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秋季學(xué)期初中教導(dǎo)處工作計(jì)劃(3篇)初中第一學(xué)期教導(dǎo)處工作計(jì)劃含行事歷(一)一、指導(dǎo)思想以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以深化課程改革為動力,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持以人為本,依法治教,努力開創(chuàng)學(xué)校教學(xué)工作新局面。二、工作目標(biāo)1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。2.推進(jìn)課程改革,優(yōu)化課堂教學(xué)。3.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師專業(yè)素養(yǎng)。4.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和綜合素質(zhì)。三、工作措施(一)教學(xué)常規(guī)管理1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊、開足、上好各類課程。加強(qiáng)課程設(shè)置的監(jiān)督和管理,確保課程計(jì)劃的落實(shí)。2.加強(qiáng)備課管理。要求教師認(rèn)真鉆研教材,精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案,寫好教學(xué)反思。定期開展集體備課活動,集思廣益,共同提高備課質(zhì)量。3.優(yōu)化課堂教學(xué)。倡導(dǎo)以學(xué)生為中心的教學(xué)理念,鼓勵教師采用多樣化的教學(xué)方法和手段,提高課堂教學(xué)效率。開展“同課異構(gòu)”教學(xué)活動,讓不同教師對同一課程內(nèi)容進(jìn)行不同設(shè)計(jì)和教學(xué),促進(jìn)教師之間的交流與學(xué)習(xí)。4.加強(qiáng)作業(yè)管理。嚴(yán)格控制作業(yè)量,提高作業(yè)質(zhì)量。要求教師認(rèn)真批改作業(yè),及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。開展優(yōu)秀作業(yè)展示活動,激勵學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)。5.做好考試與評價(jià)工作。規(guī)范考試流程,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。建立科學(xué)合理的評價(jià)體系,注重過程性評價(jià)和發(fā)展性評價(jià)。實(shí)施多元化評價(jià),包括教師評價(jià)、學(xué)生自評、學(xué)生互評等。(二)課程改革與課堂教學(xué)1.積極推進(jìn)課程改革。認(rèn)真落實(shí)國家課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開發(fā)校本課程,豐富課程資源。開展校本課程研發(fā)大賽,鼓勵教師積極參與校本課程的開發(fā)。2.開展課堂教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)。鼓勵教師探索新的教學(xué)模式和方法,如小組合作學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)等,提高課堂教學(xué)的有效性。舉辦“高效課堂”教學(xué)展示周,展示課堂教學(xué)改革成果。3.加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。提高教師運(yùn)用信息技術(shù)輔助教學(xué)的能力,促進(jìn)教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變。組織教師參加信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)融合培訓(xùn),開展信息化教學(xué)比賽。(三)教師隊(duì)伍建設(shè)1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。組織教師學(xué)習(xí)師德規(guī)范,提高教師的職業(yè)道德水平。開展師德師風(fēng)演講比賽,樹立優(yōu)秀教師典型。2.開展教師培訓(xùn)。制定教師培訓(xùn)計(jì)劃,組織教師參加各類培訓(xùn)活動,提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。實(shí)施“青藍(lán)工程”,讓骨干教師與青年教師結(jié)對幫扶,促進(jìn)青年教師快速成長。3.建立教師成長檔案。記錄教師的成長歷程,為教師的專業(yè)發(fā)展提供支持和指導(dǎo)。定期對教師成長檔案進(jìn)行評估和反饋。(四)學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)1.加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育。通過主題班會、社會實(shí)踐等活動,培養(yǎng)學(xué)生的良好品德和行為習(xí)慣。開展“美德少年”評選活動,樹立學(xué)生榜樣。2.開展豐富多彩的課外活動。組織學(xué)生參加各種社團(tuán)活動、學(xué)科競賽等,拓寬學(xué)生的視野,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等活動。3.關(guān)注學(xué)生心理健康。建立心理健康教育機(jī)制,開展心理健康教育活動,幫助學(xué)生解決心理問題,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。