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文檔簡介

育嬰師(高級)理論練習題庫+參考答案

一、單選題(共80題,每題1分,共80分)

1、人體的氣體交換站指的是()。

A、內(nèi)分泌系統(tǒng)

B、呼吸系統(tǒng)

C、循環(huán)系統(tǒng)

D、消化系統(tǒng)

正確答案:B

2、企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動中,促進員工之間平等尊重的措施是()。

A、人心叵測,謹慎行事

B、加強交流,平等對話

C、只要合作,不要競爭

D、互利互惠,加強協(xié)作

正確答案:B

3、嬰兒發(fā)展評價是以()作為特點的。

A、沒有科學(xué)性

B、因多面性導(dǎo)致操作困難

C、片面性和局限性

D、全方位和多方面

正確答案:D

4、嬰兒可食蔬菜種類的特點()。

A、顏色鮮艷

B、鮮果類和葉菜類搭配

C、深淺搭配

D、含粗纖維豐富

正確答案:C

5、()是導(dǎo)致兒童單純性肥胖癥的主要原因。

A、喜于參加各種體力勞動

B、飲食合理的搭配

C、經(jīng)常參加適宜的體育鍛煉

D、全身脂肪組織過度增加、堆積

正確答案:D

6、全面了解嬰兒發(fā)展?jié)撡|(zhì)是以()作為正確方法的。

A、評價嬰兒社會行為、情緒、氣質(zhì)方面的發(fā)展

B、評價嬰兒運動、語言、認知、情緒、社會行為、氣質(zhì)等方面的發(fā)展

C、評價嬰兒審美能力和自理能力的發(fā)展

D、評價嬰兒對音樂、運動的發(fā)展

正確答案:B

7、開展培訓(xùn)教學(xué)的地點,需選擇()。

A、只要有有實習操作場所

B、有上課用的教室,也要有實習操作場所

C、隨意選擇教室

D、只要有上課用的教室

正確答案:B

8、培訓(xùn)可劃分為()三類,其根據(jù)是不同培訓(xùn)對象的時間需求。

A、長期培訓(xùn)、短期培訓(xùn)和分期培訓(xùn)

B、分期培訓(xùn)、集中培訓(xùn)和不定期培訓(xùn)

C、集中培訓(xùn)、個別培訓(xùn)、特殊培訓(xùn)

D、長期培訓(xùn)、短期培訓(xùn)和不定期培訓(xùn)

正確答案:D

9、()是實施個別化教學(xué)計劃的評估方式。

A、行程性評估

B、總結(jié)性評估

C、整體評估

D、各部分評估

正確答案:A

10、高級育嬰師在開展培訓(xùn)和指導(dǎo)時,要遵循循序漸進的原則,即()。

A、相關(guān)的知識和工作技能從簡到繁,從低到高

B、相關(guān)的知識和工作技能從繁到簡,從高到低

C、相關(guān)的知識和工作技能從繁到簡,從低到高

D、相關(guān)的知識和工作技能從簡到繁,從高到低

正確答案:A

11、通過數(shù)十年的觀察()1940年編制嬰幼兒發(fā)育量表。

A、美國心理學(xué)家加德納

B、美國小兒科醫(yī)生托馬斯

C、美籍小兒科醫(yī)生蓋澤爾

D、美國精神病學(xué)家切斯

正確答案:C

12、掌握嬰兒個別特點是為了()。

A、有針對性地設(shè)計和編制個別化教學(xué)計劃

B、及時阻止嬰兒個性的發(fā)展

C、讓嬰兒超常發(fā)揮,使之與大多數(shù)嬰兒不同

D、對嬰兒施特殊教育

正確答案:A

13、下列對嬰兒運動系統(tǒng)的特點描述不正確的是()。

A、肌肉力量小

B、骨骼數(shù)量少于成人

C、足弓尚未形成

D、骨骼生長迅速

正確答案:B

14、由于每個嬰兒()的不同,在進行預(yù)防接種后會出現(xiàn)輕重不同的反應(yīng)。

A、身體

B、體質(zhì)

