國旗下講話稿:《讓生態(tài)文明灑滿校園讓綠色融入我們的生活》_第1頁
國旗下講話稿:《讓生態(tài)文明灑滿校園讓綠色融入我們的生活》_第2頁
國旗下講話稿:《讓生態(tài)文明灑滿校園讓綠色融入我們的生活》_第3頁
國旗下講話稿:《讓生態(tài)文明灑滿校園讓綠色融入我們的生活》_第4頁
國旗下講話稿:《讓生態(tài)文明灑滿校園讓綠色融入我們的生活》_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

讓生態(tài)文明灑滿校園讓綠色融入我們的生活尊敬的各位老師、同學們:

早上好!

我是學生會宣傳部的孫夢雅。今天我演講的題目是《讓生態(tài)文明灑滿校園讓綠色融入我們的生活》。

當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光。

作為一名皖江學子,我希望我們要積極參與環(huán)境保護活動。從身邊環(huán)保小事做起,從校園做起,以環(huán)保公德規(guī)范自主的行為。“撿起這個紙團,你撿到了一種快樂;丟掉這片果殼,你丟掉了自己的美德?!蔽覀兿M@樣的話語成為皖江每一位學子的箴言。我們呼喚皖江學子一起修養(yǎng)自己的美德,拾撿自己的快樂。“自愿、奉獻、友愛、互助、進步”將是我們行為的原則;“奉獻校園、傳播文明、我為人人、人人為我”也會成為皖江的新風。來吧!讓我們親愛的校園變得更加潔凈,讓我們所有同學的心情愉悅,讓一切美好成為我們的追求。學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環(huán)境的美化靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園有一個舒適的學習生活環(huán)境。老師們、同學們,積極行動起來,保護好我們的環(huán)境。今天,我們學生會借此向全校師生倡議開展以“讓生態(tài)文明灑滿校園讓綠色融入我們的生活”為主題的行動,讓我們共同做到以下幾點:

一、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。

二、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不隨便亂扔垃圾。

三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。

四、愛護公共設(shè)施、不亂涂亂畫。

五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護環(huán)境的衛(wèi)士。

來吧!各位老師、同學們,讓我們從點滴做起,從現(xiàn)在做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,拾起一片垃圾,留下一方潔凈。讓我們共創(chuàng)皖江新風!

