高興見到你。故答案為：Nicetomeetyou.【點評】考查陳述句的構(gòu)成，理解詞義，識別句型，結(jié)合句首單詞，排列單詞組成通順的句子。注意熟記常見句型或固定搭配。4．【答案】IamgoingtoBeijingnextweek.【解析】【分析】am是，goingto將要，next下一個，Beijing北京，week周，I我。根據(jù)所給標(biāo)點符號"."可知句子是陳述句。根據(jù)詞義可連成句子：我下周要去北京。故答案為：IamgoingtoBeijingnextweek.【點評】考查陳述句，翻譯每個單詞的含義，根據(jù)語法和標(biāo)點符號組成正確的句子。5．【答案】Pleasewashthecups.【解析】【分析】cups杯子，Please請，the定冠詞，wash洗，根據(jù)所給標(biāo)點符號"."可知和please，句子是祈使句，祈使句通常以動詞原形開頭，表示請求、命令或建議。在這里，"Please"作為禮貌用語放在句首，然后緊跟著動詞"wash"的祈使形式，接著是定冠詞"the"和名詞"cups"，根據(jù)詞義可連成句子：請洗這些杯子。故答案為：Pleasewashthecups.【點評】考查祈使句，祈使句使用動詞原形來表達(dá)請求或命令。同時，要注意使用適當(dāng)?shù)亩Y貌用語，如"Please"，以使句子更加得體。6．【答案】DoyoulikeEnglish?【解析】【分析】English英語，Do助動詞，like喜歡，you你，根據(jù)所給的問號"?"可知句子是疑問句。Do是助動詞，引導(dǎo)一般疑問句，后接主語you。詢問內(nèi)容是likeEnglish，是否喜歡英語。根據(jù)詞義可連成句子：你喜歡英語嗎?故答案為：DoyoulikeEnglish?【點評】考查一般疑問句，在一般疑問句中，助動詞放在句首，后面跟著主語和動詞。同時，要注意疑問句的語序和標(biāo)點符號的使用。7．【答案】B【解析】【分析】句意：他是一名工程師，她是一名護(hù)士。a用于輔音音素開頭的名詞前；an用于元音音素開頭的名前。engineer是以元音音素開頭的名詞。用an修飾。nurse是以輔音音素開頭的名詞。都用a修飾。故答案為B。

【點評】考查不定冠詞"a"和"an"的用法，首先要確定名詞的首字母發(fā)音是元音還是輔音，然后選擇正確的不定冠詞。8．【答案】C【解析】【分析】句意：它現(xiàn)在正在打折。它比平時更便宜。A：那時。通常用于表示時間或順序；B：并且。它通常用于連接兩個并列的單詞、短語或句子；C：比。它用于比較級結(jié)構(gòu)中，表示"比……更……"。句子中提到了"It'scheaper"，這是一個比較級的結(jié)構(gòu)，表示"更便宜"。故答案為C。

【點評】考查比較級結(jié)構(gòu)的用法，識別句子中的比較級結(jié)構(gòu)，并選擇合適的連詞來連接比較的對象。注意"than"來連接兩個比較的對象。9．【答案】A【解析】【分析】句意：你最好去看醫(yī)生。go去，A：動詞原形；B：動詞的第三人稱單數(shù)形式；C：動詞的現(xiàn)在分詞。You'dbetterdosth."你最好做某事。better后應(yīng)接動詞原形構(gòu)成建議的句型。故答案為A。

【點評】考查動詞形式，首先要識別出句子中的固定句型或結(jié)構(gòu)，然后根據(jù)這些結(jié)構(gòu)的要求來選擇正確的動詞形式。10．【答案】B【解析】【分析】句意：——你要去哪里？——我要去加拿大。A：什么；B：哪里；C：什么時候。根據(jù)答句"I'mgoingtoCanada."可知，問句是在詢問地點或位置。用"Where"提問。故答案為B。

【點評】考查疑問詞辨析，在解答這類題目時，首先要理解句子的整體含義，然后根據(jù)答句來確定問句中所缺的疑問詞。注意識別答句中的關(guān)鍵信息。11．【答案】C【解析】【分析】句意：我們先乘船去，然后步行去。步行onfoot，是介詞短語。故答案為C。