C、智力

D、反應(yīng)

正確答案:B

15、()等級是劃分育嬰職業(yè)的層次。

A、育嬰員、育嬰師和高級育嬰師三個

B、保姆和育嬰員二個

C、保姆、育嬰員和育嬰師三個

D、育嬰員和育嬰師二個

正確答案:A

16、()稱為嬰兒發(fā)展評價。

A、對嬰兒發(fā)展水平和發(fā)展速度的評定和估價

B、對嬰兒心理承受能力的評定和估價

C、對嬰兒精細動作進行評定和估價

D、對嬰兒生理上的成熟程度進行評定和估價

正確答案:A

17、營養(yǎng)素的投入要遵循()。

A、自然食物、均衡膳食

B、營養(yǎng)、衛(wèi)生

C、特殊食物、稀少食物

D、自然、喜歡

正確答案:A

18、()是社會保險的特點。

A、法制性、資金來源單一性、統(tǒng)籌性等

B、法制性、資金來源多樣性、復(fù)雜性等

C、預(yù)防性、資金來源多樣性、保障性等

D、法制性、資金來源多樣性、保障性等

正確答案:D

19、找到嬰兒在幾大行為領(lǐng)域能力的最高點,才能決定教學(xué)的()。

A、原則

B、內(nèi)容和方法

C、質(zhì)量

D、時間

正確答案:B

20、嬰兒教育的生理基礎(chǔ)是()。

A、人腦的發(fā)展

B、手部系統(tǒng)神經(jīng)的發(fā)展

C、個體發(fā)展的關(guān)鍵期

D、人的大運動的發(fā)展

正確答案:A

21、為嬰兒食物挑選原料應(yīng)遵循()的原則。

A、高價格

B、易溶解

C、野味稀少

D、價格低廉

正確答案:B

22、嬰兒喜歡反復(fù)玩一種玩具;反復(fù)做一種游戲;反復(fù)聽一個故事都體現(xiàn)