謝謝大家!生態(tài)文明國旗下講話稿(一):老師們,同學們:讓生態(tài)文明灑滿校園大家好,今天我國旗下演講的題目是《讓生態(tài)文明灑滿校園》。從今天開始本周一到本周三,省領(lǐng)導將對我市進行省級生態(tài)城市創(chuàng)建驗收,若驗收通過我市將力爭在20xx年創(chuàng)建成國家級生態(tài)城市。那為什么我市要創(chuàng)建生態(tài)城市呢黨的報告明確指出:“建設(shè)生態(tài)文明是關(guān)系到人民福祉,關(guān)乎民族未來的長遠大計。面對資源環(huán)境約束趨緊、環(huán)境污染嚴重、生態(tài)系統(tǒng)脆弱的嚴峻形勢,必須樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護自然的生態(tài)文明理念,把生態(tài)文明建設(shè)放在突出位置”。作為一名學生首先要積極參與環(huán)境保護活動。從身邊環(huán)保小事做起,從校園做起,以環(huán)保公德規(guī)范自主的行為,例如廢紙雜物不亂拋,花草樹木愛護好,節(jié)約用水——隨時關(guān)上水龍頭,別讓水空流,教室內(nèi)及時關(guān)燈關(guān)風扇,節(jié)約每一度電,節(jié)約每一滴水,多步行,少騎車;其次要積極宣傳環(huán)保公德,關(guān)心和學會解決環(huán)境問題,提高運用所學知識和技能有效地參與環(huán)境保護的能力;再次人人爭做環(huán)保衛(wèi)士,對周圍違背環(huán)保公德要求的行為進行監(jiān)督。同學們,從我做起,從點滴著手,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,讓節(jié)約成為我們的習慣,只要我們認真遵守環(huán)保公德,社會上人人遵守環(huán)保公德,我們相信我們?nèi)袝絹碓矫溃覀兊募覉@——水更清、天更藍、空氣更清新。謝謝生態(tài)文明國旗下講話稿(二):記得美國著名作家歐亨利在小說《最后一片葉子》中說:當最后一片葉子落下時,生命就都結(jié)束了,我也得離開這個世界去了。而隨著經(jīng)濟越來越發(fā)達,城市的綠色似乎悄悄卸了妝。怎樣讓我們的城市恢復她的美麗呢?天,已不再蔚藍,帶著灰暗和朵朵的黑云在我們頭頂嘆息;水,已不再清澈,渾濁的水流,帶著一股股惡臭在驚慌的逃離;街道上,陣陣嘈雜的鳴笛聲,震耳欲聾,川流不息的車輛奔跑在馬路上,一氧化碳、鉛等對人體有害的家伙肆意的侵蝕著我們的身體;高處,懸掛的白色垃圾得意的向我們示威。環(huán)境保護對我們來說并不是一個新問題,我國政府也早就提出了明確的治理目標。環(huán)境保護不僅僅包括動物、森林的保護、防止大氣和水的污染這樣一些“大事”,也包括我們周圍生活中無處不在的各種小事。作為現(xiàn)實生活中的每一個普通人,雖然不可能都直接從事環(huán)保工作,但我們完全可以從身邊的小事做起,從我做起。我們應(yīng)該阻止人們亂砍伐為數(shù)不多的森林資源,我們可以節(jié)約每一張紙,我們可以愛護花草樹木。我們應(yīng)該阻止人們亂捕亂殺珍稀動物,我們能做到不捕、不吃國家保護的所有動物。我們應(yīng)該阻止工廠、城市生活污水污染江河湖海,我們可以用無磷洗衣粉,可以盡可能地節(jié)約用水。我們應(yīng)該阻止鋪天蓋地的白色垃圾污染環(huán)境,我們可以盡可能地少用或不用塑料袋??我們應(yīng)該阻止破壞環(huán)境的事情太多,我們能做到保護環(huán)境的事也不少,作為一名小學生,我們可以從小事做起,從日常生活做起,從自己力所能及的事做起。我想,如果人人都這樣做,那么我們的生活環(huán)境就會減少一些污染。為了我們自己,為了我們的子孫后代,為了我們共有的家園,保護環(huán)境應(yīng)該成為我們每個人的自覺行為。通過生活中的點點滴滴,盡自己的綿薄之力,讓“世界環(huán)境日”的濃濃綠意蕩漾在地球村的每一個角落,流淌在每一個人的心間!生態(tài)文明國旗下講話稿(三):各位老師、同學們:早上好!今天,國旗下講話的主題是《創(chuàng)綠色生態(tài)學校做文明環(huán)保學生》。同學們,上墅私高自20xx年12月成功創(chuàng)建縣級綠色學校以來,一直注重在教學活動過程中融入各項環(huán)保教育理念,向全體師生宣傳節(jié)能環(huán)保的重要性,按照市級綠色學校創(chuàng)建要求,全面開展各項環(huán)境教育活動。目前,我們學校在教育主管部門和學校董事會的正確領(lǐng)導下,克服種種困難,經(jīng)過全校師生的不懈努力,結(jié)合“美麗學校”創(chuàng)建工作,已經(jīng)擁有了一個美麗而溫馨的學習環(huán)境,營造了一個良好的校園氛圍,創(chuàng)設(shè)了一個健康的成長空間。在晨光下,在微風里,在上墅私高美麗的校園環(huán)境中,同學們正在茁壯成長。很多同學和家長告訴過我:安吉的生態(tài)環(huán)境真好!上墅私高里面的校園環(huán)境更好!學校美麗整潔,成片的香樟樹和桂花林,帶給大家一陣陣沁人心脾的香味,使人精神振奮,非常舒適。但是就在這片美麗的校園中,也會出現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如:清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學扔下未喝完的牛奶盒,飲料瓶,甚至面包片;在教學樓整潔的樓道里,有個別同學丟的紙屑,塑料袋;在教室里,個別同學將扔垃圾當作投籃,沒有投進也不去補一下,造成垃圾桶旁邊都是垃圾的現(xiàn)象;以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個別同學的身上,但卻破壞了學校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當今社會所倡導的文明環(huán)保的主流不相符。一個社會的文明程度取決于人的素質(zhì),一個城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),一個學校的文明程度取決于我們每位同學。同學們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學校的形象。因此,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習慣,做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生!在本學期

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論