中心學校2024-2025學年第一學期德育工作計劃

——中心學校2024——2025學年第一學期德育工作計劃本學期，我校德育工作的指導思想是以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅持立德樹人的根本任務，培育和踐行社會主義核心價值體系的基本要求。在實踐活動中，通過實訓實習以及組織學生參加校內(nèi)外活動、企業(yè)現(xiàn)場參觀培訓等，強化學生的職業(yè)體驗，提升職業(yè)素養(yǎng)。下面是本學期工作計劃進行。一、重點工作（一）加強師資隊伍建設。本學期學校對班主任隊伍進行了調(diào)整，本學期我們?nèi)斡昧藊x、xx、xx等年輕教師擔任新高一的班主任。充實到了班主任隊伍，為班主任隊伍注入了新鮮的血液。定期開展德育工作隊伍的培訓，開展班主任定期培訓，利用優(yōu)芽學生成長平臺，每周二進行班主任培訓學習，定期開展經(jīng)驗交流參加學習等，取長補短，加強德育隊伍建設等。提升自身素質(zhì)，每周進行匯總考核工作，做到真實、公平、公正，激勵先進。從而提升整體德育工作水平。抓好班主任隊伍建設，有計劃有重點地對班主任進行思想、業(yè)務等常規(guī)培訓，采用師徒結對的方式，老對新，加強教師之間的溝通，加強青年班主任的培養(yǎng)工作。（二）豐富校園文化建設。利用開學的傳統(tǒng)文化培訓、開學第一課、升旗儀式、重要節(jié)慶日等時機，深入開展“文明風采”活動。開展“技能成才強國有我”系列活動、助力亞冬會冰雪系列活動、勞動教育等多樣化的活動，弘揚社會主義核心價值觀。（三）立德樹人習慣養(yǎng)成。本學期繼續(xù)開展每月一事對學生進行良好習慣的養(yǎng)成。9月份每月一事“規(guī)范儀容儀表、校服實訓服整潔”、10月份“樓內(nèi)不喧嘩”11月份“不說臟話”12月份“懂得問好”。通過每月一事對學生行為習慣養(yǎng)成教育。讓每個學生都能在一學期內(nèi)養(yǎng)成四個好習慣。二、具體工作（一）德育常規(guī)管理1、新生軍訓工作。我校定于8月22日開展新高一軍訓工作，持續(xù)7天。今年的軍訓內(nèi)容在原有的規(guī)定科目訓練，我們又增加了國旗班訓練科目。每個班級通過國旗班訓練都能承擔出旗、護升旗、升旗、退旗等科目訓練。最后選出兩個班級成為我校國旗班。今后的升旗儀式由兩個國旗班負責。打造我校特色升旗班。通過軍訓更要增強新生的國防觀念和國家安全意識，對學生意志品質(zhì)和體能進行訓練。對學生進行愛國主義、集體主義和革命英雄主義教育。為新學期的學生管理工作奠定良好的基礎。樹立良好的校風、班風。2、加強常規(guī)管理。加強學生儀容儀表、著裝、零食、吸煙、攜帶手機等常規(guī)管理，深入強化學生對紀律的服從，加強班級文化建設，每月進行月評比，加強值日值周培訓工作，建設好學生會及校長小助理的培訓工作，使他們真正成為自我教育的排頭兵和引領人，對校園的衛(wèi)生、禮儀、秩序等方面起到良好的促進作用。養(yǎng)成教育是德育工作基礎，讓學生自主管理，使良好的行為習慣化了自覺的行動，讓學生終身受益。本學期繼續(xù)實行手機嚴禁進課堂的制度，入校即檢查校服、實訓服，儀容儀表、手機放入手機柜，專人管理。以“每月一事”為月活動主題讓學生“規(guī)范儀容儀表、校服實訓服整潔”“樓內(nèi)不喧嘩”“不說臟話”“懂得問好”；時刻進行養(yǎng)成教育，形成人人爭當“文明職教生”的好風氣。3、常規(guī)量化管理。每周對全體教師進行量化管理，每月對班主任進行班級月評比。每一項工作加一分，以此類推。在工作中表現(xiàn)突出或完成工作量較大的，適當提高加分。從而促進各位教師工作積極性。4、嚴明校規(guī)校紀。嚴格執(zhí)行《xx縣職業(yè)教育中心學校學生違規(guī)違紀處罰規(guī)定》。向學生宣傳教育部《中小學教育懲戒規(guī)則（試行）》。對新生進行校規(guī)校紀的培訓，讓他們盡快適應職教生活。5、多元活動開展。