【點評】考查固定短語的使用和交通方式的表達(dá)方式，首先識別句子中的交通方式，然后確定需要填入的詞或短語是否能夠與已知的交通方式相匹配。12．【答案】B【解析】【分析】句意：昨天下午我吃了三個蘋果。eat吃，A：動詞原形；B：動詞過去式；C：現(xiàn)在進(jìn)行時。根據(jù)時間狀yesterdayafternoon可知，這個句子描述的是過去發(fā)生的事情，因此需要使用一般過去時。使用過去式ate。故答案為B。

【點評】考查動詞過去式，先確定句中的時間狀語，然后根據(jù)這個時間點或時間段來確定動詞的正確時態(tài)。13．【答案】C【解析】【分析】句意：多么漂亮的一個房間?。：如何，感嘆句中，它可以與形容詞連用構(gòu)成感嘆句，形成"How+形容詞/副詞+主語+謂語！"結(jié)構(gòu)。B：哪一個，疑問代詞，用于從多個選項中選擇一個；C：什么，疑問代詞，但在感嘆句中，它可以與名詞短語連用，形成"What+a/an+形容詞+名詞！"的結(jié)構(gòu)。句子符合"What"引導(dǎo)的感嘆句結(jié)構(gòu)。故答案為C。

【點評】考查感嘆句的結(jié)構(gòu)和用法，在解答這類題目時，首先要識別句子的類型（這里是感嘆句），然后根據(jù)感嘆句的常見結(jié)構(gòu)來選擇正確的引導(dǎo)詞。注意掌握"What+a/an+形容詞+名詞！"這種感嘆句結(jié)構(gòu)的。14．【答案】C【解析】【分析】句意：我想要一些筆記本。A：一個面包，bread是不可數(shù)名詞，不能加不定冠詞a，錯誤表達(dá)。B：一些彩筆，pencil是可數(shù)名詞，用some修飾，應(yīng)用復(fù)數(shù)形式pencils，錯誤表達(dá)。C：一些筆記本，notebooks是notebook的復(fù)數(shù)形式，前面可以加some表示"一些筆記本"。故答案為C。

【點評】考查短語辨析，注意判斷名詞是否可數(shù)，然后確定其復(fù)數(shù)形式是否正確，并檢查修飾名詞的形容詞或數(shù)量詞是否與名詞的數(shù)保持一致。15．【答案】C【解析】【分析】句意：看！他們正在操場上踢足球。play玩，A：動詞原形。B：areplay語法錯誤。be動詞（如am,is,are）后面接動詞的ing形式。C：現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)形式。句子中的"Look!"提示接下來的動作是正在進(jìn)行的，"areplaying"正是現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)的動詞結(jié)構(gòu)，與主語"They"一致。故答案為C。

【點評】考查現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)的用法，理解句意，識別出句子中的提示詞，然后檢查動詞的形式是否正確。16．【答案】C【解析】【分析】句意：椅子上有一些水果，桌子上有一塊蛋糕。Therebe句型中，be動詞的單復(fù)數(shù)形式取決于其后的主語。"somefruits"是復(fù)數(shù)，所以用"are"；"apieceofcake"為單數(shù)，所以用"is"。故答案為C。

【點評】考查be動詞，首先確定句子中的主語，然后判斷該主語是單數(shù)還是復(fù)數(shù)，最后選擇正確的be動詞形式。17．【答案】A【解析】【分析】句意：我們的教室在第五層樓。A：第五，序數(shù)詞；B：五，基數(shù)詞；C：錯誤單詞。在英語中，當(dāng)我們要表示某物在序列中的位置時，如樓層、房間號、日期等，使用序數(shù)詞。由于"floor"表示樓層，因此使用序數(shù)詞"fifth"。故答案為A。

【點評】考查數(shù)詞辨析，注意識記序數(shù)詞的用法。18．【答案】C【解析】【分析】句意：——你的父親是做什么的？——他是一名教師。A：你；他。B：你的；她。C：你的；他。問句需要形容詞性物主代詞來修飾father，"your"是形容詞性物主代詞，可以修飾名詞。答句需要人稱代詞來指代yourfather，作主語，且是男性代詞，使用He，故答案為C。

【點評】考查代詞的使用，理解句意，分析句子結(jié)構(gòu)。要注意識記形容詞性物主代詞和人稱代詞的用法。19．【答案】A【解析】【分析】句意：——你喜歡哪一個，藍(lán)色的還是粉色的？——粉色的。A：粉色的那個。B：是的，我喜歡……，缺少具體的賓語，不完整。C：是的，我喜歡。問題是詢問對方喜歡哪一個（藍(lán)色或粉色），兩者選其一回答。故答案為A。

