部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試(全面)

部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試（全面）（時(shí)間：90滿分：100分）班級(jí)：____________姓名：____________一、讀拼音，寫詞語(yǔ)：jiāowàiyǎngbìngtiàodònghuānkuàigǔlì

（________）（________）（________）（________）（________）nánháihuòzhěyánhánběnláikěxī（________）（________）（________）（________）（________）kěndìngchéngshífěnbǐhuīquèdòngsǐ（________）（________）（________）（________）（________）二、比一比，再組詞。借（_______）約（_______）佳（_______）匠（_______）設(shè)（_______）錯(cuò)（_______）釣（_______）掛（_______）匹（_______）沒(méi)（_______）三、想一想，我會(huì)連。表示改正解凍的小溪滴滴答答表示刪除麻雀的叫聲叮叮咚咚表示增補(bǔ)雨落樹葉上嘰嘰喳喳四、在括號(hào)中填上動(dòng)物名稱。（__）爭(zhēng)（__）斗（__）吞（__）咽（__）飛蛋打亡（__）補(bǔ)牢（__）假（__）威（__）鬼（__）神（__）目寸光（__）頭（__）尾五、選擇關(guān)聯(lián)詞填空。如果……就……因?yàn)椤浴灰汀m然……但是……1.（_____）堅(jiān)持鍛煉身體，（_____）我很少生病。2.我們（_____）踏實(shí)努力地學(xué)習(xí)，（____）能取得好成績(jī)。3.這件事（_____）已經(jīng)過(guò)去五年了，（_____）它仍深深地印在我的腦海里。4.（_____）沒(méi)有太陽(yáng)，地球上（_____）沒(méi)有光明和溫暖。六、按要求寫句子。1．小沙被迫去理發(fā)店剃了個(gè)和電燈泡一樣的光頭。（縮句）_________________________________________________2．明月懸掛在夜空。（改為比喻句）_____________________3．父親見慶齡停住了腳步，奇怪地問(wèn)：“應(yīng)齡，你怎么不走??？”（改為提示語(yǔ)在后的句子）_________________________________________________4．你難道不應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信嗎？（改為陳述句）___________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1．讀了《牛和鵝》一文，說(shuō)說(shuō)為什么直到現(xiàn)在，“我”還記著金奎叔的話。___________________________________________2．《爬山虎的腳》一文細(xì)致地描寫了爬山虎生長(zhǎng)的地方、_________、_________，以及它是如何一步一步往上爬的，激起了我們___________________________。3．詩(shī)句默寫。(1)《出塞》是唐代詩(shī)人王昌齡寫的一首邊塞詩(shī)。其中寫景的詩(shī)句是：__________________；敘事的詩(shī)句是：___________________________。(2)《暮江吟》中寫夕陽(yáng)落照江水的詩(shī)句是：__________；寫新月初升的詩(shī)句是：________________；表達(dá)了詩(shī)人__________________之情。八、閱讀下面的短文，做一做后面的練習(xí)?；钭钟∷⑿g(shù)活字印刷術(shù)是一種古代印刷方法，是中國(guó)古代勞動(dòng)人民經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期實(shí)踐和研究才發(fā)明的。先制成單字的陽(yáng)文反文字模，然后按照稿件把單字挑選出來(lái)，排列在字盤內(nèi)，涂墨印刷，印完后再將字模拆出，留待下次排印時(shí)再次使用?；钭钟∷⑿g(shù)的發(fā)明是印刷史上一次偉大的技術(shù)革命。北宋慶歷年間（1041—1048），中國(guó)的畢昇發(fā)明的泥活字，標(biāo)志著活字印刷術(shù)的誕生。他是世界上第一個(gè)活字印刷術(shù)發(fā)明人，比德國(guó)人約翰內(nèi)斯·古騰堡的活字印刷術(shù)早約400年。元代王禎成功創(chuàng)制木活字，又發(fā)明了轉(zhuǎn)輪排字。明代中期，銅活字在江蘇南京、無(wú)錫、蘇州等地得到較多的應(yīng)用。1．（找中心句）短文第1自然段是圍繞“_________________”這句話來(lái)寫的。第2自然段是圍繞“_________________”這句話來(lái)寫的。2．（提取信息）根據(jù)短文內(nèi)容，將活字印刷術(shù)的流程圖補(bǔ)充完整。制成______→按稿______→排列______→涂墨______→印完______→留待______3．（理解詞語(yǔ)）結(jié)合上下文，用自己的話說(shuō)說(shuō)加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。（1）中國(guó)的畢昇發(fā)明的泥活字，標(biāo)志著活字印刷術(shù)的誕生?！罢Q生”的意思是________________。（2）元代王禎成功創(chuàng)制木活字，又發(fā)明了轉(zhuǎn)輪排字?！皠?chuàng)制”的意思是_______________________。4．（品讀句子）讀下面的句子，體會(huì)作者是如何把意思表達(dá)得更準(zhǔn)確、更有說(shuō)服力的。他是世界上第一個(gè)活字印刷術(shù)發(fā)明人，比德國(guó)人約翰內(nèi)斯·古騰堡的活字印刷術(shù)早約400年。后半句用______和______的方法對(duì)前半句進(jìn)行______說(shuō)明，說(shuō)明畢昇是當(dāng)之無(wú)愧的_______________。九、習(xí)作大舞臺(tái)。作者在《大青樹下的小學(xué)》中將那所民族的學(xué)校描寫得異?？鞓?lè)，你的學(xué)校是怎樣的呢？請(qǐng)寫一寫。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、郊外養(yǎng)病跳動(dòng)歡快谷粒男孩或者嚴(yán)寒本來(lái)可惜肯定誠(chéng)實(shí)粉筆灰雀凍死2、借用公約佳句木匠設(shè)問(wèn)錯(cuò)誤釣魚掛面一匹馬沒(méi)有3、4、龍虎狼虎雞羊狐虎牛蛇鼠虎蛇5、因?yàn)樗灾灰碗m然但是如果就6、小沙剃了光頭。明月像一條彎彎的小船懸掛在夜空。“慶齡，你怎么不走呢？”父親見慶齡停住了腳步，奇怪地問(wèn)。你應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信。7、金奎叔的話使“我”對(duì)于牛和鵝的態(tài)度有了改變，讓“我”明白了：站在不同的角度看待事物、處理問(wèn)題，就會(huì)有不同的答案；我們應(yīng)該正確地、全面地上看待問(wèn)題、分析問(wèn)題。爬山虎的葉子爬山虎腳的彤形狀和特點(diǎn)留心觀察周圍事物的強(qiáng)烈興趣秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅可憐九月初三夜，露似真珠月似弓對(duì)大自然的喜愛(ài)、熱愛(ài)8、1．活字印刷術(shù)是一種古代印刷方法活字印刷術(shù)的發(fā)明是印刷史上一次偉大的技術(shù)革命2．字模挑字字盤印刷拆模再用3．新事物的出現(xiàn)，活字印刷術(shù)是畢昇第一個(gè)發(fā)明的，之前從未有過(guò)創(chuàng)造，創(chuàng)新制作新的東西，因?yàn)橹暗幕钭质悄嗷钭?．列數(shù)字作比較補(bǔ)充第一個(gè)活字印刷術(shù)發(fā)明人9、例文：我們的學(xué)校你知道嗎？我們學(xué)?？擅利惲耍∫贿M(jìn)校門，首先映入眼簾的是一座水池。這座水池人們都稱它為“8字池”，因?yàn)檫@座“8字池”