本學期我校主要以學習及宣傳黨的二十屆三中全會精神、慶祝新中國成立75周年、慶祝第40個教師節(jié)、“全民國防教育月”、全國“敬老月”等主題，開展好“技能成才強國有我”“助力亞冬會冰雪”系列教育活動等，通過活動滲透德育教育，培養(yǎng)學生優(yōu)良習慣，認真實施“每月一事”；全面推行社團建設，積極參加產(chǎn)業(yè)實訓園建設，認真籌備高峰論壇活動。放大學校新亮點，增強藝術教育能力。6、社團晚課管理。本學期繼續(xù)延續(xù)上學期社團晚課課程。又增設了管樂社團，我們外聘了管樂專業(yè)教師馬海臣老師擔任我校的管樂隊教師。新學期要求：1）社團晚課要求教師提前10分鐘教師簽到管理。2）教師必須先備課，每節(jié)課都要有教案。帶班領導每天查課首先檢查教師是否有教案。3）學校社團展演和大型活動各社團能夠有精彩的節(jié)目呈現(xiàn)。繼續(xù)按照上學期帶班領導帶領學生會成員參與管理，實現(xiàn)“以學治學”。實訓樓和教學樓落鎖分別管理，禁止人員流動。保證社團晚課的正常進行。7、弘揚傳統(tǒng)文化。本學期國學課高一為《弟子規(guī)》，高二為《論語》。每天早上從7：30-7：40利用10分鐘時間各班級開展國學誦讀活動，讓學生在誦讀中感受國學經(jīng)典的博大精深，作為常規(guī)檢查項目。帶班領導和學生會每天深入班級細致檢查，除國學課之外，本學期將二十四節(jié)氣的宣傳教育納入傳統(tǒng)文化工作。開學初我校邀請“愛之家”傳統(tǒng)文化進校園活動。對高一新生進行傳統(tǒng)文化的培訓。8、體育衛(wèi)生健康。體育方面，有效開展“大課間活動”抓實兩操。保質(zhì)保量地上好體育課。是落實“陽光鍛煉一小時”的文件要求。認真完成體質(zhì)健康檢測，按照體質(zhì)健康檢測的要求，平時的體育課開展項目訓練。鼓勵學生多參加戶外運動，促進學校的全民健身活動的開展。我校衛(wèi)生健康工作重點要抓好秋季傳染病預防工作，建立學生健康臺賬。堅持五項管理，預防近視及保證充足睡眠。具體工作如下：1）高一新生體檢；2）學生肺結核篩查；3）定期發(fā)放各辦公室，教室，班級，實訓室物資；4）更新每周醫(yī)務室臺賬；5）做好學生傳染病預防并建立臺賬；6）學生視力篩查及上報，7）及時上報學生健康數(shù)據(jù)上報。9、團委學生會管理。根據(jù)市團委及團縣委工作要求，本學期加強團員新生力量的培養(yǎng)，積極吸收優(yōu)秀的學生加入團組織，團籍轉入轉出，收繳團費。組織各班級團支部積極參加團員學習，依據(jù)上級要求按時完成禁毒宣傳活動，組織班級完成禁毒學習。通過每周一的升旗儀式、團員大會等形式進行愛國主義教育學習。開學組織學生會納新大會，吸納人才。抓好學生會干部梯隊培養(yǎng)，做好培訓，讓學生會干部學會帶隊伍。積極參與到學校的管理中來。真正地發(fā)揮學生會的作用。提高我校的常規(guī)管理。10、心理健康管理。學校應加強師生心理健康教育，幫助師生樹立正確的人生觀、價值觀，提高他們的心理素質(zhì)和抗壓能力。本學期我校打造了“心靈樂園、幸福港灣”心理健康館。為老師和學生提供心理咨詢和輔導服務，幫助師生解決學習和生活中的心理問題。定期檢查評估，學校開學初和學期末對全體師生進行心理健康評測，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。確保學生的心理健康。11、學籍助學管理。學籍管理方面我校嚴格按照上級主管部門的要求嚴格執(zhí)行學籍管理，定期對學校學生的學籍信息進行管理和維護的工作，加強學生入學、學籍變動、檔案以及畢業(yè)等方面的管理。做好新高一學生學籍錄入工作的管理。避免出現(xiàn)信息錄入錯誤，學籍重復的問題出現(xiàn)。有效的學籍管理不僅有助于提升學校的管理水平，還能夠為學生提供個性化的教育服務，促進學校、家庭和社會的良好合作本學期學校根據(jù)上級部門的要求建立完善的資助政策，為家庭經(jīng)濟困難學生提供資助和幫助，對資助對象包括家庭經(jīng)濟困難學生、孤兒、殘疾學生等特殊群體，做好調(diào)查了解。對享受助學金的學生做好審查，確保真正受經(jīng)濟困難的影響的學生享受國家助學金的幫扶。確保他們能夠順利完成學業(yè)。12、實習實訓管理從本學期開始學生實習實訓納入學生會管理，每次實習實訓由姜雅軒老師帶領學生會對實習實訓的學生進行不定期檢查。