【點評】考查選擇疑問句回答，當(dāng)面對選擇類問題時，直接選擇其中一個選項作為答案，并避免使用不完整或模棱兩可的回答。同時，注意問題類型，以便選擇適當(dāng)?shù)幕卮鸱绞健?0．【答案】C【解析】【分析】句意：這音樂聽起來很美。A：嘗起來，用于描述食物或飲料的味道；B：聞起來，用于描述物體的氣味；C：聽起來，用于描述聲音或音樂給人的感覺。句中主語是"Themusic"（音樂），需要能描述音樂特性的動詞，選項C符合。故答案為C。

【點評】考查感官動詞辨析，在解答這類題目時，首先要理解句子的整體意思，特別是主語部分。然后，根據(jù)主語的特性和常識，選擇與之匹配的動詞。21．【答案】A【解析】【分析】句意：我在家吃午飯，她在學(xué)校吃午飯。have表示"有"或"吃、喝"等動作；"has"是"have"的第三人稱單數(shù)形式。句子陳述一個事實，用一般現(xiàn)在時，I是第一人稱單數(shù)，所以用have；she是第三人稱單數(shù)，所以用has。故答案為A。

【點評】考查動詞形式，首先要確定主語的人稱和數(shù)，然后根據(jù)語法規(guī)則選擇正確的動詞形式。22．【答案】hotter【解析】【分析】句意：夏天比秋天熱。句中"than"是一個比較級的標(biāo)志，它表示兩者之間的比較關(guān)系。需要使用形容詞"hot"的比較級形式，"hot"的比較級是"hotter"。故答案為hotter。

【點評】考查形容詞的比較級用法，首先要理解句子的整體含義，然后識別出句子中的比較級標(biāo)志詞"than"，最后根據(jù)標(biāo)志詞和句子的語境，選擇或構(gòu)造出正確的形容詞或副詞的比較級形式。23．【答案】isdrawing【解析】【分析】句意：羅斯正在讀書，樂樂正在教室里畫畫。根據(jù)句子中使用了"now"（現(xiàn)在），可知需要用現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)來表達(dá)?，F(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)的基本結(jié)構(gòu)是"be動詞（am/is/are）+動詞-ing形式"。Lele是第三人稱單數(shù)形式，be動詞用is，draw現(xiàn)在分詞形式drawing，故答案為isdrawing。

【點評】考查現(xiàn)在進(jìn)行時，首先要注意句子中的時間狀語，確定需要使用的時態(tài)。然后，識別出需要填空的動詞，并將其轉(zhuǎn)換成相應(yīng)時態(tài)分詞形式。24．【答案】feet【解析】【分析】句意：我每天都洗我的腳，所以它們很干凈。句中"洗腳"意味著洗的是兩只腳，而不是一只腳，因此應(yīng)該使用"foot"的復(fù)數(shù)形式"feet"。故答案為feet.

【點評】考查名詞的單復(fù)數(shù)形式，需要注意名詞的單復(fù)數(shù)形式，特別是在涉及身體部位或物品時。25．【答案】was【解析】【分析】句意：王亮出生于2005年。在英語中，"beborn"是一個常用的表達(dá)出生的短語，通常使用一般過去時，因為出生是一個已經(jīng)發(fā)生且對現(xiàn)在仍有影響的事件。句中"WangLiang"是主語，第三人稱單數(shù)形式，be動詞用was。故答案為was。

【點評】考查be動詞，首先要理解句子的整體意思和語境，然后根據(jù)句子的時態(tài)、語態(tài)、主謂一致等語法規(guī)則來選擇正確的詞。26．【答案】get【解析】【分析】句意：我早上6:30起床。句子描述了一個習(xí)慣性的、日常的動作，使用的是一般現(xiàn)在時。"getup"是一個常用的短語，表示"起床"的意思。主語是"I"，get用動詞原形。故答案為get。

【點評】考查動詞用法，首先要理解句子的整體結(jié)構(gòu)和上下文，結(jié)合語境確定時態(tài)。然后，根據(jù)句子的主語和時態(tài)，選擇正確的動詞形式。注意"getup"這個固定短語?！敬鸢浮?7．E；28．D；29．A；30．C；31．B【解析】【分析】A.It'shot.很熱。