了()這條原則。

A、整體教育思想

B、活動性、游戲性

C、反復(fù)性

D、差異性

正確答案:C

23、綜合性個別化教學(xué)計劃全面反映了嬰兒的發(fā)展情況,又針對()編制

成書面教學(xué)計劃。

A、嬰兒的個別需要

B、家庭的特殊需要

C、全部嬰兒的總體需要

D、特殊家庭和特殊嬰兒的需要

正確答案:A

24、高級育嬰師要做好指導(dǎo)、培訓(xùn)和評估必須()。

A、掌握保姆、月嫂的工作內(nèi)容和技能要求

B、掌握月嫂、育嬰師的工作內(nèi)容和技能要求

C、掌握育嬰員、育嬰師的工作內(nèi)容和技能要求

D、掌握嬰兒家長的工作技能

正確答案:C

25、嬰兒教育的心理基礎(chǔ)是()。

A、人腦的發(fā)展

B、人的思維的發(fā)展

C、人的觀察力的發(fā)展

D、個體發(fā)展的關(guān)鍵期

正確答案:D

26、”營養(yǎng)疾病的先兆”是目前開展的()營養(yǎng)的相關(guān)的研究課題。

A、母親

B、母親和胎兒

C、乳母

D、嬰兒

正確答案:B

27、()是個體差異對人的影響。

A、形成了人的共同的人生觀和世界觀

B、形成了人的不同的發(fā)展水平、發(fā)展方向、能力特征和個性人格特征

C、形成了人的相同的發(fā)展水平、發(fā)展方向、能力特征和個性人格特征

D、形成了人的不同的發(fā)展空間和環(huán)境

正確答案:B

28、均衡膳食為了提高各種營養(yǎng)素的()。

A、營養(yǎng)價值

B、生物價值

C、生化價值

D、生理價值

正確答案:D

29、()是整體教育思想的整體觀在教育目標與內(nèi)容關(guān)系上的主要體現(xiàn)。

A、考慮教學(xué)內(nèi)容的橫向有機結(jié)合

B、將主要的內(nèi)容反復(fù)的強調(diào)讓嬰兒記住

C、實現(xiàn)途徑和方法上的獨立作用

D、教育目標和教學(xué)內(nèi)容互相滲透并有機結(jié)合

正確答案:D

30、()原則要求培訓(xùn)內(nèi)容從簡到繁,從低到高,與培訓(xùn)對象的基礎(chǔ)和接受

能力相適應(yīng)。

A、互動的

B、差異性

C、循序漸進的

D、理論聯(lián)系實際的

正確答案:C

31、嬰兒第一個重要的生長發(fā)育階段是()。

A、宮外生長發(fā)育

B、宮內(nèi)生長發(fā)育

C、骨骼生長發(fā)育

D、牙齒生長發(fā)育

正確答案:B

32、學(xué)習預(yù)防接種的目的是(),指導(dǎo)育嬰師對嬰兒接種反應(yīng)進行處理。

A、掌握免疫知識

B、掌握接種方法

C、掌握打針方法

D、治療疾病

正確答案:A

33、采用()的溝通方式與家長及看護人進行交流是不禮貌的。

A、目光要與對方平視,身體略前傾

B、不需傾聽,只要提出自己的要求和看法即可

C、與談話者保持一定距離

D、服飾整潔美觀,與育嬰師身份相符

正確答案:B

34、()不是嬰兒心理發(fā)展過程具有的特點。

A、嬰兒心理發(fā)展的年齡階段具有不穩(wěn)定性和可變性

B、嬰兒心理發(fā)展的年齡階段具有穩(wěn)定性和可塑性

C、發(fā)展的連續(xù)性和年齡的階段性

D、嬰兒心理發(fā)展的每一個年齡階段特點都具有相對的穩(wěn)定性

正確答案:A

35、()不是脂肪的主要生理作用中的內(nèi)容。

A、溶解并有助于脂溶性維生素的吸收利用

B、保溫保護

C、促進生長發(fā)育

D、維持體內(nèi)分泌系統(tǒng)穩(wěn)定

正確答案:D

36、確定團體游戲目標和個體游戲目標的區(qū)別,在于針對個體還是()發(fā)

展水平的平均值。

A、團體中少數(shù)兒童

B、團體中大多數(shù)兒童

C、團體中某個兒童

D、團體中所有兒童

正確答案:D

37、()是根據(jù)不同培訓(xùn)對象的時間需求劃分為三類的。

A、集中培訓(xùn)、個別培訓(xùn)、特殊培訓(xùn)

B、長期培訓(xùn)、集中培訓(xùn)和分期培訓(xùn)

C、分期培訓(xùn)、集中培訓(xùn)和不定期培訓(xùn)

D、長期培訓(xùn)、短期培訓(xùn)和不定期培訓(xùn)

正確答案:D

38、培訓(xùn)計劃是以()為主要內(nèi)容。

A、時間、地點、人員、活動、評估、結(jié)業(yè)、組織管理、總結(jié)

B、時間、地點、內(nèi)容、方法、人員、結(jié)業(yè)、組織管理、總結(jié)

C、時間、地點、內(nèi)容、目標、評估、結(jié)業(yè)、組織管理、總結(jié)

D、時間、地點、目標、人員、評估、結(jié)業(yè)、組織評論、總結(jié)

正確答案:C

39、嬰兒發(fā)生溺水時,大人一條腿屈膝,讓嬰兒的肚子趴在大人的()上,

頭下垂,大人用手壓嬰兒背部。

A、手掌

B、膝蓋

C、胳膊

D、肩

正確答案:B

40、下列對嬰兒發(fā)展評價的重要作用描述不正確的選項是()。

A、有助于對嬰兒的發(fā)展需要進行全面、深入、客觀的了解

B、是制定嬰兒個別化教學(xué)計劃的基礎(chǔ)和前提

C、有助于了解嬰兒家長的愿望

D、有助于對嬰兒個體特征進行全面、深入、客觀的了解

正確答案:C

41、()是培訓(xùn)班正確的籌備與工作流程。

A、學(xué)員報名?發(fā)簡章?發(fā)聽課證和教材?學(xué)員注冊?參加培訓(xùn)I?發(fā)課程表?發(fā)

