2024年人教版小學六年級語文(上冊)期中考卷附答案

2024年人教版小學六年級語文(上冊)期中考卷附答案一、選擇題：每題1分，共5分1.下列詞語中，注音有誤的是：A.略微(lüèwēi)B.憧憬(chōngjǐng)C.稍縱即逝(shāozòngjíshì)D.惹是生非(rěshìshēngfēi)2.下列句子中，成語使用不正確的是：A.他對這個問題的看法總是模棱兩可。B.老師講的故事引人入勝，大家聽得津津有味。C.弟弟做錯了事，媽媽批評他，他卻嬉皮笑臉的。D.這座山高聳入云，真是一座危言聳聽。3.下列詩句中，哪一項不是唐代詩人杜甫所作？A.國破山河在，城春草木深。B.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。C.會當凌絕頂，一覽眾山小。D.兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。4.下列哪個字的筆順是正確的？A.橫、豎、撇、捺B.撇、捺、豎、橫C.撇、橫、豎、捺D.捺、豎、橫、撇5.下列哪個詞與其他三個詞的詞性不同？A.喜悅B.快樂C.悲傷D.美麗二、判斷題：每題1分，共5分1.《草原》一文的作者是老舍。（）2.“五谷不分”這個成語是指一個人不懂得農事。（）3.《匆匆》一文主要講述了作者對時間流逝的感慨。（）4.在漢字的筆順中，撇和捺是同時出現(xiàn)的。（）5.《草原》一文主要描寫了草原的美麗景色。（）三、填空題：每題1分，共5分1.“言而有信”這個成語出自《論語》中的“______”篇。2.《草原》一文中，描述了草原上的“______、______、______、______”四種動物。3.“少壯不努力，______徒傷悲。”這句話出自《長歌行》。4.《匆匆》一文中，作者用“______、______、______、______”四個詞語來表達對時間流逝的感慨。5.在漢字的筆順中，______是第一筆，______是一筆。四、簡答題：每題2分，共10分1.請簡要介紹一下《草原》一文的作者。2.請解釋一下“少壯不努力，老大徒傷悲”這句話的意思。3.請簡述一下《匆匆》一文的主要內容和作者的感受。4.請列舉出五種漢字的基本筆畫。5.請解釋一下“五谷不分”這個成語的意思。五、應用題：每題2分，共10分1.請用“喜悅、快樂、悲傷、美麗”這四個詞造句。2.請用“言而有信”這個成語造句。3.請用“少壯不努力，老大徒傷悲”這句話來勸誡你的朋友。4.請用“匆匆”這個詞來描述一下你的日常生活。5.請用“五谷不分”這個成語來形容一下你的某個朋友。六、分析題：每題5分，共10分1.請分析一下《草原》一文中，作者對草原的描寫手法和表達的情感。2.請分析一下《匆匆》一文中，作者對時間流逝的感慨和思考。七、實踐操作題：每題5分，共10分1.請用硬筆書法，書寫一首你喜歡的古詩。2.請用毛筆書法，書寫一幅你喜歡的名言或成語。八、專業(yè)設計題：每題2分，共10分1.請設計一個以“保護環(huán)境”為主題的宣傳海報，包括圖像和宣傳語。2.請設計一個以“友誼”為主題的繪本故事，包括故事情節(jié)和角色設定。3.請設計一個以“科學探索”為主題的科學實驗活動方案，包括實驗內容和所需材料。4.請設計一個以“健康生活”為主題的校園宣傳活動，包括活動形式和宣傳資料。5.請設計一個以“傳統(tǒng)文化”為主題的藝術表演節(jié)目，包括表演形式和服裝設計。九、概念解釋題：每題2分，共10分1.解釋一下“環(huán)?！边@個概念。2.解釋一下“友誼”這個概念。3.解釋一下“科學探索”這個概念。4.解釋一下“健康生活”這個概念。5.解釋一下“傳統(tǒng)文化”這個概念。十、思考題：每題2分，共10分1.思考一下環(huán)保對我們的生活和未來的影響。2.思考一下友誼在人生中的重要性。3.思考一下科學探索對人類進步的意義。4.思考一下健康生活對身心健康的積極作用。5.思考一下傳統(tǒng)文化對現(xiàn)代社會的影響和傳承。十一、社會擴展題：每題3分，共15分1.談談你對環(huán)保的重視程度，以及你在日常生活中是如何實踐環(huán)保的。2.描述一下你與朋友之間的友誼故事，以及友誼給你們帶來的影響。3.講述一次你參與科學探索的經(jīng)歷，以及你從中學到的知識和經(jīng)驗。4.分享一些你保持健康生活的習慣和方式，以及這些習慣對你的好處。5.談談你對傳統(tǒng)文化的認識和了解，以及你認為如何傳承和弘揚傳統(tǒng)文化。一、選擇題答案1.D2.D3.B4.C5.D二、判斷題答案1.√2.×3.√4.×5.×三、填空題答案1.“為政”2.牛、馬、羊、駱駝3.“老大”4.“跨過、飛過、閃過、跑過”5.撇、捺四、簡答題答案1.老舍，原名舒慶春，是中國現(xiàn)代小說家、作家、語言大師、人民藝術家、北京人藝編劇，新中國第一位獲得“人民藝術家”稱號的作家。2.這句話的意思是年輕力壯的時候不奮發(fā)圖強，到了老年再悲傷也沒用了。3.《匆匆》一文主要講述了作者對時間流逝的感慨，表達了對時間無情、人生短暫的感嘆，以及對過去時光的回憶和對未來時光的渴望。4.漢字的基本筆畫有：橫、豎、撇、捺、點、提、鉤、折。5.“五谷不分”這個成語是指一個人不懂得農事，也可以用來形容一個人對某個領域一無所知。五、應用題答案1.略2.略3.略4.略5.略六、分析題答案1.略2.略七、實踐操作題答案1.略2.略1.文學常識：包括對作者的了解，對文學作品的背景和主題的理解。2.詞語辨析：包括對詞語意義的理解和正確使用。3.句子結構：包括對句子成分和句子類型的認識。4.詩詞鑒賞：包括對詩詞內容和情感的理解，以及對詩詞形式和技巧的分析。5.漢字書寫：包括對漢字筆順和結構的掌握。6.語文綜合運用：包括對語文知識的綜合運用和創(chuàng)新能力。各題型所考察學生的知識點詳解及示例：1.選擇題：主要考察學生對語文基礎知識的掌握，如詞語辨析、句子結構等。示例：選擇題第一題，考察學生對注音的理解和辨析能力。2.判斷題：主要考察學生對語文知識的判斷和理解能力。示例：判斷題第一題，考察學生對《草原》一文的作者的了解。3.填空題：主要考察學生對語文知識的記憶和理解能力。示例：填空題第一題，考察學生對《論語》中成語的記憶。4.簡答題：主要考察學生對語文知識的理解和表達能力。示例：簡答題第一題，考察學生對《草原》一文的作者的了解和表達能力。5.應用題：主要考察學生對語文知識的綜合運用和創(chuàng)新能力。