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第1課時(shí)化學(xué)式第四單元自然界的水課題3物質(zhì)組成的表示R·九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)課前自學(xué)準(zhǔn)備課標(biāo)要求學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解什么是化學(xué)式及化學(xué)式的意義。2.學(xué)會(huì)化學(xué)式的讀法與寫(xiě)法。1.化學(xué)式的概念:用
和
的組合表示物質(zhì)組成的式子叫作化學(xué)式。純凈物都有
的組成。2.化學(xué)式的意義(以H2O為例)(1)宏觀意義:水,
。(2)微觀意義:一個(gè)水分子,
。課前自學(xué)準(zhǔn)備預(yù)習(xí)檢測(cè)元素符號(hào)數(shù)字固定水是由氫、氧兩種元素組成的每個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成課堂教學(xué)展示新課導(dǎo)入式子C8H9NO2醫(yī)藥環(huán)境生活農(nóng)業(yè)工業(yè)化學(xué)式元素符號(hào)數(shù)字是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具;是重要的化學(xué)用語(yǔ)。課堂教學(xué)展示課堂探究知識(shí)點(diǎn)1化學(xué)式及其意義(1)化學(xué)式的定義用元素符號(hào)和數(shù)字的組合表示物質(zhì)組成的式子叫作化學(xué)式?;瘜W(xué)式形式實(shí)質(zhì)元素符號(hào)和數(shù)字表示物質(zhì)組成(2)化學(xué)式的意義化學(xué)式H2O化學(xué)式Cu化學(xué)式NaCl水分子銅原子Na+∶Cl-=1∶1金屬銅銅原子的聚集水水分子的聚集氯化鈉化學(xué)式Na+和Cl-的聚集宏觀微觀表示一種物質(zhì)如H2O表示水這種物質(zhì),F(xiàn)e表示鐵這種物質(zhì)表示物質(zhì)的元素組成如H2O表示水是由氫、氧兩種元素組成的,NaCl表示氯化鈉是由鈉元素和氯元素組成的表示物質(zhì)的一個(gè)分子如H2O表示1個(gè)水分子表示物質(zhì)的分子構(gòu)成如H2O表示1個(gè)水分子由一個(gè)氧原子和2個(gè)氫原子構(gòu)成由分子構(gòu)成的物質(zhì)由原子構(gòu)成的物質(zhì)由離子構(gòu)成的物質(zhì)表示物質(zhì)的一個(gè)原子表示物質(zhì)構(gòu)成中離子個(gè)數(shù)的最簡(jiǎn)比如Fe表示1個(gè)鐵原子如NaCl表示氯化鈉中鈉離子和氯離子的個(gè)數(shù)比為1:1思考:化學(xué)式前面的數(shù)字與化學(xué)式中元素符號(hào)右下角的數(shù)字意義是否相同?化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子個(gè)數(shù),右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中含該元素的原子個(gè)數(shù)。2H2O2個(gè)水分子1個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子思考與討論:符號(hào)H、2H、H2、2H2各具有什么意義?H:①氫元素(宏觀);②1個(gè)氫原子(微觀)。2H:2個(gè)氫原子(只具有微觀意義)。H2:宏觀:①氫氣這種物質(zhì);
②氫氣由氫元素組成;
微觀:①1個(gè)氫分子;
②1個(gè)氫分子由2個(gè)氫原子構(gòu)成。2H2:2個(gè)氫分子(只具有微觀意義)。