證書?評估

B、發(fā)簡章?學(xué)員報名?發(fā)課程表?發(fā)聽課證和教材?學(xué)員注冊?評估?參加培

訓(xùn)?發(fā)證書

C、學(xué)員報名?發(fā)簡章?學(xué)員注冊?發(fā)課程表?發(fā)聽課證和教材?參加培訓(xùn)I?評

估?發(fā)證書

D、發(fā)簡章?學(xué)員報名?發(fā)課程表?學(xué)員注冊?發(fā)聽課證和教材?參加培訓(xùn)I?評

估?發(fā)證書

正確答案:D

42、確定個體游戲目標不應(yīng)采取的方法是()。

A、在臨近或略低于嬰兒的發(fā)展水平的位置確定各個領(lǐng)域的目標

B、在臨近或略高于嬰兒的發(fā)展水平的位置確定各個領(lǐng)域的目標

C、總目標的確定要以各領(lǐng)域發(fā)展水平的平均值為基礎(chǔ)

D、要以嬰兒發(fā)育評價為依據(jù)

正確答案:A

43、()是蓋澤爾發(fā)育量表的適用對象。

A、出生后1周到6歲的嬰幼兒

B、出生后4周到3.5歲的嬰幼兒

C、出生后4周到2歲的嬰幼兒

D、出生后2周到4歲的嬰幼兒

正確答案:B

44、()是對嬰兒發(fā)展評價的重要作用不正確的描述。

A、確保嬰兒超常發(fā)展

B、有助于對嬰兒的發(fā)展需要進行全面、深入、客觀的了解

C、是制定嬰兒個別化教學(xué)計劃的基礎(chǔ)和前提

D、有助于對嬰兒個體特征進行全面、深入、客觀的了解

正確答案:A

45、()是制定嬰兒個別化教學(xué)計劃的基礎(chǔ)和前提。

A、嬰兒認知能力

B、教育者要想象出嬰兒的大體情況

C、讓嬰兒提出自己的愿望

D、對嬰兒發(fā)展水平和各項能力整體發(fā)展水平及其發(fā)展速度進行科學(xué)評價

正確答案:D

46、動物性食物可提供的主要營養(yǎng)素()。

A、優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)

B、碳水化合物

C、維生素A源

D、纖維素

正確答案:A

47、制定適宜嬰兒個別化教學(xué)目標要從()考慮。

A、大目標和小目標

B、整體目標和分化目標

C、長期目標和短期目標

D、高目標和低目標

正確答案:C

48、與嬰兒有意記憶能力的出現(xiàn)和發(fā)展密切相關(guān)的是()的發(fā)展。

A、自我意識水平

B、思維

C、尋找

D、言語

正確答案:D

49、()是熱能的來源。

A、食物中的礦物質(zhì)、蛋白質(zhì)、脂肪

B、食物中的蛋白質(zhì)、碳水化合物、脂肪

C、食物中的蛋白質(zhì)、礦物質(zhì)、維生素

D、食物中的蛋白質(zhì)、水、脂肪

正確答案:B

50、()是嬰兒大動作發(fā)育的順序。

A、抬頭、坐、立、行、跑、跳等

B、抬頭、行、立、坐、跳、跑等

C、抬頭、立、坐、行、跑、跳等

D、抬頭、坐、立、行、跳、跑等

正確答案:A

51、下列對DDST發(fā)育量表的四種符號記錄解釋正確的是()。

A、P(通過)、F(沒有通過)、R(拒絕做,但不能說明不會)、NO(未有機會

做)

B、R(沒通過)、F(通過)R(拒絕做,但不能說明不會)、F(未有機會做)

C、P(通過)、R(沒有通過)、F(拒絕做,但不能說明不會)、NO(未有機會

做)