B.Itsmellssweet.聞起來很香。

C.Sixyuan.六元。

D.Atseven.七點鐘。

E.Iwantaneraser.我想要一塊橡皮。

【點評】考查情景交際，首先要理解每個問句的含義，明確詢問內(nèi)容。然后，閱讀每個選項，注意選項中可能存在的關(guān)鍵詞，找出與問句內(nèi)容相匹配的答案。27．句意：我可以幫助你嗎？這是一個常見的服務(wù)行業(yè)的問句，用于詢問對方是否需要幫助或想要購買什么。選項E符合這個語境，故選E。28．句意：你什么時候去上學(xué)？回答去上學(xué)的時間。選項D直接回答了問題中的時間。故選D。29．句意：天氣怎么樣？問題在詢問對方關(guān)于天氣的描述。選項A描述了天氣狀況，故選A。30．句意：這個橡皮多少錢？問題在詢問橡皮的價格。選項C直接回答了橡皮的價格。故選C。31．句意：它聞起來怎么樣？問題在詢問對方對某物氣味的描述。選項B描述了物品的氣味，故選B?！敬鸢浮?2．C33．C34．A35．A36．B【解析】【點評】考查句子改錯，仔細(xì)閱讀句子，理解句意，分析句子結(jié)構(gòu)和成分，根據(jù)上下文語境、語法和詞法找出句子錯誤之處。注意識別固定句型。32．句意：我的音樂老師能唱得很好。句中"verygood"是修飾動詞sing，需要用副詞來修飾。good是形容詞，應(yīng)使用副詞well。選項C錯誤，應(yīng)改為"verywell"。故答案為C33．句意：楊小姐住在四川。在英文中，地名首字母應(yīng)該大寫。這里"sichuan"應(yīng)為首字母大寫以表示地名。選項C錯誤，應(yīng)改為"Sichuan"。故答案為C。34．句意：我們明天去參觀一個農(nóng)場。begoingtodosth是表示"將要做某事"或"將要去某地"，句中缺少介詞"to"。選項A錯誤，應(yīng)改為"goingto"。故答案為A。35．句意：——教師節(jié)是什么時候？——它是9月10日?；卮鹗蔷唧w時間，問句應(yīng)是用"When"來提問，意思是"什么時候"。選項A錯誤，應(yīng)改為"When"。故答案為A。36．句意：——你怎么了？——你頭疼。詢問對象是"you"，為保證邏輯正確，回答應(yīng)該使用第一人稱"I"。選項B錯誤，應(yīng)改為"I"。故答案為B?！敬鸢浮?7．C38．B39．B40．A41．B【解析】【分析】文章大意：本文是一段關(guān)于婷婷和她叔叔的電話對話。

【點評】考查閱讀理解，仔細(xì)閱讀全文，對原文細(xì)節(jié)的理解和把握。需要根據(jù)對話內(nèi)容，找出與問題相關(guān)的句子，并準(zhǔn)確理解其含義，從而選出正確答案。37．句意：婷婷的叔叔在哪里？A：倫敦；B：悉尼；C：紐約。根據(jù)對話中"I'minNewYorkformyholiday."可知，婷婷的叔叔在紐約度假。故選C。38．句意：紐約怎么樣？A：安靜的城市；B：繁忙的城市；C：吵鬧的地方。根據(jù)對話中"Whatawonderfulplace!I'veseenmanytallbuildings,busypeople,andbusystreets."可知，叔叔覺得紐約很棒，他看到了很多高樓大廈、忙碌的人和繁忙的街道，所以紐約是一個繁忙的城市。故選B。39．句意：那里的天氣怎么樣？A：有風(fēng)的；B：晴朗的；C：多云的。根據(jù)對話中"It'ssunny.Autumnhereisalwayssunnyandbeautiful."可知，紐約的天氣是晴朗的。故選B。40．句意：婷婷讓她叔叔在那里做什么？A：多拍點照片；B：給她買點禮物；C：休息一下。根據(jù)對話中"Takemorephotos,please."可知，婷婷建議叔叔多拍些照片。故選A。41．句意：婷婷和她的叔叔現(xiàn)在在同一個城市嗎？A：是的。B：不是。C：我不知道。根據(jù)對話內(nèi)容，婷婷的叔叔在紐約度假，而婷婷是在打電話了解紐約的情況，所以兩人現(xiàn)在不在同一個城市。故選B?！敬鸢浮?2．錯誤43．錯誤44．正確45．正確46．正確【解析】【分析】文章大意：這是一篇關(guān)于健康生活方式中笑聲作用的文章。

