2024年升國(guó)旗儀式講話稿范文（二篇）

第2頁(yè)共2頁(yè)2024年升國(guó)旗儀式講話稿范文尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：大家好，我今日演講的主題是：“樹立踏實(shí)之風(fēng)尚，振揚(yáng)景勝之雄風(fēng)”。有人言，人生如同一條漫長(zhǎng)的道路，自古綿延至今，直至未知的遠(yuǎn)方。在此道路上，我們景勝人是否能在歷經(jīng)曲折之后，依舊保持青云之志，勇往直前？又有人言，人生如弦，奏出高潮迭起至波瀾不驚的旋律。在這悠揚(yáng)的旋律中，我們景勝人是否能堅(jiān)守初心，矢志不渝？答案是肯定的，我們能夠！只要我們堅(jiān)持樹立踏實(shí)之風(fēng)尚，我們必將振揚(yáng)景勝之雄風(fēng)！觀察那預(yù)備鈴聲后匆匆趕往教室的身影，我們可以感受到他們踏實(shí)的態(tài)度和強(qiáng)烈的求知欲。目睹晚自習(xí)后埋頭苦讀的背影，我們可以體會(huì)到他們平靜的心態(tài)和堅(jiān)韌不拔的意志。求學(xué)之路并非易事，但正如古人所言：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。只有我們踏實(shí)前行，才能看見希望的曙光，迎接燦爛的未來(lái)。面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難和挑戰(zhàn)，我們或許會(huì)感到疲憊和寂寥。然而，當(dāng)我們看到身邊那些同樣年輕的臉龐，也同樣在經(jīng)歷著這些時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)明白，這是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。踏實(shí)肯干的精神，不會(huì)辜負(fù)任何一位有志之士。景勝中學(xué)自建立以來(lái)，歷經(jīng)六年風(fēng)雨，從瀕臨停辦的困境中崛起，成為社會(huì)公認(rèn)的“嚴(yán)校”。從最初的不足數(shù)百人發(fā)展到如今數(shù)千名在校學(xué)生，從僅有初中部發(fā)展到初高中并舉，我們一步一個(gè)腳印，一年一個(gè)新臺(tái)階，六年邁出一大步。中考、高考成績(jī)連年告捷，學(xué)校屢獲殊榮，家長(zhǎng)的信任、社會(huì)的認(rèn)可，都是對(duì)景勝中學(xué)踏實(shí)肯干精神的最好詮釋。特別是今年的高考，景勝中學(xué)再次展現(xiàn)出強(qiáng)大的實(shí)力與風(fēng)采。眾多學(xué)生參考，文理兩大類達(dá)線人數(shù)眾多，達(dá)線率全區(qū)領(lǐng)先。這一驕人成績(jī)的取得，不僅印證了景勝中學(xué)師資力量的雄厚，更展現(xiàn)了學(xué)校狠抓嚴(yán)管的成效，同時(shí)也驗(yàn)證了“民辦教育看景勝”的預(yù)言。同學(xué)們，讓我們以踏實(shí)為基石，以堅(jiān)韌為支柱，盡情描繪我們高中生活的美好畫卷。就像那沉睡的古蓮子，在積蓄了千年的力量后，終于在今朝綻放。若人生如路，我們景勝人在歷經(jīng)日光的熾烈、月光的冰寒后，必將把這段無(wú)法丈量的道路延伸到永恒的背后；若人生如弦，我們?cè)诔惺芰说垂馁|(zhì)疑、扁舟一棹的嘲諷后，必將把興衰悲喜歸于落花流水，帶著完美的微笑，驕傲地吶喊：民族、理想、榮譽(yù)！因此，讓我們?cè)谇髮W(xué)之路上，慎思之、明辨之、篤行之。以淡泊明志的態(tài)度，做一個(gè)大寫的景勝人；樹立寧?kù)o致遠(yuǎn)的風(fēng)尚，共同振揚(yáng)景勝之雄風(fēng)。2024年升國(guó)旗儀式講話稿范文（二）尊貴的教師們，同學(xué)們：大家好，我今天要探討的主題是《良好習(xí)慣，終身之益》。法國(guó)的哲學(xué)家培根曾言：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)竭力培養(yǎng)良好的習(xí)慣?！闭\(chéng)然，習(xí)慣如同我們生活中的羅盤，引導(dǎo)著每個(gè)人的行動(dòng)方向?；仡櫄v史，那些取得顯著成就的人，大都秉持著良好的行為習(xí)慣，長(zhǎng)久堅(jiān)持，使之成為自然。魯迅先生即是一個(gè)典型的例子，他自小就養(yǎng)成了守時(shí)的習(xí)慣，他時(shí)刻告誡自己要珍惜時(shí)間，事事爭(zhēng)取提前，這樣的習(xí)慣在他的一生中得以延續(xù)，塑造了他獨(dú)特的品質(zhì)。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國(guó)乃至世界文學(xué)史上留下了不朽的篇章。由此可見，習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的綜合素質(zhì)具有決定性的影響。我們常常觀察到這樣的情況，有些同學(xué)平日里不刻苦鉆研，作業(yè)草率敷衍，缺乏扎實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣，因此成績(jī)往往不理想。另一些同學(xué)則在周末只顧玩耍，把學(xué)習(xí)任務(wù)推至周日晚上，即使熬夜也完成得不盡人意。這實(shí)際上是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。我們都知道，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法能使我們學(xué)習(xí)更有效率，也能使學(xué)習(xí)過程更為輕松愉快。因此，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，首要任務(wù)就是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這將對(duì)我們終身