確保學生實習實訓期間不脫崗，不漏崗。發(fā)現(xiàn)有在實習實訓過程中出現(xiàn)遲到早退，漏鋼等情況一律按照我校違規(guī)違紀條例進行處理。（二）社區(qū)教育工作提高社區(qū)成員的教育水平，增強個人技能和職業(yè)技能；促進文化、健康和公民意識教育，提升社區(qū)居民的生活質(zhì)量；支持不同年齡組的居民，包括兒童、青少年、成人和老年人加強社區(qū)內(nèi)的協(xié)作與溝通，鼓勵居民參加培訓。利用我校的1+X試點培訓、計算機專業(yè)、健康養(yǎng)老專業(yè)等對社區(qū)人員進行培訓。同時利用我校的技工學校職能對社區(qū)所需人員進行職業(yè)技能的培訓。本學期社區(qū)教育工作計劃完成上報優(yōu)質(zhì)社區(qū)教育機構自評材料，及時上報上級部門下發(fā)的任務。定期舉辦各類講座、研討會，邀請專家學者為居民提供知識普及和技能提升的機會。結合我校音樂專業(yè)與老年大學、社會文藝群體等開展社區(qū)文化活動，如：文藝演出、書畫展覽等，豐富居民的業(yè)余生活。與縣內(nèi)社區(qū)、老年大學、電視大學建立合作關系，共享教育資源，共同開展教育培訓活動。（三）擴大技工職能今年技工學校職能歸屬于我校管理，技工職能聚焦于提升社會和學生的技術水平、促進就業(yè)以及與社會需求的對接。我校對技工辦職能做一下規(guī)劃：1、工作目標。增強學生的職業(yè)技術能力和實際操作技能，拓展校企合作，提高學生的就業(yè)率，完善課程設置，確保教學內(nèi)容與行業(yè)需求同步，強化師資隊伍建設，營造良好的學習氛圍。讓學生通過技能培訓獲取職業(yè)技能證書，盡快適應企業(yè)對人才的需求。2、主要內(nèi)容。本學期我校會跟哈爾濱鐵技師學院進行合作，為學生和社會人員提供技能資質(zhì)的考試及認定。其中，包括：電子商務師、保育員、電氣設備安裝工、汽車維修師。預計今年九月末進行申報。發(fā)揮技工辦的職能作用。通過校企合作與行業(yè)企業(yè)建立緊密的合作關系，共同制定培訓計劃，注重學生能力培養(yǎng)，學生實用技能和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，為學生提供就業(yè)指導服務，做好學生的職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)輔導服務，增加學生實習機會。3、宣傳策略。利用學校公眾號發(fā)布學校技能辦職能，通過社交媒體和網(wǎng)絡平臺利用互聯(lián)網(wǎng)擴大技工職能影響力，參加教育展會在相關展會上展示學校成果。讓社會人員了解我校技工辦職能幫助學生和社會人員獲得技能證書。4、評估機制。定期對學生進行技能評估，注重對學生的實訓成果的評價。及時對學生的就業(yè)率進行跟蹤，統(tǒng)計畢業(yè)生就業(yè)情況，評估就業(yè)成效。不定期對家長、對師生和用人單位進行滿意度調(diào)查。及時發(fā)現(xiàn)不足，進行整改。5、人才培養(yǎng)。通過校企合作和社會服務增加資源。注重實操教學和就業(yè)指導。提高學生實踐能力，提升實際操作能力。同時保持與行業(yè)發(fā)展同步，以滿足社會對技術型人才的需求?？偟膩碚f，德育工作的目標不僅是培養(yǎng)學生的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德，還包括提升學生的法治意識、社會責任感、心理健康與個性發(fā)展等多個維度。這些目標的實現(xiàn)需要我們教育工作者不斷探索與實踐，培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。中心學校2024——2025學年第一學期德育工作計劃一、指導思想本學期，我校德育工作的指導思想是深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，緊緊圍繞立德樹人的根本任務，全面貫徹落實黨的教育方針，培育和踐行，強化學生職業(yè)體驗，提升職業(yè)素養(yǎng)，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人奠定堅實基礎。