10.1統(tǒng)計(jì)調(diào)查課件人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)

10.1統(tǒng)計(jì)調(diào)查

1.通過(guò)實(shí)際情境，了解數(shù)據(jù)的收集、整理、描述的過(guò)程；2.會(huì)設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷收集數(shù)據(jù).3.利用表格對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理.（重點(diǎn)）4.畫出扇形統(tǒng)計(jì)圖描述數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù).（難點(diǎn)）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】統(tǒng)計(jì)調(diào)查全面調(diào)查抽樣調(diào)查方式過(guò)程收集數(shù)據(jù)整理數(shù)據(jù)分析數(shù)據(jù)描述數(shù)據(jù)1.數(shù)據(jù)的收集：1.數(shù)據(jù)及數(shù)據(jù)的收集：通過(guò)調(diào)查的得到的結(jié)果；得到結(jié)果的過(guò)程叫做數(shù)據(jù)的收集.2.收集數(shù)據(jù)常用的方法：（1）民意調(diào)查：?jiǎn)柧碚{(diào)查、訪問(wèn)、投票……（2）實(shí)地調(diào)查：現(xiàn)場(chǎng)觀察……（3）媒體調(diào)查：報(bào)紙、雜志、電視、互聯(lián)網(wǎng)……3.數(shù)據(jù)收集的步驟：（1）明確調(diào)查問(wèn)題；（2）明確調(diào)查對(duì)象；（3）選擇調(diào)查方法；（4）展開調(diào)查；（5）記錄結(jié)果；（6）分析結(jié)果，得出結(jié)論.（1）明確調(diào)查問(wèn)題；問(wèn)題：如果要了解我們班同學(xué)對(duì)以下四種早餐的喜愛情況，你會(huì)怎樣做？（2）明確調(diào)查對(duì)象；全班同學(xué)（3）選擇調(diào)查方法；全面調(diào)查如果要了解我們班同學(xué)對(duì)不同早餐類別的喜愛情況，你會(huì)怎么收集數(shù)據(jù)？

舉手的方式、問(wèn)卷的方式……（4）展開調(diào)查；問(wèn)題不容易回答，或者帶有調(diào)查者的某種傾向.（5）記錄結(jié)果；（6）描述數(shù)據(jù)；統(tǒng)計(jì)表根據(jù)條形圖，可以如何描述該班學(xué)生對(duì)各類早餐的喜愛情況？（6）描述數(shù)據(jù)；早餐類型

條形圖的特點(diǎn)：條形圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的具體數(shù)目，便于相互比較；但不容易看出各部分在總體中所占百分比.選用：比較數(shù)據(jù)之間大小關(guān)系除了用條形圖，我們還可以用什么統(tǒng)計(jì)圖描述該班學(xué)生對(duì)各類早餐的喜愛情況？“炸醬面”對(duì)應(yīng)扇形的圓心角為“肉焙子”對(duì)應(yīng)扇形的圓心角為“油條”對(duì)應(yīng)扇形的圓心角為“饅頭”對(duì)應(yīng)扇形的圓心角為缺點(diǎn)：不容易看出各部分的具體數(shù)目.選用：表示各部分?jǐn)?shù)據(jù)占總體的百分比時(shí).早餐類型除了條形圖和扇形圖還有什么統(tǒng)計(jì)圖？作用：能清楚地看出