D、R(通過)、F(沒有通過)、P(拒絕做,但不能說明不會)、NO(未有機會

做)

正確答案:A

52、()不是DDST發(fā)育篩查法的特點。

A、目前廣泛用于2?6歲的兒童

B、裝成小箱便于攜帶

C、工具簡單

D、價格便宜

正確答案:A

53、下列選項中屬于企業(yè)文化功能的是()。

A、科學(xué)研究功能

B、技術(shù)培訓(xùn)功能

C、整合功能

D、社交功能

正確答案:C

54、嬰兒發(fā)展的共同特點是()。

A、不可評估和延續(xù)性

B、領(lǐng)域性和間斷性

C、階段性和連續(xù)性

D、間斷性和次序性

正確答案:C

55、嬰兒在幾大行為領(lǐng)域能力的(),是確定教學(xué)計劃起點的依據(jù)。

A、平均點

B、最I(lǐng)WJ點

C、最低點

D、不同點

正確答案:B

56、不屬于編制、設(shè)計和實施個別化教學(xué)計劃的注意事項的內(nèi)容是()。

A、編制游戲,要考慮社會領(lǐng)域?qū)雰旱陌l(fā)展價值、嬰兒身心特點兩個要

B、設(shè)計游戲,要從本地、本園、個體條件出發(fā),結(jié)合嬰兒的實際情況

C、實施游戲,要以所提出的各領(lǐng)域目標為指導(dǎo),結(jié)合嬰兒的發(fā)展水平、經(jīng)

驗和需要

D、編制游戲,完全按照家長的要求

正確答案:D

57、下列對濕疹的形態(tài)和表現(xiàn)描述不正確的是()。

A、脫皮

B、紅腫

C、疼痛

D、破損

正確答案:C

58、從發(fā)生到成熟大約要經(jīng)歷()時間的是人的思維能力。

A、5~12年

B、18~20年

C、15~20年

D、10~15年

正確答案:B

59、嬰兒得水痘的表現(xiàn)是()。

A、通常第一天長出點狀小粒,慢慢變成水泡

B、受傳染后一般不會發(fā)病

C、水痘連續(xù)的長,為期10~15天

D、有的伴有頸強直、嘔吐、高熱等癥狀

正確答案:A

60、下列對游戲活動的重要性描述不正確的一項是()。

A、游戲活動是促進嬰兒各領(lǐng)域發(fā)展的唯一形式

B、以游戲為基本活動,寓教育于各項活動之中

C、游戲活動是實施教育教學(xué)的重要手段

D、幼兒園的教育思想和原則同樣適用于嬰兒的教育教學(xué)

正確答案:A

61、影響嬰兒尿液的因素有()。

A、氣溫、飲水量

B、食物

C、睡眠

D、情緒

正確答案:A

62、照顧嬰兒進食應(yīng)把握的心理特點()。

A、嬰兒不喜歡的就不要做

B、多做嬰兒不喜歡的食物

C、采用嬰兒感興趣的烹調(diào)方式

D、家長喜歡的都可以給嬰兒做

正確答案:C

63、()不屬于3歲前嬰兒想象的特點。

A、缺乏自覺的、確定的目的

B、想象的內(nèi)容比較簡單

C、再造想象

D、空間想象

正確答案:D

64、嬰兒的活動具有()的特點。

A、多樣性

B、基本相同

C、單一

D、復(fù)雜

正確答案:A

65、設(shè)計嬰兒食譜時,供給量應(yīng)比滿足機體正常生理的需求量應(yīng)()。

A、略高

B、略低

C、高出十倍以上

D、高出兩倍以上

正確答案:A

66、只有充分了解(),才能更好地設(shè)計編制個別教學(xué)計劃。

A、嬰兒父母的學(xué)歷狀況

B、嬰兒當時的基本狀況

C、教學(xué)環(huán)境的基本狀況

D、育嬰師當時的基本狀況

正確答案:B

67、掌握免疫知識,指導(dǎo)育嬰師對嬰兒()進行處理是學(xué)習預(yù)防接種的目

的。

A、接種次數(shù)