開設(shè)心理健康教育課程,建立心理咨詢室。行事歷九月份:1.制定教導(dǎo)處工作計(jì)劃。2.組織教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)常規(guī)。3.開展新學(xué)期教學(xué)常規(guī)檢查。4.組織初一新生入學(xué)教育。5.啟動集體備課活動。十月份:1.開展公開課教學(xué)活動。2.組織學(xué)生參加學(xué)科競賽。3.進(jìn)行第一次教學(xué)質(zhì)量檢測。4.開展校本課程研發(fā)大賽。十一月份:1.開展教學(xué)研討活動。2.組織教師參加教學(xué)培訓(xùn)。3.進(jìn)行期中考試及質(zhì)量分析。4.開展“同課異構(gòu)”教學(xué)活動。十二月份:1.開展示范課教學(xué)活動。2.組織學(xué)生參加課外活動成果展示。3.進(jìn)行第二次教學(xué)質(zhì)量檢測。4.舉辦“高效課堂”教學(xué)展示周。次年一月份:1.進(jìn)行期末考試及質(zhì)量分析。2.總結(jié)本學(xué)期教學(xué)工作。3.整理教學(xué)檔案。初中第一學(xué)期教導(dǎo)處工作計(jì)劃含行事歷(二)一、指導(dǎo)思想以學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃為引領(lǐng),以提高教學(xué)質(zhì)量為根本任務(wù),以培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)為目標(biāo),全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù),深化教學(xué)改革,加強(qiáng)教學(xué)管理,提升教師專業(yè)水平,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。二、工作目標(biāo)1.完善教學(xué)管理制度,規(guī)范教學(xué)行為。2.深化課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效率。3.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提升教師專業(yè)素養(yǎng)。4.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。三、工作措施(一)教學(xué)常規(guī)管理1.修訂完善教學(xué)常規(guī)管理制度,明確教師教學(xué)工作職責(zé)和要求。定期組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)管理制度,確保教師熟知并嚴(yán)格遵守。2.加強(qiáng)教學(xué)過程監(jiān)控。定期檢查教師的備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)等情況,同時(shí)開展隨機(jī)聽課活動,及時(shí)反饋問題并督促整改。3.開展教學(xué)常規(guī)評比活動。評選優(yōu)秀教案、優(yōu)秀作業(yè)批改等,舉辦教學(xué)常規(guī)優(yōu)秀成果展覽,激勵教師認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作。(二)課程改革與課堂教學(xué)1.推進(jìn)課程體系建設(shè)。構(gòu)建具有學(xué)校特色的課程體系,滿足學(xué)生多樣化的學(xué)習(xí)需求。開展課程體系建設(shè)研討會,邀請專家進(jìn)行指導(dǎo)。2.深化課堂教學(xué)改革。探索適合本校學(xué)生的教學(xué)模式和方法,提高課堂教學(xué)的針對性和實(shí)效性。組織“課堂教學(xué)改革先鋒團(tuán)隊(duì)”,進(jìn)行課堂教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)。3.開展課堂教學(xué)觀摩活動。組織教師觀摩優(yōu)秀課堂教學(xué),交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)共同提高。舉辦“魅力課堂”教學(xué)觀摩月活動。(三)教師隊(duì)伍建設(shè)1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。開展師德師風(fēng)教育活動,提高教師的職業(yè)道德水平。組織師德師風(fēng)征文比賽,弘揚(yáng)高尚師德。2.組織教師參加各類培訓(xùn)。選派教師參加上級部門組織的培訓(xùn)活動,同時(shí)開展校本培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)能力。實(shí)施“教師專業(yè)成長計(jì)劃”,為教師制定個(gè)性化的培訓(xùn)方案。3.開展教學(xué)研究活動。鼓勵教師積極參與課題研究、論文撰寫等活動,提升教師的教育科研水平。設(shè)立教學(xué)研究專項(xiàng)基金,支持教師開展教學(xué)研究。(四)學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)1.加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。通過主題班會、專題講座等形式,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。開展“學(xué)習(xí)習(xí)慣標(biāo)兵”評選活動。2.開展學(xué)科拓展活動。組織學(xué)生參加學(xué)科興趣小組、社團(tuán)活動等,拓寬學(xué)生的知識面,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。舉辦學(xué)科拓展活動成果展示會。3.關(guān)注學(xué)生身心健康。