人教版物理八年級上學期期末提分專項訓練

期末提分專項訓練專項1

作圖題專項2

實驗探究題專項3

綜合計算題專項1

作圖題過專項

階段強化專項訓練類型1

光的直線傳播作圖

如圖所示.2.[2023西安高新一中期中]如圖所示，是利用針孔攝像機拍攝照片的場景，請在圖中畫出成像光路圖并找出針孔的位置.如圖所示.類型2

光的反射作圖3.[2023無錫一模]如圖所示，一束光從空氣斜射向水面，請畫出該反射光線并標出反射角的度數(shù).如圖所示.4.[2023連云港贛榆區(qū)模擬]小明的乒乓球掉到沙發(fā)底下，他想借助學過的光學器件改變光路將光照到沙發(fā)底下，找到乒乓球，請你在圖中合適的位置畫上光學器件，完成光路圖.如圖所示.類型3

平面鏡成像特點作圖

如圖所示.

如圖所示.類型4

光的折射作圖

如圖所示.

如圖所示.類型5

透鏡作圖9.[2023西安高新區(qū)逸翠園中學月考]如圖所示，完成透鏡的光路圖.如圖所示.

如圖所示.類型6

光學綜合作圖

如圖所示.

如圖所示.

如圖所示.類型7

坐標軸作圖

如圖所示.

專項2

實驗探究題過專項

階段強化專項訓練類型1

聲學小實驗1.[2023寶雞金臺區(qū)期末]如圖所示是探究聲現(xiàn)象的三個實驗情景，請回答下列問題：（1）如圖甲所示，敲擊音叉，用豎直懸掛的乒乓球接觸發(fā)聲的音叉，發(fā)現(xiàn)乒乓球被彈開.用小球的彈起反映音叉的振動，這種研究問題的方法稱為________（填“控制變量法”或“轉(zhuǎn)換法”）.如果加大力度敲擊音轉(zhuǎn)換法響度越大叉，發(fā)現(xiàn)乒乓球被彈得越遠，聽到的聲音也越大，這個現(xiàn)象說明振幅越大__________.（2）如圖乙所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把乒乓球彈起，這個現(xiàn)象說明空氣____傳聲；把耳朵貼在放音叉的桌面上，也能聽到聲音，說明固體____傳聲.（均填“能”或“不能”）能能（3）如圖丙所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，先讓一端伸出桌邊短一些，撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音，然后讓一端伸出桌邊長一些，再次撥動鋼尺，使鋼尺兩次振動幅度大致相同，聽它振動發(fā)出的聲音.比較兩種情況下，第____次鋼尺振動得快，它的音調(diào)____（填“高”或“低”），這說明音調(diào)與物體振動的______有關(guān).一高頻率類型2

熱學重點實驗2.[2023無錫期末]小薛和小程做“探究水沸騰時溫度變化特點”的實驗，請你完成下列內(nèi)容：

時間/

012345678水的溫度/

909294969898989898

98小于②請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖3中畫出溫度隨時間變化的圖像.如圖所示.（3）他們觀察到水沸騰時形成的大量氣泡不斷上升、變大，到水面破裂開來，里面的________散發(fā)到空氣中，燒杯中不停地冒出“白氣”，這些“白氣”實際上是________.（均填“小冰晶”“小水滴”或“水蒸氣”）水蒸氣小水滴【解析】

水沸騰的過程中氣泡在不斷上升，由于該過程中有新的水蒸氣加入，所以氣泡逐漸變大，到水面破裂開來，里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中.燒杯中不停地冒出“白氣”，這些“白氣”實際上是水蒸氣液化后的小水滴.（4）如圖2所示，燒杯和試管中均裝有適量的水，燒杯中的水沸騰了，而試管中的水并未沸騰，當小程同學在燒杯的水中加入少量的食鹽后，發(fā)現(xiàn)試管中的水能夠沸騰，說明加入食鹽后水的沸點______（填“升高”“降低”或“不變”）.升高【解析】

燒杯和試管中均裝有適量的水，燒杯中的水沸騰了，而試管中的水并未沸騰，當小程同學在燒杯的水中加入少量食鹽后，發(fā)現(xiàn)試管中的水能夠沸騰，說明加入食鹽后水的沸點升高，試管中的水能夠繼續(xù)吸收熱量而沸騰.3.[2023張家港期末]小兵用圖1中的實驗裝置來探究某物質(zhì)的熔化特點.時間/

02468…

（1）實驗中采用“水浴法”加熱的好處有：①能減緩物體升溫速度，便于實驗現(xiàn)象的觀測和數(shù)據(jù)記錄，②能使物質(zhì)__________.受熱均勻