【點評】考查閱讀理解，通讀全文，掌握文章大意，對文章細(xì)節(jié)的理解能力，需要根據(jù)文章中的具體句子來判斷每個陳述的正確性。42．句意：每個人都每天都笑。根據(jù)原文句子"Doyoulaugheveryday?Mostpeopledo."可知，并不是每個人都每天都笑，而是大多數(shù)人會這樣做。故答案為錯誤。43．句意：笑聲只對兒童有益。根據(jù)原文內(nèi)容，文章并沒有提到笑聲只對兒童有益，而是說笑聲對人有益，沒有區(qū)分年齡。故答案為錯誤。44．句意：笑聲是一種很好的鍛煉方式。根據(jù)原文句子"Foronething,laughterisgoodexercise."可知，笑聲確實是一種很好的鍛煉方式。故答案為正確。45．句意：笑聲是最好的藥。根據(jù)原文句子"InEnglish,peoplesaythatlaughteristhebestmedicine."可知，英語中人們說笑聲是最好的藥。這句話在文章中是正確的。故答案為正確。46．句意：笑聲可以幫助我們放松。根據(jù)原文句子"Whenyoulaugh,youalsobreathedeeply.Thishelpsyourelax."可知，笑聲確實可以幫助我們放松。故答案為正確?！敬鸢浮?7．B48．C49．B50．ShelivesinGuangzhou.51．Wecangotherebytrain.【解析】【分析】文章大意：文章講述了作者和爸爸媽媽去廣州給朱迪阿姨過生日的計劃和準(zhǔn)備。

【點評】考查閱讀理解，仔細(xì)閱讀文章，把握大意，對文章細(xì)節(jié)的理解，需要準(zhǔn)確找到并理解文中相關(guān)的句子或信息點，然后對應(yīng)題目給出的選項進(jìn)行選擇。47．句意：朱迪阿姨的生日聚會將在____。A：星期五；B：星期六；C：星期日。根據(jù)原文句子"HerbirthdaypartywillbeonSaturday."，可知朱迪阿姨的生日聚會在周六，故選B。48．句意：我們什么時候回來？A：周日上午。B：周日下午。C：周日晚上。根據(jù)原文句子"AndwearegoingtocomebackonSundayevening."，可知他們計劃在周日晚上回來，故選C。49．句意：我打算畫____。A：一些狗和一朵花；B：一些花和一只狗；C：一些狗和一些花。根據(jù)原文句子"Iwilldrawsomeflowers.Iwilldrawasmalldog,too."，可知作者打算畫一些花和一只小狗，故選B。50．句意：朱迪住在哪里？根據(jù)原文句子"ShelivesinGuangzhou."，可知朱迪阿姨住在廣州。所以回答為"她住在廣州"。故答案為：ShelivesinGuangzhou.。51．句意：我們怎么去那里？根據(jù)原文句子"Wearegoingtogotherebytrainnextweek."，可知他們計劃下周乘火車去廣州，所以回答為"我們可以乘火車去那"。故答案為：Wecangotherebytrain.?！敬鸢浮?2．leaveshome，getstoschool，eatslunch，getshomeTimeWhatdoesTingtingdo?6:30a.m.getsup7:20a.m.leaveshome7:30a.m.getstoschool12:00p.m.eatslunchatschool5:00p.m.getshome53．DearTony,

Howareyou?IwantedtosharewithyoualittleaboutmyschooldayhereinChina.

Myschooldaystartsquiteearly.Iwakeupat6:00a.m.andgetreadyforschool.Iusuallyhavebreakfastathomeandthencatchthebustoschool.Thebusridetakesabout20minutes,andIarriveatschoolaround6:45a.m.Classesstartat7:30a.m.,andwehavefiveperiodsinthemorning.

Lunchtimeisat12:00p.m.,andIusuallyeatwithmyfriendsinthecafeteria.Thefoodisquitedelicious,andthere'savarietyofoptionstochoosefrom.Afterlunch,wehavetwomoreperiodsintheafternoon.Classesendat3:30p.m.,butIoftenstayafterschooltoparticipateinextracurricularactivities.I'mpartoftheschool'sartclub,soIspendsometimedrawingandpainting.Iusuallygethomearound5:00p.m.andthendomyhomeworkandspendsometimewithmyfamily.

I