二、工作目標1.增強學生的社會主義核心價值觀教育，提升學生的思想道德素質(zhì)。2.加強學生的職業(yè)素養(yǎng)教育，提高學生的就業(yè)競爭力。3.豐富德育活動，營造良好的校園文化氛圍。4.加強家校合作，形成家校共育的良好格局。三、具體工作計劃1.開展習近平新時代中國特色社會主義思想學習活動（1）組織學生學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》，通過講座、報告會等形式，深化學生對思想的理解。（2）開展主題班會，讓學生結合自身實際，談談對思想的感悟。2.加強學生思想道德教育（1）開展“傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚民族精神”主題活動，通過經(jīng)典誦讀、書法、繪畫等形式，培養(yǎng)學生的民族自豪感和文化自信。（2）組織學生參加志愿服務活動，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。3.提升學生職業(yè)素養(yǎng)（1）開展職業(yè)素養(yǎng)講座，邀請企業(yè)專家、優(yōu)秀畢業(yè)生等進行分享，幫助學生了解職場需求，提高職業(yè)素養(yǎng)。（2）組織學生參加校內(nèi)外實訓實習活動，強化學生的職業(yè)體驗。4.豐富德育活動（1）開展校園文化藝術節(jié)，舉辦各類比賽，展示學生的才藝和創(chuàng)造力。（2）組織校園讀書節(jié)，激發(fā)學生的閱讀興趣，提高人文素養(yǎng)。5.加強家校合作（1）定期召開家長會，讓家長了解學校的教育教學工作，促進家校溝通。（2）開展家長開放日，邀請家長走進校園，參與學校教育教學活動。四、實施步驟1.第一階段：宣傳發(fā)動（第一周）組織全體師生學習本學期德育工作計劃，明確工作目標，營造良好的工作氛圍。2.第二階段：具體實施（第二周至第十六周）按照工作計劃，分階段、分任務開展各項活動，確保工作落實到位。3.第三階段：總結反饋（第十七周）對本期德育工作進行總結，對存在的問題進行分析，為下學期工作提供借鑒。五、保障措施1.加強組織領導，明確責任分工，確保德育工作有序開展。2.加強德育隊伍建設，提高德育工作水平。3.加大宣傳力度，營造良好的輿論氛圍。4.建立健全激勵機制，鼓勵師生積極參與德育活動。通過本學期的德育工作計劃實施，我們相信我校的德育工作將取得顯著成效，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人貢獻力量。中心學校2024——2025學年第一學期德育工作計劃為進一步推進我校德育工作，確保學生在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，本學期我校德育工作計劃以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，緊緊圍繞立德樹人的根本任務，培育和踐行社會主義核心價值體系。以下是我校2024-2025學年第一學期德育工作計劃的具體內(nèi)容。一、工作目標1.增強學生的社會責任感和使命感，培養(yǎng)具有良好的道德品質(zhì)、文明素養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)的學生。2.提高學生的綜合素質(zhì)，為我國經(jīng)濟社會發(fā)展輸送具有創(chuàng)新精神和實踐能力的優(yōu)秀人才。3.創(chuàng)建和諧校園，營造良好的教育教學環(huán)境。二、工作措施1.加強思想政治教育（1）開展主題教育活動。通過舉辦講座、報告會、座談會等形式，引導學生深入學習黨的基本理論、基本路線、基本方略，增強“四個自信”。（2）加強課程建設。將思想政治教育內(nèi)容融入課程教學，充分發(fā)揮課堂育人的主渠道作用。（3）開展志愿服務活動。組織學生參與校內(nèi)外志愿服務，培養(yǎng)他們的社會責任感和奉獻精神。2.強化道德品