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文檔簡介

———高校生誠信活動總結一、大賽主題：二、大賽組織：三、時間布置：四、競賽地方：五、參賽人員：六、活動階段階段一：活動負責部門商討具體方案，通知活動細則、要求，包含活動宗旨、活動主題、參賽（時間、內容、形式、要求）等。階段二：參賽同學現(xiàn)場作答階段三：評比七、評比方式：1，按團體得分和個人得分總和為標準；2，10級學生干部構成評委團，按同學現(xiàn)場表現(xiàn)進行投票；3，綜合組織者和評委的看法選出10個選手參加校級選拔；4，最終選出人數(shù)名單八、活動自我評估：總體來說，我們這次以“誠信學校行”為主題的團日活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點：1、準備較充分“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是由于有了詳實的考慮、全面的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天和學生會的各個部長商討，而且在活動開始之前我們就有了認真的計劃及活動部署。2、分工具體布置合理緊密搭配在活動沒有開始之前，作為組織者的我們就已經將大賽所需要的設備準備就緒，同時也注意到各班課余時間的協(xié)調。事后，同學們普遍反映良好。在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足。例如剛開始調動同學的樂觀性有點困難，但后來經過各方面的努力我們瞧到了想要的效果。九、活動結果及意義1、活動雖然小，卻含義深遠，反響良好，呈現(xiàn)了高校生應有的面貌。2、這次活動緊扣著提高高校生誠信意識的重要任務，希望通過此次知識競答的方式，讓在校高校生了解貸款的相關知識，加強誠信意識.。3、這次活動也充分磨練和教育了此次的組織人員，讓其組織活動的同時感受誠信的魅力。

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