狀態(tài)

（4）他改正了錯誤的讀數(shù)方法后，又正確地進行了實驗，并根據(jù)所記錄的實驗數(shù)據(jù)描繪出該物質(zhì)的溫度隨時間變化的關(guān)系圖像，如圖3所示.①由圖像可知，該物質(zhì)是______（填“晶體”或“非晶體”）；晶體【解析】

由圖像可知，該物質(zhì)是晶體；

繼續(xù)6

不變

類型3

光學重點實驗4.[2023南通如東縣期末]如圖所示，某興趣小組在空易拉罐的底部中央戳個小圓孔，將頂部剪去后，蒙上一層（1）針孔照相機成像的原理是______________，塑料薄膜上所成的像是______（填“正立”或“倒立”）的實像，若將點燃的蠟燭向上移動，則塑料薄膜上的像向____（填“上”或“下”）方移動；若將易拉罐向右移動少許，蠟燭的像將______（填“變大”“變小”或“不變”）.光的直線傳播倒立下變小塑料薄膜，制作成一個簡易針孔照相機.如圖甲所示，將其水平放置，在左側(cè)固定一支點燃的蠟燭，可在塑料薄膜上看到燭焰的像.（2）若只將小圓孔改為三角形小孔，則像的形狀______（填“改變”或“不變”）.不變（3）晴天的正午時分，走在濱江公園的樹林里，小明看到陽光透過樹葉的縫隙在地上留下許多大小不同的圓形光斑（如圖乙所示），圓形光斑大小不一的原因是______________________.樹葉距地面的距離不同5.[2023句容期末]如圖所示，在“探究平面鏡成像特點”的實驗中：

垂直像的位置

未點燃

較暗

不變

6.[2023榆林定邊縣期末]為了探究光的反射定律，同學們進行如圖所示的實驗.（1）除圖中所示器材外，本實驗還需用到的測量器材是________.量角器

一定垂直（3）某學習小組的同學探究“光的反射規(guī)律”時，得到下列四組數(shù)據(jù)：實驗次數(shù)1234入射角

反射角

①表格中錯誤數(shù)據(jù)是第___次實驗.3

遠離③實驗中進行多次改變?nèi)肷浣堑拇笮∪y反射角大小的目的是______________________.

使實驗結(jié)論更具普遍性④同組的甲同學分析表格中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是：在光的反射中，入射角等于反射角.乙同學認為應該是：在光的反射中，反射角等于入射角.乙

先有入射角，而后才有反射角你認為____（填“甲”或“乙”）同學的結(jié)論正確，理由是____________________________.7.[2023南京期末]小明做凸透鏡成像實驗時，將光具座上的蠟燭、凸透鏡、光屏如圖甲所示放置，光屏上呈現(xiàn)清晰的像.（1）屏上的像是倒立、______（填“放大”“等大”或“縮小”）的實像，根據(jù)這一原理人們制成了________.縮小照相機

42右

（3）如圖乙所示，小明把他自己的近視眼鏡放在燭焰和凸透鏡之間后，移動光屏成一清晰的像；然后移去近視眼鏡，光屏上的像變得模糊.為了能在光屏上重新得到清晰的像，善于學習的小明總結(jié)了如下方案：①將蠟燭向____移.左②換一個焦距更____的凸透鏡.大③若將凸透鏡換成自制的“水凸透鏡”進行探究（向水透鏡里注水其焦距將變小，抽水則焦距變大），如圖丙，則可對“水透鏡”______（填“抽水”或“注水”）.抽水

右可能

類型4

測量物體的平均速度

40.025.0

小

9.[2023宿遷期末]在一次綜合實踐活動中，小明要測量紙錐下落的速度.他用每隔相等時間拍照一次的相機（相機說明書上的相關(guān)描述如下：“每秒拍照1次，像成在同一底片上”），拍下如圖所示的照片，請回答：

先變大后不變在相等時間內(nèi)通過的路程先變大后不變

21.00.21專項3

綜合計算題過專項

階段強化專項訓練1.[2023揚州市寶應縣期末]我國“探索一號”科考船攜“奮斗者”號載人潛水器（如圖所示）進行海洋科考作業(yè)，到達某海域時，用聲吶從海面向海底發(fā)出超聲波，（1）聲吶發(fā)出的聲音傳播的路程；

（2）該海域的深度；

（3）“奮斗者”號載人潛水器下潛的平均速度.

2.[2023福州鼓樓區(qū)三牧中學期中]小明去千島湖的梅峰島游玩，如圖甲是他正乘坐游輪駛向梅