B、接種結(jié)果

C、接種反應(yīng)

D、接種過程

正確答案:C

68、人體微量元素可分為()。

A、六類

B、四類

C、五類

D、三類

正確答案:B

69、良好的物質(zhì)環(huán)境,即()是環(huán)境育人原則中的一個方面。

A、為嬰兒的發(fā)展提供可感知的豐富的玩具和材料

B、為嬰兒的發(fā)展營造寬松、愉快的氛圍

C、父母、育嬰員的情感和態(tài)度對嬰兒的影響

D、家庭里的所有成員都樹立育兒的正確觀念

正確答案:A

70、()即是嬰兒發(fā)展。

A、0~3歲嬰兒自理能力的不斷成熟過程

B、0~3歲嬰兒認知能力的提高過程

C、0?3歲期間,個體在生理、心理及社會行為上不斷成熟、變化的復(fù)雜過

D、0~3歲嬰兒心理承受能力的提高過程

正確答案:C

71、下列選項中屬于企業(yè)文化功能的是()。

A、社會交際

B、歌舞娛樂

C、體育鍛煉

D、整合功能

正確答案:D

72、如果將實現(xiàn)教育手段、教育途徑整體性理解成()是錯誤的。

A、通過多種形式進行教育

B、通過完整的教育手段和教育形式對嬰兒集中進行教育

C、科學(xué)安排嬰兒的一日生活,充分發(fā)揮一日生活的整體教育功能

D、通過多種途徑進行教育

正確答案:B

73、()決定教學(xué)內(nèi)容和游戲方案。

A、整體體系

B、教學(xué)進度

C、教學(xué)目標

D、教學(xué)過程

正確答案:C

74、嬰兒個別化教學(xué)目標有()之分。

A、高目標和低目標

B、可實現(xiàn)目標和不可實現(xiàn)目標

C、長期目標和短期目標

D、個體目標和團體目標

正確答案:C

75、從整體上確定了一個年齡段的教育內(nèi)容和范圍的是()。

A、長期目標

B、規(guī)范化目標

C、短期目標

D、分化目標

正確答案:A

76、為防止接種疫苗后感染,要注意嬰兒注射部位的(),暫時不要洗澡。

A、清潔衛(wèi)生

B、大小

C、顏色的深淺

D、高低

正確答案:A

77、鐵、鋅與()是嬰兒生長發(fā)育過程中具有重要作用的微量元素。

A、鈣

B、鋁

C、碘

D、肽

正確答案:C

78、制定勞動就業(yè)方針要依據(jù)()。

A、社會總失業(yè)率

B、不同時期的農(nóng)村剩余勞動力的產(chǎn)生情況以及社會經(jīng)濟、政治狀況

C、不同產(chǎn)業(yè)的勞動力分布

D、不同時期的社會勞動力供求情況以及社會經(jīng)濟、政治狀況

正確答案:D

79、職業(yè)道德活動中,對客人做到()是符合語言規(guī)范的具體要求的。

A、語氣嚴肅,維護自尊

B、言語細致,反復(fù)介紹

C、用尊稱,不用忌語

D、語速要快,不浪費客人時間

正確答案:C

80、宮內(nèi)生長發(fā)育的質(zhì)量是影響()和生后發(fā)病率的一個重要因素。

A、信仰

B、面容

C、宮外生長發(fā)育狀況

D、性別

正確答案:C

二、判斷題(共20題,每題1分,共20分)

1、()職業(yè)道德是人的事業(yè)成功的重要條件。

A、正確

B、錯誤

正確答案:A

2、()嬰兒重度燙傷,要十分小心地去除衣物,用熱水浸泡的被單敷在燙

傷處。

A、正確

B、錯誤

正確答案:B

3、()合理營養(yǎng)是指每日營養(yǎng)素搭配豐富。

A、正確

B、錯誤

正確答案:B

4、()實施嬰兒個別化教學(xué)計劃的評估方式是行程性評估。

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