歸納總結(jié):化學(xué)符號(hào)中各數(shù)字的意義數(shù)字的位置意義實(shí)例元素符號(hào)前表示原子個(gè)數(shù)2Fe表示2個(gè)鐵原子離子符號(hào)前表示離子個(gè)數(shù)2Na+表示2個(gè)鈉離子化學(xué)式前表示分子個(gè)數(shù)2H2O表示2個(gè)水分子化學(xué)式中元素符號(hào)右下角表示一個(gè)分子中該原子的個(gè)數(shù)H2O中“2”表示1個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子離子符號(hào)右上角表示一個(gè)該離子所帶的電荷數(shù)Mg2+中“2”表示1個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位的正電荷例下列各符號(hào)中數(shù)字“2”表示的意義不正確的是()A.Fe2+:一個(gè)鐵離子帶兩個(gè)單位的正電荷B.N2:一個(gè)氮分子由兩個(gè)氮原子構(gòu)成C.2Hg:兩個(gè)汞原子D.2NO3-:兩個(gè)硝酸根離子課堂教學(xué)展示典例剖析A×√√√亞鐵離子課堂教學(xué)展示課堂探究知識(shí)點(diǎn)2化學(xué)式的寫(xiě)法和讀法(1)單質(zhì)單質(zhì)種類書(shū)寫(xiě)方式稀有氣體用元素符號(hào)表示,如氦氣寫(xiě)為Ne金屬和固態(tài)非金屬習(xí)慣上用元素符號(hào)表示,如鐵寫(xiě)為Fe,碳寫(xiě)為C氣態(tài)非金屬在元素符號(hào)右下角寫(xiě)上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字,如氧氣寫(xiě)為O2一般把氧的元素符號(hào)寫(xiě)在右邊,另一種元素的符號(hào)寫(xiě)在左邊,原子(或離子)的個(gè)數(shù)寫(xiě)在各元素符號(hào)的右下角,如CO2、P2O5一般把金屬的元素符號(hào)寫(xiě)在左邊,非金屬的元素符號(hào)寫(xiě)在右邊,原子(或離子)的個(gè)數(shù)寫(xiě)在各元素符號(hào)的右下角,如NaCl化合物金屬元素與非金屬元素組成的化合物氧化物(2)化合物(只研究?jī)煞N元素組成的化合物)
寫(xiě)法(2)化合物(只研究?jī)煞N元素組成的化合物)
讀法讀元素名稱加“氣”,如
He
讀作氦氣,O2讀作氧氣直接讀元素名稱,如Fe讀作鐵,S讀作硫一般從右向左讀作“某化某”,如CuO讀作氧化銅,NaCl讀作氯化鈉。有時(shí)需要讀出各元素的原子個(gè)數(shù),如Fe3O4讀作四氧化三鐵化學(xué)式的讀寫(xiě):拓展(1)含有酸根離子的化合物,從右向左讀作“某酸某”,如CaCO3讀作碳酸鈣,CuSO4讀作硫酸銅;(2)含有氫氧根離子的化合物,一般從右向左讀作“氫氧化某”,如NaOH讀作氫氧化鈉,Cu(OH)2讀作氫氧化銅。課堂教學(xué)展示典例剖析例下列選項(xiàng)中,其意義與對(duì)應(yīng)的化學(xué)用語(yǔ)不相符的是(
)A.五氧化二磷——O5P2B.4個(gè)氮原子——4NC.約占空氣總體積78%的物質(zhì)——N2D.2個(gè)二氧化硫分子——2SO2A√×,P2O5√√思路提示:化學(xué)式的讀法是從右到左讀作某化某,有時(shí)還要讀出原子個(gè)數(shù),故五氧化二磷應(yīng)寫(xiě)作P2O5。課堂教學(xué)展示課堂小結(jié)概念化學(xué)式書(shū)寫(xiě)意義用元素符號(hào)和數(shù)字的組合表示物質(zhì)組成的式子單質(zhì)化學(xué)式化合物化學(xué)式宏觀微觀金屬、非金屬、稀有氣體氧化物1.下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)的敘述,正確的是(
)A.Ne:表示氖氣B.C60:表示60個(gè)碳原子C.2N:表示2個(gè)氮分子D.Fe3+:表示3個(gè)鐵離子課后反饋總結(jié)課后練習(xí)A2.2N2表示(
)。A.4個(gè)氮原子B.2個(gè)氮分子C.4個(gè)氮分子D.2個(gè)氮原子B3.SO2的讀法是(
)。A.氧化硫B.二氧化硫C.硫化氧D.硫化二氧B4.例1下列化學(xué)用語(yǔ)中數(shù)字“3”的意義,說(shuō)法正確的是(
)
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