加強(qiáng)心理健康教育,開展體育活動和藝術(shù)活動,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。建立學(xué)生心理健康檔案,定期進(jìn)行心理健康測評。行事歷九月份:1.完善教學(xué)常規(guī)管理制度。2.組織教師參加新學(xué)期教學(xué)培訓(xùn)。3.開展教學(xué)常規(guī)檢查。4.召開課程體系建設(shè)研討會。十月份:1.推進(jìn)課程體系建設(shè)。2.組織學(xué)生參加學(xué)科拓展活動。3.進(jìn)行第一次教學(xué)質(zhì)量檢測。4.舉辦“魅力課堂”教學(xué)觀摩月活動。十一月份:1.開展課堂教學(xué)觀摩活動。2.組織教師參加教學(xué)研究活動。3.進(jìn)行期中考試及質(zhì)量分析。4.組織“課堂教學(xué)改革先鋒團(tuán)隊(duì)”開展實(shí)驗(yàn)。十二月份:1.開展教學(xué)常規(guī)評比活動。2.組織學(xué)生參加藝術(shù)活動。3.進(jìn)行第二次教學(xué)質(zhì)量檢測。4.舉辦學(xué)科拓展活動成果展示會。次年一月份:1.進(jìn)行期末考試及質(zhì)量分析。2.總結(jié)本學(xué)期教學(xué)工作。3.制定下學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃。初中第一學(xué)期教導(dǎo)處工作計(jì)劃含行事歷(三)一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以課程改革為契機(jī),以教師專業(yè)成長為重點(diǎn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。二、工作目標(biāo)1.加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。2.推進(jìn)課程改革,創(chuàng)新教學(xué)模式。3.提升教師素質(zhì),促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。4.培養(yǎng)學(xué)生能力,發(fā)展核心素養(yǎng)。三、工作措施(一)教學(xué)常規(guī)管理1.嚴(yán)格教學(xué)秩序管理。加強(qiáng)對教師上課、備課、作業(yè)批改等教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查和監(jiān)督,確保教學(xué)工作的正常進(jìn)行。實(shí)行教學(xué)常規(guī)“周查月評”制度。2.優(yōu)化教學(xué)評價(jià)機(jī)制。建立多元化的教學(xué)評價(jià)體系,注重過程性評價(jià)和發(fā)展性評價(jià),激發(fā)教師和學(xué)生的積極性。開展學(xué)生對教師教學(xué)滿意度調(diào)查。3.加強(qiáng)教學(xué)資源管理。合理配置教學(xué)資源,提高教學(xué)資源的使用效率。建立教學(xué)資源共享平臺。(二)課程改革與課堂教學(xué)1.深化課程改革。積極探索適合本校實(shí)際的課程體系,開發(fā)校本課程,豐富課程資源。舉辦校本課程創(chuàng)意大賽。2.創(chuàng)新教學(xué)模式。鼓勵教師采用啟發(fā)式、探究式、合作式等教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。組織“創(chuàng)新教學(xué)模式示范周”活動。3.打造高效課堂。加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效率,讓課堂成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園。開展“高效課堂大比拼”活動。(三)教師隊(duì)伍建設(shè)1.加強(qiáng)師德建設(shè)。開展師德師風(fēng)教育活動,提高教師的職業(yè)道德水平。舉辦師德師風(fēng)演講比賽。2.促進(jìn)專業(yè)成長。組織教師參加各類培訓(xùn)和教研活動,提高教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。實(shí)施“骨干教師引領(lǐng)計(jì)劃”。3.建立激勵機(jī)制。對在教學(xué)工作中表現(xiàn)突出的教師進(jìn)行表彰和獎勵,激發(fā)教師的工作熱情。設(shè)立“教學(xué)成果獎”。(四)學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)1.加強(qiáng)德育工作。以社會主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和行為習(xí)慣。開展“德育之星”評選活動。2.發(fā)展學(xué)生特長。開展豐富多彩的課外活動,為學(xué)生提供展示自我的平臺,培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好和特長。舉辦校園才藝大賽。3.提高學(xué)習(xí)能力。加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和合作學(xué)習(xí)能力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。組織學(xué)習(xí)方法交流活動。行事歷九月份:1.制定教導(dǎo)處工作計(jì)劃。2.組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)管理制度。3.開展新學(xué)期教學(xué)常規(guī)檢查。4.啟動教學(xué)資源共享平臺建設(shè)。十月份:1.深化課程改革,開發(fā)校本課程。2.組織學(xué)生參加課外活動。3.進(jìn)行第
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